SESION DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.- I. E. : 65003
DOCENTE : Sara Garca Chvez
1.5.- GRADO : 3ERO. G
1.6. FECHA : 04-09-2014.
AREA ORGANIZADO
R
CAPACIDAD CONOCIMIENTO ACTITUD INDICADORES DE
EVALUACION
TECNICAS DE
EVALUACION
INSTRUMENTOS
DE EVALUACION


COMU
NICA
CION

Comprensin
de textos

Lee comprensivamente
textos narrativos,
Identificando el
contenido con
diferentes estrategias,
utilizando los recursos
multimedia en el AIP,
respondiendo
preguntas
inferenciales.
Lectura
comprensiva:
Vida de Santa
Rosa de Lima

Se interesa por
conocer el
tema, hechos
,situaciones
de diversos
tipos .

Lee
comprensivamente y
responde preguntas
Inferenciales en
forma oral o escrita


Prueba
escrita
Ficha de
evaluacin
Hoja de
aplicacin.
PERSO
NAL
SOCIAL
Construccin
de la identidad
y de la
convivencia
democrtica
Reflexiona sobre las
normas de seguridad y
prevencin de
accidentes de trnsito
ocasionados por el
hombre.
Normas de
trnsito
Asume su
compromiso
de cuidarse
practicando las
normas de
trnsito.
Reflexiona sobre las
normas de trnsito y
su prevencin cuando
escucha relatos.
Prueba
escrita
Ficha de
evaluacin
Hoja de
aplicacin
APRENDIZAJE ESPERADO:
Lee comprensivamente y responde preguntas inferenciales en forma oral y escrita.
Reflexiona sobre las normas de trnsito y su prevencin .
III.- DESARROLLO DE LA SESIN
PROCESOS
PEDAGGICOS
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS
INICIO


Motivacin.


Recojo de
saberes previos


Conflicto
cognitivo

Procesamiento
de la informacin












Aplicacin
















Transferencia

Actividades permanentes.
Los nios responden una adivinanza:
Tengo tres colores rojo , amarillo y verde. Antes de moverse los
autos y las personas me consultan primero.
Quin soy? ( El semforo).
Los nios responden:
Qu celebramos el 30 de agosto?
(Da de Santa Rosa de Lima)
Quin fue Santa Rosa de Lima?
(Una Santa Limea).
Cundo Naci Santa Rosa?
La docente expone un breve relato de la vida de Santa Rosa de Lima.
A continuacin distribuye entre los estudiantes las LAPTOP XO.
Los nios prendel las laptop y abren en archivo la presentacin en
Power point sobre la vida y obras de Santa Rosa de Lima.
Los nios leen y observan las imgenes de las diapositvas una a una
en forma atenta. Apagan las Laptop.
Luego realiza las siguientes preguntas:
Quin fue Santa Rosa de Lima?
Cundo naci?
Quines fueron sus padres?
Qu milagro realiz?
A continuacin se organizan en grupos de 4 estudiantes para resolver
las siguientes preguntas:
1.-A quin dedico su vida Santa Rosa de Lima?
2.-. Es fcil ser santa?
Exponen en plenaria en papelote.
Despus resuelven la hoja de aplicacin.
A continuacin la docente muestra un afiche e indica que van a
tratar sobre las normas para evitar accidentes de trnsito.
Leen la pgina N 102 de su texto de Personal Social: Cmo nos
protegemos en las calles.

Luego los nios se dirigen al aula de innovacin y prenden las laptop,
ingresan al buscador google y presionan clic en la pestaa You Tube
e ingresan en el siguiente link : reglas de trnsito
http://www.youtube.com/watch?v=jUNyJJ_yOtw
despus de observar el video responden:
1.-. Por dnde debemos caminar siempre? ( por la acera).
2.- Por dnde debemos cruzar la pista? ( por las esquinas)
Papelote
Plumones







Papelote
Plumones

LAPTOP XO.











Papelote
Plumones




Texto de
personal
social









Aula de
innovacin

Internet
multimedia




HOJA DE APLICACIN
Lee con atencin la siguiente historia y responde las preguntas:

Santa Rosa de Lima naci el 30 de abril de 1586 en la vecindad del hospital del
Espritu Santo de la ciudad de Lima, entonces capital del virreinato del Per. Su
nombre original fue Isabel Flores de Oliva. Sus padres fueron Gaspar Flores y Mara
de Oliva.
Siendo, Santa Rosa, una beb, su mam la vio su carita rodeada de rosas y desde
aquel da la llam Rosa.
Santa Rosa, vio desde nia los sufrimientos de los indios en un asiento minero. Esa
vivencia le produjo preocupacin por remediar las enfermedades, sufrimientos y
miserias de quienes iran a creer en su virtud.


Marca la respuesta correcta:
1.- Qu ttulo le pondras a esta historia?
a) Bebita linda
b) Milagro de Santa Rosa
c) La sorpresa
2.- Con qu nombre se bautiz Santa Rosa de Lima?
a) Rosa
b) Isabel
c) Oliva
3.- Qu milagro se produjo?
a) Rosa Se puso bonita
b) El asombro de mam
c) Las rosas en la carita de Rosa.
4.- A quienes ayudaba Santa Rosa de Lima?
a) A sus familiares
b) A los enfermos y pobres
a) a sus amigos




HOJA DE APLICACIN
Observa el siguiente afiche y contesta:


Marca con una X la respuesta correcta:
1.- Qu significa el ttulo: Siempre seguro, no te confes
a) Que debemos cuidarnos de los accidentes.
b) Que debemos caminar seguros.
c) Que seamos desconfiados.
2.- Qu estn esperando los personajes?
a) Que venga un polica de trnsito.
b) Que pase la nia
c) Que cambie de color la luz del semforo.
3.- Por qu no avanza el motociclista?
a) Porque se est acomodando el casco.
b) Por que el semforo dice esperar.
c)Por que est descansando un pie.















FICHA DE EVALUACION
NOMBRE: ..
Grado: 2do. SECCION: A FECHA: 04-09-2012
Lee atentamente la siguiente historia:
El 24 de Agosto de 1617, Santa Rosa de Lima muri a los 31 aos de edad, en el
mismo da de las festividades de San Bartolom.
El Papa Clemente X la canoniz como Santa en 1671.
Ella es patrona de Amrica, Filipinas, Indias Orientales y de la Polica Nacional del
Per.

Marca con una X, la respuesta correcta:
1.- Segn el texto: Qu es canonizar?
a) Cantarle en coro
b) Llevarla en procesin
c) Volver santa.
2.- Por qu la llevan en procesin?
a) Porque curaba a los enfermos
b) Porque es una santa
c) Porque es buena.
3.- Segn el texto: Qu significa patrona?
a) Duea b) Seora c) Amiga

Observa la imagen

Responde:
4.- qu falta estn cometiendo estos jvenes?
a) Estn haciendo ejercicio.
b) Estn cruzando la pista sin esperar que se detengan los carros.
c) Estn apurados.