CONSERVATORIO

DI COMO
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSIT E DELLA RICERCA
CORSI DI FASCIA PRE-ACCADEMICA
Conservatorio di Como, via Cadorna 4, Como !!!"#onservatorio#omo"it te$" %&' ()*+() ,a-" '


EAR TRAINING - ESAME DI CERTIFICAZIONE DEL TERZO PERIODO
ESAME DACCERTAMENTO DELLE COMPETENZE MUSICALI PER LAMMISSIONE AL TRIENNIO ACCADEMICO

Criteri

L.esame / arti#o$ato in sei settori dis#i,$inari0 '1 as#o$to2 (1 $ett3ra intonata2 &1 ritmi#a2 41 e$ementi di teoria m3si#a$e2 41
im,rovvisa5ione2 61 tras,orto"

Settore dis#i,$inare '0 as#o$to

7rova d.esame Testi e re,ertori di ri8erimento
1.a Do,o d3e as#o$ti di 3na 9reve 8rase m3si#a$e a ,i: ,arti,
ri,rod3rre #on $a vo#e, #on si$$a9e di so$misa5ione ;asso$3te o
re$ative1, o mediante $o str3mento, $a ,arte in8eriore"
Lesaminatore potr chiedere di descrivere o esempliicare! con
terminolo"ia appropriata! il percorso armonico o str#tt#re presenti$

<" =o$mes N" S#ai8e ;o,," R" Smit>1,
A#ral %rainin" in Practice,
A?RSM 739$is>in-, @rade )+, Test A
1.b S#rivere $inea me$odi#a ,rin#i,a$e, 9asso, a$tre event3a$i ,arti me$odi#>e in eviden5a e ,er#orso armoni#o di 3n tema,
an#>e ri,rodotto da s3,,orto a3dio di-ita$e"
Annotare o #ommentare, a ri#>iesta, as,etti ri-3ardanti dinami#a, a-o-i#a, arti#o$a5ione, test3ra, or-ani#o str3menta$e"

>tt,0AA!!!",>i$>armonia"#o"3BAt>eso3ndeC#>an-eAmaBeDm3si#Areso3r#esAdi#tationA
>tt,0AAeartrainin-"8or3m3,"itAindeC",>,Em8or3mFeartrainin- ;se5ione GHorma5ione M3si#a$e di ?aseI1

1.c Ri#onos#ere $a s3##essione a##orda$e ese-3ita a$ ,iano8orte tra $e & 8ornite, tra $oro simi$i"
La scritt#ra potr essere mediante "radi&si"le o come rammento di 'asso contin#o o di corale$


Settore dis#i,$inare (0 $ett3ra intonata

7rova d.esame Testi e re,ertori di ri8erimento
2.a Lett3ra intonata di 3na me$odia non a##om,a-nata
#ontenente 3na o ,i: mod3$a5ioni di #3i i$ #andidato dovrJ
mostrare #onsa,evo$e55a"

Andreani, D.Urso, @3-$ie$minotti Va$etta, Odone
Lett#ra Melodica, vo$" II, 3nitJ '6, vo$" III #a,," 44, +,
se5ioni GA ( ,artiI
2.b Lett3ra intonata di 3na de$$e ,arti di 3n 9reve #anto o a$tro
9rano a d3e o tre vo#i #on #aratteristi#>e re$ative a$ #orso"
L.esaminatore #anterJ $a se#onda ,arte o ese-3irJ a$ ,iano8orte
$e rimanenti"

Andreani, D.Urso, @3-$ie$minotti Va$etta, Odone,
Lett3ra Me$odi#a, vo$" II UnitJ '6, vo$" III, #a,," 44, +
2.c Lett3ra intonata di 3na 8rase me$odi#a #on ese#35ione a$
,iano8orte, da ,arte de$ #andidato, de$$a ,arte di 9asso o de-$i
a##ordi indi#ati"


La lett#ra vocale potr essere ese"#ita con il testo (se presente)! silla'e di solmisa*ione assol#te o relative o silla'e li'ere! a scelta del
candidato$


Settore dis#i,$inare &0 ritmi#a

7rova d.esame Testi e re,ertori di ri8erimento
3.a Ese#35ione ,er#3ssiva o vo#a$e,er#3ssiva di 3n.es,ressione
ritmi#a a d3e o ,i: ,arti"
Andreani, D.Urso, @3-$ie$minotti Va$etta, Odone,
Lett#ra Ritmica, Ri#ordi K se5ioni GA ( ,arti in
-r3,,oAindivid3a$menteI e GM3si#a d.insiemeI
3.b Ese#35ione ritmi#a, a s#e$ta de$$.esaminatore, di 3n 9rano s3 die#i ,resentati da$ #andidato, tratti da$ re,ertorio de$
,ro,rio str3mento, o da$ re,ertorio #ontem,oraneo ,er ,er#3ssioni o $e-ati a$$e te#ni#>e ese#3tive ,ro,rie de$$a 'od+&vocal
perc#ssion e de$$a ritmi#a s!in-"



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Settore dis#i,$inare 40 e$ementi di teoria m3si#a$e

7rova d.esame Testi e re,ertori di ri8erimento
4.a Veri8i#a de$$e #onos#en5e teori#>e a#L3isite ne$$o
svo$-imento de$$e attivitJ m3si#a$i svo$te"

4.b Veri8i#a de$$a #a,a#itJ di $ett3ra de$$e ,arti
str3menta$i di 3na ,artit3ra d.or#>estra sin8oni#a"
Mario H3$-oni, Man#ale di m#sica vo$" ' Man#ale di
sole""io vo$" ' Edi5ioni M3si#a$i La Nota
Mario H3$-oni M Anna Sorrento, Man#ale di teoria m#sicale
vo$" ', Edi5ioni M3si#a$i La Nota
N" Zie-enrO#Ber, A,C M#sica, R3--inenti


Settore dis#i,$inare 40 im,rovvisa5ione

7rova d.esame
Rea$i55are, a s#e$ta de$ #andidato0
5.a Contin3a5ione im,rovvisata, #on $a vo#e o $o str3mento, di 3na me$odia 9asata s3$$.a##om,a-namento ese-3ito a$
,iano8orte da$$.esaminatore" Saranno 8orniti $o s,3nto me$odi#o ini5ia$e e $.intero ,er#orso armoni#o"

5.b Li9era im,rovvisa5ione, #on $a vo#e o $o str3mento, 9asata s3 3n motivo dato"


Settore dis#i,$inare 60 tras,orto

7rova d.esame
6.a Tras,orto a$$o str3mento di 3na 9reve me$odia"

6.b Tras,orto a$$a tastiera di 3n 8rammento me$odi#o armoni#o #ontenente $e 83n5ioni armoni#>e ,rin#i,a$i"


NOTA ?ENE
Le ,arti 1.b, 1.c e 4.a avranno 8orma di test s#ritto #o$$ettivo"