SULIT 018

018/2
Sains Tahun 5
Mei
2014
1 jam SK ABANG HAJI MATAHIR
BUKU JAWAPAN BAHAGIAN B

018 SULIT
SOALAN MARKAH
1
a)
b)
c)
d)i.
d)ii.
2
a)
b)
c)
d)
3
a)
b)
c)
d)
e)
4
a)i.
a)ii.
a)iii.(1)
a)iii.(2)
JUMAH BAHAGIAN B
1
SULIT 018
!iha" se#e$ah
SUIT
Pa%" B
Bahagian B
[ 20 mark !
[ 20 markah !
1 "ia#ram 1 $%& '&% (ice %) bread * a+d , %) '$e ame '-.e a+d i/e. *
i ke.' dr- &$i(e , i ke.' m%i' &i'$ .ri+k(e %) &a'er . 0%'$ are &ra..ed i+
.(a'ic ba#.

Rajah 1 menunjukkan dua keping roti P dan Q yang sama jenis dan saiz.
P disimpan kering manakala Q dilembapkan dengan renjisan air. Kedua-
duanya dibungkus dengan beg plastik.


* ,

018 SULIT
2
SULIT 018

"ia#ram 1
Rajah 1

(a) S'a'e &ne rea%+ (i+)ere+ce) baed %+ '$e dia#ram 1.
Nyatakan satu sebab in!erens" berdasarkan rajah 1.

111111111111111111111111111111

111111111111111111111111111111
[1mark!
#1 markah$
(b) 2ri'e &ne %ber3a'i%+ %+ '$e c%+di'i%+ %) '$e bread , '% 4..%r'
'$e a+&er i+ (a)
%uliskan satu pemerhatian tentang keadaan roti Q untuk
menyokong ja&apan di a".
111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111..

[1mark!
#1 markah$
(c) *redic' &$a' $a..e+ '% Ami+a$ i) $e ea' bread , 5
Ramalkan apa yang akan berlaku kepada 'minah jika ia memakan roti Q.
11111111111111111111111111111..

[1mark!
#1 markah$
(d) S'a'e "'& 3ariab(e '$a' i ke.' '$e ame.(c%+'a+' 3ariab(e).
Nyatakan dua pembolehubah yang dimalarkankan
1. 11111111111111111111111111111..
018 SULIT
6
1 (a)
1 (c)
1 (d)
1 (b)
SULIT 018
2. 11111111111111111111111111111..

[2 mark!
#2 markah$
(e) 0eide maki+# bread 7 'a'e a+%'$er 4e)4( %) micr%%r#a+im.
(elain daripada membuat roti ) nyatakan kegunaan lain mikroorganisma.
11111111111111111111111111111..

[1mark!
#1 markah$

2 Tab(e 2 $%& '$e +4mber %) .arr%& '$a' ca+ be )%4+d i+ a .add- )ie(d.
*adual 2 menujukkan bilangan burung pipit yang boleh dijumpai di sa&ah padi.
M%+'$
+ulan
N4mber %) .arr%&
+ilangan burung pipit
8a+4ar-
*anuari
1900
:ebr4ar-
,ebruari
1600
Marc$
-a.
1100
018 SULIT
;
1 (d)
T&"a$
A1
SULIT 018
A.ri(
'pril
1000
Tab(e 2
*adual 2
(a) 2$a' i '$e .4r.%e (aim) %) '$i i+3e'i#a'i%+5
'pakah tujuan penyiasatan ini/
111111111111111111111111111111
[1mark!
#1 markah$
(b) 2$a' i '$e 're+d %) c$a+#e i+ '$e +4mber %) .arr%& 5
'pakah .orak perubahan bilangan burung pipit /
11111111111111111111111..........................

[1mark!
#1 markah$
(c) *redic' '$e +4mber %) .arr%& i+ Ma- .
Ramalkan bilangan burung pipit dalam bulan -ei.
11111111111111111111111111111..

[1mark!
#1 markah$
(d) 2$a' ca+ -%4 c%+c(4de )r%m '$i i+3e'i#a'i%+ 5
'pakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini/
11111111111111111111111111111
1 [1 mark !
#1 markah$
6 Sa(ida$ carried %4' a '4d- '% )i+d %4' '$e re(a'i%+$i. be'&ee+ +4mber %) b4(b
a+d '$e bri#$'+e %) b4(b. T$e %ber3a'i%+ i rec%rded i+ '$e )%((%&i+# bar
c$ar'.
(alidah telah membuat satu kajian untuk mengetahui hubungan antara bilangan
mentol dengan ke.erahan mentol. Pemerhatian di.atatkan dalam .arta palang
berikut.
018 SULIT
9
2 (a)
2 (b)
2 (c)
2 (d)
0
r
i
#
$
'
+
e

%
)

'
$
e

b
4
(
b

K
e
.
e
r
a
h
a
n

m
e
n
t
o
l

d
i
t
e
b
a
n
g
T&"a$
A2
SULIT 018
1 2 6 ; 9 N4mber %) b4(b
+ilangan mentol
"ia#ram 2 < Rajah 2
(a) 2$a' i '$e .4r.%e ( aim ) %) '$i i+3e'i#a'i%+5
'pakah tujuan penyiasatan ini /
111111111111111111111111111111

111111111111111111111111111111
[1mark!
#1 markah$
(b) S'a'e &ne i+)%rma'i%+ #a'$ered i+ '$i i+3e'i#a'i%+.
Nyatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.
11111111111111111111111.. 111111

[1mark!
#1 markah$
( c ) 2$a' i '$e 're+d %) c$a+#e i+ '$e bri#$'+e %) '$e b4(b 5
'pakah .orak perubahan ke.erahan mentol-mentol /
11111111111111111111111..........................

[1mark!
#1 markah$
( d ) S'a'e '$e re(a'i%+$i. ($-.%'$ei)be'&ee+ '$e 3ariab(e '$a' i c$a+#ed
( ma+i.4(a'ed ) a+d '$e 3ariab(e '$a' i %ber3ed ( re.%+di+#).
Nyatakan hubungan hipotesis " antara pemboleh ubah yang
dimanipulasikan dengan pemboleh ubah bergerak balas.
018 SULIT
=
3 (a)
3 (b)
3 (d)
3 (c)
SULIT 018
11111111111111111111111.. 111111

[1mark!
#1 markah$

The #%i(h"ness &) "he #u$#s %e$a"e* "& "he nu+#e% &) "he
#a""e%ies,
Kecerahan mentol adalah berkait dengan bilangan bateri.
( e ) 0aed %+ '$e 'a'eme+' ab%3e7 'a'e %+e re(a'i%+$i. be'&ee+
'&% i+)%rma'i%+ #a'$ered.
+erdasarkan penyataan di atas) nyatakan satu hubungan
antara dua maklumat yang dikumpulkan.
111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111
1
[1mark!
#1 markah$
; Adam carried %4' a+ e>.erime+' '% '4d- '$e )ac'%r '$a' e))ec' '$e i/e %) a
$ad%&. He .4' a ba(( 20 cm7;0 cm a+d =0 cm a&a- )r%m (i#$' %4rce
4ccei3e(-.
'dam menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji !aktor yang mempengaruhi
saiz bayang-bayang. 0ia meletakkan sebiji bola pada jarak 20 .m )10 .m dan
20 .m daripada sumber .ahaya se.ara berturut-turut.
018 SULIT
?
3 (e)
T&"a$
A3
SULIT 018
-is"an.e #e"'een "he &#/e." an* "he
$i(h" s&u%.e 0 .+ 1
Jarak antara objek dengan sumber
cahaya(cm)
Si2e &) sha*&' )&%+e*
Panjang bayang-bayang objek X
(cm)
=0 Sma((
;0 Medi4m
20 0i#
( a ) S'a'e
Nyatakan
( i ) &$a' i c$a+#ed ( ma+i.4(a'ed 3ariab(e )7
pemboleh ubah dimanipulasikan)
111111111111111111111111111111
[1mark!
#1 markah$
( ii ) &$a' i %ber3ed ( re.%+di+# 3ariab(e ).
pemboleh ubah bergerak balas)

111111111111111111111111111111
[1mark!
#1 markah$
( iii ) S'a'e '&% %'$er 3ariab(e '$a' i ke.' '$e ame ( c%+'a+' ).
Nyatakan dua pemboleh ubah lain yang dimalarkan.
1. 111111111111111111111111111111...
2. 111111111111111111111111111111
[2mark!
#2 markah$
( d) *redic' '$e di'a+ce be'&ee+ '$e %bjec' a+d '$e (i#$' %4rce &$e+ '$e i/e %)
'$e $ad%& i '$e bi##e' .
Ramalkan jarak antara objek dan sumber .ahaya apabila saiz bayang-bayang
paling besar.
111111111111111111111111111111111
[1mark!
#1 markah$
-ise*ia3an &$eh 4 -isah3an &$eh4
Puan Hai%u$ Ni2a Ah+a* 55555555555555555
Puan Su/anah Bin"i Jan(#&n 0KP Sains1

018 SULIT
8
4 ( a i )
4( a ii )
4 (aii )
4 (d )
T&"a$
A4
SULIT 018
018 SULIT
@