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La autonoma es la base de aprendizaje durante toda la vida.

Se fortalece a medida que los


nios se van dando cuenta de que la responsabilidad por sus acciones les pertenece a ellos
mismos. Pero para ello, es indispensable que padres y educadores se comprometan para
educar a los nios en dicho valor. He aqu unas ideas que contribuirn a este logro:
Tanto en la casa como en el colegio, los nios necesitan responsabilidades como: recoger el
desorden de su cuarto, vestirse solos, comer solos, lavarse los dientes, llevar los platos a la
cocina, empacar los cuadernos y dems tiles escolares, etc.
Si el nio se equivoca, hay que hablar con l sobre lo que pas, qu consecuencias debe
enfrentar y qu se puede hacer la prxima vez. Los nios aprenden a ser autnomos a travs
de las pequeas actividades diarias que desarrollarn en casa, en la guardera o en el colegio.
Los nios desean crecer y quieren demostrar que son mayores en todo momento. Es misin de
los padres y de los educadores, la aplicacin de tareas que ayuden a los nios a demostrar sus
habilidades y el valor de su esfuerzo. Colocar, recoger, guardar, quitar, abrochar y desabrochar
las prendas de ropa y los zapatos, ir al bao, comer solo o poner la mesa son acciones que
ayudarn a los nios a situarse en el espacio en que viven, y asentirse partcipes dentro de su
propia la familia y con sus amigos.
Que actos de autonoma puede hacer una nio en sus primeros aos escolares?Un nio
de 5 aos est en capacidad de:
o Limpiarse despus de entrar al bao.
o Sonarse.
o Lavarse y secarse las manos.
o Sentarse correctamente en la mesa.
o Recoger, organizar y limpiar despus de jugar.
o Empacar el morral para el colegio.
o Escoger ellos mismos su ropa.
o Llevar la ropa sucia al lugar destinado para ello.
o Lavarse los dientes con supervisin.
o Vestirse y desvestirse sin ayuda.

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