1.

FICHA TCINICA
Autor: G. Federic Kuder
Ttulo: Kuder Preference Record, Vocational (Kuder C)
Procedencia: Science Research Associates, Inc. (S.R.A), Chicago, Illinois (SA)
Adaptacin espaola: !e"arta#ento I $ ! de %&A &diciones, S. A. ('adrid)
Administracin: Indi(idual ) colecti(a
Duracin: (aria*le, entre +, ) -, #inutos
Aplicacin: adolescentes ) adultos
Niel cultural preio: final de la eta"a de la educaci.n "ri#aria
Correccin: o*/eti(a ) si#"le, #ediante un /uego de 0 "lantillas trans"arentes, o a
tra(1s de correcci.n #ecani2ada.
Tipi!icacin: ta*las de *are#os es"a3oles "ara la transfor#aci.n de "untuaciones
directas en centiles o eneati"os, se inclu)en los "osi*les #edios de 45 fa#ilias
ocu"acionales del #anual original
"aterial: #anual con las nor#as de a"licaci.n e inter"retaci.n, cuadernillo, ho/a de
res"uestas "ara correcci.n #anual, con el #odelo de "erfil, /uego de 0 "lantillas, ho/a
de res"uestas "ara correcci.n #ecani2ada.
#. FINA$IDAD D% $A P&'%(A
&l Kuder e(al6a los intereses del su/eto en 5, ca#"os de "referencias7 aire li*re,
#ec8nico, c8lculo, cient9fico, "ersuasi(o, art9stico, literario, #usical, asistencial )
ad#inistrati(o. !is"one ade#8s de una escala de (erificaci.n "ara deter#inar la
fia*ilidad de la a"licaci.n ) sus resultados.
). CA&ACT%&*+TICA+ D% $A P&'%(A
&l Kuder consta de : su*test7
,-. Aire li/re: indica "referencia de tra*a/os ;ue se reali2an al aire li*re, relacionados
con la cr9a de ani#ales o culti(o de "lantas.
,1. "ec0nico: indica "referencia "or tra*a/os #anuales utili2ando #8;uinas )
herra#ientas.
,#. C0lculo: indica "referencia "or el tra*a/o con los n6#eros
,).Cient!ico: indica "referencia "or acti(idades ;ue "uedan conducir al descu*ri#iento
de hechos nue(os o ;ue i#"li;uen la resoluci.n de "ro*le#as.
,1. Persuasio: indica "referencia "or acti(idades ;ue i#"li;uen el trato con "ersonas,
los negocios ) la (enta de "roductos.
,2. Artstico: indica "referencia tra*a/os #anuales "l8sticos, de ti"o creati(o,
nor#al#ente con #ateriales atracti(os.
,3. $iterario: indica "referencia "or las tareas ;ue e<igen lectura ) escritura.
,4. "usical: indica "referencia "ro acti(idades tales co#o asistir a conciertos, tocar
instru#entos #usicales o *uscar infor#aci.n so*re te#as relacionados con el #undo de
la #6sica.
,5. Asistencial: indica "referencia "or acti(idades ;ue i#"li;uen a)udar a otras
"ersonas.
,6. Administratio: indica "referencia "or tareas ;ue e<igen "recisi.n ) e<actitud
co#o son las oficinas.
,7. 7eri!icacin: deter#ina la fia*ilidad ) a"licaci.n de los resultados.
1 N8&"A+ D% AP$ICACI9N : C8&&%CCI9N
=a "untuaci.n directa de cada su/eto en la "rue*a se o*tiene #ediante "lantillas, )
refle/a la su#a de las "referencias #ostradas "or el su/eto en relaci.n con las
acti(idades incluidas en cada categor9a. Posterior#ente, estas "untuaciones "ueden
transfor#arse en centiles, eneati"os o "untuaciones t9"icas #ediante el *are#o
corres"ondiente.
2. N8&"A+ INT%&P&%TATI7A+
A la hora de inter"retar ha) ;ue tener en cuenta ;ue, ade#8s se las die2 escalas *8sicas,
el test "er#ite o*tener la "untuaci.n en una escala V o de (erificaci.n. Solo cuando la
inter"retaci.n de esta escala se encuentre entre +5>+: "untos ("untuaci.n #8<i#a ;ue
es "osi*le o*tener en la #is#a) es ra2ona*le ace"tar el "erfil. Si la "untuaci.n es #a)or
es ;ue el su/eto ha se3alado #8s res"uestas de las "osi*les. Si se halla entre ?@>+, ha)
;ue deter#inar a ;ue se de*e. Puede ;ue la causa sea ;ue el su/eto no ha entendido las
instrucciones, ;ue tenga un "atr.n de intereses "rofesionales at9"ico... Su inter"retaci.n
con fines de orientaci.n i#"lica considerar tanto la intensidad relati(a de las
"referencias co#o las diferencias entre las #is#as. =a intensidad relati(a "uede
e<a#inarse a "artir de la "untuaciones centiles o t9"icas del su/eto, ;ue transfor#are#os
al "erfil. Con (istas al conse/o de orientaci.n, es "reciso to#ar en consideraci.n las
"untuaciones altas ) referirlas a una lista de "rofesiones en las cuales se su"one ;ue
tales acti(idades dese#"e3an un "a"el i#"ortante.