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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
ENTRE PARES
I"orma!i# I$%i%&!ioal
Nombre de la i$%i%&!i# o i$%i%&!ioe$ '&e par%i!ipa e la experie!ia(
MED)CA
L*der+e$ , de la experie!ia
Nombre$ - Apellido$(
ELIZABETH ESPINOZA V
.rea de Traba/o( Tel0"oo$ Correo ele!%r#i!o
ESCUELA EL PALMAR 64-03-03-18 Espinoz!"4#$%&i'()o&
DESCRIPCIN
CAPACITACION DE APRENDI ZA1E2 EN DONDE ME 3E SENTIDO SATISFEC3A AD4)IRIENDO N)E5OS
APRENDIZA1ES DE INNO5ACION TECNOLO6ICA7
Tiempo de de$arrollo - e$%ado de la experie!ia
DOS SEMANAS
E de$arrollo o "iali8ada( A9o$( Me$e$(
1: DIAS DE PREPARACION PARA PONERLO EN PR.CTICAS CON LOS EST)DIANTES EN LAS A)LAS
PEDA6O6ICAS7
Pobla!i# !o la '&e $e lle;a a !abo la experie!ia *+!s),i- -,!.!&!n/! 'os )/o,!s 01! p,/i)ipn !n '
!2p!,i!n)i3 4o)!n/!s5 !s/14in/!s5 p4,!s 4! 6&i'i5 4i,!)/i.os5 )o&1ni445 !/)(7( En 'o posi-'! 1/i'i)! )14,os 8
4/os )1n/i//i.os *1s! n!2os si 'o n!)!si/7(
PARTICIPAMOS 1< DOCENTES2 4)E LA=ORAMOS EN EL DISTRITO DE =AR)2 EN DIFERENTES
ESC)ELAS DONDE 3EMOS COMPARTIDO LAS MISMAS EXPERIENCIAS TRA=A1ANDO EN E4)IPO2 DE
FORMA INDI5ID)AL COMPARTIENDO N)E5AS ESTRATE6IAS DE APRENDIZA1ES )TILIZANDO LAS
N)E5AS TIC7
E$!riba lo$ or*>ee$ - $i%&a!i# i$%i%&!ioal '&e lo mo%i;o a !rear e impleme%ar di!?a experie!ia
SE ME INCLU9O EN UN LISTA+O PARA PARTICIPAR EN EL SEMINARIO ENTRE PARES +OS EN EL IPA(
De$!riba !#mo $e reali8# la impleme%a!i# de la experie!ia - la$ a!%i;idade$ de$arrollada$7
MED)CA TIENE ESTE PRO6RAMA INNO5ADOR E INTERESANTE2 DONDE SE
DESARROLLARON M)C3AS ACTI5IDADES COMO POR E1EMPLO
Carpe%a de pre$e%a!i#
Co$olidado diario S4A de %odo lo apredido
1
Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.
LA INTE6RACION DE REC)RSOS Y 3ERRAMIENTAS TECNOLO6ICOS PARA LA ED)CACION7
SE REALIZO )N INFORME PEDA6O6ICO
INTR)MENTOS DE E5AL)ACION
SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS
S)= PLANTILLAS DE 5IDA
E5IDENCIAS
APRENDI A A=RIR )N CORREO EN 6MAIL
FORM)LARIOS EN LINEAS
APREND@ A TRA=A1AR EN LA PLATAFORMA A TRA5ES DE EDMODO TANTO PARA EL
EST)DIANTE COMO DE PROFESOR7