INSTITUTO INBACOOP

Nombre:
Romelia del Rosario Camei Gutierrez.

Curso:
Comunicacin y Lenguaje.

Grado:
Tercero Basico


Seccin:
Unica.



Catedratica:
Rosadelia Tzunun


Trabajo:
Segunda parte del Informe.

Fecha:
29 de mayo 2014.

Homfonos
Palabras agudas
El marques.
El marquez, hombre de muchos bienes, contemplo aquel bello animal. Habia hecho retirar
a colorado, que haciase llamaba el toro, por estar intil para la lidia al saltar la balla se
golpeo l basta y tuvo que excluir al mejor ejemplar que jams se haya visto.

El pastor
El pastor, se sento en una piedra. Tenia el pecho cubierto de vello rojizo y ansortijado que
le daba un aspecto delicoso y bravocon.
Me dijo: vienes? Echo una siestecita aqu hasta que el traiga el nio. El camino llega hasta
aquellas peas detrs. De las cuales esta el tubo del aliviadero del pantno.

Tarea:
Bienes Vello
Bello Vienes
Hecho Echo
Asta Hasta
Haya aya
Tuvo hasta
Tubo

Formacin de oraciones
A continuacin: encontrara oraciones cuyas palabras estn en desorden. Ordeneles
conforme la estructura gramatical de la oracin.
1. Sabroso Juan Pan esta un comiendo.
Juan est comiendo un sabroso pan.
2. Fueron elena la capital Maria a y.
Elena y Maria fueron a la capital.
3. Tranquilo el en nio cuna duerme su.
El nio duerme tranquilo en su cuna.
4. Hay un en vello solola lago.
Hay un vello lago en Solol
5. De es maya la tikal muestra una la de cultura grandesa.
La cultura maya de tikal muestra una grandeza.
6. Lucia camisa es me que bonito regalo la.
Luca me regal la camisa que es bonita.
7. El difcil es ms este grado.
Este grado es el ms difcil.

1. Est solola Tikal Lucia
2. Est solola Tikal Lucia
3. Est solola Tikal Lucia
4. Est solola Tikal Lucia
5. Est solola Tikal Lucia

Regal Regal Regal
Regal Regal


Ejercicio: 2
1. d-c-r-a-u-o
Curado
2.e-l-a-g-t-u-m-a-a
Guatemala
3. ll-g-n-a-i-a
Gallina
4. m-o-d-o-c-r-e
5. r-a-s-a-p-e-n-e-z

Est Est Est Est Est

Solol Solol Solol Solol
Solol


Diptongo
Voceles Cerradas Semiabiertas
i u e o

Abierta lluvia
A
Hiato
Oh o-i lluvia


Reglas de acentuacin en hiatos y formas verbales.
Los diptongos
las vocales del espaol se clasifican segn el grado de apertura de la boca. (canal de salida
del aire).
Son vocales cerradas la i y la U, semiabiertas la e y la o; es abierta la a. Cuando se una una
vocal abierta o semiabierta y una de las dos cerradas se forma un diptongo.
Ejemplo:
Premio, aire, Luis, Viento.
Por regla, se tildan las vocales abiertas o semiabiertas de los diptongos cuando al acento
recae en dicha silaba.
Ejemplos.
Demustramelo, custico, extendindose, dilisis, puntapi.
El Hiato
El hiato se produce cuando en una palabra hay dos vocales seguidas que se pronuncian
como silabas separadas. Se produce hiate cuando:

Hay dos vocales abiertas o semiabiertas
(a, e, o)
Las dos vocales que estn que estn seguidas son: abierta atona (sin acentuar) y cerrada
tnica(acentuada) o viceversa.

Si la vocal que lleva el acento sonoro es la cerrada, se tildara siempre.
Ejemplos:
Acentu, bho, vahdo, Raul, pas, ma.
Observa que la h entre las vocales altera la norma.
La oratoria
Es el arte de hablar en modo eficaz para deleitar. Con mover o persuadir, un orador o una
oradora influye en la forma de pensar dominar la forma de expresin oral
El discurso.
Es un texto argumentativo con el cual se expone, de manera detallada, tiene el propsito
de convencer o persuadir, presenta argumentos a favor de una idea, o punto de vista para
convencer al publico.
Elementos del discurso.
El orador o la oradora se dirige al pblico o auditorio o convencer.
Auditorio es el pblico quien va dirigido el discurso. Antes de redactar o de
pronunciar un discurso, es importante saber a quien va dirigido.
Texto es el desarrollo y la conclusin, introduccin.
Intencin o propsito. Es todo texto argumentativo es convencer. La finalidad o la
intencin varia de un tipo de discurso a otro, tratar de convencer a alguien para
que vote por un candidato.
Duracin depende del trompo con que cuenta el orador deben contar con el
tiempo suficiente para exponer la conclusin.
Estructura del discurso
Introduccin o exordio contiene una formula de apertura o vocativo como:
queridos amigos, solicita la atencin del pblico.
Desarrollo se expone, de manera clara y detallada el tema.
Conclusin o peroratio: es el sierro del discurso, en esta parte se repiten las
principales ideas y se motiva a los receptores.

La equidad de gnero
Gneros Literarios
Los gneros literarios existen:
Lirico entre ella esta.
La oda. La elegia, la satira.


Epico entre ella esta.
La apopeya
El poema pico
Los romances

En prosa. Se encuentra el:
Cuento
Novela.

Dramatico se encuetra:
Trajedia
Comedia
Drama
Obras musicales (opera, zarzuela).
Auto sacramental.
Didactico:
Se encuentra:
La fabula
La epistola.


LA EQUIDAD DE GENERO
Por qu es importante la equidad de genero?
Para que todos tengamos las mismas oportunidades y capacidades para el desarrollo de
un pas mejor.
Por qu debe practicarse la equidad de genero?
Para que no halla discriminacin de las dems personas solo porque no pueden leer o no
pueden realizar las actividades que los dems realizan.
- Que todos ya sea hombres y mujeres tengamos las mismas oportunidades y los
mismos cargos y que no solo sea para un genero.
- La equidad de genero se trata de que no slo a los hombres les den oportunidades
de trabajar o estudiar, si no que a las mujeres tambin se les deben de dar por que
las mujeres tambin tienen las mismas capacidades y conocimiento que un
hombre, no se debera de discriminar a otra persona solo porque sea diferente o
inferior.
Historia del espaol
Lengua romance
Procede del latin Vulgar
Tiene dos formas:
Clsico
-Utilizado por escritores.
- Personas educadas.
Vulgar
- Utilizando por personas de pueblo.
- Gente corriente
- En la calle
- Casas, campo, comunidades.

LITERATURA DEL RENACIMIENTO
Texto organizacin renovacin
Lectura cambios
Escritura surgimiento

Nobleza clero pueblo lleno
Persona de
Importancia
Adinerado Reyes
Prncipes
Burgueses
Coutro de cultura las universidades
El ser humano pasa hacer,
Es considerado el centro importante del mundo.
Places terrenales Religin

ESTRUCTURA DE UNA NARACCIN
La estructura gramatical y de redaccin de una narracin es ms corta que la de una
novela con la narracin de busca provocar el mayor impacto con pocas palabras para el
lector.

TIPOS DE NARRACIN SEGN SU FINAL O ESTRUCTURA
NARRACIN ABIERTA
En este tipo de narracin en su redaccin gramatical no cuenta con un final, el lector debe
imaginarse o inventarse un final.

LA NARRACIN CERRADA
Este tipo de narracin es contrario a la anterior cuenta con un final.
LA NARRACIN LINEAL
En su estructura de redaccin gramatical se sigue un orden cronloga.
LA NARRACIN NO LINEAL
Es su estructura de redaccin gramatical se sigue un orden cronolgico.
LA NARRACIN NO LINEAL
En su estructura gramatical no cuenta con un orden cronolgico, que puede iniciar con el
final y terminar con el inicio y en ella se puede dar lo que se denomina saltillo salto hacia
adelante, salto hacia atrs o viceversa?.

HISTORIA DE MI VIDA
En la vida pasa muchas cosas que uno no se imagina, si llega ser realidad conoces
personas que son buenas y otras que son malas, pero en realidad gracias a Dios que me
dio el provilegio de conocer a una persona muy especial para mi y yo a ella la considero
como mi hermana, por que ella esta conmigo en las buenas y en las malas, conoces
personas que no es conveniente a que estn con nosotras de hecho pueda que tengan un
vicio, un mal camino, y nosotras nos juntamos con ellas ya no va tener sentido nuestra
vida por que la gente ya habla mal de nosotras o mal interpretan las cosas ya sea cierto o
no solo lo inventa por eso gracias a Dios que mis amigos no llevan el mal camino porque
con ellos estoy feliz de compartir y a verlos conocido.
Narracion abierta lineal.
LISTA DE INFORMA
Segunda parte.
1. Homofonos
2. Formacin de oraciones.
3. Reglas de acentuacin
4. El oratorio
5. Genero literal
6. Historia de los espaoles
7. 7
8. Temas
Para el Miercoles
rosiliade@hotmail.com
rosiliada@gmail.com
Tecnicas de estudio e investigacin
Resolucin de conflictos.
E S T U D I O
E S C U E L A
E S C R I B E

T C N I C A S
F A C I L I T A
L O C A L I T A

I N V E S T I G A C I N
I N F O R M A C I O N E S
I N D I S P E N S A B L E