Un Mandala es bsicamente un diagrama, un grfico o un dibujo geomtrico que
representa el cosmos o el universo. Asimismo, puede simbolizar el yo como un microcosmos del universo. Los Mandalas son considerados, representaciones del cosmos, representando el origen de la vida, de la totalidad de nuestro ser. Cada uno de nosotros responde a ellos instintivamente, no importa la edad, gnero, raza o cultura. Es el espritu unificador que emerge a nuestra conciencia, el uno, el todo, la unidad universal y la unin entre los seres. Cuando buscamos nuestro centro vital y verdadero, buscamos nuestra esencia la cual est siempre presente y no se puede separar ni perder, el yo se une a lo divino. El arte de los mandalas se origin en la India, considerada herramienta fundamental de meditacin. Mandala en idioma Sancristo (India) significa circulo. Para el tibetano KYLKHOR literalmete seria el centro de los alrededores, un mandala posee tres partes bsicas: punto central, la irradiacin de ese punto, y el limite circular exterior, actuando sobre la psiquis, unificando por su centro y equilibrando en su mbito; 1 atrae la vista hacia el punto central o bindu 2 hacia la unidad 3 hacia lo divino 4 hacia nuestro interior El universo est organizado de forma circular, en el centro todo se interrelaciona permanentemente. Por ello los mandala estn presentes desde tiempos inmemorables del hombre, y en todas las culturas. El hombre primitivo buscaba la manera de comprender esta fuerza y unirse a ella. Ellos solo podan comprobar la forma redonda de todas las cosas; el Sol y los planetas que giran a su alrededor, el centro de una fruta, la flor, el centro de un rbol, en una tela de araa, en el ojo humano, la Luna y sus ciclos, las mareas, el retorno de la estaciones, los territorios de los animales, un cristal en su estructura bsica; todo es crculo, es un centro vital, es el comienzo, el origen, espiral, ciclo y evolucin girando en torno a un eje y ms all de su definicin como palabra, desde el punto de vista espiritual es un centro energtico de equilibrio y purificacin que ayuda a transformar el entorno y la mente. El Mandala trabaja enviando impulsos al cerebro, en forma similar a lo que se conoce como publicidad subliminal, tiene un mensaje oculto que llega a los receptores del cerebro y se obtiene una reaccin. Los Mandalas ayudan a encontrar la creatividad necesaria para la solucin que encontrar a nuestros problemas y conflictos enfrentar el mundo en el cual estamos viviendo. La funcin cerebral es la de crear conexiones de neuronales necesarias, para ver, sentir, amar, hacer, creando la posibilidad de ver el espacio en su totalidad, estas redes son activadas por los diferentes cerebros cada uno manifestando su propia caracterstica interconectndose con el otro en perfecta armona, sin esta armona es difcil lograr la paz, aprenderemos a reconocer nuestras emociones, que son las principales causantes de nuestras actitudes Los Mandalas son la armona perfecta a nuestros ojos, es as que nuestro inconsciente los capta y se siente a gusto con algo que ya reconoce en s mismo.
Cmo se trabajan los mandalas en los nios? Cabe destacar que los mandalas si bien tiene muchos beneficios para ser trabajados no hay que abuzar de estos, se debe de considerar la volundad d elos nios o jvenes, estos deben estar totalmente de acuerd a realizar la actividad. Los nios y jvenes dia a dia se ven expuestos a sentir emociones de estrs, ansiedad, miedo etc, el uso de tecnologas, y enfrentar situaciones cmo los padres que estn fuera d ela casa la gran parte del tiempo y no comparten muchas de sus vivencias con estos, provoca que los nios tengan que manejar su propia comprencion y conformarce ante estas situaciones. El utilizar las mandalas, el nio logra una relajacin al pintar, pudiendo expresar por medio de estas lo que no pueden expresar verbalmente, favoreciendo notablemente a la armonizacin, de las emociones, obteniendo mayor concentracin, el nio se siente con una plena libertad de expresar lo que siente, utilizar los colores a asu eleccin, la vibracin y convinacion de estos colores son estimulos cerebrales que activan redes neuronales que muchas veces permanecen dormidados Los mandalas ayudan a: Descubrir su propia creatividad. Descubrirse a s mismo y la nueva realidad que le rodea. Vencer la rutina y al estrs ms fcilmente. Tranquilizando y ganando confianza y seguridad. Trabajar en meditacin activa. Expresarse mejor con el mundo exterior. Contactarlo con su esencia. Despertar los sentidos. Descubrir sus emociones. Desarrollar la paciencia. Desarrollar la creatividad. Y sobre todo a desarrollar su Espritu. areas a aplicar mandalas: En el mbito cognoscitivo: Desarrollar la atencin, fluidez, flexibilidad y originalidad en las ideas del nio. En el mbito afectivo y social: Desarrollar actitudes creativas frente a distintas situaciones que se le presenten. En el mbito psicomotor grueso (movimientos, postura) : Favorecer que el nio se exprese de forma creativa con el uso de distintas tcnicas plsticas. En el mbito psicomotor fino ( toma del lpiz, postura brazo, relacin oculo- manual): favorece el control de lmites y empleo de diversos colores durante el coloreado. Los mandalas ayudarn a la formacin, del razonamiento, del control y dominio del cuerpo, todo ello desde un prisma de predominio del pensamiento divergente o creativo. Sugerencia de como proeder TENER VARIOS MANDALAS Y QUE SE ELIJA UNO ENTRE TODOS. EL QUE MAS LE ATRAIGA EN ESE MOMENTO. BUSCAR UN SITIO DONDE ESTAR TRANQUILOS, DONDE NO SE VA A MOLESTAR MIENTRAS REALIZA LA ACTIVIDAD. TENER UNA AMPLIA GAMA DE COLORES QUE PODER USAR. (DIFERENTES TONOS Y MATERIALES: CERAS, ROTULADORES, ETC...) COLOREARLO A SU GUSTO Y AADIR TODOS LOS ELEMENTOS QUE DESEE. ANTES DE COMENZAR CON EL TRABAJO, ES NECESARIO QUE DURANTE 10 MIN. MIRE EL DIBUJE, ENCUENTRE SU CALMA, Y ENTONCES COMIENCE A COLOREAR. EN EL COLEGIO ES RARO ACABAR UN MANDALA EN UNA SESIN POR LO QUE SE GUARDAR PARA LA SIGUIENTE CLASE. EN CASA PUEDE ESTAR TODO EL TIEMPO QUE SE DESEE Y SI NO SE ACABA DEJARLO PARA EL DIA SIGUIENTE. REALMENTE ES UNA ACTIVIDAD DE RELAJACIN ESPONTNEA MUY EFICAZ. AUMENTAR LA DIFICULTAD CONFORME A LA EDAD Y LA PRACTICA. BUSCAR DIBUJOS SENCILLOS CON HUECOS GRANDES PARA LOS MAS PEQUEOS. DEJAD LOS MANDALAS CON MUCHOS DETALLES PARA LOS MAS MAYORES.
3 Edad recomentada para trabajar los mandalas Se recomienda trabajar los mandalas desde los 3 aos aproximadamente, edad en que los nios tienen nocion y manejo del lpiz Mandalas recomendadad en edad preescolar
Tipos de mandalas
mandala ging- gang mandala cuadricula
mandala mecanismo
mandala lazos y crculos
mandala olas y lazos mandala cuadrados y tringulos mandala pentgonos mandala encaje mandala adorno geomtrico mandala arcos y crculos mandalas rectngulos y crculos mandala geometra celta