62 Cosas Que Usted Puede Hacer Por

Los Jvenes
Seleccione las ideas que mejor se ajusten a sus propios intereses,
compromisos y participacin con los jvenes:
S Algo que usted pueda realizar, y que no represente un gran
compromiso continuo u ocupe una gran cantidad de su tiempo
l Algo que usted pueda realizar que le tomar y energa.
n Es mejor si se realiza a travs de alguna organizacin o en grupo.
1. Apoye a organizaciones comunitarias dedicadas a crear grandes
oportunidades para los jvenes. s
2. Empiece en su comunidad una ilioteca de videos y materiales
impresos sore temas juveniles. l
3. Apoye personal y !inancieramente a las organizaciones
comunitarias que satis!agan las necesidades de jvenes
desposedos. s
4. "one su tiempo voluntario como tutor de un estudiante que
necesite ayuda en alguna materia en particular. n
5. #atrocine reuniones por la tarde donde los padres y los jvenes
puedan $alar sore temas de importancia. l
6. %ree o apoye en su comunidad un centro o lugar para gente joven
en donde puedan reunirse y $acer cosas constructivas juntos. l
7. &nspire esperanza en los jvenes al ser usted mismo una !uente
de esperanza. s
8. "eje que la gente joven e'prese sus propios intereses y
perspectivas sore temas que interesan a la comunidad. s
9. Aogue en pro de la juventud y sea a!irmativo(a) en sus
conversaciones con ellos, tomando en cuenta sus necesidades en
todo lo que $aga. s
10. Asciese con congregaciones para patrocinar eventos juveniles a
nivel comunitario. l
11. "irija, patrocine o ayude a los jvenes por medio de actividades
sanas, tales como equipos deportivos, clues de pasatiempos, de
m*sica, de drama, de e'ploradores, etc. n
12. +aga que las opiniones y las preocupaciones de los jvenes
permanezcan visiles en su comunidad. #ara esto puede ponerse en
contacto con o!iciales p*licos y $alando en audiencias p*licas. s
13. " crdito y $onre las decisiones saludales que $acen los
jvenes. s
14. Escria una carta al editor de temas juveniles de su peridico
local. s
15. ,antenga la e'pectativa de que todos los jvenes-tanto sus
propios $ijos como los de la comunidad-$arn de actuar con
responsailidad. s
16. #atrocine un proyecto de servicio comunitario para el grupo de
jvenes de su congregacin. l
17. Apoye a sus escuelas o!recindose como persona voluntaria
para ayudar a atender necesidades espec!icas de los estudiantes. n
18. Sea mentor de alg*n jven, $acindose cargo personalmente de
l. n
19. &nvite a un joven que aparentemente carezca de modelos
psicolgicos positivos, a que participe en las actividades cotidianas
de su propia !amilia. s
20. #atrocine una !iesta lire de narcticos y alco$ol para jvenes,
durante el aile de gala de los estudiantes, su noc$e de graduacin
u otra circunstancia en que suelen ocurrir los prolemas. l
21. +aga los arreglos necesarios para que un(a) joven interesado(a)
en su pro!esin u ocupacin preste sus servicios, ya sea como
interno o aprendiz. n
22. .orme parte de un proyecto de servicio comunitario junto con los
jvenes. s
23. &mparta alguna clase para jvenes o dirija una actividad para los
jvenes de su iglesia. n
24. .ije y comunique claramente en su $ogar las normas que deen
seguirse para oservar un comportamiento apropiado. s
25. Agr*pese con otras personas para celerar una audiencia
comunitaria sore el punto de vista de vista de los jvenes en su
comunidad. l
26. &denti!ique a otras personas en su comunidad que se interesen
por los jvenes y estalezca cone'iones con ellos. /tilice en la !orma
ms apropiada la in!luencia de cada persona, en cada uno de los
di!erentes sectores. l
27. 0!rzcales transporte a los jvenes que de otra manera no
podran participar en actividades juveniles de su comunidad o de su
iglesia. s
28. .acilite un grupo de padres donde pueden dialogar sore el tema
de ser padre y cmo pueden !ortalecer y edi!icar los valores. l
29. #articipe activamente en la educacin de sus $ijos interesndose
y comproando su progreso y supervisndolo, o!recindole apoyo y
a!irmacin, asistiendo a las juntas de padres y apoyando a las
escuelas. n
30. Apoye a los candidatos a cargos locales, estatales y nacionales
que consideren a los jvenes como una prioridad. s
31. +aga los arreglos necesarios para que una estacin de radio
patrocine un programa con lnea tele!nica aierta dirigido por
jvenes, en el que se les permita $alar sore sus propios intereses
y preocupaciones. l
32. Escuc$e la m*sica de los jvenes y $ale con ellos sore los
mensajes que escuc$an. s
33. +aga los arreglos para que los jvenes interesados celeren una
audiencia con el alcalde y el %oncilio de la %iudad cuyo ojetivo sea
destacar sus preocupaciones y recomendaciones. l
34. +ale con otras personas acerca de la importancia de tener una
visin comunitaria para el desarrollo de los jvenes. l
35. Aogue por la capacitacin en el traajo en las escuelas, de
manera que los estudiantes puedan aprender a travs de la
e'periencia directa en el traajo.
36. Sea amigo(a) de un ni1o o adolescente. s
37. +aga que su $ogar sea un lugar cmodo, seguro y asertivo
donde los jvenes puedan desenvolverse. s
38. &mparta lecciones de m*sica a los jvenes. 0!rezca lecciones
gratis por lo menos para alg*n joven que no pueda pagarlas. n
39. +aga que las organizaciones traajen unidas con los jvenes, en
vez de competir unas con otras. l
40. #ulique un oletn comunitario sore temas juveniles. &ncluya a
los jvenes en el desarrollo del mismo. l
41. 2edacte un listado de todas las oportunidades que e'isten para
que los jvenes se involucren con su comunidad. +aga que los
corredores de ienes races en su rea la tengan disponiles para
entregrselas a las nuevas !amilias de rea. l
42. Aogue por que e'ista en sus escuelas un curso curricular !uerte,
claro y lo ms amplio posile, sore educacin se'ual y sore las
drogas. s
43. +aga que su congregacin o!rezca sus instalaciones para las
actividades juveniles de la comunidad. s
44. #atrocine un grupo de apoyo para au'iliar a los jvenes a
en!rentar di!icultades particulares tales como el divorcio de sus
padres, violencia domstica, etc. l
45. 2ecaude !ondos para una organizacin sirviendo a los jvenes. l
46. 3nase (u organice) un comit comunitario para $acer !rente a
asuntos relacionados con los jvenes y para coordinar sus
respuestas. l
47. 2eduzca el n*mero de programas televisivos que usted ve en su
$ogar al da y a la semana. s
48. &nvite a un joven que usted conozca a alg*n lugar donde puedan
conversar. s
49. "elegue responsailidades a los jvenes en sus $ogares, en la
escuela, en el traajo y en la comunidad. n
50. %ancele alguna junta o compromiso, de manera que pueda
compartir tiempo con alg*n joven de su !amilia. s
51. Enve una nota de aliento a un joven que usted sepa que est
luc$ando contra alg*n prolema en particular. s
52. 2eporte inmediatamente a las autoridades apropiadas sus
sospec$as de auso o negligencia !sica o se'ual. n
53. Empiece un grupo de apoyo con padres para compartir ideas y
preocupaciones. l
54. "emuestre un comportamiento responsale, usando siempre el
cinturn de seguridad en el coc$e e insistiendo en que otros lo
$agan tamin. s
55. Entrene y sirva como consejero(a) tele!nico(a) en una lnea
tele!nica de emergencias para jvenes en crisis. n
56. #regunte a los jvenes de qu manera podra usted ayudarles. s
57. #atrocine !unciones de cine y pizza para los jvenes de su
comunidad. #romueva un deate sore el mensaje de la pelcula. l
58. &ncluya a los jvenes en los comits de su congregacin, escuela
o comunidad. l
59. Asista a eventos deportivos, musicales o teatrales, en los que
participen los jvenes de su rea o congregacin. "espus de la
!uncin, envele una nota de !elicitacin a esa persona joven. s
60. 3nase a los dems en su comunidad (especialmente a padres y
jvenes) para evitar !iestas con licor en los $ogares. l
61. Escria una notita de apoyo al maestro(a), entrenador u otra
persona que traaja con los jvenes. s
62. %oordine una serie de oletines parroquiales sore temas
juveniles. l