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NB3

Matemticas
Los mltiplos y los divisores

Gua para el estudiante 1


Nombre ________________________________________________________________________
Fecha

________________________________ Curso _________________________________

1) Don Juvenal es chofer de micro. Cada pasaje escolar vale $60. En la parada de Tobalaba
subieron 5 estudiantes, en la parada de Los Leones cort 8 boletos de escolares y finalmente
en Pedro de Valdivia se subieron 7 estudiantes.
a) En qu parada se subieron ms estudiantes?_____________________________________
b) Cunto dinero recaud en cada parada? ________________________________________
c) En qu parada se recaud el mximo de dinero por escolar?_________________________
d) Cunto fue?_______________________________________________________________
2) La compaa de Chilectra y CTC han decidido trabajar para ahorrar en postes. Chilectra
necesita tener postes cada 7 metros y CTC cada 5 metros. Ambas compaas partieron desde
el mismo punto de la esquina.
a) Completa la siguiente tabla de distancias de los postes desde la esquina.
Compaa/
postes
Chilectra
CTC

10

7 m.
5 m.

b) A cuntos metros de la esquina podrn compartir y as ahorrar un poste ambas compaas?


________________
c) CTC pudo compartir su poste N_____________ y Chilectra pudo compartir su poste
N____________
d) En 500 mts., cuntos postes podrn ahorrar o compartir ambas compaas?_____________

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Los mltiplos y los divisores

Resuelve los siguientes problemas en que se ve envuelto Francisco. Cuando termines mustraselo
al docente.
3) Francisco tom clases de ingls cada 3 das y su primera clase fue el 31 de mayo. Anota 9
fechas posibles en que Francisco va a tener sus clases
a) Ahora bien, a l lo invitaron a un congreso el da 21 de junio, va a poder asistir a sus clases?
________________________
b) Su ta celebra su cumpleaos el 17 de junio. Tendr que aplazar sus clases?
_____________________ S o No?
Por qu?_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

4) Francisco no usa el ascensor para llegar a su oficina. y sube por las escaleras. l se dio
cuenta de que hay algo especial si sube de dos en dos.
Anota los escalones que ir pisando:________________________________________________
Pisar el escaln 19?_______ el 21?__________ el 53?________ el 107?___________
Por qu?______________________________________________________________________
Qu caractersticas se observan en los escalones que Francisco pis? ____________________
______________________________________________________________________________
5) Francisco hizo una apuesta con sus compaeros de oficina luego que les cont lo que sucedi
con el nmero dos al ir pisando los escalones. La apuesta consiste en acertar a los escalones
que se pisar si va de 5 en 5.
Algunos dieron los siguientes resultados (marca con una cruz con los que ests de acuerdo):
a) Sr. Julio dijo: Los escalones 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19...........
b) Sr. Pedro dijo: Los escalones 5, 10, 15, 20, 25, 30...........
c) Sr. Leonardo dijo: Los escalones 5, 15, 20, 30................
Quin gan la apuesta?__________________________________________________________
Por qu?______________________________________________________________________
Y si ahora lo hacen saltando 10 escalones? Cules seran los que pisaran? _______________
______________________________________________________________________________

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3) Anota en orden de menor a mayor los escalones que pisaran yendo: (calcula solo si suben
20 escalones).
a) Dos en dos: _____________________________________________________________
b) Cinco en cinco: ___________________________________________________________
c) Diez en diez: _____________________________________________________________
Ves algn patrn que se cumpla en cada uno de los casos? Antalos:
En el caso a)____________________________________________________________________
En el caso b)____________________________________________________________________
En el caso c)____________________________________________________________________
Qu tipo de nmeros son los del caso a)?____________________________________________
En qu terminan los del caso b)?____________________________________________________
En qu terminan los del caso c)?____________________________________________________
Podra pertenecer al caso b) el nmero 1.375? ______________
Por qu?_______________________________________________________________________
Podra pertenecer al caso c) el nmero 3.980? _______________
Por qu? ______________________________________________________________________

Todos los nmeros que has encontrado para cada caso son los MLTIPLOS
4) Responde las siguientes preguntas:
Cuntos mltiplos tiene el nmero 5?________________________________________________
Podras decir cul es el mltiplo ms pequeo?____________________________________
Cul es?______________________________________________________________________
Es el 1 mltiplo de todos los nmeros? ______________________________________________

5) Escribe ahora los 10 primeros mltiplos de:


a) 6

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b) 15

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c) 17

_______________________________________________________________________

d) 380

_______________________________________________________________________

Puedes especificar cul es el menor mltiplo del caso a)?________________________________


Puedes especificar cul es el mayor mltiplo del caso b)?________________________________
Por qu?_______________________________________________________________________

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