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Este documento presenta cuatro preguntas de opción múltiple sobre gráficas de barras, representación de datos y determinación del centro de una circunferencia. También incluye un ejercicio geométrico para trazar el centro de una circunferencia dadas sus cuerdas. Finalmente, propone una tabla para que el estudiante evalúe su progreso en construcción de figuras geométricas y lectura e interpretación de gráficas.
Este documento presenta cuatro preguntas de opción múltiple sobre gráficas de barras, representación de datos y determinación del centro de una circunferencia. También incluye un ejercicio geométrico para trazar el centro de una circunferencia dadas sus cuerdas. Finalmente, propone una tabla para que el estudiante evalúe su progreso en construcción de figuras geométricas y lectura e interpretación de gráficas.
Este documento presenta cuatro preguntas de opción múltiple sobre gráficas de barras, representación de datos y determinación del centro de una circunferencia. También incluye un ejercicio geométrico para trazar el centro de una circunferencia dadas sus cuerdas. Finalmente, propone una tabla para que el estudiante evalúe su progreso en construcción de figuras geométricas y lectura e interpretación de gráficas.
A) utilizada para comparar frecuencias absolutas o relativas. B) usada para dar valores numricos exactos. C) empleada en estadstica para describir fenmenos no comparables. D) empleada para numerar la poblacin de especies en el mundo.
2. Selecciona la grca que no representa la informacin de la tabla.
Idioma Porcentaje de hablantes Total de hablantes (en millones)
Idioma Porcentaje de hablantes Total de hablantes (en millones) Chino 23.6 1 021 Bengal 3.8 196 Ingls 11.3 573 Portugus 3.5 182 Hindi 8.2 418 Indonesio 3.3 175 Espaol 6.9 352 Francs 2.5 131 Ruso 4.7 242 Japons 2.4 125 rabe 4.1 209 Alemn 2.1 101 Los idiomas ms hablados en el mundo, Fuente: netumax.wordpress.com/2006/10/09/los-idiomas-mas-hablados-en-el-mundo/
A) B)
C) D)
4 3. Selecciona la opcin que te permite determinar el centro de la circunferencia.
A) Cuando las cuerdas no son paralelas entre s, se trazan las mediatrices de cada cuerda. El punto de interseccin de estas es el centro de la circunferencia. B) Cuando las cuerdas de la circunferencia son paralelas entre s, se traza la mediatriz de una de las cuerdas, se identica el dimetro que est sobre la mediatriz y se obtiene el punto medio del dimetro, el cual es el centro de la circunferencia. C) Cuando las cuerdas no son paralelas entre s, se trazan las medianas de cada cuerda. El punto de interseccin de estas es el centro de la circunferencia. D) Cuando las cuerdas de la circunferencia son paralelas entre s, se traza la mediana de una de las cuerdas, se identica el dimetro que est sobre la mediatriz y se obtiene el punto medio del dimetro, el cual es el centro de la circunferencia.
Lee y resuelve.
4. Un carpintero construy el siguiente tocador. En el modelo original distribuy los espacios en funcin del centro de la circunferencia. De acuerdo con lo anterior, traza el centro de la circunferencia que us el carpintero.
Valoro mi avance Reexiona acerca del trabajo realizado en el bloque. Utiliza los trminos siempre, a veces o poco, y completa la tabla.
Indicadores Construyo crculos y polgonos regulares que cumplan con ciertas condiciones establecidas. Leo informacin presentada en grcas de barras y circulares. Utilizo estos tipos de grcas para comunicar informacin.
Argumento mis respuestas con base en el saber matemtico. Socializo mis resultados y acepto sugerencias de mejora.
Utilizo las reglas del debate matemtico al formular explicaciones o mostrar soluciones. Comparto e intercambio ideas sobre los procedimientos y resultados al resolver problemas.