EB1 Professor Oliveira Marques

EB Rosa Lobato Faria / EB Oliveira Marques

A ARCA DO TESOURO
Escuta da histria udio.
Leitura individual em voz alta. ficha de avaliao da leitura

Quadro com as estaes do ano-: caractersticas fsicas, cores, adjetivos, aes

da poca, emoes. Desenho de expresses faciais com base nas listas do quadro.

Pesquisa de imagens dos instrumentos musicais

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Ficha de Avaliao de Portugus

Data:_____/____/ 2013

Nome:___________________________________________
Classificao:________
____

Vais realizar uma ficha de avaliao com base no livro que te foi
entregue. Podes consultar o livro sempre que quiseres, para responder
s questes da ficha.

Boa sorte!

1. Observa a capa do livro e preenche a sua ficha tcnica:

Ttulo:______________________________________________________________
Autor:______________________________________________________________
Ilustraes:__________________________________________________________
Instrumental:________________________________________________________
Narrador udio:______________________________________________________
Editora:_____________________________________________________________

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I - COMPREENSO DO TEXTO

1. Em que estao do ano decorre a histria?

2. Descreve a voz do inverno.

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3. O que era afinal o tesouro?

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4. Porque respira Maria fundo quando chega a casa?

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5. Explica o que querem as seguintes expresses dizer:

Palavras que ficam agarradas garganta.

Para um sorriso ser mesmo, mesmo a srio tem de ter um

corao dentro dele.
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6- Assinala com V (Verdadeiro) ou F (Falso) as afirmaes seguintes:

A caixa tinha uma tampa verde
Era azul cor do cu quando o mau tempo piora
O pai disse que Maria estava crescida para colo
Maria queria um gato
A caixa era quadrada
Foi a av que lhe deu a caixa

7- Se tivesses uma caixa azul o que l porias dentro? Escreve-o aqui .

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II FUNCIONAMENTO DA LNGUA

Completa com os antnimos das palavras.

Ms - ________________

Difceis - ____________

Complicadas- _____________

Compridas- __________

Minsculo- _______________

Macio- ______________

1- Completa com o sinnimo adequado

Azul como o cu quando o mau tempo abranda.

Azul como o cu quando o mau tempo ______

(...) h muitos tesouros mesmo, mesmo nossa beira ()

h muitos tesouros mesmo, mesmo nossa _____ ___ .

2- Preencher os espaos com os adjetivos em falta (consultar livro).

As _______________ bofetada s _______________
As _______________ canelada s _______________
As _______________ao murro s _______________ Difceis

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3- Completa com a forma do verbo correta e classifica-a quanto ao
nmero, tempo e pessoa verbais

Naquele dia ela_______ pressa. (verbo sair)

Nmero- _______________ Tempo- ____________ Pessoa- ______________

Agora, ela_______ pressa .(verbo estudar)

Nmero- _______________ Tempo- ____________ Pessoa- ______________

Ontem elas ________ com voz de inverno. (verbo falar)

Nmero- _______________ Tempo- ____________ Pessoa- ______________

4- Identifica os grupos das frases:

As vozes gritam irritadas
Grupo nominal:_____________________________________
Grupo verbal:_______________________________________

Os relgios mandam nas pessoas.

Grupo nominal:______________________________________
Grupo verbal : _______________________________________

5- Encontra e transcreve do livro uma frase :

Exclamativa _______________________________________________________________
Interrogativa _______________________________________________________________
Declarativa _________________________________________________________________

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III - Expresso escrita

1- Descreve a primavera, semelhana da descrio feita do inverno no

livro. No te esqueas de falar no estado psquico das pessoas.

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