La Interpolacion en Demografia

TRABAJO SOCIAL
F
A
C
ULT
A
D
DE

Universidad Nacional del Altiplano
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
=================================

CURSO: DEMOGRAFIA
TALLER

TEMA : LA INTERPOLACION EN
DEMOGRAFIA
DOCENTE : LIC. EDGARDO SARDN MENESES

PRESENTADO POR:
o LAQUISE QUISPE JESUS

PUNO - PERU
Ao 2013

INDICE
Pg.
Caratula
ndice
Dedicatoria
Introduccin
I. LA INTERPOLACIONEN DEMOGRAFIA 5
DEFINICION. 5
PLANTEAMIENTO GENERAL 7
EJERCICIO N 01 7
EJERCICIO N 02 7
EJERCICIO N 03 8
EJERCICIO N 04
10
1.3. LA INTERPOLACIN CUADRTICA. FRMULA DE LAGRANGE
9
EJERCICIO N 05
10
2 CRECIMIENTO POBLACIONAL E INTERPOLACIN
11
2.1 OBJETIVOS
13
2.2 2.3 CRECIMIENTO SOCIAL:
13
2.4 CRECIMIENTO TOTAL 13
2.5 PORCENTAJE DE CRECIMIENTO POBLACIONAL 14
2.6 TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL 15
3. LOS MODELOS MATEMTICOS 18
3.1 MODELO ARITMTICO 18
3.2 MODELO GEOMTRICO 19
3.3 MODELO EXPONENCIAL 21
4. INTERPOLACIN Y EXTRAPOLACIN: 24
Conclusiones
Bibliografa
Anexos

A MI MADRE FRANCISCA

INTRODUCCION
En numerosos fenmenos de la naturaleza observamos una
cierta regularidad en la forma de producirse, esto nos permite sacar
conclusiones de la marcha de un fenmeno en situaciones que no
hemos medido directamente.
La interpolacin consiste en hallar un dato dentro de un intervalo
en el que conocemos los valores en los extremos.
La extrapolacin consiste en hallar un dato fuera del intervalo
conocido, pero debe tenerse en cuenta que est prximo a uno de sus
extremos, pues en otro caso no es muy fiable el resultado obtenido.
Por otro lado se denomina interpolacin a la obtencin de
nuevos puntos partiendo del conocimiento de un conjunto discreto de
puntos.
En ingeniera y algunas ciencias es frecuente disponer de un
cierto nmero de puntos obtenidos por muestreo o a partir de un
experimento y pretender construir una funcin que los ajuste la cual se
desarrolla en presente trabajo.

nacimientos, muertes, movimientos de la poblacin ente otros. El
crecimiento de la poblacin es cuando el crecimiento natural y el saldo migratorio
son positivos. El crecimiento natural de la poblacin es por nacimientos y muertes,
y el crecimiento demogrfico es por inmigracin y emigracin.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
DEMOGRAFIA INTERPOLACION EN DEMOGRAFIA

5
I. LA INTERPOLACION EN DEMOGRAFIA

1.1 DEFINICION.- La interpolacin es una Situacin o colocacin de una cosa
entre otras, especialmente de palabras o fragmentos en un texto ajeno. Y de otro
modo tambin se considera como el procedimiento que permite calcular el valor
aproximado de una funcin para un valor x de la variable, conociendo los valores
que toma dicha funcin en los puntos x
1
, x
2
,..., x
n
.
1.2 PLANTEAMIENTO GENERAL
El problema general de la interpolacin se nos presenta cuando nos dan
una funcin de la cual solo conocemos una serie de puntos de la misma:
(xo, yo), (x1, y1),........., (xn, yn)
y se pide hallar el valor de un punto x (intermedio de x0 y xn) de esta funcin.

El de la extrapolacin cuando el punto que queremos considerar est a la
derecha de xn o a la izquierda de xo.
Se desea, por tanto encontrar una funcin cuya grfica pase por esos puntos y
que nos sirva para estimar los valores deseados.

El tratamiento para ambos problemas es similar se utilizarn los polinomios
interpoladores, pero en el caso de la extrapolacin el punto debe estar muy
prximo a uno de los extremos.
2. Interpolacin. Eleccin de la interpolacin ms adecuada.
Consideremos una funcin de la cual solo conocemos una serie de puntos de la
misma:
(xo, yo), (x1, y1), .............., (xn, yn)

Deseamos encontrar la expresin analtica de dicha funcin para poder
estudiarla en otros puntos.

6
Ahora bien, por n+1 puntos pasan infinitas funciones, con cul de ellas nos
quedamos? Lo ms lgico es recurrir a la ms sencilla. La familia de funciones
ms sencillas es la de los polinomios, por tanto buscaremos el polinomio de menor
grado que pase por los n+1 puntos dados.

La funcin polinmica de menor grado que pasa por los puntos [1] es en
principio de grado n: y= anxn+............+a1x+ao
Y se obtiene resolviendo el sistema de n+1 ecuaciones con n+1 incgnitas
(sistema que tiene solucin nica ya que el determinante de la matriz de los
coeficientes es de Vandermonde y por lo tanto distinto de cero)

Se le llama polinomio interpolador correspondiente a esos puntos. Una vez
obtenida su expresin dando valores en l se pueden encontrar nuevos puntos de
la funcin. Los resultados obtenidos son naturalmente estimaciones aproximadas.
La interpolacin se dir lineal cuando slo se tomen dos puntos y cuadrtica
cuando se tomen tres.
En este tema nos limitaremos a estos dos tipos de interpolacin.
Ejemplo 1. De una funcin conocemos tres puntos (-3, 5), (1, -1) y (3, 11). qu
podemos decir de esa funcin cuando x=0 y cuando x=10?
Solucin
Calculamos el polinomio interpolador que ser de 2 grado
y= ax2 + bx +c, que pase por los tres puntos ,
Se verifica:
5=a(-3)2+b(-3)+c por pasar por el punto (-3, 5)
-1=a+b+c por pasar por el punto (1, -1)
11=a.32+b.3+c por pasar por el punto (3, 11)
Resolviendo el sistema que se nos plantea nos queda:
y= P(x)=
Cuando x=0, P(0)=-13/4; si x=10, P(10)=527/4

7
El primero, una interpolacin, es probablemente una buena aproximacin del valor
de la funcin desconocida, en el punto 0.
Sin embargo, el valor 527/4 es probable que se parezca poco al valor de la
funcin en el punto 10, pues es el resultado de una extrapolacin muy lejana.
No se pueden dar reglas generales para decidir cul es la interpolacin ms
adecuada, pues no siempre al aumentar el grado del polinomio aumenta la
precisin en la estimacin.
Depende siempre del caso concreto a estudiar. A veces la naturaleza del
problema nos da una idea de cul es la interpolacin (o extrapolacin) ms
conveniente. Por ejemplo si los incrementos de la funcin son proporcionales a los
de la variable independiente (o casi proporcionales) podremos usar la
interpolacin lineal.

Ejercicio 1.
Se conoce la poblacin de cierto municipio, para el 31 de diciembre en los
aos que se indican:

aos 1950 1960 1970 1980 1990
Poblacin 827 1058 1304 1582 1836

Efectuar una representacin grfica y observar cul sera en este caso la
interpolacin ms conveniente.

Ejercicio 2.
Un investigador ha observado que la vida media de una bacteria vara con
la temperatura media en la siguiente forma
Temperatura 6 9 12 15 16
Vida media 104,2 140,4 181,7 220,2 257,6
Se pide:

8
a) Efectuar una representacin grfica, tomando en abscisas las temperatura s y
en ordenadas la vida media.
b) Calcular las variaciones de la funcin vida media al variar la temperatura.
c) Los resultados anteriores indican que la vida media vara linealmente con la
temperatura?
d) En caso afirmativo, mediante interpolacin lineal, obtener la vida media para las
siguientes temperaturas: 8, 10,2, 14,5 y 15,3

Ejercicio 3.
En una facultad universitaria de nueva creacin el nmero de alumnos
matriculados evolucion de la siguiente forma:
Aos 1 2 3 4 5
Alumnos
matriculados
425 640 941 2790 6123

a) Efectuar una representacin grfica tomando como abscisas los aos y como
ordenadas el n de alumnos.
b) Hubiese sido una buena idea obtener el nmero de alumnos matriculados en
el tercer curso mediante la interpolacin lineal?
c) Cul crees que sera la ms conveniente?
3. Interpolacin lineal
Como dijimos, cuando las variaciones de la funcin son proporcionales (o
casi proporcionales) a los de la variable independiente se puede admitir que dicha
funcin es lineal y usar para estimar los valores la interpolacin lineal..

Sean dos puntos (xo, yo), (x1, y1), la interpolacin lineal
consiste en hallar una estimacin del valor y, para un valor x tal que x0<x<x1.
Teniendo en cuenta que la ecuacin de la recta que pasa por esos dos puntos es:

9

Obtenemos la frmula de la interpolacin lineal.

Ejercicio 4.
El nmero de turistas entrados en Espaa en el perodo 1980-1995 sigui la
siguiente tendencia:

Ao 1980 1985 1990 1995
Millones de
turistas
24,1 30,1 38,0 43,2

a) Expresar la funcin definida a trozos que dara, por interpolacin lineal, el
nmero de turistas en cada ao intermedio. Calcular el nmero de turistas en 1986
b) Hallar la previsin para el ao 1988 (suponiendo fuese lineal).

1.3. LA INTERPOLACIN CUADRTICA. FRMULA DE LAGRANGE

Cuando el polinomio que conviene es de 2 grado la interpolacin recibe el
nombre de cuadrtica. El polinomio interpolador es nico, luego como se
encuentre da igual., sin embargo, a veces los clculos son muy laboriosos y es
preferible utilizar un mtodo que otro. A la vista de los datos se decide.
En el ejemplo 1 se da el mtodo de resolver el sistema para encontrar los valores
que determinan a la funcin cuadrtica (a, b y c)
Tambin podemos utilizar la expresin del polinomio interpolador as:
y= a + b(x-x0) + c(x-x0)(x-x1), con lo que la bsqueda de los coeficientes es muy
sencilla.

10
Lagrange (1736-1813) dio una manera simplificada de calcular los polinomios
interpoladores de grado n Para el caso de un polinomio de 2 grado que pasa por
los puntos (x0, y0 ), (x1, y1), (x2, y2):

Que es la frmula de Lagrange para n=2.

Ejercicio 5.
El nmero en miles de habitantes, de una determinada ciudad ha
evolucionado segn la siguiente tabla:
Aos 1997 1998 1999
Poblacin 53 71 91

Sabiendo que dicha poblacin se ajusta a una funcin cuadrtica, calcular
la poblacin que tena la ciudad en 1995 y que tendr en el ao 2000.

1.4 EJERCICIOS PROPUESTOS
1. El nmero de turistas que visitaron Espaa en el periodo 1975-1990 est
reflejado en la siguiente tabla:

Aos 1975 1980 1985 1990
Millones de turistas 24,1 30,1 38,1 43,2

Calcular, utilizando un polinomio de interpolacin adecuado (cuadrtico, al
menos), el nmero de turistas que visitarn Espaa en 1995.
2. En la tabla siguiente se indica el tiempo (en das) y el peso (en gramos) de
tres embriones de cierta especie animal:


11
Tiempo 3 5 8
Peso 8 22 73
a) Obtener el polinomio de interpolacin de 2 grado correspondiente.
b) Determinar, a partir de dicho polinomio, el peso que correspondera a un
embrin de 6,5 das.
3. Dada la siguiente tabla, obtener por interpolacin lineal el valor de .

x 0 1 2

1 1,4142 1,7321
(Sol. 0,7514)
4. De una funcin f(x) se conocen los valores f(1)=0, f(2)=4, f(5)=52. Hallar el
correspondiente polinomio cuadrtico de interpolacin. Estimar el valor de la
funcin en x=3 y en x=6. (Sol. P(x) = 3x2 5x +2, P(3)=14 y P(6)=80)
5. Obtener la ecuacin de la interpolacin cuadrtica que pasa por los puntos
A(0,4), B(1,3) y C(-1, 9). (Sol. P(x)= 2x2 3x + 4)

6. El aumento de lneas telefnicas instaladas en Espaa durante los tres ltimos
aos fue:
Aos 1995 1996 1997
Millones de lneas 8,457 8,882 9,640
a) Es lineal el aumento producido?
b) Calcular el valor esperado en 1998 mediante una extrapolacin cuadrtica. (Sol.
10,731)
7. Dada la tabla de la funcin y = f(x)
x 1 2 3 4
f(x) 2 -1 6 0
Calcular el error cometido cuando se calcula f(4) mediante la interpolacin
cuadrtica, obtenida usando los otros valores de la tabla. (Sol. 23)

12
2 CRECIMIENTO POBLACIONAL E INTERPOLACIN
2.1 OBJETIVOS
Una vez finalizado el estudio de la presente sesin el estudiante ser capaz de:
Identificar el efecto de los procesos de entrada y salida en una poblacin.

Interpretar los conceptos: Crecimiento absoluto y crecimiento natural o
vegetativo.

Valorar la importancia de la ecuacin compensadora dentro de los anlisis
poblacionales.

Determinar el valor de las tasas de crecimiento de una poblacin bajo
diferentes supuestos.

Identificar modelos matemticos sobre el crecimiento de una
poblacin: Modelo aritmtico, modelo geomtrico y modelo exponencial.

Determinar el tiempo aproximado de duplicacin de una poblacin.

Valorar la importancia de los procesos de interpolacin y extrapolacin
dentro de los anlisis demogrficos.

Dominar estrategias matemticas de interpolacin y extrapolacin de
valores demogrficos: conociendo dos puntos, conociendo ms de dos
puntos y mediante desagregacin de grupos.

Cules son los elementos que intervienen para que una poblacin cambie de
tamao constantemente?

En el primer captulo se discuti sobre los principales determinantes del
cambio demogrfico y su efecto en el tamao de una poblacin. Se mencion
como, en cierto perodo de tiempo, el tamao de una poblacin puede crecer,

13
mantenerse constante o disminuir, dependiendo del efecto que estn ejerciendo
estos determinantes o componentes de cambio. Estos agentes crean dos proceso
dentro de la dinmica de una poblacin. El primer proceso introduce nuevos
elementos a la poblacin, se conoce como proceso de entrada y en el intervienen
la fecundidad o natalidad y la inmigracin. El segundo proceso excluye individuos
de la poblacin, se conoce como proceso de salida, y en l intervienen la
mortalidad y la emigracin.

Las relaciones entre estos dos procesos es la que provoca que el tamao
de la poblacin est expuesto a cambiar continuamente. De estas relaciones los
demgrafos han establecidos tres procesos de crecimiento:

2.2 CRECIMIENTO NATURAL: Est constituido por la diferencia entre los
nacimientos y las defunciones ocurridas en el perodo de inters, tambin se le
llama crecimiento vegetativo. Se denotar con "CN" y su valor, entre el tiempo t y
t+k, se define por:

CN(t,t+k) = B(t,t+k) - D(t,t+k)

2.3 CRECIMIENTO SOCIAL: Tambin se conoce como Saldo Migratorio y est
constituido por la diferencia entre inmigrantes y los emigrantes de la localidad. Se
representar con "SM", su valor entre el tiempo t y t+k, se define por:

SM(t,t+k) = I(t,t+k) - E(t,t+k)

2.4 CRECIMIENTO TOTAL: Constituye el crecimiento total de una poblacin, se
represente con "C" y se define como la suma del crecimiento natural y el
crecimiento social. Entonces su valor entre los momentos t y t+k es:


14
C(t,t+k) = CN(t,t+k) - SM(t,t+k)

C(t,t+k) = B(t,t+k) - D(t,t+k)+ I(t,t+k) - E(t,t+k)

Estas relaciones constituyen el principio bsico de los anlisis
demogrficos. Entonces el crecimiento de una poblacin entre los momentos t y
t+k viene dada por:

Nt+k - Nt = C(t,t+k)

Con lo cual:

Nt+k = Nt + C(t,t+k)

Nt+k = Nt + B(t,t+k) - D(t,t+k)+ I(t,t+k) - E(t,t+k)

Esta ltima ecuacin recibe el nombre de ecuacin compensadora del cambio
demogrfico, y como se ver a lo largo del curso, tiene gran cantidad de
aplicaciones dentro del campo demogrfico.
Cmo medir el ritmo de cambio del tamao poblacional entre dos o ms
momentos?

2.5 PORCENTAJE DE CRECIMIENTO POBLACIONAL: Hasta el momento
nicamente se ha analizado el incremento absoluto; pero este valor, por si solo, no
permite valorar la verdadera magnitud del crecimiento alcanzado. Existen
diferentes estrategias que permiten medir el ritmo de crecimiento de una
poblacin, para ello se debe recurrir a una media relativa donde se eliminen los
efectos de los tamaos poblacionales y del intervalo de tiempo
correspondiente. La medida ms simple consiste en el cociente:

15

Donde:

Ni: Representa la poblacin del inicio del intervalo

Nf: Representa la poblacin al final del intervalo

Este cociente permite medir el peso porcentual de la poblacin final con respecto a
la poblacin inicial. Esta cifra presentan tres posibilidades:

Si P > 100 entonces la poblacin experiment un crecimiento en este
perodo y su porcentaje de crecimiento es (P - 100)%.

Si P < 100 entonces la poblacin decreci en el perodo en un porcentaje
de (100 - P)%.

Si P = 100 entonces la poblacin se mantuvo constante en el perodo, por
lo que su ritmo de crecimiento es nulo.

2.6 TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL: Como se mencion en la Tercera
Sesin, es posible aproximar el tiempo vivido entre los momentos t y t+k por medio
del producto entre la poblacin media " " y el tiempo de transcurrido entre estos
dos momentos "Dt" es decir:


16
De esta manera la tasa de crecimiento poblacional entre t y t+k se puede
aproximar por cociente del crecimiento absoluto C(t,t+k) y la aproximacin del
tiempo vivido. Esta tasa se acostumbre representar con "r" y viene dada por:

Con lo cual

r = b - d + i - e

o ms simplemente

r = b - d + sm

donde:

b: Representa la tasa bruta de natalidad

d: Representa la tasa bruta de mortalidad

i: Representa la tasa bruta de inmigracin

e: Representa la tasa bruta de emigracin

sm: Representa la tasa de migracin neta (sm = i - e)

Del mismo modo, la tasa de crecimiento natural "r n" viene dada por:

r n = b - d


17
El siguiente cuadro presenta la informacin de los censos de Costa Rica desde
1950 hasta el ao 2000. Tambin se incluye el porcentaje de crecimiento
poblacional entre los censos consecutivos y el tiempo transcurrido entre ellos.

Costa Rica: Porcentaje de crecimiento y tasa de crecimiento en los perodos inter-
censales. 1950-2000

Fuente: INEC. Censos Nacionales del ao 2000. San Jos, Costa Rica.
www.inec.go.cr/INEC2/censo2000.pdf.

1 Para la determinacin de estas tasas se utiliz la frmula como poblacin media
el promedio simple de los valores poblacionales. r = (Nf - Ni)/(k ), donde = (Nf
+ Ni)/2.
Se ha estimado que para el perodo 1984-2000 la tasa bruta anual de
mortalidad y natalidad para Costa Rica fueron respectivamente de b = 0,026 y d =
0,004. Con estas cifras y el valor de r = 0,028 de la tabla anterior se tiene que:
r n = 0,026 - 0,004 = 0,022
sm = 0,028 - 0,022 = 0,004

El crecimiento vegetativo anual de Costa Rica durante el perodo 1984-2000
fue de 22 personas por cada mil habitantes. Mientras que a el saldo migratorio
neto en este mismo perodo fue de 4 personas por cada mil habitantes. Se debe

18
aclarar que estos datos suponen que no existen errores en el registro de
estadsticas vitales ni de cobertura en los datos censales.

Una de las aplicaciones de mayor inters que tienen estos conceptos lo
constituye la evaluacin de las informacin censal. Desafortunadamente, para ello
se requiere de contar con informacin sobre migracin. A manera de ejemplo,
considere la siguiente informacin para Costa Rica.

1 Obtenido por una proyeccin del Censo de Poblacin 1984

2 Informacin obtenida por medio de CELADE.

La poblacin de Costa Rica estimada al 1 de enero de 1984 es:

N01/01/84 = 1 902 093 + 663 910 - 96 018 + 50 000 = 2 519 985

Si lo que se pretende es evaluar el censo de poblacin de 1984, esta
informacin indica que se present una diferencia de aproximadamente 130 000
habitantes entre el valor del censo y del valor estimado por esta
tcnica. Suponiendo los datos como vlidos, se observa una sub-enumeracin en
el censo de 1984 en aproximadamente 5,2%.
3. LOS MODELOS MATEMTICOS

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Una tasa de crecimiento poblacional puede ser estimada suponiendo que
este crecimiento sigue cierto patrn preestablecido. Los anlisis ms utilizados en
demografa parten del supuesto que la poblacin sigue cierto modelo matemtico,
y el procedimiento consiste en estimar la relacin funcional que lo
explica. Generalmente se consideran tres modelos bsicos:

3.1 MODELO ARITMTICO: Es el ms simple de todos, supone que la poblacin
tiene un comportamiento lineal y por ende, la razn de cambio se supone
constante, es decir se incrementa en la misma cantidad cada unidad de tiempo
considerada.

Puesto que la razn de cambio se supone constante y si "r" es la tasa de
crecimiento por unidad de tiempo, entonces el crecimiento de la poblacin entre un
momento t y un momento t + k viene dada por:

DN = Ni r k

Entonces la poblacin en el momento t + k sera:

Nf = Ni + DN

20

Es decir:

Nf = Ni + Ni r k

Nf= Ni (1+ r k)

Si se despeja el valor de "r" en la ecuacin anterior, se obtiene la frmula para la
tasa de crecimiento bajo el supuesto aritmtico:

Si se considera nuevamente la informacin de los censos de Costa Rica,
particularmente los dos ltimos, se tiene que bajo el supuesto aritmtico su tasa
de crecimiento sera:

3.2 MODELO GEOMTRICO: En el modelo aritmtico el supuesto bsico consiste
en que la poblacin crece en un mismo monto cada unidad de tiempo. En el
modelo exponencial se mantiene constante es el porcentaje de crecimiento por
unidad de tiempo y no el monto.


21

Supongamos que "r" es la tasa de crecimiento por unidad de tiempo, el tamao de
la poblacin en la primer unidad de tiempo est dado por:

N1 = Ni + Ni r = Ni (1 + r)

Para la segunda unidad de tiempo:

N2 = N1 + N1 r = N1 (1 + r) = [Ni (1 + r)](1 + r) =Ni (1 + r)2

Para la tercera unidad de tiempo:

N3 = N2 + N2 r = N2 (1 + r) = [Ni (1 + r)2](1 + r) =Ni (1 + r)3

Generalizando este resultado para el momento t + k, la poblacin sera;

Nf = Ni (1 + r)k

Nuevamente si de despeja el valor de "r" en esta ecuacin, se obtiene la frmula
para la tasa de crecimiento poblacional bajo el supuesto geomtrico:

Repitiendo el ejemplo hecho para el caso aritmtico, bajo el supuesto geomtrico,
la tasa de crecimiento poblacional para el perodo 1984-2000 es:


22

3.3 MODELO EXPONENCIAL: A diferencia del modelo geomtrico el modelo
exponencial supone que el crecimiento se produce en forma continua y no cada
unidad de tiempo. Este supuesto obliga a sustituir la expresin "(1 + r)k" por "ert"
o "Exp(rt)". La justificacin de esta sustitucin se fundamenta en principios del
Clculo Matemtico, y su demostracin sobrepasa los objetivos de este curso.

El tamao de la poblacin en el momento t + k viene dado por:

Nf = Ni erk = Ni Exp(rk)

Entonces, la tasa de crecimiento poblacional bajo este supuesto viene dada por:

Bajo este modelo la tasa de crecimiento poblacional para el perodo 1984-2000 es:

23

Como puede notarse esta tasa es similar al obtenido por la frmula general:

cuyo valor aparece en la tabla dada arriba. Si se analiza el grficamente el
crecimiento experimentado por la poblacin de Costa Rica desde el ao 1864:


Claramente puede observarse que efectivamente el crecimiento
experimentado por esta poblacin sigue en patrn que se asemeja a una funcin
exponencial, por lo que se podra concluir que, al menos entre 1960 y el ao 2000,

24
el modelo que mejor explica el comportamiento de la poblacin de Costa Rica es
el Exponencial.

Cunto tiempo requiere una poblacin para duplicar su tamao?

La respuesta a esta pregunta requiere de una serie de hiptesis sobre el
comportamiento futuro de la poblacin. Los mtodos ms simples consisten en
suponer que el crecimiento de la poblacin sigue un modelo matemtico similar a
los estudiados anteriormente. Para aplicar cualquiera de estos mtodos se
requiere conocer la tasa de crecimiento de la poblacin y suponer que permanece
constante en el futuro. Bajo estos supuestos la determinacin del tiempo de
duplicacin se obtiene de un simple despeje matemtico sustituyendo Nf con 2Ni.

En la siguiente tabla se presenta las ecuaciones que permiten estimar el tiempo de
duplicacin de la poblacin bajo los tres supuestos matemticos.

Por razones prcticas el modelo que es utilizado en mayor medida por los
demgrafos es el exponencial.

A continuacin se detallan el tiempo de duplicacin del tamao de la poblacin de
Costa Rica, a partir del ao 2000 y bajo las hiptesis de un crecimiento similar al
que se present en el perodo 1984-2000.

25

Estos tres modelos sealan que si la poblacin de Costa Rica contina creciendo
al ritmo que lo hizo en el perodo 1984-2000, duplicara su tamao antes del ao
2030.

Cmo poder estimar el tamao de una poblacin en perodos inter-censales
y post-censales?
4. INTERPOLACIN Y EXTRAPOLACIN:
Los modelos matemticos que se han utilizado anteriormente pueden ser
utilizados para estimar el tamao de una poblacin en un momento concreto, ya
sea en un memento entre dos censos o predecir el tamao que esta poblacin
podra tener o haber tenido en un momento futuro o pasado respectivamente. Para
ello se deben considerarse las mismas hiptesis analizadas antes. Cuando la
estimacin se realiza para un momento entre dos puntos conocidos (dos censos)
se llama interpolacin; pero cuando se realiza hacia el futuro o hacia el pasado de
un perodo conocido se le llama extrapolacin.

Por ejemplo, supngase que se desea estimar la poblacin de Costa Rica,
bajo los tres modelos bsicos, para el 30 de junio de 1990 y para el 30 de junio del
ao 2010. El siguiente cuadro presenta un resumen de los elementos ms
importantes que deben considerarse para efectuar estas estimaciones.

26

Como se puede notar existen importantes diferencias en las predicciones
hechas por los diferentes modelos, entre los modelos. De acuerdo con la discusin
hecha, si los supuestos se mantienen, el modelo que dara la mejor prediccin
sera el exponencial, aunque no presenta diferencias muy marcadas con el
geomtrico.

Sin embargo, existen muchas otras tcnicas matemticas que permiten
efectuar interpolaciones y extrapolaciones. Las que se han desarrollado hasta el

27
momento parten del conocimiento de dos puntos; sin embargo muchas otras
tcnicas requieren de ms de un punto para estimar el modelo funcional que
puede ser utilizado en las predicciones.

Basados en principios matemticos y estadsticos es posible aproximar funciones
que realicen predicciones fundamentadas en una serie de puntos u
observaciones. Con los actuales herramientas tecnolgicas no es necesario saber
mucha matemtica para poder poner en prctica estos principios. Con una simple
"hoja de clculo" (Microsoft Excel) es posible determinar una modelo matemtico
que ajuste una serie de puntos de una manera muy acertada.

A modo de ejemplo, si se considera la poblacin Costa Rica de acuerdo con los
nueve censos de poblacin efectuados, es posible por medio de Microsoft Excel
generar un modelo matemtico que permita estimar la poblacin a partir de 1850.

De este modo el modelo matemtico generado por el programa es:


28
Nt = 78475e0,0252t (t es nmero de aos trascurridos desde 1850)

Con este modelo para el ao 1990 (t = 140) la poblacin de Costa Rica era de:

N1990 = 78475e0,0252140 = 2 672 528

Mientras que para el ao 2010 (t = 160) la poblacin de Costa Rica sera de:

N2010 = 78475e0,0252160 = 4 423 914

De acuerdo con los resultados del ltimo censo, pareciera que este modelo
subestima el valor poblacional, sobre todo en los aos en que se efectuaron las
estimaciones; no obstante, es una muy buena aproximacin matemtica sobre el
comportamiento de la poblacin de Costa Rica en los ltimos 150 aos.

CONCLUSIONES

PRIMERA.- La interpolacin es una Situacin o colocacin de una cosa entre
otras, especialmente de palabras o fragmentos en un texto ajeno.
SEGUNDA.- El tratamiento para ambos problemas es similar se utilizarn los
polinomios interpoladores, pero en el caso de la extrapolacin el punto debe
estar muy prximo a uno de los extremos.
TERCERA.- La funcin polinmica de menor grado que pasa por los puntos [1] es
en principio de grado n: y= anxn+............+a1x+ao
Y se obtiene resolviendo el sistema de n+1 ecuaciones con n+1 incgnitas
(sistema que tiene solucin nica ya que el determinante de la matriz de los
coeficientes es de Vandermonde y por lo tanto distinto de cero)

BIBLIOGRAFIA
WEBGRAFIA

Roland Pressat, Introduccin a la demografa, Ariel, 1977, ISBN 84-344-1033-8,
pag. 187
http://age-tig.es/docs/XII_1/012%20-%20Garcia%20y%20Cebrian.pdf
http://www.eustat.es/document/Proyecciones_2020_Informe_Metodol%F3gico_c.pdf

La Interpolacion en Demografia

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