Fachhochschule St.

Pölten

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Frageimpulse für Lerntagebuch
■ Was habe ich / haben wir (heute / die letzten Stunde / Tage) gemacht?
■ Wie bin ich / sind wir dabei vorangegangen?
■ Was war heute wichtig für mich?
■ Was fand ich heute besonders interessant?
■ Was war für mich der rote Faden heute? Was hat ihn gestört / gefördert?
■ Was habe ich Neues (Inhalte, Projekte, Literatur, Lösungswege…) gelernt, was ist mir aufgefallen?
■ Wo bin ich heute aktiv geworden - warum? Wo nicht - warum? Was hilft mir, aktiv zu sein, was
hindert mich?
■ Welche Vorstellungen / Ideen / Impulse / Talente konnte ich einbringen? Was wurde nicht (zu wenig)
von den anderen / Lehrenden aufgegriffen?
■ Welches neue Talent / welche Ressource habe ich an mir neu entdeckt / ausgebaut / gut einsetzen
können – welche Talente / Ressourcen habe ich bei anderen entdeckt?
■ Für mich war heute sehr hilfreich, dass …
■ Welche inhaltlichen Fragen, Anregungen, Arbeitsmöglichkeiten. Konzepte habe ich aufgenommen?
Woran werde ich inhaltlich noch weiterarbeiten: wann? wo? wie?
■ Welche Inhalte / Erfahrungen erscheinen mir so wichtig, dass ich sie noch einmal mit eigenen Worten
auf den Punkt bringen möchte?
■ Was möchte ich in den nächsten Tagen / Wochen einmal anwenden / ausprobieren?
■ Was war für mich unklar?
■ Was will ich noch nachholen, was noch klären?
■ Welche inhaltlichen / methodischen Aspekte möchte ich vertiefen
■ Wo habe ich auf inhaltlicher / methodischer Ebene andere Erfahrungen gemacht / ist mein Standpunkt
ein anderer?
■ Wo / wie wurde ich in dem was und wie ich es tue bestätigt?
■ Sehe ich Dinge die ich tue nun in einem anderen Licht? Kann ich das, was und wie ich es tue jetzt
besser / anders beschreiben – welcher kurzer Satz steht für mich dabei im Mittelpunkt?
■ Was möchte ich Lehrenden / Leitung mitteilen? Wie & wann
■ So geht es mir jetzt ... So möchte ich, dass es mir am Ende, der nächsten Einheit (Woche usw.) geht...
■ ein besonders wichtiger inhaltlicher / persönlicher / methodischer Fokus für das nächste Mal ist für
mich (optional: unbedingt ausprobieren /einbringen möchte ich – wie & ev. nötige Vorbereitungen) -
Was möchte ich künftig stärker beachten?
■ Wie hat sich der Austausch, die Kommunikation mit den Kolleg/innen gestaltet? Wie wurde dieser
behindert / gefördert? Mit wem will ich in der nächsten Zeit intensiver in Kontakt treten? Wer eignet

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