EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD EN EL NIO

EN SU PASO POR LA ESCUELA BSICA.

Por: Mara de Lourdes Snce! "ran#u$%
&ourdess'ran#u$%(#aoo.co)
En es$e *re+e es,ac%o %n$en$a)os es-ue)a$%!ar de )anera senc%&&a. c/)o es -ue e&
)o+%)%en$o se +a dando en e& ser u)ano desde -ue nace # c/)o se +a a'%nando a $ra+0s
de &a )adurac%/n # &as e1,er%enc%as ,ro,%as. dado -ue es$as e$a,as son &as -ue se suceden
en e& n%2o duran$e su ,aso ,or &a escue&a *s%ca # resu&$an ,or $an$o. )o$%+o de es$ud%o ,ara
e& educador 's%co ,ues$o -ue su &a*or docen$e %nc%de en e& desarro&&o de &a )o$r%c%dad en e&
educando.
As %n%c%a)os co)en$ando -ue. desde e& )o)en$o en -ue e& n%2o nace. %n%c%a. a &a ,ar -ue
su crec%)%en$o *%o&/3%co. e& ,roceso de descu*r%)%en$o de su 4#o5 # de& )undo -ue &e
rodea6 e& conoc%)%en$o ,ro3res%+o de s )%s)o # de su en$orno se 'unda)en$a en e&
desarro&&o de sus ca,ac%dades de ,erce,c%/n # de )o+%)%en$o.
E& desarro&&o ,erce,$%+o7)o$or es e& u)*ra& desde e& -ue se %n%c%a e& )o+%)%en$o en e& ser
u)ano a ,ar$%r de& )o)en$o en -ue a*re &os o8os a es$e )undo. Se +a dando a &a ,ar -ue e&
desarro&&o *%o&/3%co 9en donde se o*ser+an &os ca)*%os 's%cos re&a$%+os a& ,eso # &a
es$a$ura:6 a& desarro&&o '%s%o&/3%co 9en donde se ,resen$an ca)*%os %n$ernos # e1$ernos -ue
son )s o*ser+a*&es en e& ,er%odo de &a ,u*er$ad:6 # $a)*%0n &os ca)*%os ,s%co&/3%cos 9en
donde &a conduc$a se +a $rans'or)ando a )ed%da -ue e& ser u)ano crece. se co)un%ca # se
%n$erre&ac%ona con sus se)e8an$es as$a &&e3ar a con'or)ar una ,ersona&%dad ,ro,%a:.
Co)o e)os se2a&ado. es$as &neas ocu,an e& es$ud%o de& desarro&&o de& )o+%)%en$o. ,or &o
-ue %n%c%a)os con e& ,roceso ,erce,$%+o7)o$or e& cua& ,uede descr%*%rse co)o e& ,roceso
,ara a&can!ar &a coord%nac%/n de &a ac$%+%dad )o$ora 9de )o+%)%en$o: a $ra+0s de &a
or3an%!ac%/n de &os es$)u&os sensor%a&es.
Para en$ender e& s%3n%'%cado de &a ,erce,c%/n. a*r -ue %n%c%ar cons%derando -ue &os
sen$%dos son. en ,r%)era %ns$anc%a. e& +ecu&o a $ra+0s de& cua& e& ser u)ano rec%*e &os
es$)u&os ,ro+en%en$es $an$o de su %n$er%or. co)o de& e1$er%or. Pos$er%or)en$e. cuando un
con8un$o de sensac%ones an s%do ,rocesadas ,or &a )en$e. se $rans'or)an en una
,erce,c%/n. De $a& 'or)a. -ue $odo )o+%)%en$o +o&un$ar%o. es resu&$an$e de &a %n'or)ac%/n
,erc%*%da a $ra+0s de &os d%s$%n$os es$)u&os sensor%a&es.
Las ca,ac%dades coord%na$%+as -ue se desarro&&an a &o &ar3o de& ,roceso ,erce,$%+o7)o$or.
re,resen$an &os ,un$os de ,ar$%da ,ara e& a,rend%!a8e de )o+%)%en$os )s e&a*orados -ue
sern ,os%*&es a $ra+0s de &a a'%nac%/n de &a coord%nac%/n. &a cua& se o*ser+a en una
e8ecuc%/n cada +e! )s e'%ca! de& )o+%)%en$o.
E& desarro&&o ,erce,$%+o7)o$or ,or $an$o. es un ,roceso -ue se &&e+a a ca*o en e& n%2o desde
-ue nace as$a a,ro1%)ada)en$e &os se%s o s%e$e a2os de edad. ,or ser &a e$a,a -ue resu&$a
)s ,ro,%c%a ,ara es$%)u&ar cada una de &as ca,ac%dades -ue con'or)an sus $res
co),onen$es 'unda)en$a&es: &a cor,ora&%dad6 &a $e),ora&%dad # &a es,ac%a&%dad. La sn$es%s
de $odos es$os e&e)en$os se ace e+%den$e en &a ad-u%s%c%/n de& e-u%&%*r%o # ,os$er%or)en$e
de &a coord%nac%/n. ca,ac%dades -ue en su con8un$o. +an ,er)%$%endo a& n%2o des,er$ar a&
conoc%)%en$o de s )%s)o. de& es,ac%o. de &as ,ersonas # de &os o*8e$os -ue &e rodean.
Pero. ;-u0 es una ca,ac%dad< A-u se2a&a)os -ue una ca,ac%dad es en ,r%nc%,%o. a-ue&&a
cua&%dad 9a$r%*u$o na$o: -ue se +a a'%r)ando en e& n%2o ,or )ed%o de &os ,rocesos de
)adurac%/n6 cua&%dad. -ue a& ser )e8orada a $ra+0s de &a ,rc$%ca. &&e3a a con+er$%rse en una
ca,ac%dad. De $a& 'or)a. &as ca,ac%dades )o$r%ces cons$%$u#en &os c%)%en$os de &as
a*%&%dades )o$r%ces.
Para en$ender -u0 son &as a*%&%dades )o$r%ces. $ene)os -ue e),e!ar ,or de'%n%r a&
)o+%)%en$o # conocer -u0 son &os ,a$rones de )o+%)%en$o. as co)o &os ,a$rones
'unda)en$a&es o *s%cos de )o+%)%en$o. Para ser )s ,rec%sos en &o -ue a $er)%no&o3a se
re'%ere. nos re)%$%)os a &os es$ud%os -ue so*re desarro&&o )o$or an s%do e'ec$uados ,or e&
Doc$or =a&&aue desde &os a2os ocen$a. en donde se2a&a -ue e& $0r)%no 4)o+%)%en$o5.
es$ re'er%do a &os ca)*%os o*ser+a*&es de &a ,os%c%/n de a&3una de &as ,ar$es de& cuer,o6 en
ca)*%o. un ,a$r/n de )o+%)%en$o o ,a$r/n )o$or. es una ser%e de )o+%)%en$os
re&ac%onados en$re s. ,ero -ue ,or su s%),&%c%dad no &&e3an a ser cons%derados co)o
,a$rones *s%cos de )o+%)%en$o. co)o &e+an$ar # *a8ar un *ra!o o una ,%erna. En ca)*%o.
&os ,a$rones 'unda)en$a&es o *s%cos. son )s co),&e8os ,or-ue enc%erran una
co)*%nac%/n de ,a$rones de )o+%)%en$o de uno o )s se3)en$os de& cuer,o co)o &os -ue
en$ran en 8ue3o a& ca)%nar. correr. sa&$ar. &an!ar. cacar e$c.
Los ,a$rones *s%cos de )o+%)%en$o an s%do d%+%d%dos en 3enera& ,or &os es$ud%osos de&
$e)a en cua$ro 3randes 3ru,os: des,&a!a)%en$os. sa&$os. 3%ros # )an%,u&ac%ones. O$ros
co)o =a&&aue. %nser$an a &os des,&a!a)%en$os # sa&$os en una so&a ca$e3ora o 3ru,o a& -ue
&e deno)%nan de &oco)oc%/n. # a& e-u%&%*r%o en e& 3ru,o de &os 3%ros. ,or &o -ue d%+%den a
&os ,a$rones *s%cos de )o+%)%en$o en: &oco)oc%ones 9des,&a!a)%en$os # sa&$os:6
es$a*%&%!ac%ones 93%ros # e-u%&%*r%os:6 # )an%,u&ac%ones 9&an!a)%en$os. rece,c%ones. 3o&,eos
con ,%es # con )anos:. A& '%na&. a)*as c&as%'%cac%ones $ra*a8an &o )%s)o.
S%n e)*ar3o. ,ara -ue e& n%2o es$0 en cond%c%ones de rea&%!ar a&3>n ,a$r/n de )o+%)%en$o
*s%co co)o e& correr. de*e a*er ,asado ,or &as e$a,as ,re+%as de desarro&&o de&
)o+%)%en$o: %n%c%ando con &os )o+%)%en$os re'&e8os 9)o+%)%en$os %n+o&un$ar%os rea&%!ados
duran$e &os ,r%)eros )eses de +%da:6 ,os$er%or)en$e # a&rededor de &os dos a2os. &e 'ue
,os%*&e &&e+ar a ca*o )o+%)%en$os consc%en$es ,ero ,oco es$ruc$urados &&a)ados
)o+%)%en$os rud%)en$ar%os 9a&can!ar. a,re$ar # so&$ar o*8e$os6 con$ro&ar sus )anos # su
cue&&o # a,render a er3u%rse # sos$enerse en ,%e:.
Ms ade&an$e 9de &os $res a &os se%s a2os a,ro1%)ada)en$e:. co)en!/ a desarro&&ar ,a$rones
de )o+%)%en$o 9su*%r # *a8ar una ,%erna o un *ra!o6 )o+er e& $ronco ac%a de&an$e # ac%a
a$rs. ac%a un &ado # a& o$ro:. &os cua&es a $ra+0s de &a )adurac%/n. &a e8erc%$ac%/n # &a
coord%nac%/n co)*%nada de es$os )o+%)%en$os. ,udo con+er$%r '%na&)en$e en ,a$rones
*s%cos de )o+%)%en$o 9ca)%nar. correr. sa&$ar. &an!ar. e-u%&%*rarse:.
Ca*e se2a&ar -ue )ed%an$e &a ,rc$%ca. es ,os%*&e )e8orar # a'%nar e& )o+%)%en$o. ,ara
&&e3ar a $rans'or)ar&o en una a*%&%dad )o$r%!.
Para e'ec$os de $ra*a8o ,rc$%co. en e& rea de educac%/n 's%ca. &as a*%&%dades )o$r%ces an
s%do c&as%'%cadas en: *s%cas o 'unda)en$a&es. es,ec'%cas # es,ec%a&%!adas. aun-ue a&3unos
au$ores %nser$an a &as es,ec%'%cas # es,ec%a&%!adas en &a )%s)a ca$e3ora.
Las a*%&%dades es,ec'%cas son a-ue&&as a*%&%dades de )o+%)%en$o cu#a ense2an!a es$
d%rec$a)en$e enca)%nada a& a,rend%!a8e de uno o +ar%os de,or$es6 es dec%r. -ue son a-ue&&as
ac$%+%dades )o$r%ces -ue un %nd%+%duo &&e+a a ca*o en un en$orno )s concre$o co)o
,ud%era ser e& de& a$&e$%s)o o e& de& 'u$*o& con '%nes )era)en$e recrea$%+os.
Las a*%&%dades es,ec%a&%!adas. ,or su ,ar$e. son a-ue&&as -ue se d%'erenc%an de &a an$er%or
c&as%'%cac%/n 9a*%&%dades es,ec'%cas: ,or-ue &a ense2an!a. e& a,rend%!a8e # &a ,rc$%ca
)%s)a de &as a*%&%dades. $%ene co)o '%n &a co),e$enc%a de,or$%+a. en ocas%ones
enca)%nada a& a&$o rend%)%en$o. Es a-u en donde se +an $ra*a8ando a &a ,ar -ue &a $c$%ca #
&a $0cn%ca ,ro,%a de cada de,or$e. e& acond%c%ona)%en$o 's%co.
Una +e! co),rend%do &o an$er%or. ,ode)os asen$ar -ue &as a*%&%dades )o$r%ces *s%cas se
,ueden de'%n%r co)o &a 'a)%&%a de a*%&%dades a),&%as. 3enera&es # co)unes a )ucos
%nd%+%duos. Son e& 4+oca*u&ar%o *s%co de nues$ra )o$r%c%dad5. # son $a)*%0n &a *ase de&
a,rend%!a8e ,os$er%ores. Es$as a*%&%dades ,ueden ser+%r de ,&a$a'or)a ,ara a,render #
desarro&&ar s%$uac%ones )s co),&e8as # e&a*oradas de )o+%)%en$o. Co)o e8e),&o
,ode)os )enc%onar co)o una a*%&%dad *s%ca 4&a carrera5 9cons%derada co)o un
)o+%)%en$o 'unda)en$a& %n$e3rado den$ro de& 3ru,o de des,&a!a)%en$os:. En &a )ed%da en
-ue e& n%2o rec%*e es$)u&os de& e1$er%or 9aunado a su ,ro,%o ,roceso de )adurac%/n:.
,odr correr de )anera )s 3%&. E&&o resu&$a %),or$an$e ,or-ue e& ,ro'esor de &a escue&a
*s%ca $ra*a8a con &os n%2os # ado&escen$es. ,rec%sa)en$e en &as edades en -ue 0s$os se
encuen$ran en &as e$a,as. 'ases o es$ad%os %d/neos ,ara es$%)u&ar a,rend%!a8es re&a$%+os a &os
,a$rones )o$ores. &os ,a$rones )o$ores *s%cos 9o 'unda)en$a&es: # &as a*%&%dades
)o$r%ces *s%cas. A& res,ec$o. Sance! Ba2ue&os d%+%de en cua$ro &as 'ases o es$ad%os de&
desarro&&o )o$or:
La ,r%)era es e& desarro&&o de &as ca,ac%dades ,erce,$%+as a $ra+0s de &as $areas )o$r%ces
a*%$ua&es6 -ue +a de &os cua$ro a &os se%s a2os. La se3unda 'ase de &os s%e$e a &os nue+e
a2os. -ue es cuando &os n%2os ,ueden e&a*orar es-ue)as de )o+%)%en$o de a&3una 'or)a
es$ruc$urados6 es dec%r. con un c%er$o 3rado de au$ono)a # ,os%*%&%dades de re&ac%/n con su
en$orno. Es$a e$a,a se carac$er%!a ,or &a es$a*%&%!ac%/n. '%8ac%/n # re'%na)%en$o de &os
es-ue)as )o$ores # ,or e& desarro&&o de a*%&%dades )o$r%ces *s%cas.
La $ercera 'ase corres,onde a &a %n%c%ac%/n de &as a*%&%dades )o$r%ces es,ec'%cas # e&
desarro&&o de &os 'ac$ores *s%cos de &a cond%c%/n 's%ca -ue de acuerdo a& au$or. a*arca
desde &os d%e! a &os $rece a2os. cuando es ,os%*&e ,ar$%r de &os a,rend%!a8es *s%cos. ac%a
o$ros )s es$ruc$urados. "%na&)en$e. &a cuar$a # >&$%)a e$a,a de& desarro&&o )o$or.
co),rende de &os ca$orce ac%a &os d%ec%s0%s o d%ec%s%e$e a2os. cuando e& ado&escen$e es$
a,$o ,ara desarro&&ar ac$%+%dades )o$r%ces es,ec'%cas. %n%c%ando de es$a 'or)a e& $ra*a8o
de,or$%+o ,ro,%a)en$e d%co.
Es,era)os -ue es$as *re+es # senc%&&as &neas s%r+an ,ara a,o#ar &a co),rens%/n de &a
)o$r%c%dad. #a -ue cuan$o )s cono!ca)os acerca de& n%2o # de& ado&escen$e. es$are)os en
)e8ores cond%c%ones de adecuar nues$ro $ra*a8o docen$e a 'a+or de su desarro&&o.
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