TITULO: Oportunidades de negocio

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I. DATOS INFORMATIVOS:
1. INSTITUCION EDUCATIVA : Vitarte- CNV
2. AREA CURRICULAR :Educacin para el trabao
!. CICLO : VII
". GRADO Y SECCION : !# C
$. FECHA : 1% & %$ - 1%
'. TIEMPO : (%)
*. PROFESOR : +o,ano -uli.n /lor de 0ar1a
2. TEMA TRANSVERSAL : Educacin en 3alores
(. ORGANIZADOR : 4ecnolog1a de 5ase

II. ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES
CONOCIMIENTOS APRENDIZAJE ESPERADO
(Por capac!a! !" #r"a$
VALOR%ACTITUDES
1$&' PREVIOS
Idea de negocio
/uentes de idea de negocio
($&'NUEVOS
Oportunidad de negocio
Caracter1sticas de una
oportunidad
G")*+, !" proc")o) pro!-c*.o)
I!",*/ca oportunidades de negocio.
6racticando sie7pre las nor7as de
con3i3encia con sus co7pa8eros 9 el
pro:esor&
R")p"*o
;espeta las nor7as del
laboratorio de c7puto 9 llega
puntual a clase.
1
III. SECUENCIA DIDACTICA
SITUACIONES
DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES %
(ESTRATEGIAS DID0CTICAS$
METODO %
TECNICA
T
I
E
M
P
O
MEDIOS
%
MATERIALES
EDUCATIVOS
EVALUACION
C;I4E;IO IN<IC=<O; 4ECNIC=> ?
IN>4;@0EN4O
ORGANIZACI1
N
Se forman grupos de 2 integrantes.
Se sugiere un video de 7 para poner en debate el tema.
Los alumnos trabajaran en equipo para estar de acuerdo
con las respuestas sugerencias que darn sobre el tema.
Se solicita la presentacin de sus materiales didcticos y
verificar la limpieza de su espacio de trabajo.
onsiderando siempre los ritmos de !prendizaje de cada
alumno.
Estudio
dirigido
1
%
Visual ?
6c
Netsuport
0aterial
i7preso
Agu1aB
=ctitud ante el
.rea
Cu7ple
responsable7ent
e con la
presentacin de
su 7aterial
did.ctico.
Obser3acin
siste7.tica ?
/icCa de
segui7iento de
actitudes.
=necdotario
RECUPERACI1
N DE SA2ERES
PREVIOS
-DEuF entiendes por idea de negocioG
-DEuF entiendes por oportunidad de negocioG
-DEuF oportunidad de negocios encuentras en tu
localidadG
+lu3ia de
ideas
1
%
Visual ?
6c
Netsuport
Agu1aB
=ctitud ante el
.rea
;espeta la
opinin de sus
co7pa8eros
Obser3acin
siste7.tica ?
/icCa de
segui7iento de
actitudes.
CONFLICTO
COGNITIVO
Conociendo las bondades Hue brinda la idea de negocio.
0ar1a 6reguntaI DC7o puedo generar oportunidades de
negocio Hue genere una in3ersin de gananciaG
El pro:esor responde: identi:icando 9 e3aluando las
caracter1sticas de oportunidades de negocio.
<iscusin
1
%
Visual ?
6c
Netsuport
0aterial
i7preso
Agu1aB
=ctitud ante el
.rea
InterFs por
identi:icar las
di3ersas
oportunidades de
negocio.
Obser3acin
siste7.tica ?
/icCa de
segui7iento de
actitudes.
=necdotario
P
R
O
C
E
S
A
M
I
E
N
T
O

D
E

L
A

N
U
E
V
A

I
N
F
O
R
M
A
C
I
1
N
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"
c
"
p
c

+
,

!
"

3
a

I
,
/
o
r
4
a
c

+
,
1. El Eue 9 Co7o:
+os estudiantes obser3an indi3idual7enteI un 3ideo
en la Hue se 7uestra oportunidades de negocio.
los estudiantes identi:ican 9 e3alJan las
oportunidades de negocio 7ediante el progra7a
Net>uport Hue presenta en cada una de sus pantallas
en un 3ideo ade7.s utili,ando su 7aterial did.ctico
A7aterial i7presoB
2. +os estudiantes anali,anI escriben 9 subra9an en su
cuaderno de trabao las di3ersas oportunidades de
negocio.
!. +os estudiantes Cabiendo 9a le1do sobre el te7a
contrastan las oportunidades esenciales para generar un
negocio con su idea de negocio.
0Ftodo
eKperi7ent
al
2
$
Visual ?
6c
Netsuport
0aterial
i7preso
Agu1aB
6oLer
6oint
Co7prensin
9 aplicacin
de
tecnolog1as
Mestin de
procesos
+os estudiantes
obser3an 9
:or7ulan
preguntas sobre
el te7a
=nali,an las
di:erentes
oportunidades de
negocio en su
7aterial i7preso.
Contrastan las
di:erentes
oportunidades de
negocio con su
idea de negocio 9
lo eKpresa.
Obser3acin
siste7.tica ?
+ista de coteo
C
a
r
a
c
t
e
r
i
z
a
c
i

n
R
e
c
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
.
TRANSFERENCI
A
Naciendo uso de lo presentado anterior7ente.
Identi:ican 9 no7bran di:erentes negocios en su localidad.
7ercadosI tiendasI a7bulantesI etcB
Estudio
dirigido
1
$
Visual ?
6c
Netsuport
0aterial
i7preso
Agu1aB
Co7prensin
9 aplicacin
de
tecnolog1as
Mestin de
procesos
;esuel3en
eercicios dados
en su gu1a sobre
el te7a.
Obser3acin
siste7.tica ?
+ista de coteo
EVALUACI1N
(METACOGNICI1
N$
DEuF Ce7os aprendido Co9G
oportunidades 9 caracter1sticas de negocio
E3al.
oral
1
$
6C
Netsuport
0aterial
i7preso
Agu1aB
Co7prensin 9
aplicacin de
tecnolog1as
;esponden a
interrogantes en
:or7a oral con
7ucCa sol3encia
Obser3acin
siste7.tica ?
+ista de coteo
2
DC7o lo Ce7os aprendidoG
0ediante el uso de un 3ideo sobre el te7aI el NeK>upportI el
7aterial i7preso
E5TENSI1N -Naciendo uso de las oportunidades de negocioI reali,ara su
propia distincin entre idea 9 oportunidad.
EKperi7ent
al
$ 6C
0aterial
i7preso
Agu1a
Co7prensin 9
aplicacin de
tecnolog1as
;eali,an su
propia de:inicin.
/icCa de
autoe3aluacin 9
coe3aluacin.
5I& 2I2LIOGRAF6A

6ara el alu7no: :asc1culo de gestin e7presarial-alu7noA7inisterio de educacinB
6ara el docente: :asc1culo de gestin e7presarial-alu7noA7inisterio de educacin
3