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1. El documento registra información sobre una persona incluyendo nombre, sexo, edad, ocupación y diagnóstico tras aplicarle el Test de Apercepción Temática y el Test de Apercepción Infantil.
2. El análisis del test explora las estructuras inconscientes, necesidades, concepto del mundo, relaciones con los demás, conflictos, ansiedades, defensas y grado de maduración e integración de la persona.
3. Los resultados brindan información clínica relevante sobre la persona para orientar un diagnó
1. El documento registra información sobre una persona incluyendo nombre, sexo, edad, ocupación y diagnóstico tras aplicarle el Test de Apercepción Temática y el Test de Apercepción Infantil.
2. El análisis del test explora las estructuras inconscientes, necesidades, concepto del mundo, relaciones con los demás, conflictos, ansiedades, defensas y grado de maduración e integración de la persona.
3. Los resultados brindan información clínica relevante sobre la persona para orientar un diagnó
1. El documento registra información sobre una persona incluyendo nombre, sexo, edad, ocupación y diagnóstico tras aplicarle el Test de Apercepción Temática y el Test de Apercepción Infantil.
2. El análisis del test explora las estructuras inconscientes, necesidades, concepto del mundo, relaciones con los demás, conflictos, ansiedades, defensas y grado de maduración e integración de la persona.
3. Los resultados brindan información clínica relevante sobre la persona para orientar un diagnó
Ocupacin Estado Civil Impresiones Diagnsticas y Recomendaciones Anlisis hecho por INFORME FINAL FORMA ABREVIADA PROTOCOLO DE REGISTRO DEL T.A.T. Y C.A.T. DE BELLAK Para registrar y analizar el Test de Apercepcin Temtica y el Test de Apercepcin Infantil 20 Edad Sexo Ocupacin Habilidades Intereses Rasgos que implican: y la reaccin del sujeto es (b) Las figuras contemporneas (masc. __________ fem. __________) son vistas como: y la reaccin del sujeto es (c) Las figuras de menos edad (masc. __________ fem. __________) son vistas como: 5. (a) Las figuras paternas (masc. __________ fem. __________) son vistas como: y la reaccin del sujeto es que implican necesidad de o para: 4. Concepto del ambiente (del mundo) como: (b) Personajes, objetos o circunstancias introducidos: que implican necesidad de o para: (c) Personajes, objetos o circunstancias omitidos: 3. Principales Necesidades e Impulsos del Hroe: (a) Necesidades de conducta del hroe (como en la historia): Imagen corporal y/o autoimagen (adecuacin ,,): 1. Tema Principal: (Nivel Diagnstico) 2. Hroe principal: 20 7. Naturaleza de las ansiedades: () represin regresin negacin introyeccin aislamiento anulacin escisin otras apropiado inapropiado tartamudeo Hroe adecuado inadecuado desenlace feliz infeliz realista ireal original apropiado control de impulsos 10. Integracin del yo, manifiesta en s misma en: (,,) procesos del pensamiento como se revelan en el argumento que es: (,,) estereotipado respuesta inicial demorada o pausas otras manifestaciones de la interferencia del supery incongruente tambin demasiado indulgente 9. Adecuacin al suyery que se manifiesta en que el "castigo" por un "crimen" es: () demasiado severo (lo que tambin est indicado por la inmediatez del castigo racionalizacin identificacin proyectiva formacin reactiva 8. Principales defensas contra los conflictos y temores: () de ser fuerte o inerme de ser devorado otras de dao fsico, castigo o ambos de desaprobacin de falta o prdida de amor de enfermedad o lesin de ser abandonado de privacin 6. Conflictos significativos: 20 completo incompleto inapropiado sincrtico concreto Inteligencia: Nivel de maduracin: contaminado 20 20 Historia 1 Historia 2 Historia 3 20 20 20 20 Historia 4 Historia 5 Historia 6 20 20 20 20 Historia 7 Historia 8 Historia 9 20 20 20 20 Historia 10 RESUMEN 1-3. Estructura inconsciente y pulsiones del sujeto (segn variables 1-3) 4. Concepto del mundo: 5. Relacin con los dems: 20 6. Conflictos Significativos: 7. Naturaleza de las ansiedades: 8. Prinpales defensas utilizadas: 9. Estructura del supery: 10. Intregracin y fuerza del yo: 20 10. Intregracin y fuerza del yo: 20