Rabindranath Tagore Y que desde la niez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salud por la fe que es en Cristo Jess. 2 Timoteo 3:15 Es un programa de recreacin y actividades, patrocinado por la Iglesia Adventista del Sptimo Da, a travs de uno de sus Ministerios El Ministerio Joven. Su objetivo es ayudar a los padres, madres o responsables en la tarea de desarrollar los aspectos fsico, mental, espiritual y social de sus nios y nias, en un ambiente seguro y agradable. La misin principal del Club de Aventureros es desarrollar a los nios, involucrando a los padres en este trabajo. Todo el programa se apoya en la Familia, la Escuela y la Iglesia. La familia tiene la prioridad, seguida de la escuela, y con la iglesia como base de sustentacin de las otras dos reas. 1. En 1972 la Iglesia Adventista del Sptimo Da intent, por primera vez, crear un programa especfico para nios menores de diez aos. Eso ocurri en Washington (EUA), bajo la direccin de Carolee Riegel, en un Club llamado Los Castores. 2. En 1975, otra Asociacin (la del Noreste EUA) realiz un programa enfocado en este grupo especial y, cinco aos ms tarde, varias Asociaciones ya estaban siguiendo estos ejemplos pioneros. La idea obtuvo fuerza y fue copiada en mucho lugares. A HISTORIA 3. En 1988, la Divisin Norteamericana invit a las Asociaciones interesadas y a personas especializadas en nios para estudiar la oficializacin del Club de Aventureros. (En algunos lugares ya se usaba ese nombre). 4. Una comisin se reuni, un ao ms tarde (1989) para actualizar el currculo, las especialidades y establecer normas para la organizacin y funcionamiento del Club. Participaron de este trabajo, lderes de Escuela Sabtica Infantil, educadores, coordinadores del Ministerio del Menor (de las Uniones y Asociaciones), y otros especialistas en familia y educacin infantil. 5. En el mismo ao (1989), la Asociacin General oficializ las Clases de los Aventureros (Abejitas Laboriosas; Rayitos de Luz; Constructores y Manos Ayudadoras), confirmando el trabajo realizado por Teresa Reeve. Ella escribi el currculo de los Aventureros con el propsito de facilitar al nio la participacin de su fe, y ayudarlo a prepararse para esta vida y para la vida eterna. 6. En 1990, el Plan Piloto del Club de Aventureros fue iniciado en los Estados Unidos, en la Divisin Norte Americana. En 1991, la Asociacin General lo autoriz, como programa mundial, estableciendo sus objetivos, currculo, bandera, uniforme e ideales. 1. Las clases de los Aventureros reciben nombres, tienen colores y simbologa muy caractersticos, siguiendo un padrn comn de organizacin interna. Cada una de ellas est dividida en cuatro secciones temticas, los requisitos: Mi Dios, Mi Yo, Mi Familia y Mi Mundo. 2. Los requisitos son, a su vez, divididas en dos o tres sub-requisitos, tambin temticos. La tabla siguiente presenta el modelo general de reas y sub- requisitos, utilizado como padrn en todas las clases de Aventureros. B CLASES Y REQUISITOS Requisito Sub-requisito Actitud personal pretendida Requisitos Bsicos Objetivo promover la comprensin de los ideales del Club e inspirar a los nios con ejemplos dignos de imitacin. I. Responsabilidades Estoy comprometido con los ideales de los Aventureros. II. Refuerzo Se aprender a travs de libros. Mi Dios Objetivo promover una relacin espiritual creciente y fructfera de los nios con Dios. I. Su plan para salvarme Conozco el plan de salvacin II. Su mensaje para m La Biblia es una compaera fiel y confiable. III. Su poder en mi vida Jess y yo andamos siempre juntos. Mi Yo Objetivo reforzar en el nio la auto estima, el aprecio y el cuidado consigo mismo, como una persona creada por Dios con un propsito. I. Soy especial No nadie en el mundo que sea igual a m. II. Puedo hacer buenas elecciones. Soy capaz de evaluar y decidir. III. Puedo cuidar de mi cuerpo. Soy capaz de mantenerme seguro y saludable Mi Familia Objetivo capacitar al nio para ser til, feliz y productivo en la familia que Dios le dio. I. Tengo una familia Soy parte de algo importante. II. En la familia uno cuida del otro. Se convivir con las personas a las que amo. III. Mi familia me ayuda a cuidarme. Estoy protegido por personas que me aman. Mi Mundo Objetivo ensear al nio a vivir en sociedad con confianza y con compasin. I. El mundo de los amigos. Me gusta vivir en sociedad con otras personas. II. El mundo de otras personas. No estoy solo en este mundo. III. El mundo de la naturaleza. Se cuidar de los regalos que Dios me dio. 3. Cada clase est destinada a nios de una edad especfica y fue elaborada de modo que est adaptada a la capacidad de realizacin tpica de esa edad. Cumpliendo satisfactoriamente todos los requisitos de la Clase, el nio conquista el distintivo correspondiente, que le ser entregado en una ceremonia especial de investidura. Clase Abejitas Laboriosas Rayitos de Luz Constructores Manos Ayudadoras Edad 6 aos 7 aos 8 aos 9 aos Color Azul claro Anaranjado Azul oscuro Vino (Bord) nfasis General Operatividad ayudar en el hogar ser ordenado. Testimonio Brillar iluminar a los dems. Construccin Auto estima Auto descubrimiento. Reverencia cooperacin Colaborar con Dios en su plan de salvacin. tem de la ley enfatizado Obediencia Pureza Bondad Reverencia y Colaboracin 1. Las especialidades de los Aventureros estn destinadas a desafiar a los nios y nias para que adquieran conocimientos especializados, enfocados en temas que llamen su atencin. 2. Cumpliendo los requisitos de las especialidades, el Aventurero conquista el derecho de ostentar en su banda, insignias especiales que indican los temas en lo que se torn especialista. C ESPECIALIDADES 3. Son 53 especialidades y estn divididas en cinco colores que son las reas a las cuales pertenece.
- Naturaleza (verde); - Actividades Domsticas (amarilla); - Habilidades (rojo); - Artes (azul); - Actividades espirituales (blanco). 1. Los Aventureros son divididos en unidades dentro del Club. Las unidades son equipos de trabajo compuestos de 6 a 8 miembros. Son dirigidos por el consejero. No puede existir una unidad sin consejero. D UNIDADES 2. Dos caractersticas son bsicas en una unidad de Aventureros: 2.1 - Edades semejantes: Los participantes deben tener la misma edad, o deben ser agrupados en edades iguales. Eso facilita el trabajo, pues ellos tienen las mismas caractersticas, estn en el mismo grado en la escuela y estn cumpliendo los requisitos de las mismas clases. 2.2 - Formacin mixta: Son formadas por nios y nias, juntos. En esta edad aun no tienen malicia, que es ms comn en la adolescencia, y necesitan fortalecer la relacin con el otro sexo. Debe haber un cuidado especial en el caso de los campamentos, para que no duerman juntos. 1. Director (a) 2. Director (a) Asociado (a) 3. Secretario (a) 4. Consejeros 5. Coordinador de la Red Familiar 6. Instructor General 7. Tesorero (a) 8. Capelln 9. Instructores fijos 10. Instructores ocasionales E CARGOS Y FUNCIONES 1. El voto del Aventurero: Por amor a Jess, har siempre lo mejor. F FILOSOFA DEL CLUB 2. La ley del Aventurero: Jess me ayuda a ser: obediente, puro, reverente, bondadoso y colaborador. 3. Himno de los Aventureros: fue compuesto en 1995 por el pastor Wanderson Paiva. Inicialmente fue preparado para ser cantado por el Club del IAP (Instituto Adventista Paranaense), en Ivatuba, estado de Paran - Brasil. Los Clubes de Aventureros estaban en sus inicios y no tenan una msica que representara sus ideales. Somos aventureros alegres, que confan en Cristo Jess. Aprendemos que siempre debemos reflejar para el mundo su luz.
Descubrimos en todo belleza Y el amor de un Dios Creador, Y amando a Cristo haremos maravillas mostrando su amor. 4. Bandera de los Aventureros: es muy sencilla. Contiene el smbolo internacional de los Aventureros en el centro, indicando que el objetivo principal del Club es el desarrollo de los nios a travs de las clases. La Bandera est compuesta de un elemento ms: el nombre del Club al que pertenece. Debe ser pintado o bordado, en su borde inferior derecho. 1. Los Aventureros necesitan de amor y cario en ese periodo especial de la vida. G - CARACTERSTICAS FSICAS Y EMOCIONALES DE LOS AVENTUREROS 2. De los 6 a los 9 aos de edad suceden cambios, rpidamente en el desarrollo emocional y en el conocimiento cognitivo, por tal motivo adoran historias de hroes. 3. Ellos necesitan de incentivos emocionales para que alcancen gradualmente su independencia y autodisciplina. 4. En esta fase de la vida son activos, bulliciosos y no consiguen estar quietos. Ellos aprenden a practicar cualquier deporte y msica con mucha facilidad. 5. Les gusta recibir elogios de sus padres, lderes, personas en general. Olvdese de las crticas! 6. Esta etapa tambin se caracteriza por la idea de pertenencia, ellos quieren pertenecer a un grupo, equipo/unidad en el Club. Por supuesto al de Aventureros. 7. Es visible ante todo el mundo que les encantan las aventuras, no pierden ni una sola oportunidad y manos a la obra. 8. No se olvide de establecer las reglas, decir y hacer las cosas correctas. 9. En el corazn de ellos hay una necesidad de realizar las actividades en equipo. Aprovechan todo lo que pueden... Lo que tengamos que hacer por el hombre, hagmoslo antes que sea hombre. Theodoro Roosevelt Ahora es tu hora, para ti y para tu iglesia.