CAPACIDADES, COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS EN LA FORMACIN CIENTFICA-INVESTIGATIVA (Rayda M. Dus Contreras-Clara Surez Rodrigues)
La formacin cientfica investigativa es el resultado de un proceso formativo para que el alumno desarrolle capacidades y competencias basndose de una conciencia actitudinal conceptual, valorativa y estratgica por parte del alumno- docente. Este proceso de FCI resulta de la investigacin, se desarrolla a travs de actividades formativas que promuevan la reflexin y tiene como finalidad el desarrollo de capacidades investigativas en el campo de las ciencias. La manifestacin de competencias investigativas es resultado de la realizacin y puesta en prctica de las capacidades para una investigacin, ests capacidades son la reflexiva, la creativa y la proyectiva. Lo reflexivo se refiere a la calidad, la agudeza de la interpretacin durante el proceso, lo creativo se refiere a la originalidad y la novedad en el proceso de la investigacin y lo proyectivo hace referencia a la capacidad de pronosticas y anticipar, sucesos, hechos o resultados. Por eso, para la formacin cientfica investigativa se debe pretender el desarrollo de competencias investigativas a partir de la apropiacin por parte de disidente, de determinadas estrategias cognitivas, meta cognitivas que propicien un desempeo estratgico durante el proceso de investigacin.