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Lcda. Mara J os Alcal Aristimuo.

Msc. Lectura y Escritura


Dificultades de Aprendizaje
Lectura Global o Lectura Silbica,
cul es mejor?
LECTURA:
La lectura es el proceso de significacin y
comprensin de algn tipo de informacin o ideas,
almacenadas en un soporte y transmitidas mediante
algn tipo de cdigo, usualmente un lenguaje que
puede ser visual o tctil
A travs del Tiempo
Durante
los ltimos
60 aos:
Conjunto de habilidades y transferencia
de Informacin (Collins y Smith, Sol)
Producto de la Interaccin entre
Pensamiento y Lenguaje (Goodman)
Proceso de Transaccin entre el lector y
el Texto.(Rosenblatt)
Cmo enseo a leer a un nio?
PREMISAS:
- Experiencia del docente (discente docente)
- Experiencias previas de los estudiantes
- Materiales disponibles y conocimiento sobre los
diferentes mtodos, materiales para su aplicacin.
Mtodos para la Enseanza de
la Lectura
Mtodos Sintticos: De abajo hacia arriba
m + a = ma
Silbicos: slabas palabras frases: ma me mi = mama
Fonticos: Enseanza de fonemas /a/ /m/ /i/ /p/
(conciencia fonolgica)

La principal caracterstica de los mtodos sintticos es que ensean la relacin entre
fonemas y grafemas
1.- Vocales 2.- Consonantes = Silabas
Mtodos para la Enseanza de
la Lectura
Mtodos Analticos: De las Unidades ms complejas
a las mas simples
No se apoyan en la fontica
Se basan en el reconocimiento visual
Se basan en la percepcin global que tienen los nios
Tienen un enfoque constructivista (comparan, clasifican,
interpretan y descubren).

Nuestra dicotoma
Mtodo Silbico
Ventajas

El mtodo inicia enseando a los nios el sonido
de las 5 vocales (a,e,i,o,u).
Posteriormente se ensea al infante, el sonido de
las consonantes y sus respectivas combinaciones
con las vocales, es decir el sonido de las slabas
sencillas (ma, me, mi, mo, mu).

Mtodo Silbico
Ventajas
Dominado el sonido de las silabas sencillas, se
ensea el sonido de las slabas mixtas, inversas y
compuestas.
Por ltimo el alumno junta el sonido de las slabas
que componen las palabras para leerlas o
escribirlas.
No requiere de actividades previas, ni de mucho
material didctico

Mtodo Silbico
Desventajas
Es un proceso montono y aburrido.
Se ejercita solo la capacidad memorstica del
nio.
Carece de objetividad y funcionalidad.
Produce una lectura silbica, lenta y sin
significado.


Mtodo Silbico
Desventajas
El alumno decodifica el cdigo escrito, de
forma mecnica, sin entender su significado.

Conlleva serios problemas de comprensin
lectora.

Provoca el rechazo del alumno hacia las
actividades de lectura y escritura, ya que no ha
descubierto las diferentes funcionalidades de
las mismas
Mtodo Global
Ventajas
Es significativo para el nio, es decir, la lectura tiene
sentido desde el comienzo de la misma.
Se puede partir de los intereses personales y
comenzar con las palabras que sean ms motivantes
para el nio (animales,juguetes, nombres de
compaeros de clase, comidas)
Se aprende sin error, para ello se divide el aprendizaje
en pasos muy pequeos y se da toda la ayuda que sea
necesaria
Se puede practicar en cualquier lugar


Mtodo Global
Desventajas
La falta de ortografa.
El nio desconoce el cdigo de escritura y la
estructura de slabas y palabras.
En el mundo existen ms palabras que las que
se le presentan y esto pudiera limitar su
vocabulario.
No funciona con todos los nios

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