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2. De que trata o texto de Koch e Travaglia?

Trata de como se d a interpretao do texto do ponto de vista da coerncia e da coeso, onde a


primeira apresenta-se como imprescindvel na compreenso do texto por lhe conferir uma
continuidade de sentidos, onde a mesma pode ser semntica e pragmtica simultaneamente,
caracterizando-se principalmente em tornar um texto entendido pelo interlocutor. J a segunda, a
coeso, assume uma posio contrria coerncia, pois h nela uma espcie de
oposio/distintivo, e, que tem predominante a caracterstica sinttica, gramatical e tambm
semntica, portanto, crucial na interpretao e na ligao dos elementos superficiais do texto.

3. Qual a informao nova do texto?

A informao nova no texto a coeso, que com suas caractersticas prprias, paralelo
coerncia, exerce a funo de tornar o texto passvel de ser compreendido e interpretado e ao
contrario da coerncia, de carter linear.


4. Quais so as justificativas do texto?



5. Qual a concluso dos autores?

Informam ao leitor, que este no atenha-se aos nomes ditos no texto, mas que preste a ateno
nos conceitos dados.

6. Qual e a referncia do texto?

A referncia do texto apoia-se nas concepes dos autores Halliday e Hasan (1976), Van Dijk e
Kinirch (1983) e Charrolles (1987), sendo os primeiros na conceituao de coeso e os ltimos na
distino e subdiviso da dos termos coerncia e coeso.

7. Qual a tematizao do texto?

A coerncia e coeso textual, como salutares na interpretao, estabelecimento de uma
comunicao e por conseguinte, de um texto.

8. Redigir o resumo do texto apresentado, seguindo o modelo de resumo de Maria Teresa
Serafini.


A coerncia embora, no tendo uma conceituao capaz de satisfazer toda sua real amplitude,
pode ser compreendida como o elemento que confere sentido ao texto, no apenas atravs da
cognio mas, tambm por fatores socioculturais, interpessoais e externo ao prprio texto como o
interlocutor, no preocupando se em ser linear e gramatical. Opostamente, a coeso, ocupa-se da
gramtica, sintaxe e semntica para conferir ao texto um estrutura que o torne interpretativo.

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