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Modul 4: Meine Sachen, Lektion 13


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Kopiervorlage
Kleider-Quartett
Ein Kartenspiel fr jeweils vier Schlerinnen und Schler
Dauer: ca. 10 Min.
Hinweise fr Lehrerinnen und Lehrer
In diesem Spiel ben die Schlerinnen und Schler (Sch) die Bezeichnungen fr
Kleidung. Darber hinaus trainieren sie die Artikel im Akkusativ.
Vorbereitung:
Kopieren Sie die Spielkarten mehrfach, sodass jede Gruppe einen Satz Karten erhlt.
Die Kreise auf den Karten mssen entsprechend dem Artikel (der = blau, die = rot,
das = grn, die Plural = gelb) ausgemalt werden. Dann kleben Sie die Karten auf festen
Karton oder laminieren diese vor dem Ausschneiden.
Ablauf:
Teilen Sie die Klasse in Vierergruppen auf. Jede Gruppe erhlt einen Satz Karten. Dann
werden die Karten gut gemischt und verteilt, sodass jeder Sch vier Karten erhlt. Nun
gilt es, ein Quartett zu sammeln. Jeweils vier Kleidungsstcke mit dem gleichen Artikel
bilden zusammen ein Quartett. Gespielt wird im Uhrzeigersinn.
Beispiel: Sch A sammelt alle Kleidungsstcke mit dem Artikel der. Er fragt seinen
Nachbarn: Hast du den Schal? Hat der gefragte Sch den Schal nicht, verneint er Nein /
Tut mir leid, ich habe den Schal nicht. und der nchste Sch ist an die Reihe. Hat dieser
aber den Schal, gibt er seinem Mitspieler die entsprechende Karte. Nun darf Sch A ein
weiteres Kleidungsstck erfragen.
Wer zuerst sein Quartett vervollstndigt hat, hat gewonnen.
Modul 4: Meine Sachen, Lektion 13
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Kleider-Quartett
Ein Kartenspiel fr jeweils vier Schlerinnen und Schler
Dauer: ca. 10 Min.
Schal / Mantel / Pulli Rock / Schal / Pulli
Rock / Mantel / Pulli Rock / Mantel / Schal
Hose / Jacke / Mtze Bluse / Jacke / Mtze
Bluse / Hose / Mtze Bluse / Hose / Jacke
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Modul 4: Meine Sachen, Lektion 13
Kleider-Quartett
Ein Kartenspiel fr jeweils vier Schlerinnen und Schler
Dauer: ca. 10 Min.
Kleid / Tuch / T-Shirt Hemd / Tuch / T-Shirt
Hemd / Kleid / T-Shirt Hemd / Kleid / Tuch
Jeans / Stiefel / Handschuhe Schuhe / Stiefel / Handschuhe
Schuhe / Jeans / Handschuhe Schuhe / Jeans / Stiefel
Kopiervorlage