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EL ADULTO NO ENVEGECE POR QUE QUE CRECE, ENVEGECE POR QUE DEJA DE JUGAR

MATERIA:
ACTIVIDAD FISICA PARA
ADULTOS MAYORES








PROFESOR: DAVID JESUS RAMOS BENITEZ
ALUMNO: MAURICIO IVAN VARGAS SANCHEZ


EL ADULTO NO ENVEGECE POR QUE QUE CRECE, ENVEGECE POR QUE DEJA DE JUGAR

PREGUNTAS DE LA SESION

Qu te pareci la sesin?
No soy muy a fin a sesiones retrospectivas y menos introspectivas, no me agrada impartirlas
ni tomarlas, lo considero un tema delicado, ya que se manejan los sentimientos y estados
de nimo del individuo y sin tener un conocimiento previo del estado de los mismos, se
pueden suscitar situaciones fuera de control.
La parte introductoria y las actividades de activacin y rompe hielo me agradaron mucho
ya que no conoca algunas de las canciones, me parecieron adecuadas y oportunas en
tiempo, espacio, duracin y direccin.
Qu recomendaciones das para trabajar con adultos mayores?
Se deber ser muy preciso al momento de elegir la cantidad, y el tipo de actividad fsica
que promueva la salud y prevenga la enfermedad en personas mayores, adems de esto
debe de cumplir el nivel exacto de motivacion y afinidad, para mantener a los
participantes interesados y gustosos por la actividad. Considerando la seguridad de las
personas como principal determinante.
Cul consideras el mayor reto para trabajar con adultos y adultos mayores?
Dadas las condiciones actuales en el mbito de la actividad fsica, el deporte, la
recreacin y el fitness, la competitividad y el gran auge que est teniendo la prctica por
parte de este segmento especifico de la poblacin De ah la relevancia de que de una vez
por todas las empresas, as como los instructores, formadores, promotores y entrenadores
que ya estn en el ejercicio y los que aspiran hacerlo sepan qu es lo que debe ser el
nuevo perfil que garantice que su ejercicio profesional alcance el calificativo de la
excelencia.
Cul consideras la mayor dificultad para trabajar con adultos mayores?
Las posibles alteraciones afectivas y cognitivas que puedan afectar el desenvolvimiento
social del participante y de manera aunada limitar o inhibir el deseo de participacin,
convivencia e integracin.

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