Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
PROYECCION SOCIAL Creciendo fuertes y sanos
CURSO : Enfermera en la atencin del Nio y Adolescente I Docente responsable: Lic. Lidia Zapata Periche Lic. Bertha Sarango Faras Lic. Blanca Abad Quiroga Lic. Irma Cachay Sanchez Lic. Carolina Gonzales R. Lic. Sonia Contreras Blanco Lic. Esther Garca Santos.
AO : 3er Ao LUGAR : I.E N15110 Jos Gabriel Fecha : 28/11/2013
CONCLUSIONES
Tras la realizacin de la proyeccin social, se cumplieron en un 60% los objetivos planteados. Con respecto a la evaluacin del TEPSI fueron evaluados 4 nios, de los cuales se obtuvieron los siguientes resultados (tabla N2), donde el resultado fue que todos los nios evaluados resultaron dentro de la categora normal. Adems se controlo CRED, donde todos los nios de dicha lista no obtuvieron riesgo, ni dficit nutricional. Se les derivo al medico dentista invitado y al pediatra para un examen general.
Tabla N1.- CRED 5Nombre y Apellidos Edad H.C /DNI Peso Talla 1. Chvez Ascencios Gnesis 2. Acaro Mestanza Cristhiam 3. Maza Guerrero Sarita 4. Moran Vsquez Romina 5. Lizano Villegas Victoria 6. Heredia Mogolln Asum 7. Domnguez Alvarado Cristian 8. Castro Fiestas Jos 9. Elas Atuyap Manuel 10. Garca Escarate Brucela 11. Garca Lzaro Luciana 12. Guerrero Huerta Yordy 13. Machado Adriano Victor 14. Neyra Guardado Tatiana 15. Camacho Yovera Jerson 16. Acaro Crdova Jos 17. Dulanto Meja Adrian 18. Juarez Silva Stefani 19. Chavez Garcia Fabrisio 20. Choqueguanca Rivera Martha 21. Moreno Rosas Astrid 22. Sanchez Pinto Jose 5 aos 5 aos 5 aos 4 aos 5 aos 3 aos 3 aos 5 aos 5 aos 5 aos 4 aos 5 Aos 4 aos 5 aos 4 aos 5 aos 4 aos 4 aos 5 aos 5 aos 4 aos 5 aos
Tabla N2.- TEPSI Nombres y apellidos F. de naci mien to F. exame n Edad cronol gica Subtest coordin acin Subtes t lengua je Sub test motric idad Puntaj e bruto Puntaj e T categor a Garcia Lzaro luciana 26/5 /09 28/11/ 13 4 6m 2dias 16 20 12 48 61 N Cristian Domnguez Alvarado 22/5 /10 28/11/ 13 3 6m 6dias 14 15 11 40 59 N Heredia Mogolln Asumi 15/5 /10 28/11/ 13 4 6m 1dia 12 17 9 38 56 N Moran Vasquez Romina del pilar /10/ 09 28/11/ 13 4 6m 1dia 14 16 11 37 48 N
META REALIZADA: Se foment las actividades de promocin y prevencin de enfermedades inmunoprevenibles por medio de las inmunizaciones. Se logr la participacin de una nia menor de 5 aos en compaa de su madre pues la madre se mostro activa y emotiva en el stand de Inmunizaciones. No se logro aplicar las vacunas correspondientes a esa edad ya que la mayora de los nios contaba con su calendario de vacunacin completo y otros tenan mas de 5 aos de edad.
RECURSOS: Facilitadores: Lic. Bertha Sarango Faras, Lic. Irma Cachay, Lic. Janet Avalos. (Docentes de la Escuela Profesional de Enfermeria de la UNP) Alumnos del IV- ciclo de enfermera a cargo del Stand de Inmunizaciones. FINANCIAMIENTO
La totalidad de los gastos en materiales para el stand fueron financiados por los integrantes del stand de Inmunizaciones.
Contamos con el apoyo de los centros de salud de Pachitea, Cesamica y de Consuelo de Velasco proporcionndonos termos con vacunas de SPR, DPT, tambin nos proporcionaron jeringas.
STAND PRESUPUESTO Tela 4.00 Hojas Arcolor 4.00 Impresiones 8.00 Alcohol, Algodn 4.00 Medicamentos 4.00 Pasajes 8.00 Silicona 3.00 Total S/ 35.00
CONCLUSIONES
Se logr concientizar a la I.E.N.15110 JOSE GABRIEL CONDORCANQUI DEL AA.HH. TUPAC AMAR II ETAPA
Logramos la participacin de la madre de familia mediante la educacin acerca de los efectos adversos de la vacuna aplicada a su menor hija. Las actividades de proyeccin Social se pudieron gestionar gracias al apoyo de las alumnas encargadas de dicho stand y en conjunto con las docentes de la Escuela Profesional de Enfermera. Se realizo la administracin de la vacuna en conjunto con la Lic. Esther Garca encargada de supervisar el stand de inmunizaciones.
CONCLUSIONES
Como conclusin del presente trabajo realizada en la Institucin Educativa N15110 Jos Gabriel CondorCanqui AA.HH Tpac Amaru, se foment y creo espacios que facilitaran la actividad fsica, en la recreacin a los nios y nias como hbito de salud y mejoramiento de la calidad de vida y el bienestar social; inculcando la importancia que tiene para el hombre y la sociedad el uso adecuado del tiempo libre, a travs de una serie de estrategias que involucraron actividades recreativas, la sana convivencia, y el respeto por los valores humanos, creando en ellos resultados esenciales para su formacin integral y el desarrollo armnico en la sociedad. A travs de la estimulacin en edad temprana se desarrollaron habilidades y capacidades en los nios, de manera que se desarrollen como personas. La estimulacin temprana es muy importante porque esta estimula las cuatro reas: cognitiva, motriz, lenguaje y socio emocional. Es importante trabajar en estas reas con el fin de mejorar sus posibilidades de movilidad y de mayor exploracin del medio en el que se desenvuelven.
Objetivos logrados: Disfrutaron del juego en relacin con los dems, valorando el juego para el empleo del tiempo libre. Practicaron diversos juegos desarrollando actitudes de tolerancia y respeto. Desarrollaron las habilidades bsicas participando activamente en el juego. Realizaron las jornadas ldico-recreativas una alternativa innovadora para la solucin de conflictos y para la integracin comunitaria. Se foment la educacin fsica para contribuir a la formacin integral de la persona en todas sus edades y facilitar el cumplimiento eficaz de sus obligaciones como miembro de la sociedad.
CONCLUSIONES Se logr nuestros objetivos propuestos:
Proporcionar informacin a los padres de familia y nios de la institucin Educativa Jos Gabriel Condorcanqui, sobre la importancia del crecimiento y desarrollo de los escolares partiendo de una adecuada eleccin de los alimentos y la elaboracin de una lonchera nutritiva para el consumo escolar.
Informar a los padres de familia que un buen aporte energtico a travs de una lonchera nutritiva podemos suplir el desgaste fsico e intelectual del escolar durante sus actividades diarias, como las horas de clase, recreo y prctica de deporte.
Ensear a travs de esquemas simples a los escolares de la importancia de una adecuada alimentacin.
Sealar que tipo de alimentos esenciales que deben integrar la lonchera nutritiva para mantener al nio con un accionar fsico e intelectual optimo durante sus actividades diarias. Gracias al juego de preguntas se nos permiti evaluar los conocimientos que adquirieron las madres de familia acerca de la charla dada, en el cual tambin muchas de las madres aclararon algunas dudas que aun tenan. Compartimos con padres de familia y nios de la institucin Educativa Jos Gabriel Condorcanqui, un rico vaso de yogurt para amenizar con los participantes Todas las preguntas e inquietudes que manifestaban los padres de familia de la institucin Educativa Jos Gabriel Condorcanqui, fueron contestadas por nosotros los alumnos tratando de resolver con facilidad segn nuestros conocimientos. Las madres de familia de de la institucin Educativa Jos Gabriel Condorcanqui agradeci a los alumnos y docente por la informacin brindada durante la charla. Al finalizar se realiz el agradecimiento al pblico y se le entreg un trptico, volante y un pequeo presente por haber asistido a la charla.
Al finalizar la jornada se realiz una chocolatada para los nios.