UNIDAD: LA FILOSOFA Y EL SENTIDO DE LA VIDA HUMANA

GUIA DE APRENDIZAJE
NOMBRE: FECHA:

APRENDIZAJES ESPERADOS
1. (1.2.3.4). Distinguen y clasifican preguntas empricas, formales, filosficas
2. (5) Reconocen que en la pregunta filosfica existe una rigurosidad en el lenguaje y un rango
abierto, pero acotado, pero acotado de respuestas igual inteligibles y racionalmente defendibles
ACTIVIDADES EN CLASES

1. A partir de los ejemplos siguientes, identifiquen distintas maneras de usar la palabra experiencia.
a) Los espejismos son tambin experiencias visuales.________________________________________
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b) Tuve una mala experiencia en esa playa_________________________________________________
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c) Se necesita asistente de ventas con experiencia___________________________________________
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d) La experiencia es la madre de la ciencia_________________________________________________
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e) Los cinco sentidos son la primera fuente de experiencias en los seres humanos_________________
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f) Distintas experiencias msticas inspiraron la poesa de Teresa de vila_________________________
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g) Definan experiencia_________________________________________________________________
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2. Definan ahora el trmino formal._______________________________________________________
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3. Identifiquen las formas en que se usa el trmino formal en los siguientes casos:
a) La lgica, la aritmtica, la geometra y la ortografa son ciencias formales.______________________
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b) El ajedrez y las damas son juegos formales, pero que, a pesar de estar gobernados por reglas, el
bsquetbol, ftbol y el rugby, no lo son._________________________________________________
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c) Ella es una persona muy formal. _______________________________________________________
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4. Clasifiquen en empricas y formales las siguientes preguntas, sealando para cada una si la respuesta es
conocida o desconocida:
a) Cundo se fund mi colegio?_________________________________________________________
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b) Puede una persona casada ser soltera?________________________________________________
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c) Cuntas sillas hay en mi sala de clases?_______________________________________________
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d) Llevan acento grfico las palabras sobreesdrjulas?______________________________________
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e) Estn abiertas ahora las ventanas de mi sala de clases?___________________________________
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f) Est lloviendo en este momento sobre mi Colegio?________________________________________
g) En qu ao naci Scrates_________________________________________________________
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h) Cuntos cromosomas tienen los seres humanos?________________________________________
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I) Hay una tetera de porcelana en rbita alrededor de Saturno?________________________________
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J) Puede una persona tener el mismo nmero de abuelos que de bisabuelos?____________________

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5.

Haga un listado de preguntas aritmticas, astronmicas, gastronmicas, ortogrficas, biolgicas,

geomtricas, geogrficas, protocolares y psicolgicas. A continuacin clasifique las preguntas en empricas o
formales, sealando si la respuesta para cada pregunta es conocida y desconocida. (2 de cada
una).____________________________________________________________________________________

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6.
Formulen
dos
preguntas
filosficas
e
indiquen
por
qu
las
consideran
como
tal______________________________________________________________________________________

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