1

1. La pgina central
FECHA: Martes 16 de diciembre del 2014
ENFOQUE
Comunicativo
Procesos de lectura e interpretacin de textos

MBITO:
Literatura
PROPSITO
Que los nios desarrollen su creatividad a travs de imgenes que les permitan representar
los personajes principales de un cuento.

SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Iniciacin
El maestro le asigna a cada equipo uno de los personajes del cuento La abeja haragana,
los cuales son los siguientes:
o La abeja haragana
o Las abejas guardia
o La culebra

Desarrollo:
El docente les indica a los alumnos que a partir de la imagen que les haya tocado, en una
cartulina reproduzcan el dibujo y agreguen detalles y personajes inexistentes en el original.
Se les sugiere que incorporen globitos con dichos de los participantes en la escena, hasta
transfrmala en una historia-cartel.


Cierre:
Despus de que los nios hayan elaborado sus carteles los compartirn con su grupo y
explicaran que quiere decir cada imagen, el porqu de sus ideas, etc.

RECURSOS DIDCTICOS
Cuento La abeja haragana
Cartulina
Colores