MABEL FREIXES DE BRAHIM FONOAUDILOGA BUENOS AIRES- ARGENTINA

Autor pictogramas: Sergio Palao

Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)
Licencia: CC (BY-NC-SA)
Otros: sacados de google (imgenes)
MATERIAL SIN FINES DE LUCRO
PARA SER USADO POR PADRES EN EL TRABAJO DIARIO CON SUS HIJOS CON DIAGNOSTIO DE : TEA-TEL-RM

DIARIO EMOCIONAL
IDEA Y COMPAGINACIN
MABEL FREIXES DE BRAHIM
FONOAUDILOGA
BUENOS AIRES-ARGENTINA
Los smbolos pictogrficos utilizados son propiedad de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/)
bajo licencia Creative Commons y han sido creados por Sergio Palao
FINALIDAD
DENTRO DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE DE LAS
EMOCIONES, CUANDO YA SABEN:
RECONOCERLAS EN SI MISMO Y EN OTROS,
PUEDEN EXPRESARLAS ORALMENTE,
PUEDEN GRAFICARLAS.
HAN APRENDIDO A LLEVAR EL REGISTRO DARIO DE SUS
EMOCIONES.
ME GUSTA HACER EL DARIO DE LAS EMOCIONES,
QUE NOS DAR UN REGISTRO MENSUAL O ANUAL
DE SU ESTADO DE NIMO.

MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
BUENOS AIRES ARGENTINA
ESTE MATERIAL A SER MUY GRFICO FAVORECE LA
COMPRENSIN DE LOS NIOS O ADOLESCENTES QUE
TIENEN DIFICULTADES DE:
COMPRENSIN SEMNTICA O PRAGMTICA ,
DIFICULTADES DE MANEJAR SUS EMOCIONES,
O SU MANERA DE PROCESAR LA INFORMACIN
ES MAYORMENTE VISUAL.

FAVORECE LA PARTICIPACIN ACTIVA
FAVORECE EL RECONOCIMIENTO EMOCIONAL PROPIO.
COMPARANDO SE PODRAN CUANTIFICAR LOS CAMBIOS
LA COMPARACIN PERMITIRA DISEAR ESTRATEGIAS
PERMITE LA ANTICIPACIN DE ACONTECIMIENTOS

MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
BUENOS AIRES ARGENTINA
TANTO A LA FAMILIA COMO A LOS TERAPEUTAS
ESTE REGISTRO PUEDE RESULTAR DE UTILIDAD
PARA CONOCER EL ESTADO EMOCIONAL
DURANTE:
LAS DIFERENTES HORAS DEL DA,
DA DE LA SEMANA
MES DEL AO
DIFERENTE ESTACIN
Y DE ESTA MANERA ACTUAR EN CONSECUENCIA,
CON MODIFICACIN DE RUTINA O PROGRAMA
DE APRENDIZAJE.

MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
BUENOS AIRES ARGENTINA
QUIN DIBUJA O LLENA LA PLANILLA?
PLANILLA DIARIA
EN EL COLEGIO LA LLENA EL NIO CON SUPERVICIN DE LA
MAESTRA.
EN LA CASA EL NIO CON LOS PADRES
PLANILLA SEMANAL:
LOS PADRES Y TERAPUTAS CON EL NIO
PLANILLA MESUAL
PADRES Y TERAPUTAS
SI ES UN ADOLESCENTE TAMBIN DEBE PARTICIPAR
PLANTILLA ANUAL
PADRES Y TERAPUTAS
SI ES UN ADOLESCENTE TAMBIN DEBE PARTICIPAR







MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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MATERIAL
PARA
IMPRIMIR
MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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CUANDO ME LEVANTO
DURANTE LA MAANA
DURANTE EL ALMUERZO
A LA TARDE TEMPRANO
DURANTE LAS HORAS DE
JUEGO
DURANTE LA CENA
Y ANTES DE DORMIR
EN EL HORARIO ESCOLAR
DIBUJA LA EMOCIN
QUE SENTISTE EN
CADA MOMENTO
COPIANDO DE AQU:
ALEGRE TRISTE ENOJADO
ABURRIDO MIEDO SORPRESA
PENSATIVO DISTRAIDO MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
BUENOS AIRES ARGENTINA
FECHA:
././
DIBUJA LA EMOCIN
QUE SENTISTE EN
CADA MOMENTO
COPIANDO DE AQU:
ALEGRE TRISTE ENOJADO
ABURRIDO MIEDO SORPRESA
PENSATIVO DISTRAIDO MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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CUANDO ME LEVANTO
DURANTE LA MAANA
DURANTE EL ALMUERZO
A LA TARDE TEMPRANO
DURANTE LAS HORAS DE
JUEGO
DURANTE LA CENA
Y ANTES DE DORMIR
EN EL HORARIO ESCOLAR
FECHA:
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DIBUJA LA EMOCIN
QUE SENTISTE EN
CADA MOMENTO
COPIANDO DE AQU:
ALEGRE TRISTE ENOJADO
ABURRIDO MIEDO SORPRESA
PENSATIVO DISTRAIDO MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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CUANDO ME LEVANTO
DURANTE LA MAANA
DURANTE EL ALMUERZO
A LA TARDE TEMPRANO
DURANTE LAS HORAS DE
JUEGO
DURANTE LA CENA
Y ANTES DE DORMIR
EN EL HORARIO ESCOLAR
FECHA:
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DIBUJA LA EMOCIN
QUE SENTISTE EN
CADA MOMENTO
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ALEGRE TRISTE ENOJADO
ABURRIDO MIEDO SORPRESA
PENSATIVO DISTRAIDO MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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DURANTE LA MAANA
DURANTE EL ALMUERZO
A LA TARDE TEMPRANO
DURANTE LAS HORAS DE
JUEGO
DURANTE LA CENA
Y ANTES DE DORMIR
EN EL HORARIO ESCOLAR
FECHA:
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DIBUJA LA EMOCIN
QUE SENTISTE EN
CADA MOMENTO
COPIANDO DE AQU:
ALEGRE TRISTE ENOJADO
ABURRIDO MIEDO SORPRESA
PENSATIVO DISTRAIDO MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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CUANDO ME LEVANTO
DURANTE LA MAANA
DURANTE EL ALMUERZO
A LA TARDE TEMPRANO
DURANTE LAS HORAS DE
JUEGO
DURANTE LA CENA
Y ANTES DE DORMIR
EN EL HORARIO ESCOLAR
FECHA:
././
CUANDO ME LEVANTO
DURANTE LA MAANA
DURANTE EL ALMUERZO
DE TARDE TEMPRANO
DURANTE LA SALIDA
DURANTE LA CENA
AL ANOCHECER
DIBUJA LA EMOCIN
QUE SENTISTE EN
CADA MOMENTO
COPIANDO DE AQU:
ALEGRE TRISTE ENOJADO
ABURRIDO MIEDO SORPRESA
PENSATIVO DISTRAIDO MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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FECHA:
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DIBUJA LA EMOCIN
QUE SENTISTE EN
CADA MOMENTO
COPIANDO DE AQU:
ALEGRE TRISTE ENOJADO
ABURRIDO MIEDO SORPRESA
PENSATIVO DISTRAIDO
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CUANDO ME LEVANTO
DURANTE LA MAANA
DURANTE EL ALMUERZO
DE TARDE TEMPRANO
DURANTE LA SALIDA
O PASEO
DURANTE LA CENA
Y A LA HORA DE DORMIR
AL ANOCHECER
FECHA:
././
LUNES
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
DOMINGO
SBADO
DURANTE EL DA HE ESTADO MAYORMENTE:
SEMANA
DURANTE ESTA SEMANA
HE ESTADO MAYORMENTE:
ENTRE
MABEL FREIXES FONOAUDILOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
MABEL FREIXES FONOAUDILOGA
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HAY MESES
DE 4 5 SEMANAS
IMPRIMIR LA HOJA
CORRESPONDIENTE
AL AO CALENDARIO
1 SEMANA
2 SEMANA
3 SEMANA
4 SEMANA
DURANTE EL DA HE ESTADO MAYORMENTE:
MES
DURANTE ESTE MES HE
ESTADO MAYORMENTE:
ENTRE
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1 SEMANA
2 SEMANA
3 SEMANA
4 SEMANA
5 SEMANA
DURANTE EL DA HE ESTADO MAYORMENTE:
MES
DURANTE ESTE MES HE
ESTADO MAYORMENTE:
ENTRE
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ENERO
DURANTE EL MES HE ESTADO MAYORMENTE:
1 SEMESTRE
HE ESTADO MAYORMENTE:
ENTRE
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MARZO
FEBRERO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
DURANTE EL MES HE ESTADO MAYORMENTE:
2 SEMESTRE
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SEPTIEMBRE
AGOSTO
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
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DURANTE LA ESTASIN HE ESTADO MAYORMENTE:
OTOO
INVIERNO
PRIMAVERA
VERANO
201...
HE ESTADO MAYORMENTE:
ENTRE
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MES
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ESTACIN
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MES
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