Pauta de Observacin directa

Nombre del alumno :.

Curso

:.................................................

Asignatura

Fecha

:.
L: Logrado

ML: Medianamente
logrado

Indicadores

NL: No logrado

ML

NL

Comprende instrucciones simples

Comprende instrucciones complejas
Presenta buena caligrafa
Logra responder de forma oral a preguntas
implcitas
Es capaz de responder de forma escrita a
preguntas implcitas
Es capaz de responder a preguntas explicitas
Da a conocer cual es el inicio desarrollo y
cierre de un texto
Identifica cuales son las reglas ortogrficas
bsicas
Expresa libremente su opinin frente al
grupo curso
Destaca informacin relevante de los textos
Utiliza la letra mayscula de forma correcta
Es capaz de realizar respuestas estructuradas
Es capaz de realizar respuesta simples
Pronuncia de manera clara y audible
Identifica personajes principales y
secundarios de los textos narrativos
Realiza secuencia cronologa de los sucesos
Identifica el propsito comunicativo de los
textos
Observaciones:

.................................

Pauta de Observacin directa

Nombre del alumno :.

Curso

:.................................................

Asignatura

Fecha

:.
L: Logrado

ML: Medianamente
logrado

Indicadores

NL: No logrado

ML

NL

Comprende instrucciones simples

Comprende instrucciones complejas
Puede decir las tablas de multiplicar sin
necesidad de apoyos
Logra realizar ejercicios simples de suma
Logra realizar ejercicios simple de resta
Es capaz de realizar multiplicacionde con
un ms de un digito
Es capaz de realizar divisiones con uno o
mas dgitos
Escribe correctamente los nmeros
Es ordenada y sistemtica en su cuaderno al
realizar ejercicios
Identifica unidad ,decena y centena
Resuelve ejercicios siguiendo los diferentes
pasos
Demuestra perseverancia en la bsqueda de
diferentes formas de tener un resultado
Observaciones:

Pauta de observacin directa

Nombre del alumno :.

Curso

:.................................................

Asignatura

Fecha

:.

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Nombre del alumno :.

Curso

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Asignatura

Fecha

:.