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Ruta de Mejora

En el vrtice del
desarrollo de la
autonoma de gestin
escolar
Subsecretara de Educacin Bsica
Direccin General de Desarrollo de la Gestin e Innovacin Educativa
Junio, 2014
Los resultados educativos estn asociados al modelo
de gestin institucional del servicio educativo.
Modelo de gestin. Resultados
PISA2012
55% de los alumnos mexicanos no
alcanzan el nivel de competencias
bsico (nivel 2) en matemticas
(promedio OCDE: 23%)
41% en lectura
(promedio OCDE: 18%)
ENLACE 2103
21.9% alumnos de tercero de
secundaria alcanzan niveles bueno y
excelente en matemticas
19.7 %en lectura
Modelo centrado en la estructura y los
programas (ACTUAL)
Modelo centrado en la escuela y los
aprendizajes (ESPERADO)
Atencin y seguimiento de los procesos
y resultados de control operativo-
administrativos
Diseo, implementacin y evaluacin
de soluciones fuera de la escuela.
Atencin y seguimiento de los procesos
y resultados de enseanza y de
aprendizaje
Diseo, implementacin y evaluacin
de soluciones dentro de la escuela
La escuela como eslabn ltimo de la
cadena administrativa
Carga administrativa
Multiplicidad de programas
Estructura intermedia especializada en
el control de la operacin regular y el
cumplimiento de requerimientos de los
programas
La escuela al centro del sistema
Profesionalizacin de la operacin y
administracin escolar
Regulacin de programas
Estructura intermedia especializada en
el acompaamiento a las escuelas para
la planeacin, implementacin,
seguimiento, evaluacin y rendicin de
cuentas.
Directores reconocidos por su eficacia
en la operacin
Directores reconocidos por el logro de
aprendizajes
EL MODELO DE GESTIN INSTITUCIONAL NECESARIO.
ALGUNAS DIFERENCIAS
Cambiar el modelo, donde la escuela es vista
como operadora de iniciativas e indicaciones
externas
El modelo ya mostr sus lmites y efectos
Hacer efectiva la actual reforma educativa, implica
evolucionar hacia un nuevo modelo de gestin
institucional del servicio a nivel federal y en cada entidad
federativa.
Centrado en el desarrollo efectivo de la autonoma
de gestin escolar
Cumplir con el
mandato
constitucional
AUTONOMA DE GESTIN ESCOLAR
AUTONOMA
Condicin de quien, para ciertas cosas, no
depende de nadie.
GESTIONAR
Hacer diligencias conducentes al logro de
un negocio o de un deseo cualquiera
Diccionario Real Academia Espaola
AUTONOMA ESCOLAR
No es un concepto absoluto: Es una manera
econmica de expresar que las escuelas deben tomar
ms decisiones para ser eficaces y as poder
responder a la demanda de mejorar sus resultados
Supone que las decisiones ms
pertinentes pueden ser tomadas
por las personas que estn ms
cercanas a los problemas.
AUTONOMA DE
GESTIN ESCOLAR
Para qu?
Mejorar los resultados educativos
en cada plantel escolar
Escuela
- Organizacin interna
- Desarrollo del colectivo escolar
- Atencin a la diversidad
- Prevencin del abandono y rezago
- Organizacin de padres de familia
- Adaptaciones curriculares
- Gestin de recursos materiales
- Autoevaluacin
- Formacin docente
mbitos dnde la escuela toma decisiones
AUTONOMA DE GESTIN ESCOLAR
Tiene por objeto que en cada escuela, se constituya
una comunidad y un proyecto de trabajo donde
prevalezcan una visin comn, comunicacin,
coordinacin y colaboracin efectivas entre
directivos, docentes, alumnos, padres de familia y
autoridades en torno al propsito de mejorar
continuamente el servicio educativo y establecer
los mejores caminos para hacerlo, sin
favorecer la desigualdad o exclusin.
RESULTADOS A LOGRAR. PRIORIDADES
2013-2018
Normalidad
Mnima de
operacin
escolar
Aprendizajes
relevantes y
duraderos
(Lectura,
escritura,
matemticas)
Conclusin
oportuna de la
educacin
bsica de todos
los alumnos
Convivencia
sana y pacfica
en las escuelas
RUTA DE MEJORA. PROCESOS
Planeacin
Implementacin
Seguimiento
Evaluacin
Rendicin de
cuentas
Planeacin
Implementacin
Seguimiento
Evaluacin
Rendicin de
cuentas
Agosto
Ajustes CTE
Ciclo escolar
Sesiones
CTE
Bimestral
Bimestral
Plan de trabajo
Registros internos
Bitcoras CTE
Observaciones de aula
y escuela
Evaluacin de alumnos
Juntas padres de
familia
Peridico Mural
RUTA DE MEJORA. PROCESOS, TIEMPOS, PRODUCTOS
La RUTA DE MEJORA, es un medio para el desarrollo de la
autonoma de gestin escolar:
Permite a las escuelas ordenar y sistematizar sus
procesos de mejora y
Focalizar los esfuerzos de la autoridad educativa
Determinar los resultados
a lograr
Focalizar y planificar
Implementar acciones
Revisar y evaluar
focalizacin e
implementacin
RUTA DE MEJORA. RESPONSABLES
Planeacin
Implementacin
Seguimiento
Evaluacin
Rendicin de
cuentas
RUTA
DE MEJORA
ESCOLAR
GRACIAS

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