CASO DE ENTREVISTA

Joven de 17 aos es remitido por el coordinador a acadmico a psicologa por,

manifestar agresividad fsica y verbal tanto en hombres como en mujeres,
obtiene dificultades con las autoridades y adicional obtiene un bajo rendimiento
acadmico.
En cuanto a su mbito familiar convive con su padre !uien presenta dificultades
con el alcoholismo, es agresivo, en algunas ocasiones el paciente se a
confrontado fsicamente con su padre, en cuanto a su madre, sta es alejada al
paciente, esta obsesivamente enamorada por su marido !ue no lo hace ser
objetivo, y en ves de presentar atenci"n a su hijo lo hace e#clusivamente con
su esposo.
El paciente ha consumido sustancias psicoactivas $marihuana% influenciado por
sus amigos de barrio.
&reguntas de apertura y clausura
Terapeuta: $brinda la mano al paciente y lo llamo por su nombre% bienvenido
'ndrs, sigue sintate.
Terapeuta: $inicia presentndose% (ola 'ndrs iniciare presentndome y luego
me gustara !ue te presentaras, te parece)
Paciente: s $responde mientras levanta los hombros, como !ueriendo decir no
me importa%
Terapeuta: mi nombre es *eissy soy psic"loga egresada de la +niversidad
,inuto de *ios, y he reali-ado una especialidad en infancia y adolescencia en
la +niversidad E#ternado, me gusta escuchar m.sica. $,ira a santos
esperando !ue este responda%
Paciente: bueno mi nombre es como usted ya sabe $sube una ceja% es
'ndrs, tengo 17 aos.
Terapeuta: cuntame en !ue te puedo colaborar.
Paciente: no se $golpea la mesa con un puo% no tengo ni idea por !ue carajo
estoy ac, ese profesor es un e#agerado, $resopla como desafiando la
situaci"n%
Terapeuta: !uiero !ue sepas !ue lo !ue me comentes en las secciones se
!uedara entre nosotros al menos !ue se evidencia alg.n peligro en la
integridad tuya o de un tercero, te parece)
Paciente:/ hace silencio, luego responde si me parece
Terapeuta: de acuerdo, !uisiera !ue me dijeras con !uien vives)
Paciente: con mi pap y mam
Terapeuta: como es tu relaci"n con tu mam
Paciente:$mira mal a la terapeuta% y responde !ue le importa.
Terapeuta: 'ndres comprendo !ue no !uieras estar a!u, pero no crees !ue es
una oportunidad !ue tienes para hablar de ti, sin la necesidad de !ue te
ju-guen, te sealen/ de mi parte !uiero !ue lo sepas por !ue no es mi
intenci"n regaarte o ju-garte, todo lo contrario !uiero entenderte, saber !u es
lo !ue est ocurriendo y si puedo ayudarte es por!ue tu me lo has permitido.
Paciente:$mirada dudosa% me !uiere decir !ue seamos amigos)
Terapeuta: si t. me lo permites.
Paciente: !ue !uiere saber)
Terapeuta: !ue me !uieres contar)
Paciente: mmm, pues !ue estoy muy cabreado, con toda esa gente, no se !ue
se est creyendo, cuando hablan mal de m.
Terapeuta: cuando te refieres a 0esa gente 0cual es esa gente)
Paciente: pues lo profesores, mis papas $abriendo las manos en forma de
agresiva%
Terapeuta: como es tu relaci"n con tu mam)
Paciente: ella es una tonta siempre haciendo todo lo !ue le dice mi pap, le
cree todo y nunca hace nada para defenderse cuando mi papa le grita,
Terapeuta: como es tu relaci"n con tu pap.
Paciente: ja de ese no me dejo cree !ue tiene fuer-a pero yo tambin.
Terapeuta: cuntame en !ue situaciones no te has dejado)
Paciente: el otro da trato de pegarme y le cog i la mano y le di un cabe-a-o,
pero no fue mi culpa el me provoc", si el no me provocara no tendra !ue
gritarle tambin, el es un grosero conmigo yo soy una buena persona.
Terapeuta: por!ue discutieron a!uella ve-)
Paciente: por!ue lo llamaron del colegio dicindole !ue me haba agarrado con
un profesor cuando no fue as1
Terapeuta: c"mo fue)
Paciente: ese man me levanto la vo- y pues yo no me iba a dejar. &ara un
grit"n un grit"n ms fuerte. Jajaj.. 2albuce.
Terapeuta: por!ue el profesor te levanto la vo-)
Paciente: por!ue estaba escribiendo.
Terapeuta: !ue estabas escribiendo)
Paciente: bueno ya $vuelve a golpear la mesa.% 3osas privada.
Terapeuta: te da pena contarme, lo !ue estabas escribiendo
Paciente:$grita% 4555
Terapeuta: entonces
Paciente: bueno estaba escribiendo e hice una caricatura del profesor en esta
era un pestoso.
Terapeuta: solo eso o falta algo)
Paciente:$sube los hombros% y pues la estaba rotando.
Terapeuta: comprendo se form" el desorden.
Paciente:$rindose con malicia% responde s iii jajjajajajajajja
Terapeuta:$sonriendo% pregunta !ue te causa gracia)
Paciente: la cara del profesor cuando se dio cuenta !ue a m, no me la monta,
y menos me levanta la vo-.
Terapeuta: cuanto tiempo llevas estudiando en este colegio)
Paciente: desde 6 to
Terapeuta: estas en octavo, cierto)
Paciente: sii
Terapeuta: y !ue me puedes contar de tus amigos)
Paciente: no pues !ue son unos bacanes, unas elegancias.
Terapeuta: los del colegio y los del barrios)
Paciente: hah no.. 7os del colegio, son como tres no ms, mi parche es el del
barrio.
Terapeuta: tienen alg.n nombre )
Paciente: si rindose dice los de la cancha..
Terapeuta: cuales son el horario del da !ue compartes con ellos)
Paciente: en las noches.
Terapeuta: y !ue hacen en las noches)
Paciente: 3antar, jugar, pasarla bien nada malo.
Terapeuta: consumes alguna sustancia psicoactiva)
Paciente: $silencio% nooo
Terapeuta: cuando estas con ellos, como son tus emociones)
Paciente: pues estoy feli-, relajado.
Terapeuta: cuando dices feli-, te refieres !ue se ren mucho por cual!uier
cosa.
Paciente: sii $rindose%
Terapeuta: cuando terminas de compartir con ellos y te vas a tu casa, te da
algo de cansancio, como si las pierdas no tuvieran fuer-as)
Paciente: algunas veces me siento muy cansado.
Terapeuta: te gustara comentarme algo, lo !ue !uieras en estos 8 minutos
!ue nos !ueda)
Paciente: si. 9uiero !ue no le digas nadie lo !ue hablamos, y no me
defraudes.
Terapeuta: referente a la confidencialidad, de nuevo te digo siempre y cuanto
no e#ponga la integridad tuya o la de un tercero, no hay problema, y en cuanto
a lo de defraudarte, no s c"mo podra llegar hacerlo)
Paciente:/ silencio/..dice..Est bien..
Terapeuta: te gustara !ue nos viramos el pr"#ima jueves a las :1;< am en
este mismo lugar/ ests de acuerdo)
Paciente: a!u estar.
Terapeuta: gracias, feli- da/
Paciente: chao.