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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR


DIVISIN DE CIENCIAS, ARTES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS, ARTES Y HUMANIDADES
DESARROLLO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE


Expositor: Jorge Alejandro von-Dben Padilla
Nivel acadmico: Quinto y sexto de bachillerato
Asignatura: Taller de poesa
Fecha: ----------------
Duracin de la clase: 55 minutos
Tema: El dadasmo



Tiempo

Contenido

Objetivo

Actividad

Material

Aspectos a
evaluar

Observaciones
5 Presentacin
del tema: El
dadasmo.
Establecer
una
introduccin
a la poesa
dadasta.
Exposicin
del tema
oralmente.
Preguntas a
los asistentes
respecto al
tema a modo
de
introduccin.




Can,
computadora,
cuaderno,
lapicera,
tijeras y
resistol.
Documento
de power
point con
imgenes e
informacin.
Poemas
impresos de
un mismo
autor segn
la cantidad de
los alumnos




Motivacin.
Inters del
alumno
segn la
forma en la
que
participe y
proporcione
inquietudes
o elementos
a los dems.
Disciplina.
Resultado
basado no
tanto en el
poema
realizado




Sern sealadas
segn el grado
de actitudes y
aptitudes que
alcance el
alumno despus
del tema
expuesto.
20
Breve
historia con
sealamiento
de poetas y
poemas de la
vanguardia
del dadasmo.

Dotar de
informacin e
iniciar inters
en el alumno
respecto al
tema.

Exposicin
mediante
diapositivas
con
intervencin
slo basada
en la
inquietud que
surja del
alumno.
20
Elaboracin
de poemas
dadastas.
Hacer que el
alumno se
interese en la
corriente
dadasta
mediante una
didctica.
Dar a cada
alumno un
poema de un
poeta
reconocido
para que
realice lo que
se considera,
bajo la
perspectiva
de Tristan
Tzara, el
poema
dadasta. Se
recortar
palabra por
palabra y se
modificar el
ordenamiento
del mismo.
asistentes. sino en el
cumplimien
to de la
instruccin
que se dio.
10
Presentacin
de los
poemas y
conclusiones.

Dar a
conocer los
trabajos de
unos y de
otros para
establecer
parmetros
de creacin y
dar
conclusin al
tema
mediante la
opinin de
los alumnos
sobre lo
realizado

Se leern los
poemas
realizados
por los
alumnos y se
establecer
un dilogo de
opinin sobre
la corriente
dadasta para
dar por
terminado el
tema.

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