Hacemos uso de la TIC para COMPRENDER el tema de ACIDOS

NUCLEICOS

GUA DE INTERACTIVIDAD 2

Te invito a interactuar y analizar el contenido delos siguientes enlaces:

PAGINA WEB/ANIMACIN CONTENIDO IMAGEN ANIMACIN
http://www.andaluciainvestiga.
com/espanol/cienciaAnimada/s
ites/dna/dna.swf

ADN
Concepto tipos-anlisis
aplicaciones

http://www.bionova.org.es/ani
mbio/anim/dnareplicacion/me
nu.swf

ADN
Replicacin

http://recursostic.educacion.es
/secundaria/edad/4esobiologia
/4quincena6/imagenes6/ceadn.
swf
ADN
Composicin
estructura


http://recursostic.educacion.es
/secundaria/edad/4esobiologia
/4quincena8/imagenes5/Manip
ulacion_ADN.swf

Manipulacin del ADN






http://www.iesmariazambrano.
org/Departamentos/flash-
educativos/beneficios.swf

Beneficios de los
transgnicos

http://www.xtec.cat/~epuig124
/flash/projectes/emart27_pro/
emart279_pro.swf


Que comemos cuando
dicen transgnico

http://www.mhhe.com/sem/Sp
anish_Animations/sp_protein_s
ynthesis.swf

ARN
Sntesis de protenas en
el ribosoma



En estas pginas encontrars informacin que te ayudar a comprender el tema de ADN,
cromosoma, bases nitrogenadas, replicacin del ADN, as como conocer cmo se realiza la
manipulacin gentico en organismos (OGM), beneficios de transgnicos. Podrs diferenciar
trminos y aclarar dudas de informacin.

Despus de interactuar, responde las siguientes preguntas:

Cmo est formada la molcula de ADN?
Cul es la funcin del ADN?
Qu funcin tiene el puente de hidrgeno?
Cmo se agrupan las bases nitrogenadas?
Qu significa replicacin?
Qu es un organismo genticamente modificado?
Dnde ocurre la manipulacin gentica?cmo se produce? Explica
Dnde se produce la sntesis de protenas?
Qu significa ARNm - ARNt?Cul es su funcin?
En qu consiste la Transcripcin del ADN?

Recuerda lo siguiente:
Considera que la interaccin por s misma de un simulador no garantiza la obtencin de los
resultados pedaggicos esperados, por ello es necesario que mantengas un rol activo durante
su visionado.
Te sugerimos las siguientes actividades a realizar durante su visionado y as optimizar los
procesos de esta actividad:

1. Tomar apuntes de los procesos que se explican a medida que va avanzando el video.
2. Volver a realizar la simulacin si fuera necesario.
3. Elaborar una seleccin de apuntes de ideas relevantes sin olvidar los aspectos a
considerar y que son motivo de la actividad, esto garantizar la calidad de la produccin.
4. Elaborar preguntas sobre los aspectos no claros de la informacin presentada.







Docente
Shirley Sadiht Crdova Garca
rea de CTA