Alejandra Casado. Perspectiva universal del desdoblamiento del tiempo aplicada al ser.

Video 1
Bienvenidos a esta historia que voy a compartir con ustedes. Voy a compartir la historia de
cmo llegu a entender y compartir cmo funciona el desdoblamiento del tiempo como una Ley
fsica aplicada al ser. El cientfico Jean ierre !arnier "alet esbo#a esta teora en el marco del
fundamento del sistema planetario$ eso es en el a%o &'$ despus &&$ ()))$ ())* en cuatro
artculos muy importantes para la revista de un +r. ,obois y$ bueno$ es validado y luego
premiado por validar esta Ley en la fsica en el instituto americano de fsica en sus
publicaciones en el a%o ())-$ pero les voy a contar como se lleg a esto y se lleg como por
casualidad$ como por accidente$ de alguna manera queriendo sin querer. En el a%o ()*( me
preparaba para ir al evento de .u#co de biodescodificacin que brindaba Enric .orbera y /usto
antes de ir haba salido un video on0line un video que hablaba del desdoblamiento y este video
fue visto antes de este evento$ durante este evento sali on0line un segundo video$ transcurrieron
en .u#co *) das y en el ultimo da se habl del transgeneracional$ el transgeneracional termina
con un duelo y ya para ese entonces$ con esos *) das intensos$ se haba movido mucha carga$
estaba como desplegada en el ambiente muchas carga de obviamente mi 1rbol y el de todos los
que estaban ah y entonces se me ocurri esa maravillosa idea de darle el duelo al doble$ esto
fue intuitivo y fue un gran acierto$ un gran acierto por lo que ahora les voy a contar2 en el via/e
de retorno de este evento tengo todas las informaciones que tienen que ver con el entramado de
como los conflictos de ese 1rbol transgeneracional afectaban a mi papa$ a mi abuela$ a m y a mi
hermana$ se revelan un montn de cosas que no estaban para nada en acceso a mi conocimiento$
esas cosas se confirman cuando llego a la casa a encontrarme con mi madre y luego la fuerte
intuicin de que todas las respuestas se encuentran en el futuro$ esa fuerte intuicin me hi#o ver
directamente a !arnier$ y por esas cosas de la vida a !arnier lo entend muy r1pidamente y
aplico el sue%o parado3al$ al tercer da de aplicar el sue%o parado3al$ el sue%o se resuelve toda
esa conflictiva que yo haba visto en el via/e de retorno de .u#co a .rdoba 4rgentina. Bueno$
a partir de ah se empie#an a desencadenar un montn de sucesos que tienen que ver con mi
hermana y tambin con un ping0pong que se empie#a a desarrollar de manera espont1nea con
esto que !arnier llama el doble$ de ah en m1s fue una catarata de entendimiento y de evolucin
acerca de lo que es el desdoblamiento. 5 sea$ el punto de partida fue la resolucin de una
conflictiva familiar o transgeneracional$ pero ese fue solo el punto de partida. 4 partir de ah el
entendimiento no ces$ y esto estamos hablando de septiembre y ahora estamos en /unio de
()*6$ son & meses$ & meses son 7 cuarentenas y /ustamente estas 7 cuarentenas hacen que ya
haya madurado un entendimiento del desdoblamiento aplicado al ser$ esto es tan importante que
no puede quedar en manos de una persona. 8na de las cosas m1s importantes que quiero
compartir es que la Ley del desdoblamiento del tiempo es una Ley de car1cter universal$
universal significa que es una versin de todos los elementos esenciales$ una versin coherente
de todos los elementos$ o sea$ una verdad universal es absolutamente inclusiva$ no hay nada que
quede fuera$ entonces$ como es una Ley universal$ no puede ser propiedad de nadie$ m1s all1
que el +r. !arnier y el agradecimiento va a ser grandsimo$ profundsimo$ pero no le pertenece a
nadie porque es una Ley de car1cter universal$ y va a marcar un cambio muy grande en nuestra
historia y principalmente en la ciencia porque este es el 9ltimo eslabn de una ciencia donde las
referencias est1n afuera. La Ley del desdoblamiento del tiempo nos va a inducir$ si la aplicamos
en forma correcta$ a un sistema de autorreferencia$ nos va a llevar de camino de regreso a la
esencia$ la esencia o llammosle origen mismo de este universo. Bueno$ esto es lo que voy a
compartir con ustedes en profundidad$ yo se que por internet recorren muchas versiones de lo
que es el doble2 pedirle al doble tal cosa$ pedirle al doble tal otra o hacerlo de esta manera para
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que te funcione o hacerlo de esta otra$ bueno$ la primera cosa que quisiera de/ar bien clara es
que esta Ley nos reconecta a la lgica universal$ lo que queda al desnudo es cmo funciona la
lgica del origen. Es demasiado grande$ es demasiado importante$ es absolutamente inclusivo$
no queda nada fuera y cuando aplicamos esto al ser$ obviamente nos encontramos con que la
iluminacin finalmente va a ser un proceso fsico$ no es un proceso mstico o de puras ilusiones
o que va a venir alguien con una varita$ no$ es un proceso absolutamente fsico$ natural y que
tiene una lgica$ lo que vamos a tener con la Ley del desdoblamiento del tiempo es el acceso a
esta lgica del origen. 4 esta 7: cuarentena he llegado con una metodologa para la aplicacin
pr1ctica de esta Ley$ una aplicacin que tiene que ver con el ser$ para que el ser se reencuentre
con su esencia. 4c1$ detr1s mo tengo a las mamus;as$ estas famosas mu%ecas rusas tienen
mucho que ver con lo que van a aprender a travs de estos videos$ esto que les voy a dar no
quiero que est en manos de nadie porque quiero que est en manos de todos$ es algo demasiado
importante para que sea propiedad de alguien$ nadie puede ser due%o de esto$ nadie puede
adue%arse del camino de retorno a la esencia$ es algo que a partir de este momento va a
pertenecer a la humanidad$ como siempre ha sido$ porque el origen se ha filtrado$ el origen se ha
filtrado a travs de todas nuestras distorsiones$ de nuestros propsitos parciales$ se ha filtrado y
ha llegado a donde tena que llegar. !racias tambin a todas las personas que desde septiembre
hasta ahora me han acompa%ado para poder brindar este mensa/e$ si en alg9n momento$ si en
alguna cuarentena yo hubiera cortado el hecho de e3plicarle a la gente el desdoblamiento...$ es
tan grande el nivel de nitide# que cuarentena tras cuarentena se fue incrementando que por
momentos era como un vrtigo de no saber cmo comunicarme con las dem1s personas$ pero
bueno$ gracias a este encuentro constante con estas personas que siempre han estado cerca$ en
estas instancias es que hemos llegado ahora al desarrollo de esta metodologa. La metodologa
aparece /ustamente para ayudar a las personas a que tengan la misma percepcin. 8na cosa
importantsima$ <para qu nos sirve la Ley del desdoblamiento del tiempo= ara corregir la
percepcin$ es una Ley que cuando la aplicamos en forma correcta$ corrige nuestra percepcin y
si somos observadores en un campo cu1ntico$ corregir la percepcin lo es todo$ as que es
absolutamente importante$ nos volvemos ntegros y autorreferentes$ esto es parte que voy a
desarrollar$ lo que estoy haciendo es una introduccin para abrir una seguidilla de videos que
van a tener alrededor de una hora de duracin donde les voy a dar todo este conocimiento y
como aplicarlo. 5bviamente que las personas que les resuene enormemente ser1n las que se
acerque a recibirlo en forma directa$ es como un entrenamiento de esta calibracin$ es una
calibracin$ desde ya les aviso$ ultra fina$ ac1 los detalles cambian totalmente los resultados.
Entonces no es algo superficial$ el desdoblamiento del tiempo no es algo superficial$ no es para
ver que me vaya me/or en mi negocio$ o para ver que me vaya me/or en mi casa$ no es para eso$
es para algo demasiado mas grande y demasiado mas importante. Esto es lo que voy a
compartirles de ra#$ y esto /ustamente va a dar nacimiento a toda una fundacin para impulsar
esta ciencia$ obviamente el agradecimiento eterno a !arnier por haber hecho lo que ha hecho y
su misin la ha cumplido brillantemente$ ha brindado al mundo el entendimiento del universo y
ahora lo vamos a aplicar nosotros a nuestra vida$ al ser$ as que es algo mucho m1s grande que
una Ley fsica nueva$ es mucho mas$ muchsimo m1s y eso es lo que vamos a descubrir.
>ambin vamos a descubrir que nosotros nos vamos a encontrar con nuestro original$ m1s all1
que con nuestro doble nos vamos a encontrar con nuestro ser original$ y nuestro ser original
tiene un aporte original$ y cuando nosotros entramos en contacto con ese aporte original pasa
algo maravilloso$ porque la suma de nuestro aporte puesto al lado del aporte de otro es
muchsimos m1s grande todava? y esto lo van a ver con el aporte mo$ lo van a ver con el aporte
que ha hecho @amer$ lo van a ver con el aporte que ha hecho .orbera y bueno$ todos los que
est1n y que de alguna manera$ al no entenderlo$ se est1n peleando unos con los otros a ver de
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quien es el entendimiento$ el desdoblamiento del tiempo termina con esta lucha porque
entendemos que todos tenemos un aporte que es original y que esta Ley que es absolutamente
inclusiva$ hace que nuestro aporte$ cuando se /unta con el del otro$ ambos superan menormente$
/untos$ lo que eran separados.
Vamos a comen#ar e3plicando que es lo que pas en .u#co y vamos a aplicar el aporte de
@amer$ un aporte importantsimo$ a reali#ado <qu es lo que sucedi=$ bueno$ @amer hace un
aporte e3plicando con es que los conflictos que nosotros tenemos$ son traducidos a un idioma
biolgico$ son traducidos a conflictos biolgicos$ a esto le llaman inconsciente biolgico$ aqu
vamos a utili#ar otro trmino$ vamos a utili#ar los observadores activos del pasado$
observadores activos del m13imo pasado$ o sea$ una de las cosas m1s importantes de la Ley del
desdoblamiento del tiempo es que nos ense%a es que el pasado$ el presente y el futuro e3isten
simult1neamente$ yo s que esto lo habr1n escuchado$ pero es muy difcil de asimilar cuando
nosotros venimos de un concepto totalmente lineal$ que el futuro no e3iste. >odo e3iste
simult1neamente$ lo 9nico que pasa es que hay futuros que son suicidas y otros que terminan
con nuestra iluminacin$ esa es la 9nica diferencia$ pero todas las posibilidades e3isten
simult1neamente$ entonces$ esto que rompe nuestra mente lineal ya lo vamos a ir entendiendo$
no nos preocupemos por entenderlo todo tan r1pido$ pero si <qu es lo que ha hecho @amer=2 ha
activado$ ha creado un puente de comunicacin entre nuestro consciente presente y nuestros
observadores del pasado m1s remoto$ porque estamos hablando del observador del m13imo
pasado$ cuando comien#a la vida en la tierra$ cuando comien#a la vida en la tierra se empie#an a
desarrollar una serie de conflictos que simplemente tiene que ver con mantenerse vivo$ son los
conflictos de la primera etapa$ los conflictos que tienen que ver con la supervivencia b1sica.
Luego se activa el otro observador que tiene que ver con la segunda etapa$ con la tercera etapa y
con la cuarta etapa. 4 estos observadores$ nosotros les vamos a llamar observadores del pasado$
al haber creado con nosotros un puente de comunicacin con estos observadores y plantear el
tema del desdoblamiento$ nosotros estamos activando los observadores de la lnea del futuro$
ac1 viene el tema2 si nosotros hemos activado a los observadores del m13imo pasado y con
nombrar la Ley del desdoblamiento$ activamos a los observadores del m13imo futuro$
simplemente porque hay una simetra$ si es el principio de la vida en la tierra$ va a ser el me/or
futuro de la vida en la tierra porque simplemente hay una simetra para poder ser coherente y
consistente con esta simetra$ lo 9nico que tengo que hacer es hallarme en el .)$ si yo me hallo
en un .) totalmente neutro y esto es lo que hice m1gicamente cuando di/e$ bueno$ yo no me
ocupo de este tema$ se ocupa el doble y de/ar de interrumpir$ de/ar de interrumpir del lugar
donde est1n los conflictos al lugar donde est1n las soluciones$ entonces$ yo no interrumpo y los
conflictos y las soluciones se encuentran$ esto es lo que ocurri en .u#co$ fue una alineacin de
los observadores$ los observadores del m13imo pasado y los observadores del m13imo futuro en
un plano fsico y esto$ al estar ) en el presente uno muta al otro$ esto as de simple y as de
sencillo$ en este evento hubieron manifestaciones de esto$ siempre las hay cuando hablamos del
desdoblamiento$ siempre hay como se%ales en nuestro entorno que est1n todo el tiempo
confirmando esto. ,e hecho$ lo que se recaud de lo que las personas aportaron para dar las
propinas a las personas que contribuyeron a la e3istencia fsica del evento sum 666 euros y lo
que aportamos todas las personas que est1bamos ah para hacer un siguiente nivel en el .( o
.6 sum --- euros$ esto es una alineacin de lo que vendra a representar la energa
gravitatoria que esta como el basamento fsico$ la e3periencia 666$ que tiene que ver con esta
energa gravitatoria que est1 en la Ley y la antimateria que tiene que ver con los propsitos$ los
propsitos que tenan las personas de seguir avan#ando en este entendimiento$ en fin$ estas
energas se alinearon al igual que se alinearon los observadores$ simplemente$ al poder estar )
en el medio$ uno inhibe al otro$ <y qu es lo primero que ocurre=$ <cu1l es la primera se%al o el
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primer sntoma cuando uno activa los observadores del pasado y activa los observadores del
futuro y se pone neutro en el presente=$ lo primero que ocurre es que se elimina lo que es el
sufrimiento o la sensacin de pa# que viene con respecto al pasado$ esta es la primera instancia$
hay como una descone3in de todos los estados que tiene que ver con la distorsin$ ya vamos a
entender mucho me/or por qu se da esto$ pero en un principio y para seguir la e3plicacin
desde lo que ha ocurrido$ bueno esto es lo que ha ocurrido. or eso$ mientras @amer podra
pensar que hace un aporte a la nueva medicina del futuro$ en realidad hace un aporte mucho m1s
grande y m1s valioso que ese$ la biodescodificacin$ ahora bioneuroemocin$ puede decir$
bueno$ resolver un sntoma fsico de una persona$ bueno$ pero este aporte es mucho m1s
importante que eso y lo mismo !arnier$ tener una Ley fsica que e3plica$ que /ustifica la
constante cosmolgica y /ustifica la distancia de los planetas y$ en fin$ esas correcciones que se
han hecho a nivel astrofsico$ este aporte supera ampliamente tambin eso$ o sea que$ vamos a
ver como la suma de las partes es mucho m1s que cada una de ellas individualmente$ esto va a
ser una constante a partir de ahora y la Ley lo de/a de manifiesto de una manera muy clara.
Bueno$ una ve# que ya e3pliqu esto y qued validado como es que llegamos ac1$ vamos a
comen#ar entonces con lo que es el desarrollo de esto. A ac1 si viene donde me voy a despegar
de la sugerencia de !arnier$ la sugerencia de !arnier tiene que ver con contactar al doble$ yo$
lo que les voy a presentar tiene que ver con algo que va mas all1 del doble$ tiene que ver con el
original$ !arnier muestra sus gr1ficos siempre en forma circular$ yo les voy a demostrar el
desdoblamiento con los e/es que conforman esos crculos$ nuestra alineacin est1 viniendo
desde la e3periencia$ lo de !arnier viene desde el origen y por eso sus maneras de mostrarlo
siempre van a ser como con crculos$ en cambio nosotros estamos desde las e3periencias
lineales$ as que lo principal que nosotros tenemos que tomar para poder crear$ para poder
volver$ volver$ retornar a esa conciencia que es esfrica$ tenemos que hacer una alineacin de
los e/es y aqu es donde vamos a usar nuestro principal recurso. 8stedes se acordaran que en la
escuela hacamos representaciones en el e/e A y en el e/e B$ despus hacamos las funciones de
las rectas$ bueno$ vamos a tomar estas informaciones$ vamos a tomar estos dos e/es que van a
ser fundamentales en la metodologa. Vamos a tomar el e/e A como el e/e del ser$ el e/e del ser
original$ o sea$ es la trayectoria de la esencia yndose de via/e en un sue%o muy profundo que lo
que le va hacer es encontrar el porqu es como es y porque no es otra cosa$ y vamos a tomar al
e/e B como el e/e de la e3periencia$ la e3periencia que se despliega dentro de ese sue%o de la
esencia$ es un via/e de la esencia que luego despliega un abanico de posibilidades. "uchas
veces$ cuando e3plico el desdoblamiento del tiempo digo que es como si fuera una especie de
lupa$ <para que usamos nosotros la lupa= cuando queremos encontrar el fundamento de algo que
es demasiado peque%o y lo queremos conocer m1s claro$ m1s profundo$ entonces le aplicamos
una lupa y esa lupa$ lo que va a hacer es ampliar nuestra visin y las cosas que estaban /untitas$
las vemos separadas$ las vemos claramente$ entonces ahora vamos a ver eso$ como el
desdoblamiento es ver separado lo que siempre estuvo /unto$ vamos a ver nuestra e3istencia por
un lado y el propsito por otro y ese despliegue va a ser el despliegue del e/e B$ pero esto va a
ser un despliegue virtual$ porque la verdadera milana es que todo est1 unido$ entonces$ lo vamos
a ver separado simplemente para entenderlo me/or. Es por eso que la Ley del desdoblamiento
del tiempo lo que hace es corregir nuestra percepcin. Bueno$ ya e3plicamos los e/es$ ahora me
remontara m1s$ mas y mas atr1s en el inicio de este desdoblamiento$ desde donde viene esta
Ley$ definimos universo como una versin de la vida$ una versin de la vida que pone en
coherencia a todos los elementos$ como di/imos en la introduccin$ es una versin que pone a
todos los elementos /untos en armona$ en coherencia y ac1 nosotros podramos decir que este
universo es una construccin en frecuencias de lu# y nosotros como la e3periencia m1s vvida
que tenemos a nuestro alcance$ cuando la lu# se desdobla en un arcoris$ que bueno$ 7 colores$ el
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sonido2 7 notas$ bueno$ hay algo que se est1 e3presando y se desdobla en 7. Entonces$ el
desdoblamiento tiene esas 7 frecuencias. Bueno$ estas 7 frecuencias vamos a imaginarnos que el
observador inicial$ vamos a llamarle observador inicial para usar una terminologa que no tenga
carga$ porque la palabra ,ios es un nombre genrico$ como gato$ como perro$ ,ios es un
nombre genrico. Entonces$ si nosotros decimos a ese primer observador$ que tiene una versin
de todos los elementos esenciales en armona$ en coherencia$ bueno$ bien ah podemos estar
todos de acuerdo de una manera lgica$ de una manera coherente$ entonces$ ese observador
inicial tena esa versin$ podramos decir en su interior o de una manera potencial y en un
momento determinado$ elige manifestar esto$ o sea$ que dona su energa para manifestar ese
propsito$ ese propsito es aquello que mantiene todo unido coherentemente$ entonces$ la
energa viene luego de que eso e3iste y esa energa pone de manifiesto la creacin$ o sea$ que la
creacin va a ser la energa mas el propsito$ totalmente unidos. En fsica cu1ntica$ lo m1s
importante$ as como para hacer una torta necesitamos2 harina$ huevo$ a#9car$ bueno$ para hacer
una realidad necesitamos energa e informacin$ energa que colapsa con una informacin y esa
informacin le da un formato a esa energa y de ah nace lo que llamamos la materia$ entonces$
esa realidad tiene una parte de e3istencia y una parte de propsito. La parte de e3istencia es la
parte energtica y la parte de propsito es la parte de informacin$ la unin de estas dos cosas
construye lo que sera el paradigma original que es la versin coherente$ aqu el pasado$ el
presente y el futuro no e3isten$ e3iste un solo tiempo porque las preguntas y las respuestas$ la
e3istencia y el propsito est1n unidos en un paradigma original y aquello que mantiene unida a
una realidad es esa energa que todos llamamos primigenia$ o el amor$ es la fuer#a que mantiene
unidas las cosas. "uy bien$ llegamos a este punto y f/ense$ el propsito e3ista antes$ la
e3istencia es una manifestacin de ese propsito$ una puesta en escena de todo ese propsito$
viene despus. Les voy a hacer un peque%o teatrillo hacindolos imaginar a ese observador
inicial que tiene su propsito$ despliega la e3istencia$ pero ahora me voy a colocar en la
posicin de uno de los elementos que surgen de ese observador inicial$ en este caso$ como
estamos hablando del arcoris$ me voy a poner en el caso de un color2 4hC e3isto y despus
resulta que me miro y soy amarillo y encima s que soy amarillo porque me comparo con el otro
que es verde y me comparo con el otro que es ro/o y me comparo con el otro que es a#ul$ y
entonces ah me doy cuenta2 DLa pucha$ soy el m1s claritoC$ Dcomo puede ser estoC Entonces$ en
este observador inicial seguro haba una ra#n para que un color e3istiera clarito y otro oscuro$
para que una nota musical e3istiera grave y otra aguda$ porque tiene una visin de la totalidad
del con/unto$ pero si yo tengo una visin parcial y soy uno de los atributos y empie#o a ver que
el a#ul me hace una lnea y a m se me nota$ yo le hago una lnea al a#ul y no se le nota mucho y
me puede llevar a pensar de que capa# yo sera feli# no siendo tan clarito$ qui#1s el a#ul piensa
que es muy oscuro y tambin quisiera ser mas clarito$ o una nota grabe quisiera ser m1s aguda
para ver qu se siente$ imagnense un universo cmo sera si todos los colores$ si todos los
n9meros$ si todas las notas estuvieran disconformes con su rol$ con su verdadera esencia$ ese
universo sonara bastante feo$ bueno$ eso se llama desdoblamiento. .uando$ <no sera me/or
yo..= <no sera m1s feli# si fuera de otra manera= y entonces esta es esa pregunta m1gica del no
saber el propsito que tiene ser quien uno es$ o que esencia tiene$ entonces la esencia inquieta
por irse a descubrir cmo sera no ser ella misma$ es lo que la hace caer en este profundo sue%o$
sue%a e imagina ser otra cosa. Entonces la esencia sue%a y despliega un imaginario de como
seria no ser ella misma y entonces se aplica una distorsin y en el sue%o la e3perimenta y
despus$ cuando esa e3periencia acumul una carga$ esta sera la carga gravitatoria2 la energa
que se filtra con una distorsin entonces eso genera una carga$ una carga gravitatoria. .uando ya
sentimos como que esa carga ya est1 muy cargada la carga entonces decimos2 <qu hacemos con
eso= Entonces ac1 viene el gran cambio$ el gran cambio que tiene que ver con esta gran apertura
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temporal$ este momento que estamos transitando y del que tanto se habla tiene que ver con un
momento donde es un momento para retornar a la fuente$ es un momento donde todos los planos
y las dimensiones se unifican. Es donde nosotros$ que estamos en la punta m1s le/ana$ tenemos
que reconocer el origen en ve# de seguir yendo en las distorsiones creando e3periencias que van
a generar una carga$ bueno$ ahora vamos a cambiar la ruta y vamos a empe#ar a referenciarnos
en nuestro origen$ a referenciarnos en nuestra esencia$ que es lo mismo que referenciarnos a
nuestro propsito$ el propsito va a ser todas las me/ores respuestas para nuestra e3istencia$ que
siempre han e3istido$ que siempre han e3istido$ simplemente que tena esa parte vedada para
acumular por m mismo la e3periencia de como seria no ser$ de cmo sera ser diferente.
Entonces$ como ya acumul mucha e3periencia y ahora ya me viene sonando lindo eso de que
lo bueno esta dentro en ve# de siempre que lo bueno est1 fuera$ cambiamos la ruta$ esta es una
sensacin interna$ nadie le puede decir a nadie que retorne a la fuente$ nadie le puede decir a
nadie que retorne a la esencia$ esto es algo que simplemente se siente. Llega un momento que
empe#amos a intuir$ o sea$ el ser empie#a a intuir que ese pasado que viene llevando y en cual se
viene referenciando es como que empie#a a sonar repetido$ como diciendo$ bueno$ pero esto ya
lo viv$ pero esto es$ llega un momento que nosotros vemos cuando un ni%o peque%o$ por
e/emplo$ est1 mirando Barney y sus amigos y siempre canta la misma cancin y el ni%o peque%o
siempre se re de las mismas cosas$ de las mismas cosas que hace Barney$ una y otra ve# y
vuelve a sonrer como si fuera la primera ve#. ,espus vienen las E de la tarde y viene la mam1
que mira la novela y en la novela pasa lo mismo que en la anterior y el a%o pasado hubo una
novela en la que tambin pasaba lo mismo y la mam1 se sigue divirtiendo con la misma novela
en la que sigue pasando lo mismo. ,espus viene pap1 y pone un partido que siempre pasa lo
mismo que en el anterior. ,espus alquilamos una pelcula en el video que resulta que la trama
es siempre es igual porque siempre pasa lo mismo y llega un punto que la vida empie#a a ser
una hilera de repeticiones y algo dentro dice2 Dpero esto ya lo vivisteC Es como que nos tenemos
que hacer los divertidos y como que es nos gusta mucho$ pero algo dentro dice2 Dmmm esto ya
lo vivC
Fmagnense el via/e$ si uno se va del origen y va a descubrir algo desconocido$ no le importa por
donde va a empe#ar a descubrir lo desconocido porque es desconocido$ si yo voy a conocer un
bosque$ me va a dar lo mismo esta parte del bosque$ que esta otra parte del bosque$ porque no
cono#co ninguna parte del bosque. ero <qu pasa cuando yo me empie#o a encontrar en el
bosque con un lugar y despus quiero volver y me vuelvo a encontrar con el mismo lugar y
despus quiero volver y me encuentro con el mismo lugar y camino mucho$ mucho$ mucho y
me vuelvo a encontrar con el mismo lugar= y digo2 Dpero este lugar ya lo cono#coC Gos damos
cuenta de que estamos atrapados en e3periencias repetitivas$ entonces$ no es lo mismo cuando
yo me voy al origen y puedo ir por cualquier lado que cuando yo quiero retornar$ necesito una
ruta$ es ac1 donde el desdoblamiento del tiempo y la Ley del desdoblamiento del tiempo nos va
a ayudar enormemente porque nos rescata de esos patrones repetitivos$ nos referencia a los
observadores que retornan a la fuente y que tienen todas las ecuaciones de todas las
distorsiones que tienen los observadores del pasado y ac1 es muy importante esto porque
f/ense2 me voy de la esencia donde tengo todo en el paradigma original$ tengo todo$
absolutamente todo$ todo lo que$ todo... la verdad puesta de manifiesto y lo tengo todo$ pero$ sin
embargo$ empie#o a sentir que si yo salgo de las cosas como son$ salgo de ese placer porque las
cosas sean lo que son y me empie#o a preguntar si no me dara placer ser otra cosa que no fuera
yo misma$ esta pregunta pone en movimiento una energa donde se distorsiona ese principio del
placer y viene esta pregunta2 <y no me diera placer a mi si las cosas no fueran as=$ entonces la
creacin que yo voy a hacer$ a desarrollar ya no es con conciencia si no va a ser una creacin
con una distorsin$ simplemente para ver como seria. 4h es donde$ quebrado el principio del
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placer$ que es el placer por la pure#a$ el placer porque las cosas sean lo que son$ el placer con la
distorsin incluida$ entonces voy a e3perimentar todas esas distorsiones$ cuando me voy pienso
que fuera va a estar lo me/or. Este de afuera esta lo bueno$ voy a salir a e3plorar todas las
posibilidades$ esa esencia inquieta por irse a e3plorar$ esa esencia inquieta est1 entrando en el
desdoblamiento$ entonces$ nosotros ahora ya hemos recorrido todas esas posibilidades y en ese
bosque de todas las posibilidades y en ese bosque de todas las posibilidades estamos perdidos
porque encima estamos dando vueltas en crculos$ no podemos volver$ entones ese volver ahora
se vuelve s9per importante. La metodologa nos va a guiar a que activemos los observadores
que retornan al origen$ entonces$ cuando nosotros la aplicamos correctamente$ vamos a estar en
la frecuencia m1s lenta$ la m1s lenta de la e3periencia fsica pero retornando a la frecuencia m1s
alta$ a la vibracin m1s alta de ese plano. Esto va a hacer que yo entre en una espiral$ en un
proceso de espiral. En ese proceso de espiral$ la frecuencia va a ser cada ve# m1s r1pida$ pero yo
voy a estar siempre vincul1ndome a los observadores que retornan a la fuente. El gran cambio
que el desdoblamiento del tiempo nos aporta es que ahora tenemos una referencia. .on la Ley
de la relatividad deciamos2 esta e3periencia es relativa a esta otra$ y esta otra es relativa a
aquella y siempre vamos acumulando e3periencias de un polo positivo$ un polo negativo$ otro
polo positivo$ otro polo negativo y caemos en programas repetitivos que nos mantienen
atrapados en e3periencias circulares porque no tenemos activados los observadores que retornan
a la fuente$ entonces siempre nos estamos referenciando al pasado. Hueremos ir para adelante
pero$ en realidad$ repetimos lo mismo. +i nosotros vamos a desplegar lo que @amer ense%a$ es
esto es lo que le pasa a la ameba o podramos llamarle I$ principio de la vida en la tierra$ porque
lo bueno est1 fuera y resulta que bueno$ lo bueno esta fuera$ o;$ necesita el aire para respirar y
est1 afuera$ se lo tiene que meter dentro$ bravo$ tiene que beber$ el agua est1 afuera y tiene que
beber$ lo bueno est1 afuera$ el agua est1 afuera$ esa idea de la esencia de que lo bueno est1
afuera se le volvi realidad$ entonces$ la sobrevivencia$ la supervivencia se le volvi un
esfuer#o$ porque en el paradigma original no haba esfuer#o porque todo estaba dentro y todo
estaba dado$ entonces pasa a tener una e3periencia$ donde lo bueno est1 afuera$ entonces.
necesita comer y la comida est1 afuera y la tiene que salir a buscar. .laro$ lo bueno esta fuera$
necesitas comida y est1 afuera. En la etapa de proteccin$ la esencia mira a los peligros y mira
para afuera$ estamos mirando fuera a ver donde est1n los peligros$ entonces$ claro$ los peligros
aparecen y entonces en la etapa donde ya sobrevivimos y estamos protegidos$ ahora vamos a ver
qu es lo que hacemos y tengo que compararme con los dem1s y tengo que competir para
valorarme para la lucha o no. J/ense que la valoracin siempre va a ser con respecto a algo que
est1 afuera$ porque si no sera aceptacin$ aceptacin y ya est1$ en cambio$ si yo me tengo que
valorar es porque me tengo que comparar y tengo que competir y empie#o2 ese es m1s r1pido$
yo soy m1s lento$ ese es m1s alto y yo soy m1s ba/o$ ese corre m1s r1pido$ yo corro m1s lento o
yo corro m1s r1pido y entonces lo voy a ca#ar y ese va a ser mi cena o yo voy a ser la cena de
ese y tengo que buscar otra idea$ en fin$ la supervivencia y toda la naturale#a del
desdoblamiento tiene que ver con esa idea muy insistente de estar siempre en el afuera$
proyect1ndonos$ compar1ndonos$ sobreviviendo$ nadie sabe para qu$ Dnadie sabe para quC la
ameba viene a vivir y no tiene propsito y su propsito se vuelve seguir viviendo$ entonces su
paradigma va a ser de supervivencia porque no tiene propsito$ el propsito ha quedado en la
otra punta$ en la otra punta$ /ustamente. Entonces eso es el famoso error original$ alias Kpecado
originalK$ el error original de que todo est1 afuera$ es un error$ es una distorsin y esa es la
distorsin original. +i nosotros nos alineamos al observador que tiene la distorsin original y
nos ponemos en el .) vamos a encontrar del otro lado al observador que tiene el propsito para
esa e3istencia y eso va a eliminar ese error original$ entonces nuestra vida se vuelve una vida de
retorno a la esencia$ se vuelve una vida de retorno al propsito. J/ense que si nuestra referencia
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es el pasado$ nuestro paradigma siempre va a ser de supervivencia$ siempre va a ser un
paradigma en distorsin$ si nosotros cambiamos la ruta y nos empe#amos a referenciar en el
observador de nuestro me/or futuro o de nuestro propsito original$ vamos a encontrar la
vibracin m1s alta de este plano$ esa vibracin m1s alta de ese plano nos va a hacer enganchar
con una vibracin m1s alta en el segundo y con una vibracin m1s alta en el tercero$ <por qu la
vibracin m1s alta= orque el futuro siempre va a ser el m1s velo# y el pasado va a ser el m1s
denso$ el m1s lento$ el que tiene m1s distorsin$ entonces$ simplemente estando en el presente
tengo que de/ar de referenciarme en el error del pasado para referenciarme en el que retorna a la
fuente$ este va a ser mucho m1s r1pido$ por eso$ cuando yo me proyecto al futuro$ la proyeccin$
<dnde est1= La c1mara est1 ac1 y la cinta esta atr1s y lo que va a aparecer delante es lo que est1
atr1s pero$ <qu pasa si yo me proyecto$ si yo me referencio en el propsito=$ el ciclo va a correr
al revs$ yo no puedo ir al futuro porque el futuro al que voy a ir es un futuro suicida$ mi me/or
futuro ya e3iste y es tanto m1s velo# que mi presente y lo 9nico que necesito es decirle que me
venga a buscar$ nada m1s. Entonces$ en nuestro presente$ lo que vamos a hacer es vivir en la
anticipacin$ nuestro me/or futuro ya e3iste y simplemente porque nosotros le brindamos pasado
como combustible$ porque toda esa carga$ cuando nosotros de/amos de habitar el pasado$ el
pasado se vuelve un combustible y la referencia es el futuro y el combustible es el pasado.
Entonces el futuro tiene la direccin correcta y el pasado tiene la fuer#a$ o sea$ que mi evolucin
se va a acelerar impresionantemente y simplemente porque yo cambio la ruta$ cambio la
referencia$ este es un gran cambio para la humanidad en este momento. +i yo me referencio en
el pasado$ el futuro se ve oscuro$ incierto$ peligroso$ atemori#ante$ en cambio$ si yo me
referencio en un futuro absolutamente brillante y lleno de propsito$ mi pasado se va a estar
licuando permanentemente y va a estar cambiando permanentemente porque lo que va a estar
cambiando es la lgica que lo mantiene unido. Voy a estar eliminando las distorsiones de los
observadores de la lnea del pasado$ entonces el pasado va a entrar en descomposicin. Este es
el traba/o que tenemos que hacer ahora para quedar que nuestro propsito del futuro$ que es
nuestro me/or futuro$ sea igual al propsito del presente y tenemos que llevar la equivalencia al
propsito del pasado$ cuando nosotros tenemos esa equivalencia$ como si fuera una ecuacin
que se iguala a travs del presente$ ese es el famoso Kfinal de los tiemposK. .uando el propsito$
que siempre ha e3istido$ pero que va a la mayor velocidad de esta apertura temporal$
empe#amos a aceptarlo$ es cuando nosotros empe#amos a aceptar que tenemos una ruta y esa
ruta ya e3iste$ es la me/or ruta para nuestra e3istencia$ hemos cargado la e3periencia$ es como
un tanque de combustible. Lo que va a suceder ahora es que cuando convergen estos tiempos$
mi pasado es mi combustible y entonces va a ser el combustible de mi propia iluminacin$ si yo
puedo hacer esta derivacin$ si yo puedo hacer la derivacin correcta en el momento correcto y
encontrarme con mi propsito$ mi pasado se disuelve y se va a convertir en mi combustible$ ese
combustible lo va a gestionar en mi futuro$ mi me/or futuro y eso va a ser el brillo en el centro$
porque nos vamos a terminar dando cuenta que no brillamos$ simple y sencillamente porque
estamos desdoblados. Entonces$ cuando nosotros empe#amos a conciliar esto$ estamos
preparando nuestro cuerpo fsico para que nuestro ser original venga a habitarlo. Lo primero que
tenemos que hacer es cambiarle la lgica a este cuerpo$ cambiarle la lgica de la distorsin por
la lgica del propsito$ esto lo hacemos con la metodologa maravillosamente bien. La primera
cosa que pasa es estar en pa#$ una enorme pa# con el pasado. La segunda cosa que pasa es entrar
en una vibracin mucho m1s feli#$ mucho mas autorreferenciada$ no buscamos mas la
aprobacin fuera y empe#amos a vibrar de una manera muy particular$ en resonancia con el
propsito. >ercer paso2 muta la realidad$ pero para eso tenemos que hacer el primer paso$ nunca
vamos a mutar una realidad cuando tenemos una carga de sufrimiento$ imposible$ no hay forma$
entonces$ primera cosa$ salimos del sufrimiento y esto se hace muy f1cil aplicando
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correctamente la Ley del desdoblamiento$ es muy difcil conectar con una e3periencia dolorosa
del pasado$ es pr1cticamente imposible. >odo cambia totalmente de lugar porque la lgica que
mantena unido a esa distorsin se ha transformado en otra cosa$ entonces$ ya$ de cada una de
las e3periencias conocemos su propsito$ entonces$ simplemente$ al tener esa conciencia$ de/a
de doler. A esto no es que me ha pasado a m$ le ha pasado a muchsima gente que cono#co y
que est1n aplicando esto de forma correcta. 4s que simplemente$ bueno$ los invito a tener esta
posibilidad y a travs de la metodologa lo iremos descubriendo paso por paso en este camino$
porque bueno$ ya como les digo$ esto pasa a ser a partir de ahora$ un patrimonio de la
humanidad$ as que todo el mundo decide si vuelve o si se queda$ pero el camino va a estar
abierto$ va a ser transitable$ va a ser absolutamente lgico$ vamos a estar usando los dos
hemisferios todo el tiempo$ todo el tiempo$ vamos a puentear lo que es el cuerpo calloso$ otra
cosa importante es que no necesitamos operar a travs de creencias. Las creencias no son
necesarias$ no son necesarias$ las creencias son elecciones hechas en un tiempo pasado y valla a
saber por quien. Entonces$ <por qu ra#n no vamos a poder elegir algo en el presente=$ <por
qu ra#n vamos a estar comparando lo que ocurre con lo que debera ocurrir=$ simplemente lo
que va a hacer es estorbarnos la posibilidad de cambiar$ entonces$ las creencias es una forma de
operar que no tiene ning9n sentido$ ning9n sentido$ solamente ser tteres de programas o de
grandes manipuladores nada mas$ nada m1s$ las creencias no sirven para nada$ podemos
prescindir totalmente de ellas$ es simplemente es una cuestin de referencia$ entonces$ esto tiene
que ver con una manera de operar con la referencia al pasado. .uando uno suelta esa identidad$
que es una identidad totalmente virtual y toma la identidad de ese e/e A en el .) <y en el .) que
palabra se forma= la palabra A5$ <cierto= A en el .)
Bueno$ entonces ah nos podemos dar cuenta que es una manera muy limpia de describir lo que
es la palabra Ao$ el e/e del ser en el .)$ que por lo que les he contado hasta ahora ya saben ahora
lo que es capa# de hacer2 mutar el m13imo pasado con el m13imo futuro$ as que ahora
entienden por qu estar en el presente es tan importante. >anta gente lo ha dicho$ tantos
maestros han hablado de esto$ bueno$ ahora lo entendemos desde la fsica y desde la fsica$
como hay una lgica que est1 implicada$ esto se vuelve ense%able$ aprendible y aplicable. +on
cualidades importantsimas que necesitamos ahora para poner en marcha este retorno$ este
retorno a la fuente$ as que bueno$ hasta ac1 llega esta primera parte y ya$ cuando retomen el
pr3imo video$ lo que vamos a hacer es entrarle directamente a la metodologa y a travs de que
les valla presentando la metodologa$ paso a paso$ van a ir entendiendo m1s profundo cada
plano y cada frecuencia y este flu/o de tiempo como act9a$ pero bueno$ para entrarle a la
metodologa hay que saber de qu se trata$ as que bueno$ este es el sentido de hacer este video
introductorio$ espero que les haya gustado y que puedan disfrutarlo$ gracias.
Alejandra Casado. Perspectiva universal del desdoblamiento del tiempo aplicada al ser.
Video 2
En principio quiero gradecer a todas las personas que han visto el primer video que hemos
montado en la red que realmente es un video muy b1sico$ muy casero y que pretenda ser la
introduccin a toda una lnea de conocimientos que nos van a dar un entendimiento realmente
e3traordinario. Este conocimiento$ lo primero que quiero decir es que es un conocimiento
com9n$ estamos brindando un conocimiento que es de car1cter universal$ esto es lo primero que
hay que entender$ vuelvo a insistirlo$ a retomarlo desde el video que arrancamos$ lo que van a
entender es que lo e3traordinario est1 dentro de lo simple y de lo sencillo$ simplemente$ es
bueno$ lo que yo no saba$ para m es una novedad que se est poniendo como de moda lo
simple$ porque esto nos va a llevar a eso2 a amar a lo que es y lo que es en verdad es lo m1s
simple y lo m1s b1sico y lo m1s com9n. Van a descubrir lo e3traordinario pero adentro de lo
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com9n$ esto es el desdoblamiento. 4s que soy una persona sencilla y no pretendo de/ar de serlo
y este conocimiento tambin es algo sencillo y es algo simple$ lo e3traordinario es qu es lo que
pasa cuando nosotros lo aplicamos. Es como si alguien estuviera descubriendo las tablas y todo
el mundo vena haciendo las sumas y las restas con porotos$ se volvan locos contando y
separando porotos y ahora alguien de pronto descubre que si multiplicamos$ D8yC$ pero que
r1pido se hacen las cosas as$ y salen mucho me/or y estamos ense%ando las tablas. Este
conocimiento$ al llegar al mundo$ va a hacer eso$ de pronto$ cosas que eran muy comple/as y
complicadas o enredadas se van a volver e3traordinariamente simples y sencillas.
La palabra principal de la Ley del desdoblamiento del tiempo es la palabra referencia. Entonces$
lo primero que vamos a aclarar y de/ar muy$ muy$ muy$ muy$ muy cristalinamente aclarado es
que vamos a referenciarnos en la esencia. La esencia aqu va a ser nuestro punto de llegada
ob/etivo. Vamos a tener la esencia y que en el video anterior e3plicamos que este universo es
una versin de todos los elementos que est1n sincroni#ados coherentemente y con una fuerte
cohesin$ a esa fuer#a de cohesin la llamamos amor. "uy bien$ pero ahora vamos a ver la
perspectiva de este peque%o color amarillo$ vamos a seguir el e/emplo$ que no tiene por qu
saber en s mismo cual es la importancia del amarillo$ entonces$ esta esencia del amarillo si
empie#a a dudar de su importancia es donde empie#a un via/e que la va a llevar a una
e3periencia. Vamos a de/ar ahora esto en suspenso$ este punto de referencia simplemente lo que
vamos a decir es que el punto de referencia va a estar en la esencia del universo$ o sea$ en el
cora#n$ en ese observador inicial$ o en ese paradigma original y ahora vamos a ir al otro
e3tremo$ al lugar m1s le/ano que es donde nosotros estamos transitando una e3periencia$ una
e3periencia que como el tiempo$ que estaba todo unido$ ahora est1 separado$ esa separacin va a
tener por un lado la e3istencia y por otro lado el propsito. Entonces$ va a tener por un lado I y
por el otro lado va a tener L$ muy bien$ ac1 vamos a llamarle pasado y este es el me/or futuro de
ese pasado$ como todos los tiempos e3isten simult1neamente$ entonces va a haber siempre para
ese I$ un L en relacin a esta esencia que est1 descubriendo que si ella no fuera quien es$ <cmo
sera= Bueno$ vamos a transitar esta e3periencia$ como puede una esencia tener tantas
distorsiones como puntos tenga esa esfera$ la esencia tiene alrededor un campo de energa que
es el campo cu1ntico$ ese campo cu1ntico tiene las infinitas posibilidades para que esa esencia
vaya a e3plorar como por e/emplo2 si yo soy amarillo$ como sera si tuviera una pintita de ro/o$
bien$ eso le va a llevar a tener una e3periencia que desde la perspectiva de la esencia es
imaginaria y va a e3perimentar esa distorsin$ como sera que tuviera una pintita de verde$ va a
ir a otra e3periencia y va a tener ese resultado. Entonces$ a este plano de las e3periencias va a
ser una de esas posibilidades de distorsin. Entonces$ a ese e/e le vamos a llamar B$ porque B
me est1 representando las BMs formas de distorsin que va a tener esa esencia original. 4hora$
cuando nos vamos a esa e3periencia$ despus necesitamos una manera de volver y la manera de
volver va a estar reservada para el momento donde termina la apertura temporal$ la apertura
temporal va a ser el tiempo que se va a tomar la esencia para ir a e3plorar esas distorsiones$ esto
tienen$ en este tiempo lineal$ un comien#o y un fin. .omo nosotros estamos transitando este
final$ entonces ahora es visible para nosotros cu1l es el camino de retorno$ por eso ahora es
donde se abre como. Entonces ac1 hay un observador que es el observador del m13imo pasado$
este observador del m13imo pasado va a tener en lnea un observador del m13imo futuro
referidos a esta distorsin que es una de las posibilidades$ una de las tantas que tiene esa
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esencia que es 9nica. "uy bien$ ahora vamos a tener un e/e rector para este camino de retorno y
este va a ser el e/e de la identidad original como nuestro punto de referencia en la esencia vamos
a tener un e/e que nos va a llevar a un punto concreto ac1$ es un .) en el plano * y este e/e es el
e/e A$ /ustamente la esencia va a hacer el .) que vamos a estar colocando siempre y ustedes
f/ense$ bueno$ si lo ponemos ac12 A en el .) f/ense la m1gica palabra que se est1 formando$ es
una limpsima manera de redefinir la palabra A5$ el e/e A en el .) y ac1 estamos hablando de la
esencia original. 4c1 tenemos al campo cu1ntico que es la energa que vamos a tener para
proyectar ac1 cualquier cosa que esta esencia quiera ir a descubrir. .uando nosotros vamos a
buscar la esencia de tal color o de tal perfume$ tenemos que ir a la fuente$ fuera de la fuente es
como va a ser el gusto amarillo$ pero no va a ser amarillo puro$ siempre vamos a tener una
distorsin ac1$ en este desdoblamiento vamos a poner esa energa$ la vamos a aplicar en una
distorsin y esto se va a proyectar en una e3periencia$ entonces$ en esta e3periencia$ como
vamos a estar aplicandole a la esencia una distorsin$ la energa filtrada por la distorsin se va a
generar una carga gravitatoria$ la carga gravitatoria que nosotros sentimos como algo pesado y
que nos atrae$ tiene que ver con ese pasado$ el pasado va a generar una carga vibratoria porque
va a tener la distorsin original$ la distorsin original es que esta esencia sale de ser quien es
para irse a e3plorar como sera ser otra cosa. o sea$ esto es$ afuera est1 lo bueno$ me voy a salir
de mi para e3plorar como sera$ bien$ es esa distorsin original el pasado va a tener por
definicin$ por ser pasado nada mas$ los principios de la distorsin original.
4 este plano le vamos a llamar de e3periencia fsica$ de este ladrillo biolgico el primer
observador$ va a ser el primer observador$ vamos a tener un primer observador del pasado y un
primer observador en este me/or futuro porque lo estamos teniendo como referencia a la
esencia. +i yo tengo como referencia y estoy parado ac1$ proyectando en el pasado$ mi futuro
puede ser cualquiera$ por supuesto$ claro$ puede ser cualquiera$ pero si yo estoy referenciado a
mi esencia original$ puedo irme a e3plorar el bosque$ pero cuando yo quiero volver$ tengo que
tomar una ruta que es univoca$ tengo que tener una direccin concreta$ entonces$ cuando yo me
voy a proyectar$ a crear los futuros$ voy a tener muchsimas posibilidades$ pero cuando quiero
retornar a esta esencia$ voy a tener una posibilidad$ entre infinitas2 una <Huien tiene los datos
del camino de retorno= Los tiene el observador del m13imo futuro$ <y cmo llego a este
observador=$ necesito parame en dos ceros al mismo tiempo$ en el .) de esta e3periencia$ o sea$
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sacarle la identidad a este e/e B2 yo soy fulanita de tal$ no$ yo soy la esencia que est1 dentro de
fulanita de tal$ no es lo mismo$ no es lo mismo porque van a estar operando distintos
observadores$ mientras que nosotros estemos referenciando en el e/e de la e3periencia$ vamos a
estar totalmente condicionados a las distorsiones que abren esta apertura temporal. "uy bien$
ahora vamos a dibu/ar ac1 otro plano m1s$ otro plano porque vamos a ir haciendo como una
especie de ping0pong$ primero la esencia$ el punto de referencia$ el plano donde estamos
nosotros y ahora vamos a ir subiendo y ba/ando para que vallan encontrando como vamos a
hacer este traba/o.
Vamos a dibu/ar otro plano$ este plano lo estoy dibu/ando m1s corto que el anterior porque la
frecuencia es m1s ra1pida$ como nosotros en este plano fsico tenemos la frecuencia m1s lenta$
eso est1 representando en que la recta es mas grande. +iempre que hablemos del primer
observador$ vamos a estar hablando de una e3periencia fsica y biolgica$ desde lo m1s le/ano
del pasado de la vida sobre la tierra$ nos ponemos en el .)$ nos referenciamos al e/e A de la
esencia$ o sea$ que vamos a tener dos ceros ac1$ vamos a tener este ) y vamos a tener este otro )
y entonces vamos a tener el me/or resultado de la vida en la tierra desde la perspectiva de la
esencia original$ aclaro esto y lo voy a aclararas muchsimas veces$ aunque al principio no se
entienda por qu lo aclaro tanto$ pero van a ver que la pr1ctica de esto es absolutamente
importante porque vamos a ir cambiando nuestro sistema de referencias$ nuestro sistema de
referencias va a estar cada ve# m1s liviano en el e/e B y cada ve# m1s estable en el e/e A$
entonces este e/e va a hacer que el e/e B se equilibre. Vamos a presentar este segundo plano$ o el
segundo observador y vamos a colocarnos en el .) de este segundo observador$ el plano de la
e3periencia emocional va a estar en este segundo observador$ entonces$ cuando nosotros
estamos en el .)$ o sea$ que no estamos referenciados en el e/e B$ si no en el e/e A y vamos a
ba/ar tambin a este )$ vamos a encontrarnos con el me/or resultado para estas distorsiones.
Vamos a dibu/ar al tercer observador$ el tercer observador$ hasta ac1$ todo muy bien porque
tenemos e3periencias que son lineales y a lo lineal estamos bastante acostumbrados$ vamos a
estar en un plano mental$ en un plano mental tambin vamos a tomar este e/e B como cualquiera
que arrastra una distorsin que es en la que nosotros estamos identificados ahora caminando$
vamos a colocarnos en el .)$ vamos a traer de este e/e al ser para tener la perspectiva de la
esencia y que esto nos pueda dar el me/or resultado$ el m13imo resultado ac1$ muy bien$ hasta
ahora presentados estos tres planos lineales$ y cada uno va enganchado con el otro$ por e/emplo$
mis e3periencias fsicas van a estar condicionadas por mis e3periencias emocionales. +i yo
tengo determinada emocin$ me van a pasar ciertas cosas fsicamente$ ahora$ esas emociones
est1n determinadas y condicionadas$ lo que le da el mnimo y el m13imo de operacin$ va a ser
el plano mental$ o sea$ un pensamiento pone en movimiento una energa y pone en marcha una
e3periencia$ entonces ac1 viene$ en !arnier sera una partcula y el hori#onte de la partcula$ ac1
tenemos la partcula$ que es una emocin determinada y el hori#onte en la e3periencia fsica de
esa emocin$ ac1 vamos a tener un pensamiento y ese pensamiento va a ser la partcula y el
hori#onte va a estar en el plano emocional. "uy bien$ tenemos ac1 el plano mental$ <qu hay
arriba de esto=$ el cuarto observador$ ac1 llegamos al cuarto observador$ es la instancia del
via/ero$ es lo que conocemos como doble$ es el desdoblamiento original de la esencia$ cuando la
esencia piensa2 <y cmo sera yo que soy amarillo original puro con una pintita de ro/o=$ bueno$
eso ya es todo un programa2 amarillo con pintita ro/a$ bien$ eso es el doble2 es la esencia mas
una distorsin. Es el plano del alma$ el alma se dice que es como un libro donde se van
anotando las historias$ claro$ todas las historias de todo lo que est1 ac1 ba/o y que se va a
desplegar de este programa. En este desdoblamiento nos vamos a encontrar con 6 persona/es$ el
primero ya lo planteamos como referencia$ nosotros lo llamamos el original$ la esencia pura$
<cierto= 4c1 va a estar el doble$ porque tiene el programa de la distorsin y ac1 va a estar el
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desdoblado$ que va ha hacer el que est1 e3perimentando en el fondo$ en la frecuencia m1s lenta$
la proyeccin de esta distorsin. 4c1 tenemos a las tres entidades2 el original$ el doble y el
desdoblado$ como m1s o menos como el ultimo ore/n del tarro o el hobbit de la historia.
Entonces$ para salir de este programa$ de este que es el cuarto observador$ es s9per importante$
s9per importante$ porque nosotros tenemos una identidad en el alma que est1 muy fuertemente
pegada a la esencia. or e/emplo$ los artistas siempre referenci1ndose en su alma y lo
consideran lo sagrado para ellos$ sin embargo eso no es la esencia$ eso no es la esencia.
>enemos que salir de ese programa para poder llegar de nuevo de retorno en esencia. .uando
salimos y equilibramos este programa$ tambin de la misma manera$ alineando los dos e/es$ el
e/e A en el .) alineandolo con el e/e B en el .) porque como esta es la esencia$ este es el 9nico
que es real$ todos los dem1s son virtuales$ o sea$ todos los dem1s son B. Esto es importante2
cuando salimos de este plano$ nos encontramos en el NO$ quinto observador$ <quin va a ser el NO
observador=$ si ya salimos$ nosotros hemos salido del programa del alma$ no s qu nombre
ponerle a este NO observador$ es como las distorsiones$ las distorsiones$ o simplemente le
llamamos el NO observador$ pero es ese estado de la esencia inquieto por irse a descubrir como
seria no ser ella misma$ entonces ese va a ser el NO de la lnea del pasado$ el NO de la lnea del
futuro es el que ya ha e3perimentado todo eso y va retornar toda esa informacin a esta esencia$
que es la primera que se hi#o la pregunta$ le va a devolver todas la preguntas que tiene$ el
observador del NO plano de las distorsiones es el que me va a equilibrar las distorsiones$ eso es lo
que hace que mi esencia este serena$ serena auto aceptada. El observador del futuro lleva a casa
todo lo que descubri el observador del pasado y eso hace el balance para que la esencia est en
serenidad$ pero en este plano$ cuando estamos referenci1ndonos ac1$ en la esencia$ ya va a ser
un plano mucho$ mucho$ mucho m1s sutil$ mucho m1s$ muy diferente$ porque es
multidimensional$ acurdense que la esencia tiene m9ltiples y m9ltiples posibilidades de
distorsin$ o sea$ que va a haber tantos via/eros$ tantas almas$ o como le quiera llamar la gente2
vidas pasadas o vidas paralelas para una esencia que va a estar viendo o hacindose preguntas.
Este es el que le lleva las respuestas a la esencia y esta es la esencia hacindose las preguntas$
entonces$ ac1 nos ponemos en el doble cero y tenemos la serenidad de la esencia. <Hu ocurre
despus de que nosotros tenemos la serenidad de la esencia= Es la 9nica forma que nos podemos
plantar en el escaln que sigue$ el escaln que sigue es este$ este es el campo cu1ntico$ si yo voy
a desplegar este crculo en una lnea aqu$ para representarlo linealmente$ pero es lo mismo que
este crculo$ eso que se entienda bien$ la esencia est1 por detr1s de ese campo cu1ntico.
Entonces este sera el -O observador$ el -O observador$ como es energa pura$ no tiene pasado$ la
corriente elctrica no puede tener pasado$ todo lo que pongas ah te va a dar futuros. +i yo
quiero poner la computadora$ la tengo que enchufar y despus voy a usar la computadora$ o sea
que$ esa instancia es totalmente energtica$ entonces no pude tener pasado$ solamente tiene
futuros. Este se3to observador$ como es el campo cu1ntico vendra como a representar un
enchufe. Entonces$ /ustamente los futuros son la energa de este observador y ah viene lo que
toda la gente que lee el libro de !arnier o mira otros videos por internet$ dice2 el futuro va atr1s$
porque en este plano no hay pasado$ es energa pura$ entonces$ de este lado$ voy a tener las
infinitas posibilidades o los futuros$ <y de este lado que voy a tener= quien le lleva todas esas
informaciones de vuelta a casa$ entonces$ este -O observador tiene una sola opcin2 volver al
origen$ en cambio este tiene infinitas$ <les suena lo de camino estrecho= uno entre infinitos$ hay
que estar con una serenidad en la esencia para poder pararse en una instancia totalmente
energtica donde todos se van a proyectar a los futuros y uno se planta y dice2 yo vuelvo a casa$
yo vuelvo al origen. Este es el - del medio$ entonces entiendan que este famoso --- tiene este
doble sentido$ es la instancia que rodea a la esencia$ es lo que hace a la esencia$ cuando va a
desdoblarse$ es de dnde saca la energa para llegar hasta aqu aba/o$ pero tambin es donde yo
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tengo que pararme y decir2 yo no quiero a todas las infinitas posibilidades$ quiero retornar
/ustamente todas esas e3periencias de vuelta al origen. Esto se llama una apertura temporal$ una
apertura temporal desde el mismo origen del universo$ es el tiempo que tiene esta esencia para ir
a hacer esta e3ploracin$ entonces tiene un tiempo que es acotado y tiene una diversidad de
velocidades que tambin est1n acotadas. Esta es la m13ima velocidad de la apertura temporal y
esta es la parte m1s densa y lenta$ <para qu me sirve esta= para haber acumulado mucha
e3periencia$ esa e3periencia se va luego a disolver cuando yo emprendo este camino de retorno$
<cmo hago para emprender este camino de retorno= >engo que cambiar$ en ve# de irme a crear
futuros$ voy de nuevo al origen y el origen me va llevando solo y /ustamente es donde tenemos
esta sensacin donde no estudiamos mas$ donde no aprendemos mas$ porque toda la
informacin nos llega y nos llega en forma constante y abundante y nos conectamos con este ser
original. Esto es simplemente$ nada m1s ni nada menos que el esqueleto del universo y lo que
nosotros llamamos como inconsciente$ bueno$ el inconsciente ac1 esta$ les acabo de presentar en
detalle cmo est1 estructurado$ como si le hubiramos sacado una radiografa.
"uy bien$ ahora vamos a ver de qu se trata estos tres persona/es son fundamentales2 aqu es el
original$ siempre que hablemos del original$ vamos a estar hablando de A en el .) en lo que sera
el 7 y <cu1l es este 7= <y cu1l es este otro 7= cuando pasamos el campo cu1ntico$ la 9nica cosa
que pasa es el agua$ no hay otro elemento que pueda pasar esa cortina$ el agua es la comunin
con el origen$ entonces$ lo que va a haber en el 7 es una comunin del agua de la e3periencia$
esta e3periencia que ya ha sido balanceada porque ahora vamos a ver el pr3imo paso$ como
balancearla y la vamos a entregar a la fuente$ o sea$ agua de vida con agua de e3periencia$ hasta
ah vamos a llegar por el momento con los planos$ porque estos 7 son del desdoblamiento$ toda
la Ley tiene *) planos pero esos otros tres los vamos a de/ar para m1s adelante$ por ahora vamos
a ver esto$ que ya es bastante. El original$ vamos a estar refirindonos a este punto$ cuando
hablemos del doble vamos a estar refirindonos a esta instancia$ porque van a ser B dobles de
esta esencia que es 9nica$ bueno$ !arnier le dice indivisible$ este es el indivisible para !arnier y
este es del divisible$ entonces va a proyectar todas las posibilidades van a ser dobles y a partir
del doble va a ser la e3periencia en forma lineal o sea$ que este va a ser el desdoblado$ el
desdoblado del doble$ porque va a tener este programa$ va a estar proyectado en estos tres
planos$ entonces$ si nuestra identidad est1 puesta en el desdoblado$ nuestra sugerencia es$
bueno$ conctate con el doble$ pero el doble va a estar en una distorsin y <qu pasa= si este
doble$ si por e/emplo$ mi doble est1 muy alineado con el original$ la informacin que me va a
llegar es de una manera$ pero si mi doble no est1 alineado con el original$ <qu hacemos= y ah
viene el tema$ por eso no a todo el mundo le sale igual el tema de aplicar la referencia al doble
en la noche$ hay personas que les va muy bien y personas que no la pasan tan bien$ porque lo
que hacen es potenciar la distorsin que tienen en ese plano$ por eso ac1 es donde yo nombr
esta sugerencia donde me aparto de !arnier$ como desde este lugar poder corregir la referencia
en la noche y posicionarse en el lugar del alma$ me coloco en el .)$ o sea$ lo m1s neutro y
recono#co que tengo una esencia que es totalmente coherente y cohesiva con todos los
elementos del universo$ totalmente pura$ tengo esa esencia y desde mi alma me conecto con mi
esencia$ o sea$ hago una alineacin de este doble con este original$ lo recono#co$ <y qu hago=
le pongo en bande/a a todas las e3periencias que yo he tenido en mi primera cuarentena que voy
a estar derivando en todo este plano. <A cmo es esta derivacin= primero recono#co el punto
de referencia que es el original y me coloco en lo m1s profundo$ en lo m1s profundo que yo
tengo y me conecto con algo todava mucho m1s sutil que es esa esencia pura$ que a estas
alturas$ como venimos de un largo desdoblamiento$ como que para nosotros es algo
desconocido$ <pero qu pasa= la apertura temporal est1 terminando y hay mucha comunicacin
disponible con el origen$ entonces$ aprovechando esta comunicacin disponible$ todas las radios
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que hay est1n sonando$ pero si mi dial est1 apuntando a una$ la otra que est1 en el poste$ no la
estoy escuchando$ si yo sintoni#o desde mi alma ac1$ sintoni#o la esencia$ ahora si se escucha
porque ah hay se%al$ llammosle as$ hay se%al$ entonces ahora si se escucha$ entonces vamos a
hacer esto$ esta informacin la vamos a poner con un tra#o ro/o$ <por que con tra#o ro/o= porque
ah hay un peligro$ el peligro en el sem1foro <qu nos dice=2 si usted avan#a lo pueden chocar$
<cierto= entonces$ $ la informacin$ como est1 en distorsin la voy a hacer con este tra#o$ voy a
recibir esta informacin que viene de todas estas e3periencias que yo estoy teniendo y en ve# de
ponerme a interpretar y anali#ar y a ver cu1l sera la me/or solucin para todos mis problemas$ o
decirle al doble que lo resuelva$ no$ no$ me pongo en el .) del doble$ recono#co el original y
simplemente todo lo que hay ac1$ es como si esta fuera una bande/a para derivarlo al original$ el
original lo que va a hacer es corregir todas la distorsiones y devolverme en verde$ esto es lo que
les propongo para la noche$ el posicionamiento en este observador y esta derivacin2 mi vida la
pongo a disprosio del original$ porque tengo que tener la conciencia de que estoy cerrando esta
apertura temporal y que ahora vamos a una yu3taposicin que termina con los *) planos que
vamos a ir viendo$ es cuando yo ya siento que crear e3periencias y crear e3periencias y crear
e3periencias$ <a dnde vamos con todas esas e3periencias y para que nos terminan sirviendo= le
tienen que servir al ser$ y si no le sirven a ser y termina la apertura temporal$ se termin el
recreo$ se termin el recreo$ es como en la fuente$ en el origen$ los que se fueron a e3perimentar
las distorsiones$ que vallan volviendo porque ya es la hora$ entonces$ simplemente salimos de
ese sue%o$ porque el unico real ac1 es el ser y lo dem1s es un sue%o$ que se vallan despertando y
d1ndose cuenta de cu1les son las me/ores soluciones para sus sue%os. Entonces$ cuando tenemos
esta alineacin y esta calibracin$ <una cuarentena que es= son E) das$ me/or dicho$ 6& das que
van a llevar a este ser que va a ba/ar y va a poner en orden este plano$ cuando termina con este$
va a seguir con este. Entonces ac1 vamos a derivar en la cuarentena todo lo que es el plano
emocional$ entonces vamos a poner en la bande/a a toda mi e3periencia emocional$ en la tercera
cuarentena vamos a hacer lo mismo con el plano mental. 4 partir de la E: cuarentena va a
cambiar la historia$ porque voy a estar entregando directamente el programa$ voy a estar
entregando todo esto porque ya va a estar balanceado$ ya van a estar balanceados y voy a tener
una muy buena base para ir haciendo esta derivacin$ entonces esto va a estar totalmente
alineado con el original$ con el origen$ con la fuente. Esto mismo que hacemos ac1 en los tra#os
ro/os y verdes$ lo vamos a ver en el plano del B. Esto tiene que ver con el conse/o para la noche$
ahora$ en la metodologa$ vamos a utili#ar la alineacin del e/e A y del e/e B en el primer
observador y lo que vamos a hacer ac1 es pararnos y recibir del pasado la informacin$ la recibo
y la llevo en la bande/a a la posicin del futuro$ despus$ no estoy dando la metodologa
concreta$ es simplemente para que se entienda el concepto. Este observador va a corregir las
distorsiones$ o sea$ que me va a devolver en verde la informacin no peligrosa$ le va a sacar el
peligro a toda la informacin que est1 en distorsin y yo voy a llevar esto a este observador y
ac1 se va a transformar este observador$ <esto como se vive en la e3periencia=$ se vive de la
siguiente manera2 todas las cosas que componen tus historias y que cuentas como si fueran
dolorosas o sufrientes$ te vas a dar cuenta que tenan un propsito$ simplemente las vas a
percibir diferente$ cuando se hace este proceso de que el observador del futuro corrige al
pasado$ el pasado se transforma$ la perspectiva es tan distinta que la energa$ en ve# de quedar
atrapada y funcionar como una carga$ funciona como una energa$ como si te hubieran puesto un
cohete$ y es un entendimiento brillante. Vos te vuelves brillante pero a travs de volverte tonto$
<cmo se entiende esto=$ esta alineacin del doble cero$ hay que renunciar absolutamente a todo
lo que uno entiende$ sabe$ cree$ le di/eron$ le contaron$ le parece$ anali#a$ lo que le di/o el
vecino$ lo que me aconse/ mi mam1$ mi abuelo$ o sea cero? tiene que poner todas esas cosas en
el observador del pasado y estar totalmente en un .)$ este es un traba/o de puro hemisferio
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i#quierdo$ lgica pura$ es la lgica pura la que nos va a sacar de las distorsiones porque estamos
conectando con la lgica del universo$ entonces es un traba/o muy concreto$ muy concreto$ pero
que tenemos que hacerlo muy bien. +i lo logramos hacer muy bien$ funciona muy bien y si no
funciona muy bien es porque todava no lo hicimos muy bien$ porque es una Ley totalmente
precisa$ totalmente coherente$ totalmente integra$ es una ciencia e3acta? as que si lo hacemos
con precisin$ funciona maravilloso$ esta es la gran noticia$ simplemente es como nosotros
logramos pararnos en este punto$ pararnos ac1$ la magia que tiene esta metodologa es este$ que
nos ense%a a alinearnos de esta manera$ en este doble cero y vamos a llevar y traer$ el presente
lo que haces es una funcin de intercambio$ intercambia informaciones entre este observador y
este. Van a ver en la literatura tres n9meros muy famosos2 --.- P ).* P 66.6. El ).* es un usuario
de un patrn dentro de la distorsin$ esta simplemente llevando y trayendo pero no sale de la
distorsin$ entonces$ <qu me pasaba cuando yo empec a aplicar la metodologa desde este
).*=$ mientras est1bamos haciendo la metodologa$ la persona llegaba a tener un entendimiento
fabuloso$ los *) planos una claridad espectacular$ se iba por la puerta a su casa y nos volvamos
a ver y se le haba olvidado todo$ era moment1neo$ una iluminacin moment1nea$ entonces$
traba/ar con el ).* va a servir para un ratito$ todo lo que nos permite y lo que ahora vamos a
e3plicar$ con lo cual tenemos que lidiar que la metodologa llego a esto que es el ).)$ el doble
cero$ el 9nico que puede cambiar el formateo de la distorsin$ es la alineacin con el ).)$ no con
el ).*. La del ).* va a ser un momento nada mas$ la que va a tener car1cter permanente es el ).)$
y vamos a aprender a hacerlo muy bien$ esa es la diferencia.
"uy bien$ ahora lo que tenemos que entender que esto que hemos formado tiene aspecto de
pir1mide$ esta pir1mide es una circulacin de todo este via/e de la esencia por todas esas
e3periencias$ pero visto desde nuestra perspectiva$ que es una perspectiva de e3periencia.
,entro de esta perspectiva de e3periencia vamos a ver que esta parte de la pir1mide Qi#quierdaR
va a ser la esencia queriendo irse a descubrir cmo sera$ hace toda esta e3periencia$ /unta un
montn de e3periencias y cuando se ponen en este punto$ empie#a la derivacin$ la derivacin a
la fuente$ la derivacin al origen$ entonces se va a desconectar el pasado y se va a convertir en
un combustible$ el futuro lo va a gestionar y va a ser un proceso de iluminacin$ no es otra cosa
que hacer ba/ar al original$ prepararle el cuerpo para que el original venga a habitarlo. Ese
proceso est1 en el plano *) de la Ley$ <cu1l sera el decimo plano=$ cuando nosotros hacemos
esto que hemos hecho hasta ac1$ lo hacemos ac1 en el dos$ en el 6$ en el E$ en el N$ en el - y en
el 7. En el 7$ f/ense lo que pasa cuando yo hago un 7 as y ahora hago un 7 as QinvertidoR$ mira
lo que se forma$ eso va a ocurrir ac1$ este patrn es como si fuera la unin del principio
femenino y masculino y tambin significara un relo/ de arena$ porque la separacin entre la
pregunta y la respuesta respecto de la esencia de cu1l es el propsito de su e3istencia$ que es lo
mismo que dividir el principio femenino y el masculino. Lo que vamos a estar haciendo aqu es
la integracin de la e3periencia$ que es el principio femenino y el propsito que es el principio
masculino. Esto lo hacemos /ustamente con un equilibrio$ con este equilibrio miren lo que pasa
en el plano N2 <con que o/itos vamos a estar viendo la vida=$ con los o/itos de la neutralidad$
entonces pasa que$ en ve# de yo ir hacia las cosas$ las cosas vienen hacia m$ el futuro corrige al
pasado y yo simplemente me sorprendo$ porque estos o/itos que miran as$ les puedo asegurar
que uno dice DSoSC$ estoy sorprendido. Entonces$ en ve# de ponerse a estudiar$ que ya sabemos
de eso un montn$ en ve# de ponernos a buscar caminos$ es simplemente que todo llega porque
te has colocado en el lugar correcto$ en el centro$ en la posicin de la esencia$ entonces$ todas
esas e3periencias$ ahora vamos a ver que todo esto se proyecta ac1 Qen el 7O planoR$ este es el
campo cu1ntico$ despus ac1 vamos a ver el campo de las distorsiones$ los via/eros$ el via/ero
est1 ac1$ el via/ero viene de una e3periencia$ plano mental$ plano emocional$ plano fsico$ yo
alinea esto$ alineo y ac1 empie#o a alinearme as$ as$ as$ as$ as Qdibu/a una flor dentro de la
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conciencia esfricaR.
Bueno$ obviamente que van a empe#ar a conectar esta informacin con todo lo que conocen$
pero les aviso algo$ no quieran colocar el desdoblamiento del tiempo dentro de ning9n otro
conocimiento$ sino m1s bien al revs$ este es el marco y luego$ a partir de ah les va a enca/ar
/ustamente donde tiene que estar$ es una Ley que corrige la percepcin y hace que cada cosa
llegue a su lugar original. Ao s que esto$ cuando lo vean$ lo van a querer estar comparando esto
con lo dem1s$ pero bueno$ por eso est1 grabado y lo pueden volver a ver$ eso pasa las primeras
veces$ nada m1s$ luego van a entender que es una manera de Dah$ ahora entiendo lo que saba de
antesC$ D4hora entiendo lo que aprend en mi religinC D4hora entiendo lo que estaba en mi libro
sagradoC o Dahora entiendo bienC >odo esto va a encontrar su punto de enca/e y aparte va a
coincidir con un montn de cosas$ de hecho van a ver porque se conoce que el **$ bueno$ los
n9meros repetidos$ son n9meros maestros$ porque ahora saben que el primer observador del
futuro corrige al primer observador del pasado. Entonces el numero (( va a ser lo mismo$ el un
plano emocional$ el 6O va a ser lo mismo en un plano mental$ entonces$ todos los n9meros
repetidos son n9meros maestros por esa ra#n$ por la ra#n del desdoblamiento. 4hora$ cada
plano tiene un cuerpo de e3periencia$ entonces$ el cuerpo de e3periencia en nuestro plano
biolgico es s9per importante y ac1 vamos a entrar en algo para hilar finito$ a ir a entender hasta
donde tenemos que llegar a nivel de profundidad y van a entender que hacer la metodologa no
es ir a la peluquera para ponerse los ruleros$ DnoC$ me voy a ver si quedo m1s linda$ no$ es algo
s9per profundo$ s9per importante y no es ninguna pavada$ o sea$ uno tiene que traba/ar en crear
la activacin. En la metodologa vamos a estar usando todo el tiempo los dos hemisferios$ pero
los tenemos que usar en su forma pura$ no los dos hemisferios dentro del cuerpo calloso$ dentro
de las creencias$ dentro de las identidades$ no$ nos tenemos que salir de las identidades$ nos
tenemos que salir de las creencias y nos tenemos que salir de todos los conocimientos que
conocimos previamente$ en estado puro de cone3in con el i#quierdo y puro con el derecho$ as
vamos a hacer la calibracin$ en forma precisa$ en forma e3acta y esto va a traernos muchas
sorpresas. Estos cuerpos son muy importantes y nosotros vamos a tener que identificar de donde
vienen los observadores$ es muy importante que detectemos estas dos informaciones de lo que
vamos a estar viviendo$ una del pasado y la otra en futuro$ la informacin que va a venir del
pasado$ desde el mayor pasado$ va a venir una informacin en forma de instinto$ ese instinto va
a estar totalmente ligado a la funcin de la supervivencia$ si yo estoy mane/ando en la ruta y se
presenta un peligro y de pronto tengo un refle/o que me salva la vida$ muy bien$ es este
observador del m13imo pasado que esta auto preservando su e3istencia. Esto est1 muy bien$ no
quita que esto sea b1rbaro$ pero qu pasa$ estas informaciones van a ser las que tiene toda esta
distorsin de los observadores de atr1s y las distorsiones originales$ pero van a estar muy en
control de nuestro cuerpo fsico. +i van a estar mirando una pelcula de terror y de pronto se
present una escena terrible$ yo voy a saltar en la silla$ aunque yo gestione dentro de m el
impacto$ el impacto ocurri y ese impacto est1 gestionado por algo que le vamos a llamar
;ernel$ el ;ernel es este programa que est1 en control completo del cuerpo$ ese control completo
del cuerpo le va a limitar lo que el cuerpo puede y no puede hacer en base a sus patrones$ a su
configuracin. +i este ;ernel est1 configurado en los patrones de la supervivencia$ cuando yo
me presente un ob/etivo que tiene que ver con el propsito$ algo adentro va a estar en oposicin$
no va a estar congruente y solo voy a poder avan#ar hasta lo que mi ;ernel me permite. Voy a
tener un ;ernel en cada uno de los planos que van a estar operando y va a estar controlado por
los principios de la supervivencia$ pero adem1s hay m1s cosas$ no solamente eso$ si eso fuera
todo$ se nivelara en forma autom1tica con otra informacin que viene del futuro y que
llamamos intuicin$ la intuicin es algo que est1 fuera$ pero me resulta familiar adentro$ me
hace una resonancia$ es una informacin que no tiene sentido en mi realidad actual pero que me
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induce a una realidad donde esa informacin si tiene sentido$ por eso tiene informacin masa
cero$ porque via/a$ porque viene a una velocidad lumnica distinta a la frecuencia en la que yo
estoy parado$ esta es la comunicacin que viene dimensionalmente de otro lugar. Entonces
desde el futuro nos va a venir la intuicin y desde el pasado nos va a venir instinto$ ese instinto
va a filtrar la intuicin y entonces$ si ahora nosotros tenemos en el aire una poderossima carga
de informacin s9per lumnica y a esto le llamamos el ancho de banda de la Sifi. Esta
informacin s9per lumnica que estamos recibiendo$ tiene un ancho de banda que le llamamos
Sifi. ahora todos conocemos lo que es Sifi$ es una comunicacin que est1 en el aire y que nos
permite conectarnos m1s all1 de estar en un lugar o en otro$ conectarnos por el aire$ muy bien$
ahora Sifi tiene la letra T que es la misma letra del L$ que ustedes en internet la van a encontrar
mucho de esta manera$ cientficamente se una mucho mas de esta manera$ otra manera de
escribir L$ pero es L$ representa el propsito de la e3istencia que no es nada m1s ni nada menos
que casi el 7)U de la energa total$ o sea$ el propsito es m1s importante que la e3istencia$ la
e3istencia es simplemente la manifestacin de ese propsito$ pero ese propsito es el principio
masculino y e3iste antes$ o sea$ tiene una e3istencia virtual$ pero la coherencia de esa e3istencia
es previa a lo que es la manifestacin energtica. 4s que el propsito est1 antes que la letra F
QyoR$ pero es for QJR F$ entonces2 DcomuncateC Esta es como una cartita$ una cartita del origen
que nos de/ escrito en todas las puertas del mundo$ entonces$ hay Sifi2 Dcomuncate con tu
propsitoC$ que est1 entes de tu identidad virtual pero que es para que lo e3perimentes aqu$
porque el plano *) no es nada m1s ni nada menos que el primer observador en el .)$ entonces$
esto que era un ).*$ cuando nosotros aplic1bamos todo este balance y lo llevamos al origen$ el
origen toma ya una obra completa. Lo que eran un montn de distorsiones que eran nuestras
e3periencias de por qu somos lo que siempre fuimos$ va a ser nuestra propia versin y esa
versin la llevamos a la fuente y como a la fuente lo 9nico que llega es el agua$ ese agua de
e3periencia se me#cla con agua de vida$ el original toma la obra y <cmo hemos hecho para
llevar toda la obra al origen= a travs de muchos ochos$ entonces$ en el '<qu pasa= es el
original tomando al virtual$ el original toma a ese virtual pero ya$ eso que toma es una obra que
ha sido llevada por el virtual$ el virtual somos nosotros cuando nos ponemos en el .). El original
toma esa obra y atraviesa el campo cu1ntico$ pero lo atraviesa al revs y si al - yo le doy la
vuelta$ <que est1= un &$ el & vendra a ser el original que ba/a$ que sale de la esencia$ pero no
sale para desdoblarse$ sino que sale para manifestar en el plano *$ en el primer observador$ va a
estar en el .)? primer observador en el .)$ entonces$ de virtual ).* viviendo las e3periencias en la
distorsin$ va a pasar a un *)$ que va a ser el original que toma la obra y se convierte en un
propsito y ba/a como un rayo laser a la manifestacin en el plano fsico$ ah tenemos los *)
planos de la Ley. Esto est1 muy lindo$ pero para poder llegar a que esto sea concreto vamos a
tener que hacer este camino de aprendi#a/e$ en cmo ponerle en bande/a al original cada uno de
los cuerpos porque para eso yo lo estoy preparando$ por eso el plano * es tan importante$ porque
tenemos que preparar el cuerpo fsico para una energa absolutamente integra$ absolutamente
coherente$ absolutamente no desdoblada y para eso vamos a tener que$ primero validar nuestro
propsito$ el propsito T del futuro tiene que ser coherente y consistente con nuestro propsito
en el presente y tiene que ser coherente con nuestro propsito en el pasado$ esto es una
ecuacin2 SSS$ gracias a eso ustedes est1n recibiendo ahora esta informacin. Es la reunin de
los propsitos o la reunin de los tiempos$ como le quieran llamar. ero primero nosotros
tenemos que hacer esto$ en base a las distorsiones$ esta energa que estamos preparando$ el
cuerpo$ en su lgica$ para sacarlo de la distorsin y volverlo al propsito$ entonces$ lo que va a
controlar a este cuerpo fsico es el ;ernel tiene que pasar a ser un ;ernel operado por el
observador que se dirige a la fuente$ as que cuando vamos a hacer la metodologa$ vamos a
aplicar este concepto del ;ernel$ primero vamos a hacerla de una forma normal$ lo que aparece$
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y lo vamos a ir llevando y se va a ir equilibrando y por 9ltimo vamos a ba/ar con ese ;ernel$
vamos a poner en disposicin de los observadores que retornan a la fuente el ;ernel$ y <qu es lo
que pasa=2 se destruye mi cuerpo reactivo del pasado. Voy a contar una e3periencia$ por
e/emplo$ al ver una pelcula de terror$ todos saltan en la silla y no se te mueve una pesta%a$ o
alguien tiene una manifestacin de las distorsiones y hace toda una descarga y eso no te
impacta$ no hay una reaccin$ no reaccionas$ simplemente tenemos una visin absolutamente
neutra$ tranquila$ serena$ podemos comprender todo lo que est1 ocurriendo y no ser tomados por
ese imprevisto$ por este sobresalto y que nuestra accin sea una consecuencia de ese sobresalto$
o sea$ se elimina este cuerpo que reacciona$ que es reactivo$ porque vamos a estar viviendo en lo
que se llama anticipacin$ la anticipacin es$ desde la ciencia$ lo que fue la base de la Ley del
desdoblamiento del tiempo y ac1 podemos nombrar a Vosen$ como el antecedente principal que
e3plica lo que es la anticipacin$ pero b1sicamente$ para que lo entienda todo el mundo$ es
aquello que hace que cuando un desastre natural ocurre$ los animales ya se fueron$ pero los
humanos est1n veraneando porque haba una promocin$ o haba un (3*$ o eran las vacaciones$
o tenamos que visitar a tal$ porque el humano est1 conectado a otra lgica$ est1 conectado a una
distorsin$ est1 conectado a un programa y$ adem1s de estar desconectado de la anticipacin$
tiene otras intromisiones.
La intencin de estos videos es compartir la metodologa que hemos desarrollado para aplicar la
Ley del desdoblamiento del tiempo al ser$ teniendo como referencia a la esencia$ que es lo que
ya hemos definido. Estos videos seguir1n teniendo su frecuencia$ seguramente$ no s si semanal
o ya veremos$ y los eventos intensivos est1n pensados para las personas que viven le/os$ esas
personas que se tiene que tomar una planificacin para poder hacer un via/e$ y el primer evento
intensivo que vamos a tener disponible es &$ *) y ** de agosto en Villa !iardino$ .rdoba. Esto
no va a salir ni a promocin$ ni difusin$ nada$ /ustamente sale despus de casi dos horas de
videos$ si estuviste viendo todo esto y te sigue interesando$ bien$ no es para que una se%ora vaya
y se pruebe a ver cmo le quedan los ruleros porque salieron nuevos y est1n de moda$ no es as.
Entonces$ por eso no va a salir una promocin este evento$ simplemente$ que aquella persona
que est1 realmente interesada$ bueno$ se conecta$ se inscribe$ ya vamos a tener disponible una
p1gina para eso$ pero me pueden mandar un mail para ir planificando esta inscripcin$ as que &$
*) y ** de agosto del ()*6 en Villa !iardino$ .rdoba$ va a ser en el @otel Lu# y Juer#a y los
que est1n interesados me pueden pedir mayor informacin por mail. Esto es todo por ahora$
vamos seguramente a encontrarnos por este medio y bueno$ que disfruten y que esto les haya
gustado$ muchas gracias.
Alejandra Casado. Perspectiva universal del desdoblamiento del tiempo aplicada al ser.
Video 3
Bienvenidos$ bienvenidos nuevamente a esta aventura que estamos compartiendo /untos y que$
sinceramente inesperada hasta para m misma de este compartir tan grande que hubo de los
videos primero y segundo y bueno$ ac1 va el tercero tan reclamado$ ac1 va el tercero.
rimero lo que quiero es agradecer a todas las personas que se han comunicado$ que me han
escrito mails y decirles que los he ledo a todos y ese feedbac; realmente es muy valioso$ muy
valioso. .uando los estaba leyendo me doy cuenta 0ah s bueno$ entiendo lo que le falta$
entiendo lo que pregunta$ pero cuando voy a repasar el video ($ me doy cuenta que todo lo que
me haban preguntado est1 e3plicado en el video ( de una manera muy clara. <or qu= Les voy
a e3plicar por qu sucede esto$ cuando est1n escuchando algo que est1 totalmente afuera del
paradigma que est1 vigente$ el campo electromagntico hace que no puedan sostener esa
informacin se disipa r1pidamente$ entonces$ las preguntas que hacen son lo mismo de lo que
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acaban de escuchar$ pero no se puede retener$ inmediatamente se esfuma digamos$ as que el
conse/o es2 vuelvan a verlo de nuevo varias veces$ una y otra ve#$ porque van a ir captando
cosas por capas y esas capas son inevitables. En la medida que cambie el campo
electromagntico$ y eso ya est1 pasando$ va a ser m1s f1cil y van a necesitar menos repeticin y
menos reiteracin$ pero es normal$ es algo que pasa$ yo digo una frase y los observadores de la
lnea del pasado est1n activos y lo que acabo de decir lo entendieron diferente$ y me hacen una
pregunta y hago una respuesta y esa respuesta tambin la entendieron distorsionada. Esto sucede
porque el ;ernel del pasado est1 activo$ entonces es s9per importante que empecemos a darle
curso a la metodologa porque eso remueve ese programa base que est1 controlando la
percepcin$ la percepcin que ahora tienen$ este es un e/emplo muy concreto$ f/ense en las
preguntas que me han hecho y despus vuelvan a ver el video con sus propias preguntas escritas
y van a ver que en determinada parte del video est1n e3actamente respondidas. r1cticamente
no me he encontrado con preguntas que no han estado e3plicadas en el video (.
Entonces$ bueno$ los invito a hacer esto$ es una e/ercitacin para que vean cmo opera un ;ernel
cuando est1 activo? lo mismo que estoy preguntando est1 siendo dicho pero yo no lo puedo
captar$ pero en la medida que yo me doy cuenta de esto$ bueno$ empie#an a desmantelarse estas
cone3iones fi/as que hay.
"uy bien$ ahora vamos a empe#ar haciendo solamente un punteo de todo lo que e3pliqu en el
(O video$ un punteo$ si quieren m1s detalle$ abren el (O video y lo vuelven a ver$ pero no voy a
reiterar$ porque si no no podemos avan#ar? ustedes saben que la informacin se les va a hacer
como que se les va a escapar todo el tiempo$ bueno$ como saben van y lo vuelven a pescar
porque est1 ah$ por eso est1 grabado$ as que es accesible para todos$ las veces que sea
necesario para cada uno$ algunos pueden necesitarlo m1s$ otros menos$ pero vamos a hacer un
punteo2 he dicho que la metodologa traba/a con el cerebro i#quierdo puro y derecho puro$ si$
entonces$ el cerebro i#quierdo nos va a dar lo que es lgica$ y la lgica tiene una neutralidad2
neutro$ entones por eso traba/amos el e/e A que es el e/e del ser y el e/e B que es el e/e del
virtual$ bien$ .)$ esas cosas est1n hablando de lgica$ esa lgica es una actividad que nosotros
vamos a hacer$ vamos a marcar un patrn usando ese hemisferio i#quierdo$ ahora$ cuando
hemos definido claramente ese patrn$ vamos a usar el derecho$ nunca al revs$ nunca al revs$
nunca el derecho primero$ porque si usamos el derecho primero$ vamos a estar operando dentro
de un patrn que es previo y ac1 no necesitamos un patrn previo$ porque ese patrn previo va a
estar /ustamente en la distorsin$ entonces vamos a tra#ar un patrn nuevo y ese patrn lo vamos
a tra#ar desde el hemisferio i#quierdo puro$ lgica$ y vamos a aplicar la plantilla de lo que es la
Ley en el esquema que les mostr en el (O video.
Entonces$ cuando traba/emos con el hemisferio derecho vamos a utili#ar la percepcin dentro
del patrn que hemos tra#ado$ esto as va a ser impecable$ es por esta ra#n que les voy a pedir
que formateen todo lo anterior$ todo lo anterior tiene que ver con la referencia al pasado y la
referencia al pasado son muchos elementos que est1n hilvanados con una lgica$ <lo que vamos
a cambiar son los elementos= DGoC$ lo que vamos a cambiar es la lgica con la cual est1n
conectados todos esos elementos$ entonces$ si uno elige hacer la metodologa no puede no elegir
formatear su percepcin$ si vos queris seguir con la percepcin que tienes$ entonces no hagas la
metodologa$ lisa y llanamente. Esto es para formatear la percepcin$ vamos a reconocer que
e3iste un observador de la mayor velocidad y le vamos a entregar a cambio el de la menor
velocidad$ si no entrego nada$ no obtengo nada$ o sea$ esto es una transaccin$ <qu me pide el
futuro para darme todas sus respuestas=$ me pide pasado$ si yo no le doy pasado es como si no
le tiro combustible a mi nave del futuro$ el pasado se vuelve un combustible$ entonces no puede
estar en estado conectado.
Vamos a aclarar aqu esto$ que no lo haba puesto$ es una percepcin pura$ cuando nosotros
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formateamos$ ac1 tenemos un i#quierdo y un derecho$ percepcin pura y lgica.
<4 que me refiero cuando digo que el pasado no tiene que estar conectado=2 el pasado en estado
conectado es en modo creencia. .uando mi pasado$ cuando yo tengo que ir a filtrar el futuro por
el pasado es como un tami# que operan las creencias$ <que venamos haciendo habitualmente=2
cambi1bamos las creencias$ no tiene sentido cambiar una creencia por otra$ es el modo de operar
con creencias lo que hay que cambiar$ no es necesario el patrn de las creencias$ eso son
simplemente herramientas de manipulacin. Entonces no vamos a traba/ar con creencias$ si no
aceptas de/ar las creencias$ tampoco hagas la metodologa$ <estamos de acuerdo=$ miren que les
estoy poniendo un paquete de condiciones para que hagan la metodologa de resultados.
Estamos e3ponindonos a un cambio en la percepcin$ por lo cual hay que asumir que estamos
entregando una percepcin vie/a$ estamos aceptando que vamos a hacer un formateo total y no
vamos a traba/ar con creencias$ vamos a tomar elecciones en el presente$ vamos a transformar
las creencias en elecciones$ esas elecciones son on0line$ las creencias son off0line.
<4 quin le gusta una computadora sin internet= seguramente a nadie$ bueno$ entonces$ <por quW
seguimos operando off0line=$ <por qu tenemos que comparar lo nuevo que viene con lo vie/o
que tenamos= si lo nuevo que viene redefine todos los elementos de atr1s$ lo redefine porque
/ustamente lo que les va a dar es propsito.
4hora nos estamos reuniendo con el origen$ estamos invirtiendo la funcin del tiempo$ como les
e3pliqu en el video (. Entonces$ cuando tenemos la funcin con las creencias vamos a estar
siempre$ siempre$ siempre dentro de un programa$ un enlatado y nos vamos a mover solamente
en las posibilidades me/ores o peores dentro de este programa. .reencia y programa es lo
mismo$ es lo mismo$ entonces solamente vamos a pararnos en el .)$ es un momento presente$ el
9nico e/e que te va a dar la posibilidad de hacer elecciones online es estar en el presente.
Entonces las elecciones te van a dar una conectividad mientras que ac1 vas a estar movindote
en crculos$ entonces$ eso es importantsimo$ <no aceptate estas cosas=$ bueno$ listo$ apaga el
video y sigue con tu vida$ no hay ning9n problema$ nadie se va a ofender$ nadie se va a ofender.
Esto es solamente para aquellas personas que est1n intuyendo que hay algo mas y que quieren
saltar esas barreras que le est1n haciendo presin adentro$ si no sientes esto tampoco hagas la
metodologa$ <est1 claro=
Go es una metodologa para que alguien que tiene c1ncer se sane del c1ncer$ no es para eso DehC$
guarda$ ac1 no vamos con e3pectativas$ ac1 no tenemos e3pectativas de resultados porque la
e3pectativa de resultado va a ser m1s de lo mismo$ Ds1came el sntoma porque me molestaC 4c1
no$ ac1 no es s1came el sntoma$ ac1 es quiero formatear la percepcin$ luego$ si uno acepta
esto$ obviamente que todos los sntomas se apoyan en distorsiones para poder sacar la energa
de alguna parte$ al sacarle las distorsiones$ se desmantela el sntoma$ pero esto va a ser una
consecuencia de una entrega. Entonces no vamos a traba/ar para tener resultados concretos de
nada$ simplemente por esta balan#a que interiormente pesa m1s$ esto que no me cierra$ que no
me cierra$ que quiero saltar esa ver/a y que quiero salir de los crculos y empe#ar a ser esa
espiral$ esa espiral de consciencia$ no hay espiral de conciencia si la referencia no es la esencia.
+i no hay referencia a la esencia vamos a estar en crculos adentro de un programa$ la 9nica
manera que nosotros vamos a poder cambiar de plano va a ser cuando de la menor velocidad
nos vamos a la mayor velocidad. Entonces$ siempre que estemos en este observador del pasado
vamos a ponerlo en la bande/a y lo vamos a llevar ac1$ a la mayor velocidad del plano$ nos va a
cambiar la informacin$ miren que ac1 y ac1 est1 en lnea recta$ <s= orque ac1 est1 cambiando
esto y ac1 lo que hago es2 vuelvo a llevar a la mayor velocidad del plano.
21
+i este estuviera comandando$ si el pasado estuviera comandando yo no hago m1s que hacer as$
as$ as$ as..$ entonces nunca vuelvo a este origen$ siempre estoy acumulando e3periencia$
entonces$ si no quieres de/ar el pasado$ la creencias$ lo que acabas de conocer$ todo lo que
estudiaste$ porque tienes muchsimos ttulos$ porque has andado por todos lados$ y bueno$ sigue
andando por todos lados$ sigue con los ttulos y sigue con todas esas cosas$ no hay ning9n
problema$ in eternum$ (N.))) a%os m1s (N.))) a%os mas (N.))) a%os acumulando baga/es de
e3periencias en el desdoblamiento. 4c1 estamos para hacer otro camino$ un camino que muchas
veces$ cuando paro a la persona en el presente$ en la metodologa .)$ vacio$ neutro$ ob/etivo y le
digo2 sin pasado$ si futuro$ sin identidad$ tonto$ imagnense$ imagnense$ me tengo que convertir
en tonto$ y entonces la esencia ocupa ese lugar y equilibra la ecuacin de la distorsin$ me
cambia el pasado y yo veo mi pasado modificado y digo2 D4hC$ ah me volv brillante$ paso de
tonto a brillante$ as es como opera la metodologa2 primero tengo que blanquear2 tonto.
0Entrego$ algo la derivacin.
0Fnteract9an los dos observadores.
0 +e transforma el pasado.
0"iro el pasado transformado$ D4hC$ brillante.
<"e comprenden=$ si no hay el blanqueo no hay el brillante$ no hay el brillante$ no voy desde el
pasado al brillante$ DnoC$ porque el que tiene todas las respuestas no es el que viene caminando
desde el pasado$ no$ porque los tiempos e3isten simult1neamente$ acurdense$ porque esa es la
clave. Los tres tiempos deciden simult1neamente$ as que del pasado al futuro es una distorsin.
4s que yo me voy a iluminar porque tengo mucha trayectoria$ olvdalo$ no es la trayectoria lo
que te va a llevar a la iluminacin$ para nada$ es la entrega plena de toda la percepcin al
observador que te retorna a la fuente.
La metodologa no es m1s que ponerle la lupa a lo que pasa tan r1pido$ tan r1pido$ tan r1pido
que /ustamente por eso es que se filtran los observadores que est1n activos del pasado$ ac1
vamos a hacer un stop en cada partecita de este ocho$ vamos a dividir este ocho en cuatro partes
y en cada una de estas partes vamos a re calibrar. +e entiende$ que algo que pasa en un instante
le ponemos una lupa y tan le ponemos una lupa que no de/amos que se filtren las cosas que se
nos filtran$ porque los observadores son mucho m1s veloces los que est1n operando. 8na
apertura temporal no es otra cosa que una lupa$ las preguntas y las respuestas est1n todas /untas
y simplemente le ponemos una lupa cuando queremos entender por qu las cosas tienen esas
respuestas o tienen esas preguntas$ queremos entender m1s profundo la cone3in que est1
uniendo a esa pregunta con esa respuesta$ entonces$ la separamos$ pero es una cuestin de la
percepcin$ cuando nosotros le ponemos una lupa a una clula y bueno$ la vamos a entender
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me/or$ pero no es que esas cosas pasen de manera disociada$ pasan todas /untas en el mismo
instante$ estamos ponindole una lupa a un instante <para qu= para que no se nos filtren los
observadores que est1n activos y vamos a activar en ese proceso otro observador. <+e entendi=
este es el ley motive o el cora#n de la metodologa$ hacer un paso a paso de lo que ocurre en un
instante para tomar conciencia de qu es lo que est1 operando dentro de ese instante y vamos a
encender un observador nuevo que va a equilibrar a un observador vie/o.
En la metodologa no acepten lneas que les ba/en$ por e/emplo2 cerr los o/os y D4yC$ me vino
en una lnea hermosa$ grande$ amplia$ como un tubo. DGo$ noC 4ntes de que construyas desde tu
observador del plano fsico$ te viene una lnea construida del observador que est1 activo. Es
como si un pescador tira una lnea y un pececito DclicC D4yC DHu bien$ me ba/ la comidita$
/usto lo que yo queraC$ tal cual$ es lo mismo$ ba/a lnea. Go permitan que les ba/en lnea$
ustedes tienen que construir una cone3in que es parte del primer observador en el .)$ es
voluntaria$ porque la informacin necesitan que les llegue aqu$ entonces tienen que partir desde
aqu a un lugar que est1 referido en forma concreta$ precisa y lgica. +i captan una lnea que
est1 hecha$ van a estar dentro de un softSare$ van a estar dentro de un programa$ la manera de
traba/ar con el i#quierdo puro y con el derecho puro es partir de la plantilla de la Ley$ colocarse
en la posicin correcta y vincular las referencias en forma correcta$ cualquier otra cosa$
cualquier otra lnea que ba/e$ cualquier otra interferencia$ vamos a estar operando dentro de un
programa. Entonces$ <qu pasa si operamos dentro de un programa=2 vamos a volver al mismo
programa$ vamos a tener un punto de partida y un punto de llegada siempre al mismo lugar$ en
tan que si ponemos como referencia a la esencia$ sptimo nivel$ donde hay una comunin del
principio masculino y femenino$ o sea$ de la pregunta y de la respuesta$ o sea$ del paradigma
original$ entonces vamos a volver de nuevo alli$ o sea$ vamos a tener toda la e3periencia que
est1 la distorsin se va a volver una versin original para ser manifestada luego. 4s que
estamos preparando la coherencia en el primer plano para llegar luego despus de toda la
metodologa a un plano *).
"uy bien$ ahora hemos empe#ado con la metodologa$ hemos presentado lo que es la alineacin
del primer observador$ este proceso ya lo pueden poner en pr1ctica$ es muy recomendable que lo
hagan$ y que lo vallan haciendo cada da$ por e/emplo$ la hacen una ve# y ven los videos de
nuevo y terminan con esta imagen que mostr$ que me detuve especialmente en el final$ donde
tenemos esta imagen de la balan#a y los dos observadores que est1n activos$ es muy importante
entender que estos dos observadores quedan activos$ esta conciencia va a empe#ar a operar sola
y va a ser muy transformadora? si quieren seguir avan#ando$ hacen lo mismo con el dos y es un
observador emocional$ pero en el .)$ ah hay cambios en la gua$ pero son cambios sutiles$ la
recomendacin es que m13imo hagan hasta el tres$ no m1s con este formato. Esperen a los
videos$ voy a volver a presentar la metodologa con el ($ luego con el 6$ en el E cambia bastante$
en el N muchsimo cambio y en el - recontra mucho m1s cambio$ as que no es todo igual.
@ay conciencias que /ustamente es para que puedan encuadrar con la Ley$ van a tener una base
que va a ser muy solida$ es muy importante hacer el * varias veces$ luego de que esto est1
balanceado y ya lo hacen un da y otro da y se sienten bastante estables$ en la bande/a colocan
al primer observador y luego agregan en la bande/a el ;ernel de primer observador. El ;ernel es
el programa que controla el cuerpo fsico. @agan esto solamente cuando han logrado una gran
estabilidad en este plano$ ah colocan recin el ;ernel en la bande/a$ y hacen toda la metodologa
con el ;ernel. Es bastante diferente$ en la medida que ustedes puedan blanquear al centro al
m13imo$ van a tener un resultado muy e3tremo$ o sea$ muy notable$ pero no todas las personas
van a poder ponerse en el cero$ van a ir como sacando cascaras$ cascaras$ cascaras$ hasta que
algo se va a liberar$ pero bueno$ de/ando los dos observadores activos$ este proceso funciona
solo$ funciona solo$ as que bueno$ esto es todo por ahora. Aa nos vamos a volver a encontrar$
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tengan en cuenta que despus de hacer esta metodologa$ vuelvan a ver el video * y el ( y el 6
otra ve# y van a entrar en una espiral de cambio.
+i est1n entendiendo lo mismo que entendieron la semana pasada es porque algo no est1n
haciendo bien$ porque si no la comprensin tiene que mutar$ mutar$ mutar diariamente$
diariamente tienen que entender algo nuevo$ de una manera diferente$ este es un proceso que
conduce a una espiral$ esto no es2 D4y$ esto ya lo sC DGoC orque mismo quien les habla tengo
esa e3periencia$ da a da mi percepcin cambia muchsimo$ pero muchsimo$ se vuelve
muchsimo m1s e3pansiva$ profunda y realmente poderosa.
Entonces es un proceso que nos conduce a un cambio muy$ muy$ muy grande$ pero hay que
hacerlo muy$ muy$ muy bien$ entonces$ las consignas2 vulvanlas a ver varias veces$ varias
veces$ varias veces y nos encontramos en el pr3imo video.
Vespecto a los talleres intensivos$ van a continuar$ el taller presencial es para aquella persona
que resuena muy fuerte con esto$ si resuena muy fuerte con esto es porque tiene un propsito de
reali#ar algo con esto$ un propsito que va mas all1$ ese llamado es interior y cada uno lo va a
sentir$ cu1ndo es el punto de implicar a su energa personal en esto$ mientras tanto si esa
sensacin no aparece$ tranquilos$ est1 el video en youtube$ no pagas nada$ lo ves en tu casa$ lo
haces cuando quieras$ lo vas asimilando poco a poco. +olamente el evento intensivo es para
aquella persona que siente que tiene un compromiso con esto$ que le vibra. Go es para hacer
promocin del evento intensivo$ es una calibracin muy profunda que tiene que ver con
personas que ya les va a resonar adentro$ yo no tengo que decirles nada$ as que no se
desesperen$ no me pregunte si esto se va a cortar$ si hay que pagar$ no$ no$ no$ lo va a tener todo
el mundo y de acceso libre$ solo aquellas personas que tienen una resonancia muy fuerte van a
implicar su energa personal para trasladarse$ para estar$ para ir m1s all1$ as que no se hagan
ning9n problema$ cada uno sabe dentro suyo como le est1 pegando$ as que bueno$ que lo
disfruten$ y bueno$ hasta la pr3ima. "uchas gracias.
Alejandra Casado. Perspectiva universal del desdoblamiento del tiempo aplicada al ser.
Video 4
@ay gente que ha resonado muy fuerte con todo lo que han recibido en estos 6 videos y eso ha
despertado un gran entusiasmo$ les quiero e3plicar por qu ha pasado esto2 esto que se les ha
activado son los observadores que ustedes...$ toda esta informacin todo el mundo la tiene
adentro y si la tiene lo suficientemente activa$ va a resonar fuerte dentro de ustedes. El
entusiasmo que brota es por eso que se les conect interiormente y van a ver que lo comparten
con gran entusiasmo y a otra gente ni le va ni le viene$ y eso est1 muy bien$ hay que respetarlo$
estoy de acuerdo en un *))U cuando !arnier dice que esta Ley no tiene que ser aplicada desde
el proselitismo$ que yo le quiera inculcar a otro que mire$ que entienda$ que descubra$ que
interprete$ no$ no$ no tiene ning9n sentido$ simplemente la ley est1 disponible y el que la quiera
aplicar la aplica y el que no macanudo. Vamos a empe#ar a convivir con unas frecuencias muy
variadas$ yo todos los das voy a la esquina a comprar el pan$ digo buen da$ hace frio$ o que
calor que hace y nada$ todo bien$ la persona est1 en su paradigma$ yo estoy en el mo y hay un
respeto mutuo y sin embargo$ esta revolucin no tiene fronteras$ qui#1s tengo un nivel de
intimidad mucho mayor con una persona que est1 en otro continente porque est1 resonando con
esta informacin y el vecino de enfrente no$ el vecino de enfrente sigue su camino$ y eso est1
muy bien y tenemos que empe#ar a coe3istir con esto que es un criterio universal$ cada uno
tiene que resonar internamente y eso es lo m1s importante. 4hora lo que cambia es donde
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ponemos nosotros las referencias$ estamos acostumbrados culturalmente a colocarlas afuera y$
ahora$ a travs de la Ley las estamos colocando adentro y est1n sucediendo cosas en nuestro
interior$ entonces$ claro que entiendo el entusiasmo de la gente que se comunica porque
perciben distinto$ es correctsimo$ y esa percepcin los va a llevar interiormente a un estado de
evolucin muy acelerado$ muy acelerado <por qu= porque de ac1 a 6 meses nada que ver$ todo
ha cambiado$ porque van a estar en comunicacin y haciendo ping0pong con observadores de
mayor la velocidad de la apertura temporal entonces$ la evolucin va a ser muy r1pida$ pero sus
pasos$ su da a da$ va a ser lento$ va a ser tranquilo$ va a ser pausado$ va a ser en pa# y en
armona con el e3terior porque hay una armona en el interior$ entonces$ no esperar el eco
afuera$ sino estar atento a ese eco interno que surge de la aplicacin de la metodologa? para que
esto se manifieste e3ternamente$ va a haber un proceso y si me van a preguntar sobre el proceso
completo recuerden que yo les estuve hablando sobre un proceso que comien#a en septiembre
del ()*( y que recin sale a la lu# p9blica en /unio de ()*6$ sea$ que pas durante todas estas
cuarentenas$ fue interno el proceso y recin est1 maduro para salir a la lu# p9blica cuando se
han completado todas esas cuarentenas? si yo me abro antes$ va a haber un montn de
interferencias y voy a estar entre las interferencias$ haciendo ping0pong con las interferencias en
ve# de con esa resonancia interna$ esto es muy importante y lo van a e3perimentar$ ustedes
pueden entrar en esa referencia interna y van a tener esta e3periencia de evolucin bastante
acelerada y de pronto se cuelan interferencias e3ternas y ustedes hacen clic$ el origen estaba
resonando adentro y ustedes se ponen de nuevo a hacer ping0pong con las interferencias$ las
interferencias los van a sacar del e/e$ obviamente$ pero eso es de acuerdo a como yo eli/o
posicionarme$ entonces$ as es el proceso y ahora hay muchas$ muchos$ muchos$ que lo han
puesto en marcha. En la medida que yo empie#o a entender y esto es$ la verdad es que ayer tuve
una e3periencia en mi propia casa e3plic1ndoles a mis hi/as? nosotros estamos desarrollando la
metodologa en muchas otras formas adem1s de la que estoy presentando ac1$ pero eso sera
estar hablando de las consonantes cuando todava ac1 estamos viendo las vocales$ entonces es
otro desarrollo$ pero ese desarrollo crea una conectividad muy importante$ es un tema fsico que
haya esta dualidad de plano$ sea$ cuando hay una gran cone3in con el origen$ lo que rodea$ en
el ambiente que rodea$ se concentran tambin las distorsiones$ es como si hubieran dos radios
sonando al mismo tiempo y de acuerdo a como una calibra$ o calibra y cae en un e/e o cae en
una distorsin entera$ entones$ surga muy divertido y did1ctico porque mientras nosotros
est1bamos en un grupo de personas haciendo una calibracin muy profunda$ mis hi/as se
empie#an a pelear entre ellas$ claro$ porque no tienen el foco$ el dial$ /usto para calibrar la
energa que cru#a por el e/e$ entonces$ lo que est1 alrededor$ entra en distorsin$ entones yo las
contaba que todas las personas tenemos una antena y est1n las radios sonando en el aire$ si uno
no tiene foco$ no tiene dial y la radio que suena m1s fuerte$ y bueno$ se va a ir auto gestionando
ese dial de alguna manera$ esto fue lo que pas$ entonces haba una gran calibracin en un punto
y en la periferia una gran distorsin$ como estaban desenfocadas se empe#aron a pelear entre
ellas? el da despus les cuento esto para que aprendan de lo que ocurri. Es como si estuvieran
en un auto y el auto tiene muchas marchas y ponen primera y para cambiar de marcha tiene que
pasar por el .)$ punto muerto y entonces cambian$ embriagar seria$ <no= Vamos a poner que la
primera marcha es la que hace m1s fuer#a porque el auto hace m1s fuer#a$ ese sera el plano
fsico y biolgico$ entones$ la vida$ si yo estoy siempre en primera$ va a ser una vida llena de
esfuer#o$ si mi identidad esta puesta en ese plano$ voy a ver la vida desde el esfuer#o$ y
entonces empe#aron a poner e/emplos2 si la abuela dice que el sacrificio... s$ s$ eso$
e3actamente eso2 la vida con el sacrificio$ entendieron fenmeno. Entonces$ <cmo salgo de
ah=$ tengo que poner un .) para poner otra marcha$ entonces$ si de pronto se encuentran en
medio de una marcha de una distorsin$ que puedan retornar a ese .) para cambiar esas marchas$
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lo entendieron b1rbaro$ entonces creamos como especie de cdigo$
cuando se montan en una distorsin yo les digo embriagar y ya
estamos de acuerdo que es una informacin totalmente neutra$ es
algo que hacer para re calibrar un dial$ para saber que se han ido por
una tangente$ que se han escapado por un intervalo y entonces eso es una conciencia aun m1s
lenta para poder volver y empe#ar de nuevo.
A siguiendo con este tema de las aclaraciones$ vamos a definir$ para estas personas que no
tienen mucho training con lo que es fsica cu1ntica y dem1s$ lo que es un observador? con este
esquema que venimos mane/ando$ con lo que acaban de tener en este video y en los anteriores
saben ya que partimos de un punto que es lo que llamamos la esencia y lo definimos como la
informacin que es absolutamente coherente$ cada punto de e3istencia$ tiene un punto de
propsito$ cada pregunta tiene su respuesta y lo que est1 en el medio es esa verdad$ lo que
sostiene al universo coagulado$ un universo original es ese equilibrio entres sus preguntas y sus
respuestas$ sea$ tiene una verdad que lo mantiene unido$ a lo que mantiene unido a las
preguntas y a las respuestas en un paradigma original es lo que nosotros llamamos el amor$
bueno$ el amor es una verdad y estas preguntas y respuestas incluyen a todo el universo
completo$ entonces es una definicin absolutamente lgica$ absolutamente coherente$ entonces$
si estamos en un universo original$ obviamente$ es porque vamos a tener todas las
informaciones totalmente unidas y esta es nuestra fuente de referencia.
,espus les cont que la esencia tiene un anillo de energa que la recubre que es el campo
cu1ntico$ esta energa va a ser la que le va a dar e3istencia$ pero como la esencia va a estar
colocada e3actamente en el centro$ lo que vamos a tener es que cada punto de pregunta tiene un
punto de respuesta y un punto de encuentro$ <cierto=$ entonces$ esto sera el campo cu1ntico$
que est1 en una completa coherencia con el origen$ entonces$ cuando nosotros nos vamos del
campo cu1ntico para afuera y salimos de este lugar de verdad$ ya vamos a entrar en otro anillo
que ya no va a ser tan redondito. ,esde el plano 7$ punto de verdad$ el campo cu1ntico tiene una
completa coherencia$ cuando salimos del plano 7$ entramos en una distorsin QovaloR <ven que
esta distorsin tiene dos caras$ como una cncava y una conve3a= Bueno ac1 podramos hablar
del desdoblamiento en s$ <no es cierto= y es un campo de distorsiones$ tiene dos lados cuando
en el plano - la referencia solo es al centro. Entonces aqu vamos a proyectar todo lo que
nosotros llamamos e3periencias lineales$ <se acuerdan= <4 ver como seria si yo tuviera otro
atributo que no es el original me#cladito de otra forma= Bueno$ me voy para una e3periencia
lineal$ me voy para otra e3periencia lineal...$ f/ense lo que se forma con las e3periencias
lineales Qpesta%asR2 ac1 tenemos al observador$ las e3periencias lineales y la esencia$ entonces$
si nosotros sustituimos esta informacin totalmente coherente$ ya no tenemos una visin de la
vida que la definimos como un todo totalmente coherente$ vamos a entrar en estas e3periencias
lineales a poner estas informaciones en el centro$ en el plano 7.
.ientficamente sabemos que lo que nosotros percibimos son simplemente dados$ datos que no
tienen ning9n sentido$ lo que les da sentido a los datos que percibimos$ porque el o/o capta
muchos datos$ es el observador y es esa parte ciega que tenemos en el centro$ estamos d1ndole
una coherencia a esos datos que recibimos y como estamos vinculados a esa corte#a visual de
acuerdo a que lgica me est /untando esas informaciones$ voy a tener una e3periencia$ o voy a
tener otra e3periencia$ entonces$ un observador que tiene que ver con el desdoblamiento nos va
a dar una visin del pasado que tiene que ver cuando la esencia se hace una pregunta$ <y cmo
sera no tener todo a mi disposicin=$ es una pregunta que se podra hacer$ imagnense ustedes
que lo tienen todo y <cu1l sera la pregunta=2 <cmo sera no tenerlo todo=$ entonces$ bueno$ o;$
ac1 viene la e3periencia de la vida sobre la tierra$ una ameba que tiene que sobrevivir$ entonces$
lo que le va a pasar es que todo lo va a tener afuera$ como todo lo tena adentro y se hi#o la
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pregunta de cmo sera tenerlo afuera$ bueno va a tener una e3periencia$ entonces va a tener el
aire$ que es fundamental y lo va a tener afuera y lo va a tener que respirar$ despus va a
necesitar beber y resulta que el agua est1 afuera y la tiene que tomar$ va a necesitar comer y la
comida la tiene afuera y se la tiene que poner adentro$ sea$ es ese mismo concepto que le hace
ver que todo lo me/or est1 afuera lo que le va hacer tener e3periencias de distinto tipo. Estos son
observadores que van a estar activos en esta vida del desdoblamiento$ entonces$ el paradigma de
que lo me/or est1 afuera o la referencia est1 afuera$ /ustamente es la misma informacin que
abre el desdoblamiento. .uando yo transito alterando esa informacin que es original$ la energa
del campo se me va a volver una energa gravitatoria que va a ser esa energa original filtrada
con esa distorsin$ la distorsin de la separacin de los tiempos? la separacin de los tiempos es
en s misma una distorsin$ una distorsin de un paradigma original$ entonces$ <qu significa el
tiempo=2 tener le/os a la pregunta de la respuesta$ lo que hay en el medio es tiempo? cuando la
pregunta y la respuesta se /untan$ lo que tengo es conciencia$ nada m1s que eso. Entonces$ tengo
los tiempos separados$ tengo presente$ pasado y futuro significa que estoy en un via/e$ en un
via/e para tener una conciencia de mi mismo$ una conciencia de mi esencia$ <cmo sera yo
siendo distinta= Entonces$ la esencia via/a por el e/e A y lo que hace es aprender cmo sera
siendo diferente$ y como la naturale#a de la esencia es la informacin perfecta y totalmente
coherente$ lo 9nico que va ha hacer el observador original cuando lo tengo en el )) es mirar el
plano$ va a tener las ecuaciones de las distorsiones Qobservador del pasadoR y autom1ticamente
me va a dar las respuestas Qobservador del futuroR porque son sus propias preguntas$ entonces
me va a dar sus propias respuestas$ yo tomo la identidad del e/e del ser$ la esencia original va a
ba/ar por el e/e A y va a saber cmo sera tener todo afuera$ saber cmo son las distorsiones$
como tener un puntito ro/o en el medio del ombligo$ como tener un puntito a#ul en la pesta%a$
todo lo que se pueda preguntar la esencia en el plano de la e3periencia es a travs del e/e A
como se lo va a responder$ entonces$ nosotros$ estando en un plano fsico y biolgico$
coloc1ndonos en el .)$ lo que vamos a tener es la respuesta$ porque esto es una apertura$ es una
especie de lupa$ una lupa nos hace ver separadas las cosas que est1n /untitas y ponemos una
lupa para ver me/or los elementos$ para verlos por separado y entender. Lo mismo$ para tener
conciencia de nosotros mismos lo que hacemos es desdoblarnos.
4c1 tengo las mamus;as$ f/ense en la sabidura que esta en este dise%o$ tenemos un cuerpo que
va a vibrar lento Qla figura m1s grande$ el plano fsicoR$ que va a tener muy le/os la pregunta de
la respuesta y dentro de esta figura va a haber otra$ que va a gestionar las cosas m1s r1pido
Qplano de la energa en movimientoR$ y dentro de esta hay otra que va a gestionar m1s r1pido
todava Qplano mentalR$ dentro de esta hay otra2 el programa$ que le va a dar base a estas
e3periencias lineales$ despus tenemos las distorsiones$ el campo cu1ntico y finalmente la
esencia$ pero esta esencia$ <para qu hace todo ese via/e=$ porque quiere saber por qu es como
es$ solamente ha tomado su e3istencia y se ha puesto en duda su propio propsito$ porque no
tiene una versin propia de por qu es as$ e3iste y simplemente es as$ le falta algo$ le falta un
propsito$ entonces hace todo este desdoblamiento para conocerse$ <y qu va a hacer
conocindose= va a ver lo que hay dentro de ella$ cual es la esencia de por qu es as y entonces
va a ir m1s profundo dentro de s misma y va a ir m1s profundo dentro de s misma$ el propsito
que tiene mi ser original? mi ser original para encontrar esto Qla figura m1s peque%aR es que hago
ese tremendo via/e para afuera$ un tremendo via/e para afuera que por la resonancia interior$ me
va a dar la conciencia de por qu soy lo que soy y esta conciencia va a tener incluido el todo$
sea$ f/ense que todo es un gran fractal$ para que haya un gran 1rbol frondoso y me de muchos
frutos y viva la cantidad de a%os que ni siquiera se pueden contar$ viene de una semilla$ sea$ la
semilla es el origen$ cuando nosotros nos referenciamos a ese origen$ ese origen los va a
e3plicar$ o nos va a contar$ o nos va a volver conscientes a travs de nuestras propias
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e3periencias en la distorsin cual es el propsito del ser$ para eso es la Ley$ para que estando
perdidos en el plano de la e3periencia$ podamos tener una conciencia de ese retorno y llegar a lo
que se llamara la manifestacin de nosotros mismos. pero una manifestacin requiere que
previamente halla un propsito$ ese propsito es una coherencia$ una coherencia de todos los
elementos y luego viene esa manifestacin$ esa manifestacin es inclusiva$ no me sobra nada$
no me falta nada$ est1 completa$ eso sera el plano *) y hacia ah vamos si es que nosotros
terminamos con 3ito este desdoblamiento.
Aa di/imos que toda la energa le pertenece al ser original$ a este observador inicial$ le da un
prstamo a este persona/e virtual para que haga algo con esta energa$ si al termino de este
prstamo nosotros logramos una obra coherente pasamos de virtuales a reales$ significa que
tengo una versin de todos los elementos y simplemente la manifiesto$ entonces ah s que estoy
a la altura del observador inicial$ el propsito es anterior a la e3istencia$ hasta que yo no asumo
esta verdad y no hago algo coherente$ inclusivo con todos los elementos$ voy a estar viviendo de
sacarle la energa al campo de la esencia para estar haciendo cualquier otra cosa$ me voy a estar
conectando con el campo cu1ntico y queriendo crear mi vida y queriendo crear mi me/or futuro
sacando la energa del campo$ buscando ese poder y canali#ando ese poder$ esto me va a
conducir a las e3periencias$ no me va a conducir al origen2 <y qu hago si yo voy al origen=$
bueno$ ah voy a tener a mi disposicin lo que es la verdad para crear una manifestacin de la
verdad que yo soy en una nueva versin.
En la metodologa ocurre un tipo de transmisin de datos que nosotros no tenemos nada que ver
con el contenido$ contra mas traba/amos con el hemisferio i#quierdo puro y el hemisferio
derecho puro$ lo que vamos a tener es como una especie de corriente que atraviesa que ordena
los datos sin intervencin$ acurdense que nuestro observador esta a una frecuencia muchsimo
m1s lenta y estamos traba/ando con observadores de las mayores velocidades de la apertura
temporal$ sea$ que el nivel de nitide# va a tener que ver con la mayor velocidad si es que
nosotros hacemos bien esa transferencia$ as que ac1 no traba/amos con los contenidos$ los
observadores se mutan a s mismos$ los observadores se transforman porque simplemente son
elementos de informaciones y cuando nosotros vemos la coherencia que tiene el futuro con
respecto al pasado$ es eso lo que transforma totalmente nuestra percepcin$ obviamente que
salimos del esquema de sufrimiento$ en como que lo m1s inmediato$ pero ah no terminan las
cosas$ ah recin comien#an.
El plano ( es el plano de las emociones$ vamos a traba/ar en un plano emocional pero con un
observador sin emociones$ recuerden que la palabra emocin significa energa en movimiento$
entonces es un observador de ese movimiento de la energa pero en s mismo no tenemos un
movimiento$ sea$ no es una observacin emocional$ si no se colocan en un .) van a ser siempre
dentro del marco de una informacin previa$ que es una informacin que tienen conectada desde
el pasado$ entonces$ por eso ac1 hay que tra#ar los e/es muy cuidadosamente$ no acepten lneas
que les ba/an o que les llegan$ dibu/en las lneas que van a utili#ar porque estas lneas est1n
referenciadas dentro del esquema de la Ley con un propsito muy puro y est1 definido$ eso va a
ahorrarles ping0pong con las interferencias$ entonces va a tener una entrada directa a una
comunicacin con el origen$ es muy importante dibu/ar las lneas y establecer estos conceptos
previamente y luego abrir la antenita del hemisferio derecho para captar las informaciones$ no
recibo informaciones2 coloco al observador en la bande/a$ no es necesario que yo tome contacto
con el contenido de la informacin$ a veces es una percepcin cualquiera$ sin interpretar lo que
est1n recibiendo$ cuando entran a interpretar est1n interactuando$ no hay que interactuar con
esta informacin$ simplemente la recibo$ la coloco en la bande/a y la llevo tal cual. ,efino y
acepto de una manera lgica y sin emocin$ porque si me conecto de forma emocional voy a
cargar y descargar y la distorsin va a quedar totalmente intacta$ entonces$ como ac1 lo que
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queremos es eliminar distorsiones$ entonces directamente tiene que ser un hemisferio derecho
totalmente puro$ no hay emocin. ara las mu/eres es mucho m1s difcil que para los varones
que tomen esta posicin de .) porque la mu/er tiene un patrn de comunicacin emocional$ para
la mu/er tiene un KvalorK su emocionalidad$ entonces$ al tener eso como un valor$ es su punto
partida base$ entonces viven en una constante comunicacin emocional$ sea$ que no salen del
mismo patrn nunca$ porque si no salen de la emocin no pueden editar un nuevo pensamiento$
siempre van a estar dentro de una ca/a y van a vivir dentro de esa ca/a. @ay mu/eres que nunca
se han conectado con ese hemisferio i#quierdo y cuando lo hacen les ba/a la presin$ esto es
normal$ pero en la medida que adquieren esa gimnasia de tra#ar una lnea$ colocar un )$ tra#ar la
otra lnea y sin emociones subir de plano y todas estas actividades las enfocan en el hemisferio
i#quierdo$ este enfoque es supe importante y si se les ba/a la presin$ lo vuelven a hacer hasta
que lo practican$ lo practican y van a ver que entran y salen despus f1cilmente.
Las palabras de los papeles de la metodologa est1n en ingles porque es un idioma universal$
todos estamos conectados con el ingls aunque no lo sepamos.
"ucha gente est1 empe#ando simult1neamente un proceso que va a dar unos cambios
e3traordinarios y estoy preparada y comprometida para sostener ese cambio en forma remota a
travs de este medio$ as que esto no se va a cortar la sucesin de los videos mas all1 de que
veng1is o no a los intensivos$ este es un proceso que sigue independiente. La frecuencia de la
informacin esta sincroni#ada con el proceso y es un proceso bastante sostenido$ va a estar de
esta manera llevado$ bien sostenido$ cuando nosotros avan#amos en las cuarentenas m1s
adelantadas$ se acelera muchsimo la frecuencia de la conciencia$ se vuelve muy ntida la
percepcin$ pero si nosotros no tenemos claro el sistema de referencias$ van a estar operando las
distorsiones y las distorsiones nos van a hacer rebotar y se van a intensificar$ as que tengan
respeto con la metodologa y sganla en el paso a paso. El primer nivel es el * y es el b1sico y
les recomiendo siempre que cuando van a hacerlo empiecen siempre desde el * y despus van al
($ no empiecen desde el ( directamente$ tambin pueden hacer el 6$ lo que pasa que al hacer
estas guas$ les voy haciendo algunas variaciones para que el odo no se les quede acostumbrado
a una sola forma de hacer la gua$ para que no caiga en la repeticin$ en la reiteracin$ la
variante es muy importante y no caer en la mecanicidad$ hay que estar muy despiertos$ muy
conscientes$ muy concreto$ muy en el hemisferio i#quierdo$ sin emociones y bueno$ a
sorprenderse luego con los resultados. "uchsimas gracias y hasta la pr3ima.
Alejandra Casado. Perspectiva universal del desdoblamiento del tiempo aplicada al ser.
Video 5
Bienbenidos... Va a haber muchas personas nuevas que el lengua/e les parece un poco e3tra%o o
inaccesible y hay personas que vienen ya de este camino que se abri a travs de la
biodescodificacin$ de @amer$ de la informacin de !arnier$ ya vienen como mas empapados en
la terminologa$ pero ahora hay una afluencia de gente nueva que no ha hecho estos caminos as
que se crea como un bache en las e3plicaciones y vamos a ir superando esto poco a poco$ de
todas maneras sigue siendo la recomendacin m1s elemental de todas$ ver los ( videos de
presentacin$ el del plano *$ el del plano ( y este es el tercero de la metodologa$ sea$ lo que
hoy toca presentar es el plano mental.
4hora va la pregunta del milln que es2 <tengo que hacer la metodologa durante E) das por
cada plano= $o sea$ relacionan lo que son las cuarentenas con la metodologa y ac1$ lo que
vamos a de/ar claro es una gran diferencia entre una cosa y la otra. Las cuarentenas es un
sistema que es autom1tico$ siempre es autom1tico y tiene que ver con el e/e del ser$ el e/e A$ que
nosotros lo usamos en la derivacin nocturna$ las noches van creando los das$ es donde se
organi#a el potencial que se manifiesta luego en el da. Es un proceso autom1tico$ depende de
29
los observadores que est1n activos es que observadores est1n creando mi da$ entonces$ lo que
utili#o es una operatoria que es mec1nica y que va a tener 6& das porque esa informacin va a
estar ba/ando? imagnense una pi##a de doce porciones$ esas doce porciones son como las doce
casas del #odiaco$ entonces$ tres das por cada porcin$ entonces$ esa informacin va a estar
organi#1ndose tres das por cada una sera 63*(X6- m1s 6 das para combinar esas doce casas$
entonces$ a los 6& das hemos dado una vuelta completa de una informacin. Lo que hacemos
nosotros en la derivacin nocturna es darle el comando de la informacin que se va a programar
en mi inconsciente$ al observador de la mayor velocidad$ que es mi ser original$ mi ser original
va a estar creando el potencial para mi da. Es el observador m1s velo#$ el que tiene la verdad de
la esencia de mi ser original y universal$ totalmente coherente y cohesivo con todo el universo$
m1s all1 del campo cu1ntico$ el que est1 organi#ando la informacin de mi plano fsico y
biolgico y se demora 6& das$ luego va a organi#ar la informacin de mi cuerpo emocional y se
demora 6& das y nosotros no cambiamos la referencia$ siempre va a ser el ser original$ es como
que se est1 preparando su casa$ se prepara su casa en el plano fsico porque acurdense de que
estamos en un colapso de los tiempos y el ser original ba/a al plano fsico y biolgico$ pero no
puede ba/ar con tanta distorsin$ no puede ba/ar a un cuerpo que vive en la supervivencia$ no
puede ba/ar a un cuerpo que vive en las distorsiones$ no puede ba/ar a un cuerpo que vive en los
programas$ entonces vamos a ir d1ndole como ser virtual al ser original$ esta casita Qse se%ala el
cuerpoR$ entonces esta casita se pone ya en manos del original? <y qu va a pasar en mi vida=$
con esta referencia$ vamos a facilitarnos el aumento de la velocidad de nuestra conciencia$ y
por qu$ cuando la frecuencia es lenta$ si yo me hago una pregunta y tengo que esperar mucho
tiempo y me viene la respuesta y cuando me viene la respuesta$ yo ya me olvid de la pregunta
y no las puedo conectar$ la respuesta me ha venido$ pero hay tanto tiempo en el medio que no lo
comprendo$ entonces$ las cuarentenas$ lo que van a hacer en mi es que el tiempo que separa a la
pregunta y a respuesta de cada plano se va a acortar$ y se va a acortar y se va a acortar Qping0
pongR$ la frecuencia de mi conciencia cada ve# va a ser m1s velo#$ este es un proceso que est1 a
cargo de las cuarentenas cuando la referencia es el original$ si yo me refiero al doble$ el doble se
queda en un programa y va a estar siempre rebotando entre el mnimo y el m13imo d ese
programa$ la 9nica salida del programa es el .)$ el e/e del ser$ entonces ah el EO plano se
convierte en un punto de apoyo$ pero no en un programa$ esa es la gran diferencia. Entonces$ las
cuarentenas son un proceso mec1nico que nosotros aprovechamos para que el original$ al ser
reconocido$ venga y opere en un plano fsico y biolgico$ emocional$ mental$ del via/ero0alma0
programa$ de las distorsiones$ en pleno campo cu1ntico y retorno al ser original$ sea$ el
encuentro del virtual con el original se va a dar en el sptimo y ah es la comunin de las aguas$
las aguas de las e3periencias con las aguas de vida del origen. Entonces$ las cuarentenas operan
solas$ no tiene nada que ver con la metodologa$ en la metodologa traba/amos con los planos? es
una pr1ctica diurna y una pr1ctica nocturna que est1n en coherencia? lo que hacemos en la
metodologa es reconocer a cada posicin del sistema de referencias$ cuando reconocemos cada
posicin del sistema de referencias$ vamos conociendo la naturale#a de los planos con la
perspectiva del origen mismo del universo$ como la perspectiva de nuestro ser original$ eso es lo
que va a pasar$ como tenemos la referencia all$ conocemos la naturale#a del plano fsico$ pero
con la perspectiva del ser original$ esto es lo que vuelve a mi vida ultra liviana de forma
inmediata. Esto no es una metodologa para ver qu hacemos con el sufrimiento$ con los
traumas... porque es lo primero que se va$ la persona de/a de sufrir en el instante que asume el
sistema de referencias$ simplemente porque le cambia la percepcin$ entonces$ la metodologa
facilita esto2 que nosotros asumamos a todo el desdoblamiento desde su matri# Qdesde su inicioR$
estamos frente a la Ley que desdobla los tiempos$ si es la ley que los desdobla es la Ley que los
une$ es un ser original que se e3presa en 7 planos y en 6 flu/os de tiempo$ asumimos todas las
30
posiciones y tenemos una sincroni#acin de todos estos observadores$ entonces$ <qu va a pasar
m1s adelante= Vamos a tener un ping0pong mucho m1s r1pido$ mucho m1s r1pido$ mucho m1s
r1pido$ en la sptima cuarentena es pr1cticamente tac$ es como si fuera un chat$ entonces te caen
fichas a troche y moche$ sea$ por todos los lados est1s viendo la sincronicidad$ sea$ la
coherencia del proceso se vuelve muy evidente cuando llegas a la sptima cuarentena$ es un
proceso natural$ pero lo que estamos haciendo es facilitarles a la gente que comien#a cual es la
referencia para qu tener esta espiral de conciencia$ que la frecuencia de tu conciencia va a ser
cada ve# m1s velo# hasta que sea instant1nea. ueden hacer la metodologa completa aunque no
tengan las cuarentenas completas$ por supuesto$ es como si di/ramos2 vamos a marcar el asado.
>enemos una plantilla que nos facilita enormemente en proceso$ esta es la e3periencia$ hay
personas que me estuvieron acompa%ando desde el ()*($ en octubre yo empec las cuarentenas$
imagnense$ estamos a ** meses$ a esta altura hace un a%o estaba a punto de via/ar a .u#co a
tomar el curso de biodescodificacin$ no se puede creer la aceleracin que se ha producido con
todo esto y la aceleracin que van a tener ustedes va a ser muy superior en tiempo$ porque ahora
tenemos una claridad y tenemos una metodologa que antes no tenamos$ entonces$ realmente
estamos en la pista de un cambio muy transcendente para todos. 4 partir de este video$ el
pr3imo$ el otro.. el volumen de la informacin va a tomar un calibre mucho m1s fuerte$ mas
transcendente porque tenemos que llegar a diciembre con toda la metodologa on0line completa
y es mucho$ es fuerte$ es un cambio muy grande. Eso es la que nos toca ahora$ la que nos est1
esperando$ nos vamos a divertir muchsimo porque va a quedar anclada la lgica original del
universo$ entonces$ vamos a olvidarnos completamente de lo que era lo anterior porque lo
anterior va a tomar otra posicin$ sea$ el futuro usa al pasado como combustible$ entonces$ no
es que el pasado no sirva$ pero no sirve de la manera que nosotros lo vemos$ sirve de otra
manera$ por eso necesitamos soltar la lgica del pasado porque hay una lgica que nos est1
aguardando que es la lgica original y vamos a entender el propsito de todo$ de todo el
desdoblamiento de los tiempos y lo vamos a entender a nivel individual$ a nivel social$
colectivo$ cultural$ cientfico$ a todos los niveles /untos y simult1neos$ realmente estamos
disfrutando muchsimo de este proceso$ estamos compartindolo con un montn de personas en
el mundo y bueno$ es para eso$ es universal.
lano mental$ se acuerdan que posicin tiene. <or qu las leneas son cada ve# m1s largas=
orque est1n representando que el tiempo se abre$ entonces$ si hay un momento donde el tiempo
se abre$ hay un momento donde el tiempo se cierra$ ahora estamos en el momento donde el
tiempo se cierra.
El plano fsico es el m1s lento de todos$ entonces$ cuando yo me hago una pregunta ac1 Qse%ala
la punta i#quierda del planoR$ uhh mirar Qse%ala la punta derecha del planoR$ entonces que pasa$
si ac1 Qse%ala la punta i#quierda del planoR tenemos a la pobre ameba$ recin ac1 Qse%ala la
punta derecha del planoR tenemos a la respuesta de la ameba$ cerrar el tiempo significa eso$ la
respuesta de la ameba siempre e3isti Qen el origenR$ pero estaba tan /untita$ tan /untita$ tan
/untita. que la ameba no se daba cuenta$ sea la ameba$ quiero decir$ lo que le da vida a esa
e3periencia$ esa parte esencial se hace una pregunta que en un tiempo tan instant1neo no se
puede responder$ es lo mismo que nosotros queremos saber cmo es una clula y es tan
peque%a$ tan peque%a$ tan peque%a$ que no la entendemos$ entonces le ponemos mecanismos
que distorsionen lo que es$ entonces$ algo chiquitito lo veo grande$ grande$ grande...$ <para qu
hago eso= para entenderlo me/or$ veo las cosas separadas que est1n /untas$ entonces cuando yo
le pongo la lupa a la clula la veo grande$ y le salo la lupa y vuelve a ser lo mismo$ y que$ <es
todo /unto o es todo separado= Es la percepcin$ es lo mismo.
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Gosotros estamos haciendo un via/e que tiene que ver con la conciencia$ en realidad el propsito
del desdoblamiento de los tiempos es que esta partcula Qel ser originalR$ sea consciente de s
misma y para eso hace todo esto. Entonces$ ac1 tenemos una pregunta y ac1 tenemos una
respuesta$ mirar que le/os que est1n una de la otra$ pero como ahora estamos en un tramo final
del desdoblamiento$ tenemos disponible la respuesta a travs del camino del observador inicial$
el observador inicial ba/a al plano fsico y conoce la naturale#a del plano fsico y biolgico$
entonces puede contestarse a si mismo su propia pregunta$ que est1 ac1 Qse%ala la punta derecha
del plano fsicoR $ solamente el observador en el .) puede contestar a esta pregunta Qse%ala la
punta i#quierda del plano fsicoR$ esta pregunta tena una distorsin$ <cmo sera si no fuera as
como soy=$ <me gustara m1s o me gustara menos=$ <qu pasa si afuera est1 lo bueno=$ porque
ac1 lo bueno lo tengo todo en casa y no me doy cuenta como sera no tenerlo$ entonces$ bueno$
listo$ anda y e3perimntalo$ tienes todo afuera$ tienes que sobre vivir$ cuando /ustamente eso era
lo que /am1s se le haba cru#ado al original$ porque es todo al revs$ en un paradigma original$
el propsito esta anterior a la e3istencia$ entonces nunca se preocupa por su supervivencia
porque est1 sostenida de por si$ por eso$ en el retorno$ la vida se vuelve tan liviana$ tan f1cil$ tan
fluida$ porque /ustamente entramos en un paradigma original$ el propsito es anterior a la
e3istencia.
El original es indivisible$ tiene una naturale#a que tiene una verdad que lo mantiene totalmente
coherente y cohesivo$ el campo cu1ntico mantiene al ser original totalmente en el centro$ el ser
orinal es la verdad que mantiene al campo totalmente en equilibrio$ no faltan elementos$ no
sobran elementos$ toda e3istencia tiene un propsito$ entonces no hay e3istencias sobrantes$
todo es totalmente$ una versin de todos los elementos$ eso es un universo$ si yo e3cluyo$ ya no
es universal$ a lo que estamos volviendo es a esa naturale#a universal$ todos los elementos est1n
unidos en forma coherente y cohesiva.
El campo cu1ntico$ para el original$ sera el equivalente del plano mental para el doble$ el plano
mental es al doble lo que el campo cu1ntico es al original$ nosotros$ a travs de muestro
pensamiento o de nuestro campo mental$ actuamos directamente en el campo cu1ntico$ por eso$
la propuesta de !arnier tiene que ver con los pensamientos$ controlando los pensamientos$
controlo el campo cu1ntico$ es una manera$ una intencin de controlar ese campo cu1ntico que
no se desborde. La perspectiva no tiene que ver con el control$ la perspectiva tiene que ver con
32
el original y sus preguntas y sus respuestas$ es otro el aborda/e$ por eso una perspectiva
universal$ no tiene que ver con una perspectiva de controlar un pensamiento bueno para que
todos en el campo cu1ntico sean buenos$ bueno y malo es una polaridad positivo y negativo. +e
ha hecho en la e3periencia de que todos se re9nen a pensar positivamente$ hicieron una
demostracin de una meditacin colectiva para ba/ar el ndice de delincuencia en una ciudad de
Estados 8nidos y <qu pas=$ efectivamente descendi la delincuencia <y qu pas despus de
la meditacin= se s9per potenciaron los delitos$ la energa necesitaba auto equilibrarse$ claro$
porque estamos traba/ando con las polaridades$ esta es la gran cuestin$ nosotros en el campo
mental tenemos que encontrar un .) neutro$ no es la benevolencia porque eso implica que
tambin estamos sosteniendo del otro lado la malevolencia$ porque el campo se tiene que
equilibrar$ entonces no vamos a ninguna parte con estos$ seguimos sosteniendo el paradigma
anterior y esto es un gran shoc;$ porque la gente se identifica con que quiere ser bueno$ ac1 no
se trata de ser buenos o de ser malos$ se trata de ser real$ ser coherente$ la pregunta y la
respuesta y un paradigma de inclusin no e3cluye a los malos porque en un paradigma
universal$ todos est1n incluidos$ entonces$ la m13ima distorsin te va a dar la m13ima sabidura
porque vas a pasar por la e3periencia$ te vas a poner en ) y despus todos los elementos se van a
acomodar diferente y te van a producir una conciencia de s Qdel origenR$ entonces$ es un gran
cambio porque tenemos que eliminar todo lo que tenemos en nuestra mente con es bueno es
malo$ sea$ esta polaridad la tenemos que eliminar$ entonces vamos a utili#ar un .) dentro de
nuestra mente$ que no le pertenece a la mente$ porque la mente no puede hacer otra cosa que
clasificar$ no le pertenece a la mente$ le pertenece al ser$ el ser va a estar en el plano mental para
comunicar su pregunta con su respuesta$ entonces$ si estas en el .) del plano mental$ vas a estar
en una neutralidad donde tu perspectiva se va a acomodar muy r1pidamente$ es muy importante
este plano. Es muy importante que cuando ests haciendo la metodologa dibu/es las lneas$
tiene que usar un hemisferio i#quierdo que es constructor de una manera lgica$ de una manera
pura$ y no usamos un cerebro perceptivo QderechoR$ si estamos dibu/ando y se nos aparece una
lnea$ la retiramos y dibu/amos la nuestra$ porque hay muchas infiltraciones$ los observadores se
cuelan para no perder su poder$ los observadores en distorsin$ e3ternos o internos$ no importa$
porque los e3ternos utili#an a los internos como punto de entrada a tu sistema2 tus observadores
internos pueden estar activos y esos son los puntos de apoyo de los observadores e3ternos para
controlar tu sistema$ entones$ como ac1 estamos reempla#ando todo el sistema de referencia al
pasado$ los estamos reempla#ando por un sistema de referencias de la Ley$ entonces$ una ve#
que formateamos completamente esto$ vamos a limpiar una antena de percepcin y esta
percepcin va a estar vincul1ndonos a ese ser original$ vamos a entrar en una cone3in$ en una
conectividad con el origen del universo$ para eso tengo que alinearme al .). +olamente cuando
el observador original dentro del .) del plano mental$ coloca a su pregunta original$ puede
vincularla con su respuesta del origen$ el 9nico punto que puede hacer esto$ porque este punto
que abre el tiempo$ entonces este es el 9nico punto que lo puede cerrar. Es como si nosotros
estuviramos haciendo un cableado de una casa y todas las cone3iones las estamos vinculando
de acuerdo a los artefactos que queremos iluminar y todos estos cables tienen que estar
coherentes$ una ve# estos cables est1n coherentes$ viene la energa y el artefacto se ilumina$
<qu pasa si en los cables hay errores en las cone3iones=$ viene la energa y e3plota$ entonces
que el sistema valla a e3plotar o se vaya a iluminar$ depender de como yo establec el sistema de
referencias de como conect los cables. El colapso de los tiempos tiene que ver con destruccin
o con iluminacin$ el mismo propsito de abrir el tiempo$ abrir esa lupa para entender mi
fundamento$ entonces me quiero responder mi fundamento$ me paro en el .) y estoy
reconociendo a la pregunta original. <porque aplicamos la tecnologa todo lo que nos rodea y no
la aplicamos a nosotros mismos=$ <no te gustara hacerte preguntas y que las respuestas te
33
vinieran al instante=$ <porque si ese conocimiento e3iste$ est1 siendo guardado para venderte
productos pero a ti te de/an referenciado al pasado=$ <cmo puede ser=$ <y cmo se hace esto=
muy f1cilmente$ el primer video$ cuando empie#o con la metodologa$ <qu recalcamos= que no
puedes usar las creencias$ si vas a usar las creencias no hagas la metodologa$ esto es tal cual$ la
creencia es una manera de referenciarte al pasado y el pasado sabemos desde la fsica que est1
en distorsin$ ahora estamos cerrando el tiempo$ entonces$ en el campo est1n disponibles todas
las respuestas a las preguntas originales de este plano$ entonces$ simplemente eres una antena y
las tienes que captar y saber modular$ entonces$ las preguntas m1s e3istenciales$ ahora tienen la
respuesta en el campo y$ <qu pasa=$ que no las puedes usar$ lo 9nico que est1 pasando es que
todo tu calcio esta en modo bloqueo$ el ion de calcio es un semiconductor y puede estar en
estado cone3in o en estado bloqueo$ el estado bloqueo te de/a duro$ te calcifica$ te de/a solido$
en tanto que el calcio$ cuando est1s en el .)$ Vafael !uerrero le llama el diferencial$ el calcio$
cuando vos tienes referencia al pasado$ te de/a atrapado en las redes neuronales$ tienen
cone3iones fi/as y esas condiciones fi/as determinan$ por su coherencia$ que todo lo que circule
por ah tiene que entrar por esos circuitos$ si la informacin no coincide con eso$ entonces$ se
de/a en el campo$ no se aplica al sistema$ entonces$ las personas pueden tener toda la verdad
universal disponible en su campo$ pero solo van a utili#ar lo que coincide con su referencia al
pasado$ porque su identidad esta puesta ah$ ahora$ yo me pongo en el .) y todo ese calcio se
vuelve un canal$ porque el calcio toma otra posicin$ adopta otra posicin de cone3in y esa
conectividad inmediatamente interact9a con el sodio y genera litio2 .aGaLi$ y si esto lo
convertimos en un verbo2 canali#ar$ es la sal de la vida$ lo que le da sentido$ es vital$ esto es una
ense%an#a que est1 totalmente viva$ totalmente presente$ totalmente cotidiana$ totalmente
integrada. Lo importante es que estas on0line$ estas en el presente$ no est1s comparando lo que
ocurre con lo que debera ocurrir$ en el momento que decides referenciarte al pasado$ el calcio
se pone otra ve# rgido$ estas en el presente y el calcio te da cone3in$ entonces$ es muy
importante en el plano mental que te pongas con los iones de calcio todos en el .) y que la sal la
puedas aplicar$ porque la sal te puede subir la presin porque tienes referencia al pasado$ porque
tu calcio no est1 en cone3in$ entonces$ como tienes referencia al pasado$ te sobra la sal. 8n
libro muy famoso$ en un momento de m13ima conectividad$ de m13ima Sifi$ donde est1
ocurriendo un cambio que va a dar una mutacin de la especie$ un cambio supe grande$ en un
momento mira para atr1s$ sal$ <por qu= porque /ustamente cuando ese calcio estaba mutando$
yo lo pongo en referencia al pasado$ se me pone solido$ y toda esa sal que iba a producir todo
ese litio toma otro rumbo$ no s si te suena$ yo no hablo con lengua/e con cargas$ ya ver1s cual
es el libro famoso y cu1l es la historiaQ @uy de +odoma antes de su destruccin$ avisado por
1ngeles de Aahveh. La mu/er de Lot 0Edith0 al darse la vuelta Qdesobedeciendo el mandato de
AahvehR se convirti en estatua de sal$ en castigo divino por su curiosidad$ quedando ah
mientras el resto de su familia abandonaba el lugar.R$ pero ac1 lo estoy hablando con una
terminologa mas tcnica$ porque solamente cuando lo entiendas con el hemisferio i#quierdo$ no
vas a caer en las distorsiones y en las cargas y en las e3periencias$ quiero hacerte ver la parte
practica de todo esto$ tu referencia al pasado es lo que te mantiene atrapado$ simplemente te
de/as de referenciar al pasado y no hay manera$ simplemente le das al observador de la mayor
velocidad a que acomode los elementos del pasado y cambia la configuracin$ no hay forma de
que puedas sufrir$ no hay manera tcnica$ porque el sufrimiento se apoya en la distorsin$ no
tiene otro punto de apoyo$ a parte que el sufrimiento tiene que ver con una emocin y la energa
se pone en movimiento a travs del plano mental es como el sabor de un pensamiento$ eso es la
emocin$ el pensamiento en el cual elegiste referenciarte puso en movimiento una receta$ tus
clulas fabricaron la receta y t9 est1s e3perimentando la emocin y va a terminar afectando a tus
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rganos fsicos y biolgicos. .uando nosotros nos ponemos en el .) no estamos dentro de
ning9n programa y estamos en el mecanismo autorreferente de las preguntas y las respuestas? el
origen siempre se filtra en alg9n momento$ hay personas que hacen su aporte original a travs
de un shoc; que tuvieron en su vida$ un shoc;$ que de pronto$ todo lo que crean acerca de la
vida y las cosas$ se suelta y entran como en un estado de vaco$ de falta de referencia y cuando
est1n en ese estado se hacen preguntas y el origen encuentra por donde filtrarse$ entonces$ la
persona empie#a en un ping0pong autorreferente y descubre cosas maravillosas$ una ve#
descubre estas cosas maravillosas$ la intermitencia empie#a a mirar para afuera y a comparar esa
cosa maravillosa que descubri con lo que est1 afuera y entonces entra a mirar para afuera y a
comparar$ competir$ suena a los conflictos de la tercera etapa de la evolucin$ del paradigma de
la supervivencia y ah ya de/ de hacer ping0pong con el original y empe# a hacer ping0pong
con el entorno$ con la referencia e3terna$ su velocidad ba/ y su aporte original se qued aislado
por eso personas que hacen grandes aportes originales$ una ve# les hacen en su referencia
interna$ empie#an a hacer ping0pong con el afuera$ de/an de tener esa referencia interna y
entonces ah es donde se vuelve intermitente el proceso y ese aporte que era original$ queda
aislado$ por eso van a ver que todo lo que menciono$ est1 en partecitas en descubrimientos$ la
Ley del desdoblamiento del tiempo hace que todos esos aportes entren dentro de una lgica que
los mantiene unidos en forma coherente y cohesiva.
Lo del ping0pong es muy importante tenerlo claro. ,e pronto yo veo las cosas con una
frecuencia s9per r1pida y me parecen obvias$ y lo que me parece obvio$ para otras personas no
lo es y hay que ponerle una lupa de nuevo y aplicar esta separacin para poder interactuar$
gracias a este equipo de gente no he perdido la comunicacin con todas la frecuencias de
velocidad para poder e3plicar lo mismo que ocurre en un instante? la metodologa no es otra
cosa que aplicarle la lupa a algo que ocurre muy r1pido y /ustamente al aplicarle la lupa$ las
personas que no tienen la velocidad de la conciencia$ pueden hacer un stop punto a punto y
sintoni#arse$ entonces$ es ese instante$ separar el tiempo y a%adirle algo que le cambia
totalmente la percepcin. ,ecid tomar clases de tenis porque yo$ /ugando al tenis$ soy un
desastre$ es una buena oportunidad para que yo me pueda colocar en la posicin del /ugador de
menor velocidad y haba que buscar a alguien con mayor velocidad para aumentar mi velocidad
de /uego2 "artin. Estamos /ugando ping0pong con el m1s velo#$ con el observador inicial.
"artin 00Y .uando hay un /ugador que est1 adaptado a una velocidad superior$ parece que los
movimientos son lentos$ sin embargo$ dada la anticipacin$ sus movimientos parecen lentos
pero /uega a una gran velocidad? con un /ugador lento$ pasa lo opuesto$ sus movimientos son de
alguna forma$ m1s torpes$ parece que lo hace r1pido pero esta siempre apurado en la
circunstancia? <qu pasa si yo tengo cierto nivel y /uego con un /ugador muy velo#= +u
respuesta es probable que no alcance a devolverla o incluso a verla$ porque no estoy adaptado a
esa velocidad$ la respuesta vino tan r1pido que no la vi? entonces tengo que ir de alguna manera
paso a paso para ir incrementando la velocidad de mi observacin? e3acto$ tengo que ir
adaptando paso a paso para ir /ugando con /ugadores m1s veloces$ as poder llegar a /ugar a una
gran velocidad$ esto requiere un entrenamiento y adaptacin. <y qu pasa cuando yo /uego
r1pido y eli/o a un /ugador que /uega m1s lento=$ que voy a tener el control del /uego$ pero voy a
estar haciendo ping0pong con otros de menor velocidad$ tengo el control pero me voy a atascar
en esa situacin$ me voy a limitar en el incremento de mi velocidad de /uego. Justamente$ si yo
tengo una creencia de que tengo cierto nivel y que soy bueno /ugando$ esa creencia es lo que me
impide /ugar con un /ugador m1s velo#$ porque yo tengo que de/ar todo de lado? de alguna
manera hay que volverse el m1s humilde para poder aumentar mi velocidad de /uego$ porque si
yo estoy en control$ estoy ponindole un stop a mi evolucin en velocidad. areciendo tonto en
la cancha$ pero sin embargo estoy aumentando mi velocidad de /uego$ me vuelvo brillante. 4l
35
aumentar mi velocidad$ cuando mi velocidad es mayor$ depende de la anticipacin y no de la
reaccin$ un /ugador lento esta en base a la reaccin$ pero la reaccin nunca va a tener la misma
velocidad que la anticipacin. La reaccin va a tener que ver con mi referencia al pasado$ un
cuerpo reactivo tiene que ver con los observadores del pasado y cuando empie#o a hacer ping0
pong con la lnea del retorno$ estoy en la anticipacin$ la lgica del universo es la anticipacin$
frente a la lgica de la supervivencia que se basa en la reaccin. 4l /ugador de la mayor
velocidad parece que la pelota le llega porque est1 en la anticipacin y el otro la va a buscar.
ara llegar a la mayor velocidad$ necesito preparar mi cuerpo fsico$ porque por m1s que mi
mente me d para /ugar a esa velocidad$ si mi cuerpo no est1 preparado$ sincroni#ado$ no
responde$ tambin necesito preparar mis emociones porque tengo que estar en un estado neutro$
si estoy lament1ndome por una respuesta y qued1ndome en el pasado por una respuesta que no
conteste$ me quedo referenciado en el pasado y eso no permite aumentar mi velocidad. En el
plano mental lo mismo$ los /ugadores siempre comentan que su me/or estado es estar presente$
no est1n referenciados$ es ese estado dicen que /uegan su me/or tenis. En lo cotidiano podemos
encontrar una perspectiva que nos da una conciencia del desdoblamiento aplicado a$ es va a
empe#ar a suceder por todas partes$ estamos presentando una lgica original$ pero esto es un
patrn universal$ entonces$ claro que lo van a ver en el tenis$ en cualquier actividad$ lo que est1
pasando ac1 en el grupo nuestro es que las personas est1n aplicando el desdoblamiento a lo que
hacen en sus quehaceres cotidianos y est1n encontrando una conectividad que les hace aumentar
la velocidad de la observacin y por tanto la frecuencia de la conciencia en todo lo que est1n
haciendo.
regunta 00Y <Hue significa transportar la informacin de los observadores el m13imo pasado y
del futuro estando en el neutro= En la medida en que nosotros vamos entren1ndonos en traba/ar
con un hemisferio i#quierdo puro y con un derecho puro$ la transmisin de la informacin es a
nivel cu1ntico$ quiere decir que no tiene contenido$ llega un momento que es vibratorio$ no
sabemos qu informacin esta migrando de los observadores del pasado a los observadores del
futuro$ porque es una percepcin vibratoria$ es tan velo#$ y nosotros no estamos deteniendo esa
velocidad$ entonces no tiene contenidos$ es como cuando estamos en la computadora y
queremos pasar una carpeta de archivos a otra ubicacin$ nosotros no estamos mirando el
archivo que se est1 transportando y sin embargo el archivo se est1 transportando. La
informacin es un paquete de datos de alta velocidad$ eso es el estado ideal$ cuando se ponen a
pensar que quieren poner tal cosa en la bande/a o tal otra cosa$ est1n interpretando$ esa
interpretacin es una cone3in de muchos elementos con una lgica en distorsin$ eso va a
frenar la velocidad$ lo 9nico que tengo que hacer es ponerme en el .)$ tomar la referencia del
original que cierra y abre el tiempo que su pregunta original va a ser el observador del pasado y
su respuesta original va a ser la de la mayor velocidad de la apertura temporal$ simplemente con
que yo me pare ac1 y preste desde cada plano ese observador va a haber esa transferencia de
informacin a nivel cu1ntico$ si nosotros disolvemos las distorsiones del pasado$ las distorsiones
mas primarias del plano$ todos mis problemas$ mis conflictos$ mis sntomas$ se apoyan en
distorsiones primarias y al disolverlas$ se me arregla la vida como un encadenado porque me
cambia la percepcin$ no tiene nada que ver con resolver el problema que le pas$ que mi mama
no me quera y entonces resulta que mi tatarabuelo tampoco la quera a mi abuela$ todo eso es
mane/arse con observadores de una velocidad muy ba/a$ entonces$ lo que te van a dar es un
cambio de corto alcance$ es un cambio circunstancial que tiene que ver con la circunstancia$
pero no tiene que ver con el punto de apoyo del conflicto que es una distorsin$ que es poner la
referencia afuera$ que es buscar la aprobacin en el entorno$ que es el paradigma de la
supervivencia$ esas son las distorsiones primarias y$ <quin puede eliminarlas=$ el otro polo de
la apertura temporal$ entonces$ me pongo en el .) y simplemente asumo esos 7 planos$ que yo
36
soy un original que se est1 manifestando en cada uno de ellos y simplemente permito que
migren informaciones a una velocidad e3tremadamente alta y que para m se percibe como un
estado de vibracin.
regunta 00Y <Es lo mismo si yo lo hago mentalmente a que si pongo los papeles en el suelo y lo
camino= Lo que cambia es la implicancia neurolgica.
4hora vamos a entrar en un ritmo bastante m1s poderoso$ vamos a comprender la naturale#a de
los planos.
lano del alma$ plano del via/ero$ el lugar del programa$ lo m1s importante es que esta es la
identidad$ es la parte de identidad que contiene nuestro valor$ por e/emplo$ para un artista se
identifica con el valor que tienen en este plano y para todas las personas tenemos puesto el valor
ah$ por eso es muy importante y es un plano muy sensible y es un tema muy delicado$ porque
estamos tocando el lugar al cual todos nos referenciamos como el lugar de nuestro valor$ pero
este valor esta en el marco de esta identidad$ est1 en el marco de este programa$ est1 en el marco
de este via/ero y est1 en el marco de este libro que llamamos el alma$ obviamente que aqu se
nota esta cosa que tiene que ver con un desarrollo$ entonces en via/e$ uno va teniendo ancdotas
y generando ancdotas dentro de ese via/e$ dentro del alma se generan muchas cargas positivas
y negativas que tiene que ver con yo dentro de ese valor$ por eso cuando uno escucha2 el dolor
del alma$ ah hay una carga. or supuesto este tambin es el lugar del doble$ el doble es un
puente entre el ser original y el desdoblado Qentidades en el desdoblamientoR$ el doble es el
programa que va estar rigiendo la vida del desdoblado$ pero que tambin es el puente de
cone3in con el original$ tambin hay una muy precisa forma de describir cuando nosotros
decimos que el original es el indivisible y el doble es el divisible$ <qu significa esto=$ la esencia
sale de via/e a e3plorar como seria no ser ella misma y <en cu1ntas maneras se podra
distorsionar=$ en muchsimas maneras$ si estoy en la conciencia esfrica$ vamos a ver la esencia
en el centro y por todos los lugares que esa esencia se puede ir hacia afuera$ todos los puntos
que voy a tener de posibles distorsiones$ ese va a ser mi campo de potenciales para ir a e3plorar
lo que no cono#co$ la esencia esta dentro de un paradigma original$ un paradigma que es
perfecto$ donde cada punto de energa tiene un punto propsito que inclusive es previo$ as que
todo tiene una lgica y una coherencia total$ entonces$ <cu1l es la pregunta= <y cmo sera si
fuera de otra forma=$ este como seria es un observador que se sale de esa totalidad y empie#a a
hacer un via/e$ este observador que tiene este peque%ito cambio$ le vamos aponer incluso un
valor$ el ).* de cambio$ que es la distorsin que ahora se va a aplicar en un programa. 5tra
manera de llamar al plano E es el lugar del arquitecto porque va a dise%ar como seria$ va a
dise%ar un programas$ una estructura donde se va a desarrollar el imaginario que tiene la esencia
de como seria$ entonces$ este via/ero tiene la misin de ir a e3perimentar y guardar bit1cora de
todas estas informaciones para satisfacer la pregunta original$ entonces$ el observador del EO del
pasado tiene una pregunta de origen$ vendra a ser para nosotros como l ley motive de nuestra
alma$ por e/emplo$ alguien que tenga un alma de guerrero$ o alguien que tenga un alma de
ca#ador$ o de artista o de lo que sea$ <cmo sera as= con este nfasis o con esta nota resaltada
en ve# de todas las otras$ sera tambin como un punto de e3altacin$ entonces$ este observador
del pasado me va a estar dando todo un desarrollo de programas y dentro de este desarrollo voy
a llevarlo a cabo a travs de las e3periencias lineales$ sea que$ voy a tener pensamientos que
enca/an dentro de esta arquitectura$ dentro de este programa$ esos pensamientos van a tener
circuitos por donde va a transitar la energa original y va a poner en movimiento energa$
energa en movimiento2 emocin$ voy a e3perimentar esa alteracin del programa en el nivel
mental$ en el nivel emocional y mi estructura fsica y biolgica va a ser una consecuencia de
este efecto$ de esto que est1 causando esta e3periencia en el plano *$ por eso$ el plano E
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condiciona$ mane/a y controla al plano *$ seg9n los programas del EO$ seg9n esa distorsin va ha
haber un arquitecto$ un programa$ un via/ero y tambin el espacio donde se van a guardar todas
las informaciones de las emociones y de las e3periencias que genera este via/ero. Este via/ero
puede estar eones Qperodo de tiempo de mucha duracinR y eones e3perimentando y
e3perimentando$ el universo tiene un momento para e3pandirse y un momento para contraerse$
como un latido$ es ir y volver y a partir de ahora nos vamos a referir a preguntas y respuestas$
porque el via/e del desdoblamiento no es otra cosa que poner una lupa a algo que est1 todo
unido y separarlo$ esta separacin es esta separacin$ se%ala el plano E$ los planos lineales son
una proyeccin de esta separacin. El observador del futuro del EO plano le trae a la esencia las
informaciones a las preguntas originales del observador del pasado del EO$ en el EO observador
del futuro es donde el desdoblamiento termina$ cierra$ porque tiene un ciclo para hacer todo este
via/e y retornar$ entonces$ el EO observador del futuro va a estar haciendo el via/e al revs$ sea$
un via/e de retorno$ es el momento en que las respuestas llegan a quien hi#o las preguntas$
entonces$ es muy importante ahora que estamos en un momento de final$ que activemos los
observadores que retornan a la fuente$ esto quiere decir que tenemos que cambiar el lugar de
nuestra identidad$ ya no mas en el alma$ ya no mas en el programa$ ya no mas en el via/ero$ ya
tenemos que pensar en la unidad y esa unidad es algo a lo que paso a paso nos vamos a ir
adaptando$ porque es una conciencia colectiva$ no tan individual$ entonces$ lo que pasa en el EO
plano es que hacemos un salto muy grande porque es una despedida de nuestra identidad as
como la conocemos o como la e3perimentamos$ es una despedida de la vida como la hemos
visto a travs de los anteo/os de nuestros valores del alma$ y esto es fuerte$ es un plano fuerte.
+i nosotros utili#amos la Ley del desdoblamiento del tiempo$ que es una Ley de car1cter
universal$ con un criterio no universal sino con una identidad$ con un valor para controlar una
e3periencia fsica$ lo que vamos a estar haciendo es movernos en circulo desde el plano * al
plano E$ el programa lo vamos a hacer correr$ y volver a correr y volver a correr$ quiere decir
esto que$ cuando nosotros nos derivamos al doble$ nunca vamos a aumentar la velocidad de
nuestra percepcin mas all1 de este EO plano$ entonces$ el proceso con el tiempo$ no vamos a
estar llevando las respuestas a la unidad$ indivisible$ si no que vamos a estar volviendo a
empe#ar y volviendo a empe#ar$ el fenmeno del tiempo en este EO plano$ no tiene que ver con
cerrar el desdoblamiento porque el 9nico que puede cerrar el desdoblamiento es quien lo abre y
quien lo abre es el ser original con sus propias preguntas y entonces$ <quin lo va a cerrar=$ el
ser original con sus propias respuestas a travs de .). El cuarto plano dobla el tiempo para que
vuelva a comen#ar$ darle el reinicio al programa$ cambiando las cosas que pueda cambiar pero
con la misma estructura de /uego$ ahora$ lo que estamos planteando es que toda la estructura del
/uego retorne a otro nivel para nosotros podamos tener un camino hacia la esencia real que est1
d1ndole la energa vital a este programa$ a quien vamos es a quien le da energa a este via/ero$ a
quien le da la energa a este programa o a este arquitecto y no a su estructura en s$ porque quien
le da la energa es el ser original y tiene un propsito original que es recibir las respuestas a sus
propias preguntas$ entonces$ no vamos a doblar en tiempo. 4c1 lleg la hora de hacer una
aclaracin fundamental$ el se%or !arnier$ en francs habla muy claramente del desdoblamiento
del tiempo$ pero cuando se traduce al ingls hay una distorsin$ vamos a cambiar radicalmente
este concepto para corregir esta distorsin$ vamos a cambiar >he ,oubling >heory por >he
8nfolding LaS$ este cambio es importantsimo$ si no se asimila este cambio$ no se incrementa la
velocidad de la percepcin$ quedamos siempre pivoteando en el programa$ entonces$ es muy
importante que desde una concepcin universal de lo que es la Ley se asuma$ primero$ el
car1cter de Ley$ porque si no no tiene sentido$ la Ley est1 disponible y si uno quiere la aplica y
si no quiere$ no la aplica$ pero aqu es demasiado importante$ porque lo que est en /uego es un
cambio radical en la percepcin$ entonces$ de ahora en adelante$ la traduccin al ingls la vamos
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a corregir porque si no no se puede salir de ese patrn$ nos va a pasar lo mismo que cuando
queramos aplicar la metodologa desde el ).* y las cosas volvan para atr1s$ porque no se puede
salir del programa si tenemos al ).*. La Ley tiene el --.- U de la energa total es el potencial$ el
66.6U es la energa gravitatoria que nosotros hemos referenciado con la energa de la
e3periencia y la energa del propsito$ la antimateria y la energa gravitatoria$ gravitatoria
porque tiene carga$ porque tiene una distorsin y cuando la energa original es filtrada por una
distorsin$ va a generar una carga positiva o negativa$ entones$ como ahora estamos con la
intencin y muy a sabiendas de lo que estamos haciendo2 cerrando el tiempo$ tenemos que
retornar a la fuente con las respuestas porque ese es el propsito de nuestra e3periencia aqu$
entonces$ asumiendo esto$ vamos a tener a este participante que est1 en el centro$ el ).*$ vamos
a tener que integrarlo$ entonces$ <qu pasa cuando lo integramos=$ tenemos al 66.E. En la
pir1mide que dibu/amos$ tenemos al EE$ que nos monta el desarrollo del programa$ <que pas
tiene le cdigo telefnico EE= Veino 8nido y ac1 tenemos al ).*$ <qu pas tiene el cdigo )*=
Estados 8nidos$ entonces$ ahora nosotros necesitamos traspasar este EO plano para volver a la
fuente y para eso necesitamos a la Ley$ !arnier$ Jrancia$ pero adem1s necesitamos incluir al ).*$
entonces vamos a necesitar redefinir este EO plano y <quin lo redefine= Espa%a Q6ER$ estamos
empe#ando a encontrar los cdigos del desdoblamiento? cuando nosotros nos desdoblamos$ nos
desdoblamos con un rol$ el rol para irnos es el mismo rol en el retorno$ entonces$ <por qu
4rgentina es el lugar desde el que sale todo esto=$ N son las distorsiones$ las distorsiones para
los cuartos$ entonces$ 4rgentina est1 implicada con las distorsiones que se crean para este EO
plano$ entonces$ en el via/e de retorno$ <qu va a pasar=$ saca a los cuartos de las distorsiones$ es
simplemente un rol$ nadie es m1s que nadie ni es menos que nadie$ tan solo que cada uno tiene
un rol y cuando nosotros aplicamos la Ley$ estos roles quedan de manifiesto$ quedan al desnudo$
porque vamos a ver la verdad dentro de la no verdad$ porque la verdad se va a filtrar$ porque
ahora tenemos Sifi$ el origen se filtra y se filtra en el plano *$ porque es el lugar de la
transformacin$ es el lugar que le toca pegar el giro$ hemos agrandado esta lupa al tiempo
ralenti#ado y necesitamos encontrar la lgica de todas las distorsiones que se han creado$ una
ve# encontramos esa llave$ la vida se te vuelve un encanto$ ultraliviana$ porque no tienes m1s
que hacer que sincroni#ar a los observadores de la mayor
velocidad que retornan a casa$ entonces$ todo lo que fue el pasado$ todo lo que fueron las cargas$
se transforma en un potencial de conciencia y esto es lo que estamos haciendo con la
metodologa$ estamos sincroni#ando a los observadores de la mayor velocidad$ con la menor
velocidad y estamos tomando como referencia a este observador inicial$ entonces$ en la
pir1mide vamos a tener muchos roles.
@emos cambiado la forma de hacer los n9meros de la metodologa y los hemos hecho impresos
y hemos elegido una tipografa en particular2 la >imes GeS Voman 00Y Los tiempos nuevos del
desdoblamiento del hombre$ porque Vo es la letra que marca el desdoblamiento. Esta tipografa
tiene su historia y tiene que ver con Fnglaterra$ es una letra que se toma para crear ese diario$ era
un tipo de letra que antes de ser utili#ada para el diario$ se le llamaba el tipo NE y esta tipografa
est1 volviendo a su origen. Este E nos est1 diciendo muchsimo$ ven que ac1 hay una escuadra$
como un elemento de construccin$ un arquitecto$ cuando imaginariamente le ponemos otro E
en espe/o$ <que nos va a quedar=$ nos quedan dos cosas2 primero una flecha$ una fecha que nos
est1 apuntando al origen y segunda cosa que se ve muy claro es un 1rbol$ es un 1rbol que est1
uniendo lo que son las races y la copa y se%alando el origen. Esta tipografa es publicada por
primera ve# un da 6P*) y el 6P*)P*6$ f/ense que es 66$ ** y )$ es un punto que hace de bisagra$
este da es muy importante$ este da la >imes cambi$ ya no es mas as$ esto lo hicimos una
semana antes de ese da$ la bastilla de la base$ a partir de este da desaparece$ si me preguntan
porque ha cambiado$ yo no s la respuesta a esto$ pero es as$ ha cambiado porque este es un
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punto de infle3in para 4rgentina que tiene este propsito NE$ NE$ en el retorno es EN y esto es
sacar las distorsiones del EO plano$ eso es e3actamente lo que estamos haciendo$ lo estamos
haciendo e3actamente este da$ porque 4rgentina este da est1 despegando en su propsito$ est1
sacando al EO plano de esta distorsin$ /ustamente el mismo da que la >imes es publicada por
primera ve# en el diario de Fnglaterra$ tambin est1 participando Espa%a$ este mismo da$ el
se%or Enric .orbera que es el que une a los cdigos del pasado m1s remoto$ todo lo que @amer
descubre y la Ley del desdoblamiento del tiempo$ sea$ es el unto que une al principio con el
fin Q4ZR$ este da$ 4rgentina nombra a .orbera emba/ador de la pa#$ el mismo da que se pone
en la pista del despegue y el mismo da que la >imes GeS Voman muta a la nueva >imes$ <y
qu pasa cuando tenemos este nuevo E=$ cuando tenemos este nuevo E y podemos montar este E
con otro nuevo E sin bastilla$ nos va a quedar un circuito cerrado y aqu$ verdaderamente$ este
EO plano y este pas que tanto lo representa va a terminar siendo lo que finalmente era su
propsito2 un puente$ este EO plano es un puente$ ustedes vean$ Fnglaterra2 puente y a todo el
mundo le voy a invitar a un cambio de percepcin que va a ser en apariencia m1gico$ pero lo
que es importante es que nosotros vemos la lgica que est1 dentro de los procesos que por
r1pidos$ parecen m1gicos$ pero ac1 estamos en la base$ entonces vamos a encontrar cual es la
ciencia de la magia porque la magia no es otra cosa que un observador de mayor velocidad con
otro de menor velocidad$ entonces$ cuando nosotros agarramos ese instante r1pido y lo
ralenti#amos en la base de la pir1mide$ podemos ver el proceso y como el desdoblamiento se
trata de tener conciencia de lo que es y ponerle una lupa a lo que es para verlo ralenti#ado$ es
ese el proceso al que os estoy invitando.
4hora les invito a todos a cambiar la percepcin de Veino 8nido y en ve# de ver ac1 Vey no
unido a que cambiemos esa percepcin al e/e del ser y entonces se transforme en Vey unido$ si
todos vemos la distorsin sin distorsin$ la realidad no tiene otra cosa que hacer que volver a
retorno f/ense que en Veino unido la i de rey es latina y la de Vey 8nido es una i griega y este
es el e/e del ser$ entonces esto les va a dar muchsimas sorpresas porque cuando los invito a
cambiar esa percepcin$ les va a cambiar realmente todo y van a ver todo cambiar alrededor
porque cuando nosotros transitamos el EO plano$ entramos en la multidimensin$ pero
necesitamos hacer este tr1nsito y este tr1nsito a este nuevo E$ que es un circuito cerrado donde
ya nadie queda perdido en el desdoblamiento y toda la energa retorna a la fuente$ pasa algo
hermoso antes$ nosotros necesitamos parar por el antiguo E$ entonces$ en la metodologa vamos
a usar el cartel con la antigua tipografa y no el nuevo E$<por que= porque nosotros necesitamos
nivelar el plano$ necesitamos que esa distorsin sea conocida por el ser original$ entonces
necesitamos ir al m13imo pasado y que el m13imo futuro nivele al m13imo pasado y recin ah
vamos a tener la ecuacin y la neutralidad para el retorno$ <y por qu es tan importante esto=$ se
van a dar cuenta$ aplicando la Ley$ de cu1l es el propsito de la Ley$ no es hacer las cosas bien$
nunca$ el propsito del desdoblamiento es hacer las cosas bien$ si no =para que nos vamos de un
universo original=$ es fabricar e3periencias virtuales que nos den la informacin de cmo sera
el error$ entonces$ esta aprensin por cometer errores$ nos tenemos que olvidar$ porque el error
es /ustamente la informacin que tienen que llegar a destino$ entonces$ el plano$ con todas sus
distorsiones$ necesita ser conocido y el 9nico o/o que puede hacer conocido lo desconocido es el
o/o neutro$ el o/o del e/e del ser que hacemos en la metodologa$ es el 9nico o/o que te puede dar
la ecuacin y ac1 vamos a poner un e/emplo2 supongamos que tenemos una calculadora y le
vamos a poner un montn de n9meros largusimos y le vamos a poner B otro numero
largusimo$ con comas y con cosas bien complicadas$ y le vamos a poner ra# cuadrada y le
vamos a poner lo que sea y despus resulta que apretamos el X y nos da un resultado$ lo mismo$
si nosotros podemos estar miles y miles de a%os en la distorsin y cuando decimos2 me pongo
en .) y retorno$ el retorno es inmediato$ si mi identidad no queda atrapada en el plano y estoy en
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el .) del plano es como apretar el X en la calculadora$ lo mismo$ no hay que hacer esfuer#o de
ning9n tipo$ simplemente reconocer la plantilla de la Ley$ como opera el sistema de referencias
y de tonto a brillante y de tonto a brillante$ no hay tonto$ no hay brillante$ porque las
distorsiones necesitan ser conocidas$ entonces$ mis observadores de menor y de mayor
velocidad$ necesitan tomar como un !+ de en que parte de la distorsin me encuentro y sacar
los c1lculos$ y si yo me pongo a interferir en que quiero hacer las cosas bien$ no tiene ning9n
sentido$ entonces$ hago las cosas mal y mis observadores de mayor velocidad sacan las cuentas2
donde estoy$ en que parte del error estoy y se sincroni#an y me vienen a buscar$ aparecen cosas
que me modifican la percepcin y cuando todo fue modificado$ simplemente porque lo de/
suelto$ entonces me vuelvo e3traordinario y este instante$ tenemos que entender la lgica que
esta atr1s de esto$ porque es una lgica que nos va a llevar a una evolucin que no tiene
fronteras.
Vamos hacer una refle3in2 cuando alguien tiene una enfermedad y quiere curarse$ est1 en
contradiccin con lo que estoy diciendo$ quiere me/orar su e3periencia$ esta metodologa no
tiene la finalidad de me/orar la e3periencia del plano fsico y biolgico$ no es para que te valla
me/or en tu casa$ para que te valla me/or en tu empresa...$ no tiene nada que ver con eso$ ni
tampoco es para curarte de nada y eso es una cosa muy importante$ ahora bien$ si una ve# que
aceptan esto y se enfocan en aprender la Ley pero se olvidan de querer sanarse$ eso tiene que ser
una condicin$ y se enfocan en aprender la Ley y eligen aplicar la Ley$ les puede ir tan bien que
se olviden de que est1n enfermos y por supuesto su cuerpo tambin se olvide$ es una gran
posibilidad$ pero si empie#an a querer curarse con la metodologa$ vamos mal$ por ah no es$
entonces$ voy a estar con una intencin que va a estar siendo siempre un freno$ un freno$ un
freno y no voy a poder estar neutro nunca$ no voy a poder estar tonto en el .) nunca$ porque
siempre voy a estar con una especulacin y ac1 no se aceptan especulaciones$ no se puede
especular con el origen$ no hay forma$ porque vas a rebotar en el campo cu1ntico y la distorsin
se va a ver incrementada$ entonces$ esta metodologa que estamos aplicando es con un criterio
universal$ como nosotros asumimos que estamos en una e3periencia y nos asumimos ac1$ en el
plano fsico y biolgico como el ultimo ore/n del tarro$ el m1s distorsionado$ el m1s
distorsionado no le puede poner condiciones al que no tiene distorsin$ es una ridicule#$ la
condicin de sanarme$ no$ no$ olvdalo$ no podemos pedir que la media le forma a mi pierna$ es
mi pierna la que le va a dar forma a la media$ si no asumen los planos y sus roles$ no se puede
hacer la metodologa ni aplicar nada de todo esto$ entonces$ escucharlo$ escucharlo$ escucharlo$
pero no te sometas a hacer la metodologa si no est1s dispuesto a olvidarte de que estas enfermo$
tienes que olvidarte de que estas enfermo para hacer esto y si no puedes hacerlo$ no lo hagas$
hay () millones de terapias dando vueltas que te van a ayudar a recuperar la salud$ ah estas$
esto no es para recuperar la salud$ no hablamos de salud ac1$ en ning9n momento hablamos de
salud$ hablamos de coherencia$ nada m1s$ ahora$ si volverte coherente te sana$ es una
consecuencia$ pero nada m1s$ ac1 tienes que olvidarte del resultado con una especulacin. +i les
gusta y si les atrae pueden ir aprendiendo y aprendiendo y usar la derivacin de la noche$ la
derivacin al ser original y que el ser original haga lo que le pare#ca y de/arse llevar en la vida$
de/arse llevar por lo que apare#ca$ sin la metodologa. 4 las personas que no est1n dispuestas a
tomar esta posicin$ no la hagan$ usen la derivacin nocturna y d/ense llevar por la vida$
d/ense llevar por lo que les pasa$ no hagan la metodologa porque van a someter al cuerpo a
una contradiccin y vana a acelerar un proceso que no est1n dispuestos a sostener.
El propsito de aplicar la Ley va a ser el conocer a fondo la naturale#a de los planos$ entonces$
esos n9meros se van a volver muy importantes para nosotros porque nos van a hablar de los
planos y nos van a hablar de todo lo que est1 ocurriendo y cuando nosotros tenemos ese dialogo
con el origen del desdoblamiento$ nos va a llevar a un cierre del desdoblamiento$ el cierre del
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desdoblamiento va a terminar con qu2 con el cielo en la tierra o con el paradigma original que
e3pande sus fronteras hasta este plano fsico y biolgico$ eso sera el plano *)$ al plano *)
vamos a llegar de ac1 a diciembre$ la idea es llegar al plano *) completamente on0line$ pero es
muy fuerte$ hay que ir paso a paso. "e preguntan2 ya que vienes a Espa%a porque no vienes a
Barcelona... no$ es algo que no es para ir de gira por todas partes$ es una calibracin muy fina
que requiere mucho compromiso personal$ entonces$ la persona que est1 dispuesta$ asume esa
parte consigo mismo para entregarse a ese proceso y pasan obviamente muchas cosas. Los
asistentes son personas que est1n entrenadas en este traba/o$ que ya tienen cuarentenas
avan#adas$ que ya han hecho bastante metodologa y que los van a estar ayudando mas
individualmente$ los van estar mirando muy cerca para ir colaborando en ese proceso de
calibracin$ son personas que ayudan incluso a sostener el campo en el evento y antes de los
eventos de agosto$ hemos estado traba/ando con estos asistentes durante un mes todos los das
por 6 horas$ todos los das 6 horas$ ellos estuvieron calibr1ndose para poder sostener el campo
en los eventos$ as que no es cualquier cosa$ por eso$ online$ no tenemos esta manera de
apoyarlos en este proceso$ entonces$ lo videos seguir1n otro ritmo por esa ra#n$ porque es la
manera que tengo de estar cerca estando le/os$ ir creando una base para luego entendimientos
que tienen una profundidad mucho mayor$ entonces$ les recomiendo que no se adelanten y que
recono#can su propia frontera$ <cu1l es la propia frontera= todo lo que no me parece muy obvio$
esa es mi frontera$ cuando yo me pongo a especular$ ah estoy cru#ando mi frontera y
empe#ando hacer ping0pong con los observadores de la distorsin$ entonces$ ac1 es donde me
tengo que volver tonto y tengo que detectar este instante$ porque me pongo tonto$ derivo
completamente$ mi percepcin cambia$ mi entorno se modifica y yo aprendo en retro$ en
retrospectiva$ por lo que pas$ entonces ah me vuelvo brillante$ pero esa brillante# tengo que
reconocer cual es su frontera y no ir m1s all1 porque es muy f1cil distorsionarse muy
r1pidamente$ entonces reconocer tu frontera es s9per importante y no cortar tu ping0pong con
tus observadores de mayor velocidad$ sea$ hacer el tonto en la cancha o la posicin para la
humildad$ pero una ve# que eres absolutamente honesto en tu derivacin$ vas a ser capa#
tambin de asumir otro aspecto que ya no es la humildad$ sino es al revs$ es la soberbia$ cuando
est1s viendo las cosas obvias$ porque ya las ves muy obvias y hay que asumirlas$ entonces$
cuando algo ya no resulta tan obvio$ esa es tu frontera$ no sigas especulando$ para ah y
recuerda$ tonto de nuevo$ porque esto pasa$ la brillante# que te da este proceso es muy alta$ pero
cuando no reconoces la frontera de ese brillo te empie#as a ir a cualquier parte$ entonces$ es una
intermitencia constante entre tonto y brillante y este es el latido que te permite mantenerte en
contacto con el origen$ entonces$ la Ley te va a dar un marco de referencias2 cuando tonto$
cuando soberbio$ cuando brillante$ cuando esto$ cuando lo otro$ en la medida que aprendas a
reconocer la naturale#a de cada plano$ las cuarentenas van a ayudar mucho si la derivacin es al
origen$ van a ser en forma de espiral$ cuarentena a cuarentena se va a acelerar la velocidad de la
percepcin y si acompa%o eso reuniendo toda la informacin de los planos a travs de la
metodologa$ SooS$ es muy interesante porque a partir de este momento$ cuando salimos del EO
plano$ entramos en la multidimensin y es un cambio muy grande en nuestra conciencia$ pero
muy grande. .uando estamos en E: cuarentena derivamos la identidad$ derivamos a todo lo que
yo soy$ o creo ser o entiendo de lo que soy$ toda la identidad$ toda la cascara$ todos los valores
que creo tener o que tengo$ as como los entiendo$ derivo mi entendimiento acerca de todas las
cosas y lo sustituyo por una sola cosa$ que es el concepto universal$ coherente y cohesivo de la
Ley$ del ser original indivisible$ entonces$ ese es mi partener en el ping0pong$ ah voy a estar
recibiendo y derivando mi ping0pong$ pero ese ping0pong me va a colocar cada ve# en un lugar
m1s alto$ siempre va ha hacer que yo valla subiendo mi velocidad en la percepcin$ es por eso el
cambio tan grande que se nota$ que se nota en todo se vuelve muy evidente no solamente en mi$
42
que podr1n verlo$ tambin en las personas que realmente lo aplican.
4hora estamos con "artn y quera mostrar lo que estamos preparando para Espa%a y vamos a
invitar a todos los espa%oles a hacer un gran salto en asumir este rol$ asumir este rol que
estamos mostrando y a travs de lo que venimos desarrollando$ queremos mostrarles algunos
e/emplos concretos para que quede m1s claro cmo hacer esta transformacin? se acuerdan de
que estuvimos hablando del tenis y en el tenis o en cualquier /uego en el que se ponen de
manifiesto los observadores de mayor velocidad$ queda al desnudo como funciona$ cual es la
din1mica de los observadores de mayor velocidad$ entonces ac1 es muy importante$ porque
recuerden que Espa%a$ lo que hace es sumarle el ).* al 66.6$ entonces$ es un acto de una
transcendencia e3traordinaria porque es /ustamente el pas que tiene la cualidad y el rol para
llevar a cabo este acto$ nosotros$ como NE$ simplemente le estamos marcando lo que le tenemos
que marcar. Bueno$ <cmo se ve esto en la cancha "artn= .uando he /ugado es muy com9n
una caracterstica que sobresale del /ugador espa%ol es la de auto referenciarse$ la capacidad
tambin se ha visto en el tenis de levantar muchos partidos$ sea$ de estar ba/o una situacin que
podra llam1rsele complicada y dar vuelta a un resultado$ que aparentemente$ visto desde afuera$
parecera casi imposible que suceda y esta cualidad de auto referenciarse$ de estar en ellos
mismos$ es lo que permite$ entonces uno ve por ah algunos /ugadores$ y hay algunos muy
conocidos$ que tienen la capacidad de pasar r1pidamente de la humildad a la soberbia$
/ustamente lo que ella nombraba entonces uno lo dice2 Dpero qu humilde$ pero a su ve# que
soberbioC 4le 00Y y necesita sincroni#ar ambas cosas en un equilibrio perfecto$ la Ley muestra
cual es e3actamente la mec1nica de ese equilibrio$ porque si falta un poquitito de humildad o
falta un poquitito de soberbia$ o est1n ubicadas en el lugar que no les corresponde$ el sistema
pierde la velocidad$ <cierto= "artn 00Y +i$ y se nota claramente$ por e/emplo$ yo estoy en una
situacin en la que estoy /ugando con un adversario y empie#o a compararme y no ha auto
referenciarme que supuestamente es inferior$ al crermela$ yo estoy ralenti#ando mis
observadores$ porque estoy empe#ando a /ugar con observadores m1s lentos. 4le 00Y y siempre
que te vayas a la referencia para afuera$ vas a estar lin;eando a los observadores del pasado.
"artn 00Y e3acto$ entonces$ cuando yo de/o esto de crermela$ ah tengo la capacidad enorme
de ver con honestidad$ /usto lo que haba dicho ella$ mi frontera para poder ah /ugar con
observadores m1s veloces$ sea$ que siempre tengo que estar reconociendo la frontera.
"artin 00Y es muy importante la capacidad de uno de reconoces$ /ustamente habl1bamos
tambin como profesor$ que es muy importante en el proceso de aprendi#a/e$ que cada uno
recono#ca este lmite personal$ porque si no es un impedimento para aprender y para /ugar con
observadores m1s veloces$ es el caso de los dos polos2 cuando un alumno piensa que /uega m1s
de lo que realmente /uega$ entonces$ les voy a ense%ar un golpe y dice2 ya lo s$ entonces eso
impide el crecimiento? tambin pasa el otro polo$ cuando el alumno cree que /uega menos de lo
que realmente /uega$ tambin es una barrera. 4le 00Y <qu e/emplo nos podas poner en el tenis
que puedan tomarlo como referencia en su modelo de actitud=$ <quin mane/a muy bien esto=
Esto lo mane/a e3traordinariamente bien Vafael Gadal$ el /ugador espa%ol$ que si lo van a ver
dices$ SoSS$ Dque humildeC y por otro lado SoSS$ Dque soberbioC y la gente est1 entre esas dos
puntas. 4le 00Y El temas es como combinar ambas. "artn 00Y y Gadal lo hace de una forma
magnfica$ porque l$ cuando /uega lo /uega desde un punto de vista de humilde en la cancha$
donde con cualquier KadversarioK$ adversario entre comillas porque en realidad se autorreferncia
constantemente$ l hace su m13imo esfuer#o$ pero cuando l siente esa certe#a$ esa confian#a y
lo ve$ manifiesta una soberbia. 4le 00Y tiene que asumir$ si no asumes lo que ves claramente$ no
vas a asumir la soberbia y se va a desequilibrar$ el /uego tambin se cae$ entonces$ el tema es$ ni
una es buena ni la otra es mala$ pero$ cuando est1n en el lugar que no les corresponde$ el sistema
se arruina. "artin 00Y Buensimo$ entonces ah vemos cuando hay que ser humilde$ cuando hay
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que ser soberbio$ reconocer la frontera de cada uno y constantemente auto referenciarse.
En Espa%a$ N y - de diciembre va a marcar un cambio e3traordinario$ para nosotros va a ser el
'O evento intensivo$ /ustamente el numero '$ lo que e3plicaba del gran cambio del nuevo EO$ el
nuevo EOplano es un EO plano que no tiene bastillas$ es un EO plano que puede cerrar el circuito$
va a ser un EO plano nuevo que va a ser un puente y la estructura lgica de este puente esta en el
rol de Espa%a$ as que$ compa%eros$ all1 vamos y /untos a /ugar con el de m1s velocidad eh.
El evento de Espa%a es un evento especial$ es un evento muy especial y que se da en una fecha
que es muy especial -P*(P-$ *( representa la unidad y - representa el campo$ significa2 en el *(
hay algo que esta entero y en los - hay algo que esta desdoblado$ esto se va a colocar en su sitio
ese da$ entonces$ se instala un circuito que es un puente hacia esta situacin$ que es la unidad de
vuelta en el paradigma original$ entonces$ SooS$ es un evento especial$ al cual est1 invitado
aquel que le resuene$ que le rosuene o que le retumbe.
Vespecto del EO plano$ una de las cosas tan importantes en este gran cambio es que siempre lo
percibimos de una manera m1gica$ siempre percibimos a este EO plano como las entidades que
nos maravillan y todo lo que nos parece un milagro$ todo aquello que nos parece un milagro
porque de pronto escapa a nuestra capacidad de percepcin$ entonces lo llamamos milagro. 8na
de las pelculas que recomiendo que vean con atencin es la nueva versin del "ago de 5#$ el
mago de 5#$ que tiene su vida en un plano fsico y biolgico$ donde es un mago$ un
prestidigitador que lo que hace es tener una audiencia$ que son observadores de menor
velocidad y l$ que ofrece trucos porque est1 entrenado en una mayor velocidad$ el$ para hacer
en un instante el truco$ vio$ como con una lupa$ ese instante desplegado y aprendi el proceso
ralenti#ado$ entonces$ se presenta en la audiencia y lo que hace parece magia$ cuando el mago
de 5# se va a un EO plano$ donde reina la magia$ <qu es lo que pasa al final= esa magia es un
plano tan velo#$ que s$ todo parece m1gico$ porque parecen poderes pero no se entiende cual es
la lgica que est1 detr1s de cada instante de KmagiaK y finalmente$ el mago de 5#$ por haber
venido de un plano donde todo es m1s lento$ el conoca los fenmenos implicados dentro de un
instante que aparece como m1gico y eso fue lo que le hi#o desarrollar su gran truco y salvar una
situacin ante supuestos magos$ si$ magos$ r1pidos$ pero que no tenan conciencia de la lgica y
de la ciencia que haba dentro de su propia magia$ entonces$ esto es muy importante$ nosotros
estamos ahora desprendiendo los velos de ese EO plano$ entonces$ todo lo que se nos apare#ca
como m1gico o como milagroso$ vamos a transformarlo en un observador que me va a llevar de
esa a del milagro a la o del milogro$ porque el milagro tiene una referencia e3terna$ es algo que
viene y me asombra$ el logro es algo que yo descubro en el interior y del cual cono#co todo el
proceso$ desde la menor velocidad a la mayor velocidad$ cono#co todo el proceso$ ese es el
estado del retorno y ahora los velos se caen$ porque la Ley de/a al descubierto la sincroni#acin
de los observadores de la mayor velocidad y de la menor velocidad$ de lo infinitamente peque%o
a lo infinitamente grande est1 desarroll1ndose en el mundo$ la lgica del universo est1
desarroll1ndose en el mundo$ entonces$ ahora ya no hay magia y no hay milagro$ hay logro y
hay una conciencia de todo el proceso completo$ hay preguntas y respuestas y esto es lo que nos
lleva a este punto que une el principio con el fin.
.uando nos volvamos a encontrar estaremos presentando el NO plano$ son las distorsiones y ya
queda muy poquito$ estamos en la pista para ir apro3im1ndonos al final de la metodologa y
estamos para compartirlo todos porque ahora$ a partir de terminar este plano$ entramos en la
conciencia multidimensional$ donde el ser indivisible empie#a a hacerse visible$ es indivisible
pero es visible$ a partir de ahora van a ver la manifestacin del ser indivisible$ muchas cosas que
ahora van a acontecer$ nos van a dar esa conciencia. "uchas gracias.
Alejandra Casado. Perspectiva universal del desdoblamiento del tiempo aplicada al ser.
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Video 7
Bienvenidos a este 7O video y va a ser la presentacin de este NO plano$ NO plano de la Ley del
desdoblamiento y de la metodologa que estamos presentando. @asta aqu se han e3plicado de
distintas maneras que la metodologa sigue un curso y las cuarentenas siguen otro curso$ las
cuarentenas es la derivacin nocturna$ que siempre esta activa$ lo 9nico que nosotros hacemos
es tomar conciencia de esas cuarentenas y emplear la Ley para cursarlas$ lo 9nico que yo hago
es que lo que hago en la noche antes de dormirme$ a quien le paso la posta de lo que estoy
reali#ando en este plano fsico y biolgico y a partir de all se empie#a a desencadenar un
proceso que ordena nuestro inconsciente$ que son nuestros observadores de mayor velocidad$
entonces$ al reconoces un origen$ que es totalmente inclusivo y coherente y es universal$
entonces ese observador va a actuar en nuestros observadores de mayor velocidad durante la
noche$ prepar1ndome el potencial para que yo en da lo pueda activar$ el da lo activamos a
travs de la metodologa y a travs del ping0pong que cada uno hace en su vida.
El EO plano$ que est1 en el -O video$ habr1n notado que es un salto$ en el EO hay un salto porque
concretamente se est1 hablando de esta identidad a la cual estamos profundamente ligados$ que
es la instancia de nuestros valores m1s profundos$ como el via/ero$ el alma$ entonces$
transcender esto... >odos nos sentimos aqu$ denominador com9n$ seres humanos$ lo que nos
liga como seres humanos est1 programado en ese EO plano$ entonces$ el gran desafo que tiene la
humanidad ahora es darse cuenta que tiene un elemento no humano dentro de su humanidad y
es la 9nica manera de poder transcender ese EO plano$ es tomar contacto y asumir una identidad
que transciende esta identidad de lo humano como la conocemos$ como la hemos vivido hasta
ahora$ ahora tenemos que reconocer una instancia muchsimo m1s grande$ que es la fuer#a vital
que anima a ese humano$ por eso es tan grande y es tan importante para poder hablar de que
estamos hablando en este NO plano$ porque en este NO plano$ la conciencia es haber transcendido
que soy$ no solamente humano tambin soy aquello que anima al humano que soy$ no es lo
mismo$ no es lo mismo? si no puedo asumir$ voy a quedar rebotando en ese EO plano$ cuando
asumo una identidad que transciende esa estructura$ toda esa estructura a empe#ar a alinearse a
una fuer#a que es$ obviamente$ muchsimo m1s r1pida$ muchsimo m1s velo# y que ya estamos
en el terreno de lo que es el ser original$ entonces$ ese ser original$ ahora va a encontrar la
fuente de su identidad y es lo que nosotros llamamos la esencia$ transciende la humanidad y
obviamente que transciende el fsico y biolgico.
Este gran salto es el que uno e3perimenta cuando sale de esa E: cuarentena y entra en la N: y esta
instancia del doble que entra en otra frecuencia$ vamos a entrar a conectarnos con el
desdoblamiento originario$ no con el duplicado del desdoblamiento original$ ah estamos
hablando con el doble$ pero cuando nosotros asumimos que somos este via/ero$ ya entramos en
otra cone3in a hacer ping0pong directo con el origen. .uando nosotros tenemos reconocido el .
) del plano E$ necesitamos reconocer el .) del origen$ porque ah es donde /ustamente nosotros
lo que vamos a hacer de este programa circular y de esta rueda$ vamos a hacer algo con esta
rueda$ porque esta rueda no tiene torsin$ entonces$ hay una distorsin$ vamos a hacerle la
torsin a esa rueda$ entonces$ vamos a hacer este movimiento2
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A esto lo podemos hacer cuando nosotros salimos del programa que nos contiene ac1 y nos
ponemos en ese EO plano al .)$ no es posible hacerlo desde el EO plano$ el EO plano me define
como humano$ humano es desde el observador del pasado al observador del futuro del EO plano$
est1 en un paradigma de superviviente$ est1 en un paradigma de lo que tiene que traba/ar y de
que va a vivir y de pasarla bien y de proyectarse en la e3periencia y todas esas cosas$ entonces$
ah termina su vida para volver a empe#ar e3actamente igual y no sale de ah$ en cambio$
cuando nosotros nos ponemos al .) del EO plano de este humano$ entramos a hacer de la vida que
nos mantiene siempre dentro de un circulo$ le empe#amos a hacer una torsin y esta torsin$
/ustamente tiene que ver con el movimiento del retorno$ el retorno es cuando yo asumo ese
cuanto no humano que hay dentro del humano que lo transciende en toda la estructura del plano
E para fabricar e3periencias$ porque literalmente es eso$ el EO plano es un constructor de
e3periencias$ pero todas esas e3periencias tienen finalmente un propsito$ porque si no
seguimos e3perimentando <cmo es que inicia esto=$ inicia por una pregunta y <cu1ndo va a
llegar la respuesta al original que inicia= ac1 Qflecha hacia arribaR$ entonces$ el retorno del
propsito$ vamos a invertir esto de la e3istencia esta primero y voy a ver qu hago$ ahora$ el
enfoque es el propsito$ <cu1l es el propsito de la e3istencia=$ entonces$ cuando mi enfoque es
el propsito$ la energa hace esta torsin y empie#a a sostener a ese propsito$ viene sola$ como
un rayo$ yo me enfoco en el propsito y tac$ la energa Vienne$ entonces$ cuando yo me pongo
en el humano al .)$ ah estoy en el retorno$ estoy /ustamente en la torsin$ por eso$ la distorsin
va a ser aquello que me mantiene atrapado en las e3periencias circulares$ proyectando$
proyectando$ proyectando para aba/o$ entonces$ cuando yo salgo de esas distorsiones y empie#o
a aplicar las torsiones$ voy a obtener el potencial de conciencia y la energa viene y se desli#a
para sostener lo que es el propsito$ en el universo original$ la Ley m1s importante es2 el
propsito es anterior a la e3istencia$ es totalmente coherente$ es totalmente cohesivo y es
universal$ entonces$ cuando empie#o a darle prioridad al propsito$ la energa viene$ porque no
estoy mirando la energa$ la energa simplemente es una servidora del propsito$ yo tengo que ir
a traba/ar para obtener energa cuando no estoy en el propsito$ si estoy en el propsito la
energa viene sola$ no tengo que ir a buscarla$ este es el fenmeno que tenemos que elegir
e3perimentar$ por eso ninguno$ ninguno$ ninguno$ le puede decir a ninguno$ ninguno$ ninguno
que haga esto$ porque cada uno$ el factor ser original empie#a a estar adentro de este humano y
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empie#a a resonar cuando se lo nombra$ por eso las personas que ven los videos resuenan$
porque hay algo dentro que se activa y les empie#a resonar y por mas que no entienden$ porque
su identidad esta dentro de los programas humanos$ hay algo no humano que se empie#a a
activar$ esto es muy importante entenderlo bien$ porque si no entro en un conflicto muy grande$
por una parte$ me siento un ser humano y quiero me/orar mi e3periencia de vida y por otra parte
tengo un factor no humano adentro$ que me anda revoloteando y no me enca/a una cosa con la
otra$ por eso este proceso$ si bien van a escuchar de gente que la pasa b1rbaro y le cambio la
vida y esto y el otro y la velocidad de la evolucin$ que es verdad$ tambin hay momentos de
crisis$ tambin hay momentos donde te sents tan est9pido que dices2 <que estoy haciendo=$ me
siento cada da m1s idiota$ DsiC$ es parte del proceso$ entonces esos momentos de crisis son
importantsimos y es que se est1 rompiendo la estructura del EO plano$ esto pasa$ y pasa en tu
interior$ porque la identidad que est1 asociada al EO plano siente que se muere y tu efecto
qumico Qplano (R$ es triste#a$ es melancola$ tambin esta cosa en el plano 6$ no entiendo nada$
de pronto pasas momentos donde escuchas$ te resuena algo$ sin embarco ac1 Qse se%ala la
cabe#aR no entiendes nada$ entonces hay una crisis$ se ponen en crisis las emociones y se ponen
en crisis los pensamientos porque empie#an a caer$ no hay nada en el EO plano que lo sostenga
porque estas acomodando todo al .)$ entonces$ transcender el EO plano es atravesar una crisis
literal a nivel emocional y a nivel mental porque me siento triste y por otra parte no entiendo
nada y al no entender nada$ al yo creer que me las sabia todas$ porque hice tantas cosas en el
pasado$ porque aprend$ porque fui$ porque ...y todo me se me desestabili#a entonces entras a
darte cuenta que no hay un punto de apoyo y entras en p1nico y esto es normal$ entones como
entras en p1nico$ pero te resuena mucho y el 9nico punto que te va a sostener es esa resonancia$
si esa resonancia no estaba activa$ /am1s puedes aplicar la Ley$ no vas a poder sostener la
aplicacin de la Ley$ por eso esto no tiene publicidad$ porque no la puede tener$ porque nadie
puede sostener este proceso que estoy ense%ando si no es porque le ha despertado ese factor no
humano dentro del humano$ significa que va a poder sostener el .) del EO plano y pasar al NO$
sino no pasa$ si la persona mira los videos y no se le mueve un pelo$ no puede pasar esto que
estoy e3plicando y eso est1 muy bien$ d/alo tranquilo$ porque ese via/ero est1 haciendo lo que
tiene que hacer$ no est1 implicado en hacer este puente$ hay entidades que tienen un rol en este
desdoblamiento$ vamos aponerle una analoga2 un gua turstico$ entonces$ estamos en un
universo original y un gua turstico te ofrece ir a e3perimentar lo que sera un universo
totalmente espatarrado y vos decs$ Day qu buenoC$ DvoyC$ pero porque tienes un gua turstico
que te va a llevar y te va a traer$ entonces vas confiado y vas tranquilo$ vas$ solamente a
disfrutar del via/e$ nada m1s$ no vas a crear la ruta del turismo$ entonces$ aquellos que tienen el
observador inicial que parte del plano 7 como un gua turstico$ tiene que construir el puente de
retorno$ tiene que hacer la torsin$ entonces$ llega el tiempo$ la Sifi activa a ese gua turstico y
le resuena completarlo$ entonces construye el puente$ por eso este traba/o no es promocionado$
porque no se puede ofrecer a la gente algo que no va a poder llevar a trmino$ porque esto no se
puede llevar a trmino si no e3iste una resonancia que te haga hacer este punto de retorno$ no
puede$ se llega hasta el EO plano y nada m1s$ hasta que este factor que transciende el EO plano$ se
activa$ entonces$ hay algunos que est1n construyendo el puente y otros que simplemente van a
pasar cuando el puente est construido y van a pasar de una realidad distorsionada a una
realidad original simplemente por el tr1nsito de decir2 estoy mas cmodo ac1 que all1$ nada m1s$
entonces$ que lindo estuvo el via/e por el cara/o$ ya volv$ pero hay quien me lleva y quien me
trae$ yo no tengo que hacer nada$ soy un turista en esto$ esto tiene que quedar muy claro para
que no seamos insistentes con las personas que no tienen una resonancia$ porque si no tienen esa
resonancia$ no van a tener un punto de auto referencia$ porque el 9nico punto de auto referencia
es esa resonancia$ no hay otro y no hay que buscar otro.
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El NO plano es activar el NO observador del retorno$ el observador del pasado del NO plano es el de
la distorsin$ el que te mantiene en un crculo$ y el observador del futuro te va ha hacer el
retorno$ nosotros vamos a tomar en la metodologa el NO observador en el .)$ <y qu es el NO
observador en el .)=$ es ver un plano de distorsiones$ sin distorsin$ es ver la distorsin sin
distorsin desde un punto neutro$ cuando hay un observador original que mira un plano de
distorsin y lo ve sin distorsin$ autom1ticamente se vuelve inmune a todo lo que est1 deba/o de
eso$ a toda la e3periencia de esa distorsin y a toda la aplicacin de esa distorsin$ ac1 se puede
aplicar eso2 puedo ver el horror y no me horrori#o y puedo ver la lu# y no me encandilo$ puedo
no quedar atrapado en la emocin$ puedo no quedar atrapado en el pensamiento$ no puedo no
quedar atrapado en el programa$ puedo ver todo y tener una serenidad. Ese NO$ lo que me va a
dar es la serenidad de la esencia$ porque me hace ver la anticipacin$ me hace ver el propsito
de la distorsin$ es tener la conciencia de cmo no soy$ <por qu= porque tengo la identidad en
el e/e del ser$ entonces$ el observador inicial en el .) del NO plano va a hacer un equilibrio [ que
es totalmente necesario para pasar esta otra etapa$ la etapa del campo cu1ntico$ nosotros estamos
en el desdoblamiento del campo cu1ntico para aba/o$ <y que esta del campo cu1ntico para el
desdoblamiento= ,ibu/ando dos cincos en espe/o se forma como una man#anita$ es m1s$ f/ense
que tiene la forma de un signo de pregunta$ significa el conocimiento de lo que yo soy y <cmo
lo tengo= 4 travs de lo que no soy$ entonces$ cuando yo me como esta man#anita completa$
cuando asumo la man#anita completa$ estoy en el retorno teniendo las respuestas de todo lo que
es mi no verdad$ entonces$ ac1 estamos teniendo una visin desde la lgica de algo que se nos
cont como un cuento. 4hora entiendo porque antiguamente se hablaba de todas estas cosas en
par1bolas$ porque me pasa m1s o menos lo mismo$ cuando nosotros estamos en avin y vemos
una ciudad y vemos un punto con muchas lucecitas y no podemos ver m1s all1 de eso$ entonces$
si yo estoy con otra persona y el$ por su velocidad de percepcin ve una lucecita$ pero si yo
tengo mayor velocidad en la percepcin$ velo los barrios y veo las calles principales$ pero l ve
lo mismo y ve un puntito$ <cmo hago para e3plicarle a alguien que ve un puntito cuando yo
estoy viendo dentro de ese puntito un universo entero= Go me queda otra que contarle un
cuento$ esto tiene que ver con la velocidad de la percepcin y cuando estamos hablando del NO
observador$ estamos hablando de una gran velocidad$ entonces$ si no salimos del ser humano$
vamos a vivir en los cuentitos$ por eso$ el EO plano pinta como m1gico y hablamos de milagros y
de 1ngeles y de todas esas cosas porque no las entendemos? una ve# que nosotros ampliamos la
velocidad de nuestra percepcin y comprendemos la lgica del NO plano$ ya no tiene la
connotacin de m1gico del EO plano$ la Ley es lo que nos hace ver la ciencia desde adentro de la
magia$ pero nos tenemos que implicar$ porque es una Ley que revoluciona tu percepcin.
4parece la Ley$ aparece la metodologa t tambin aparecen otras aplicaciones y van a aparecer
muchas m1s que van a ser aportes originales de los que tienen ese rol original$ por e/emplo lo
que pasa con el tenis$ en la cancha de tenis$ lo que se pone de manifiesto es el estado concreto
de cmo est1n operando los observadores de mayor velocidad$ entonces$ cuando uno conoce la
Ley$ conoce la metodologa y cuando toma una clase con "artin$ t1cate$ porque es como hacer
un clic a un proceso$ porque en esa cancha no se puede$ sea$ queda todo tan e3presado y queda
todo tan obvio$ que vos al ver lo obvio$ no te queda otra que hacer este clic$ pero previamente
tienes que tener una visin de lo que son los planos$ una visin de lo que son los observadores$
un concepto que es universal$ una identidad que no est1 en la e3periencia y vas a ver maravillas
en la cancha$ cosas que no tiene e3plicacin desde el entrenamiento de nadie$ yo creo que voy
por la clase & *) y en esta 9ltima clase quedamos todos sorprendidos porque /ugaba con la
i#quierda como si siempre hubiera /ugado con la i#quierda$ porque me hi#o dar un golpe con la
i#quierda$ cambiar de mano la raqueta$ un golpe con la derecha$ cambiar la raqueta y un golpe
con la i#quierda$ as sin parar y estoy en la clase *)$ <cmo puede ser esto= y aparte hay otro
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componente m1s$ ahora el cuerpo se acomoda al movimiento$ entonces$ alguien que me ha visto
y que /uega a deporte toda la vida$ me dice2 <y eso que es=$ <practicaste= Gada$ solamente di las
*) clases y nunca m1s volv a la cancha$ <cmo puede ser= esto es que se sincroni#an los
observadores de mayor velocidad y los de menor velocidad y hay una ley que se aplica y
funciona de una manera muy efectiva$ porque eso no se puede falsear$ la cancha es la cancha$ la
pelota es la pelota$ la velocidad de /uego es la velocidad de /uego$ le pegaste o no le pegaste$ ah
no hay verso que valga$ est1 a la vista$ no necesita que alguien diga que 4le/andra tiene ra#n$
<a quin se le ocurre= 4 nade fui a pedir que me valide lo que hago$ esto nace e3clusivamente
en la autorreferencia y el 9nico punto de apoyo que tiene es el reconocimiento de este factor no
humano dentro del humano$ reconocer este origen y poner en dan#a todos los circuitos de los
observadores que est1n en el sistema y los resultados se muestran en la cancha$ impresionante.
Est1n todos invitados si les resuena$ si no les resuena$ por favor$ no se vuelvan moscas molestas
porque esas personas no van a tener punto de apoyo para el proceso$ porque no hay punto de
apoyo e3terno. "iren lo que es la ley2 es el ir y volver de la energa al e/e A$ es un concepto de
ley femenino$ el concepto femenino de la Ley es el que nos va a sostener una creacin en
coherencia y cohesin$ no hay otra forma$ es el aplicar la Ley pero en el interior$ yo no acepto a
nadie que me diga lo que tengo que hacer$ no hay manera que alguien me corri/a porque le digo2
no gracias$ tengo quien me corri/a$ mis observadores de mayor velocidad me est1n corrigiendo
todo el tiempo y es ah donde yo pinponeo$ entonces2 muchas gracias pero oc9pate de tu
ombligo$ claro$ porque si no tengo esta soberbia$ no puedo seguir el ping0pong de mi mayor
velocidad autorreferente$ no puede un observador con otra lgica$ meterse aqu dentro y decir
dnde van los /ugadores$ <se entiende= ,e la misma manera que yo recono#co esto$ tengo que
respetarlo en el otro$ yo no le puedo decir al otro lo que tiene que hacer$ no si comprendo cmo
funciona la Ley$ no si comprendo el sentido amplio que tiene el desdoblamiento$ que es conocer
el error$ el error necesita ser conocido$ porque para eso estamos ac1$ entonces a nadie se le pide
que haga las cosas bien porque hacerlas mal es el lei motive del /uego$ entonces cuando uno de
cansa porque ya conoce los resultados de hacer las cosas como quiera$ en referencia e3terna$ por
la supervivencia$ acomodar las fichas como quiera$ ya est1$ ya lo conoci$ ya se vuelve obvio y
est1 cansado y aburrido. Esto es <para quin= para el que est1 cansado del fracaso y est1
cansado del 3ito$ ambos dos es la misma cosa$ quieren hacer una cosa y todo les sale bien$ o
quieren hacer cualquier cosa y todo les sale mal2 es lo mismo$ el tema es quien est1 en control
de qu cosas haces$ cuando el control lo tiene el observador de mayor velocidad$ yo aplico ah y
me vuelvo humilde respecto del observador de mayor velocidad$ entonces$ tengo que ser tan
humilde como soberbio$ sea$ esas dos cosas son los dos puntos que en circulo parecen
opuestos$ pero cuando yo eli/o el retorno$ esos dos puntos$ se me vuelven e3actamente el mismo
punto y entran en un equilibrio perfecto porque yo estoy autorreferente$ no puedo tener
referencia e3terna$ tengo que tener una verdad propia$ autorreferente$ una soberbia es una
verdad autorreferente$ pero tambin hay una conciencia de que observador est1 operando$ si yo
asumo todo el sistema completo y digo2 ahh bueno$ hago sombra$ soy el ultimo ore/n del tarro$
ac1 yo$ ultimo ore/n del tarro$ estoy derivando al observador inicial y ya est1$ no estoy en
control y esa es mi autorreferencia$ ose$ mi humildad pasa por eso$ por reconocerme como
9ltimo ore/n del tarro en el fondo del desdoblamiento y asumiendo el retorno$ entonces $ esto le
da las coordenadas$ le da el !+ a mi mayor velocidad y ya sabe donde estoy$ se necesita esto$
en un sistema de comunicaciones se necesita definir el emisor$ el receptor para que se estable#ca
el flu/o.
+e acuerdan del cuentito del amarillo$ que es el m1s clarito y di/o2 ay$ si soy el m1s clarito ac1$
viene el a#ul y me hace una ralla y se me nota muchsimo y soy es mas clarito y parece como si
no importo$ como que soy el 9ltimo$ el m1s chiquito$ el numero mas nfimo y entonces no se
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cual es el propsito de mi e3istencia y entonces es el que entra muy f1cilmente a cuestionarse su
rol$ f/ense cuando el amarillo se cuestiona su rol2 yel Qla leyR loS Qaba/oR$ la ley invertida aba/o$
voy a invertir la Ley2 yelloS$ ent
nces$ f/ense lo que es invertir la Ley$ esto simplemente es para ver como se invierte el elemento
de menor densidad$ como desarma$ desmantela$ lo que es un universo original que esta
sostenido e3actamente con el elemento m1s sutil$ pero cuando ese elemento m1s sutil se
empie#a a cuestionar su importancia$ todo ese universo original se desbanda porque empie#a a
perder la cohesividad$ entonces$ se va a desplegar en lo opuesto2 una ley masculina$ una ley
e3terna$ una ley que te obliga$ que va desde afuera hacia adentro y eso ya lo conocen$ ahora
estamos retomando cual es el propsito dentro de universo original que ven que es femenino
QVR$ si asumimos el ser original$ vamos otra ve# a crear frecuencias lentas$ pero desde un punto
de apoyo que es e3actamente el punto m1s sutil$ de menor densidad$ pero que va a empe#ar a
dirigir la energa desde el universo del desdoblamiento al universo original. El NO plano es un
plano muy velo# y necesita un punto de enca/e en los planos m1s lentos$ si en los planos m1s
lentos hemos estado con circuitos abiertos$ mirando para afuera$ compar1ndonos con otros...$ no
vamos a poder sostener la velocidad que este equilibrio requiere$ sea$ esto solamente funciona
en la auto referencia$ ustedes se van de la autorreferncia$ se fueron de la Ley que les permite el
retorno$ van a ir para aba/o$ van a ir para la e3periencia$ pero no van a volver a la fuente$ en
tanto se estn comparando en tanto estn teniendo a la energa como la mira$ mirando la energa$
buscando la energa$ van a ir a la e3periencia$ no van a ir al retorno y el retorno es la conciencia
de si$ es el propsito anterior a la e3istencia$ entonces la e3istencia viene para sustentar el
propsito como en el universo original$ esta va a ir siendo cada ve# m1s familiar.
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Alejandra Casado. Perspectiva universal del desdoblamiento del tiempo aplicada al ser.
Video 8
"uy bienvenidos a este que es el 9ltimo de los videos de esta etapa de la presentacin de la
metodologa y la verdad es que es importante que a estas alturas comparta con ustedes cmo
nace la metodologa y la metodologa nace como una manera de ayudar a una persona que
forma parte del desarrollo de esta metodologa porque habamos hecho una derivacin$ una
derivacin porque haba mucha oportunidad en el campo$ sea$ mucha informacin muy
importante para nosotros$ pero no la podamos asimilar porque tenamos una contradiccin
lgica de nuestros cerebros m1s primarios$ entonces propuse en el grupo ra# que me acompa%a$
una derivacin nocturna$ una derivacin del tallo cerebral a nuestro ser original para que
podamos procesar la informacin$ cuando hacemos estos$ una de las personas que /ustamente
nacida en Fnglaterra QEER$ empie#a con un proceso de par1lisis en el o/o y se le cae el o/o$
entonces$ esta contradiccin del ;ernel le era tan fuerte$ que pasa subsanar este problema con el
o/o de esta persona que forma parte de este grupo es que nace la metodologa$ una ma%ana$ al
levantarme$ ya saba lo que haba que hacer y esto /ustamente es mayo$ mayo de ()*6$ sea$ que
el nacimiento de la metodologa es mayo de ()*6 y es as$ de un momento para el otro$ una
ma%ana$ bueno$ ya esta y vamos a hacer tal cosa$ entonces$ se armaron todos los circuitos y se
puso en marcha ah$ ahora$ obviamente que venamos trayendo informaciones de !arnier y el
desdoblamiento y nuestra propia e3periencia nos hi#o tener que hacer cambios$ cambios que
fueron muy importantes y que no tuvimos otra cosa que reconocerlos$ porque hasta ese
momento$ hasta mayo$ nuestras derivaciones al doble$ en algunos funcionaban bien y en otros
muy mal$ pero ah estaba como para sacar las papas del fuego con esas personas y recuperar las
soberana de ese EO plano en esas personas puntualmente$ cuando el proceso se e3tendi a partir
de /unio$ ya no podamos atender a todas las personas en forma remota con esa informacin$ y
tuvimos que asumir que habamos llegado m1s all1 de esto de la derivacin al doble y entonces
es donde empe#amos directamente a asumir el original y la plantilla como un sistema de
referencias completo$ esto es muy importante porque ahora estamos dando el cierre$ qui#1s$ si
yo deca esto en el principio no se iba a entender$ pero ahora que toda la metodologa va a
terminar de ser e3presada hoy$ bueno$ esto surge as$ despus de que surge la metodologa$ me
toca ir a Lima$ al evento del .( con .orbera$ y la metodologa estaba nuevita$ recin salida y
mirar esos *) das un montn de cosas conociendo la Ley$ me hi#o venir muy definida a poner
en marcha esa metodologa para hacerla accesible para todos los dem1s$ inclusive para las
personas que me acompa%aron all1 en Lima e incluso fue ofrecida a todo el equipo de .orbera
antes de que salieran p9blicos los videos$ as que esto est1 disponible.
Es derecho natural de todo el mundo aceptar esto o no aceptarlo$ esto es as$ esto parte de la auto
referencia$ si n hay autorreferencia$ no hay un punto de apoyo para e3plicar la Ley$ porque en la
Ley uno tiene que obviar todo lo que es referencia al pasado$ tiene que obviar todo lo que sabe$
todo lo que entiende$ todo lo que percibe$ tiene que obviarlo$ y sustituir todo eso por la plantilla
de la Ley y comen#ar a aceptar que estamos dentro del desdoblamiento$ en el escaln m1s
ancho$ de menor velocidad$ pero tenemos que asumir que ese ancho y de menor velocidad est1
totalmente vinculado a un observador inicial$ si nosotros no asumimos esto$ no podemos
retornar a ese observador inicial$ entonces$ si o si$ esto es as$ y est1 disponible para todo el que
le resuene. <orque no he aceptado entrevistas ni medios masivos de comunicacin= orque no
tienen ning9n sentido$ no tiene ning9n sentido que una se%ora prenda la tele en su casa y que
apare#ca dicindole que todo lo que sabe hasta el momento no sirve$ es una locura$ es una
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locura$ es muy agresivo y es muy cruel$ y no tiene ning9n sentido$ porque si no e3iste en la
persona un observador activo de mayor velocidad$ una necesidad$ sea$ esto es2 si te pica$ te
rascas$ pero como te vas a rascar si no te pica$ sea$ hay algo$ que tiene que estar activo en el
ser y que simplemente hay una dificultad de orden lgico para que eso que es de mayor
velocidad$ se e3prese$ por es2 si te resuena$ la aplicas y si no te resuena no la puedes aplicar$
entonces$ todos los terapeutas que est1n aprendiendo la metodologa y la Ley$ van a tener que
tener mucha gran paciencia$ porque van a tener a sus pacientes que viven en un mundo de
e3periencia y que no tienen activado un observador de mayor velocidad$ por lo tanto no van a
tener un punto de apoyo para aplicar la Ley$ esto hay que reconocerlo$ esto es ahora$ en esta
etapa$ es como decir2 veo algo que viene a lo le/os$ pero alguien que ve menos alcance que yo$
puede no verlo$ pero lo da a ver porque eso que viene se viene acercando$ una ve# que se acerca
y esta ac1 en lo concreto$ velocidad de percepcin en lo concreto$ lo va a ver$ es visible y es
concreto$ esta es otra instancia$ la Ley tomar1 otras maneras de ser ense%ada y de ser e3presada
en el mundo cuando ese momento llegue$ ese momento puede ser$ la verdad es que dentro de
muy poco tiempo$ que la verdad se vuelva muy obvia$ demasiado obvia para todo el mundo$
como por e/emplo esto que pasa en el tenis$ o que pasa en el golf$ estos deportes nos est1n
ayudando$ es como un recurso que el ser original tiene para poner en evidencia algo$ que nadie
va a poder negar$ de pronto una persona$ de no saber nada$ pasa a sincroni#ar todas las
velocidades y el /uego sale perfecto o tiene una enorme velocidad en su aprendi#a/e$ esto no se
puede negar$ es un hecho$ entonces$ ah$ cuando la Ley sea un hecho$ porque hay puentes que
hicieron la transicin a que la Ley sea un hecho$ entonces$ esos puentes son los que tienen esa
resonancia ahora$ pueden aplicar la Ley y pueden generar cosas concretas$ una ve# esas cosas
concretas se generan en el mundo$ evidentemente que los observadores de menor velocidad van
a ver los hechos obvios frente a sus o/os y ah va a empe#ar otro captulo de la Ley universal
aplicada en el mundo$ pero bueno$ ese ser1 capitulo ()*E$ capitulo ()*E realmente lo veo
maravilloso y con mucho humor$ porque lo que se va a activar ahora es eso de el humor$ <por
qu= orque acurdense de ese NO plano del que hablamos en el video anterior$ es el plano del
humor$ porque el humor tiene que ver con un dise%o lgico$ si alguien viene y me hace un chiste
y yo no me rio$ no me rio$ no porque el chiste me ofendi$ sino porque yo no estoy conectada a
la lgica de ese chiste$ alguien que va a hacer un chiste a otro sabe de antemano si la otra
persona se va a rer o no porque intuye la lgica en la cual se apoya la otra persona$ por eso es
que un chiste en una cultura funciona y en otra cultura$ el mismo chiste traducido no hace
gracia$ porque tiene que ver con la cultura a la cual todos est1n referenciados$ entonces$ en el
plano del humor$ es el plano de las distorsiones y es el plano de la lgica$ donde se dise%an los
circuitos que se van a poner en marcha dentro de los programas QER$ dentro del plano mentalQ6R$
dentro de la energa en movimientoQ(R y dentro del plano fsicoQ*R$ entonces$ esa instancia N me
va a dar el dise%o lgico y esa instancia - es como un enchufe$ yo conecto la corriente$ un
programa que lo escribo en un documento de te3to$ lo paso por una instancia que le da la
energa y toda esa lgica cobra vida y entonces$ ah puedo montar un programa que tenga esa
lgica y que tenga esa energa$ E$ via/eros$ entonces$ ahora$ <qu pasa= 4quellos que han
dise%ado en este desdoblamiento todos estos circuitos para ir de turismo hacia conocer lo que no
es$ van creando el retorno$ entonces$ es una instancia de humor$ en los eventos nos remos
muchsimo y hablamos a todos los idiomas de todos los planos$ la misma verdad en forma
coherente y es muy gracioso$ y es muy f1cil salir de la identidad de los planos lineales a travs
del humor$ entonces$ se va a activar en el ()*E todo lo que es el humor$ el humor del retorno$
sea$ se termina el desdoblamiento y ahora vamos a disfrutar de todo el potencial de conciencia
de todos esos (N))) a%os y todos lo que vienen pleg1ndose tambin$ sea$ va a ser una poca
muy din1mica a la cual todos estamos invitados$ por supuesto.
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Bueno$ ahora vamos a presentar el plano -$ concretamente ese - que representa el plano
cu1ntico$ sea es una instancia de pura energa$ el smil que podemos tener es el enchufe$ un
enchufe que da corriente$ entonces$ el plano de e3istencia de esa corriente es el mismo plano de
la e3istencia de ese campo cu1ntico$ como la electricidad$ entonces$ la electricidad no puede
tener pasado$ esto es algo obvio$ pongo algo ah y eso que pongo ah tiene futuro$ no tiene
pasado$ entonces$ el plano -$ cu1ntico2 a la derecha tenemos los observadores que iban a para
aba/o y los de la derecha los del retorno$ entonces$ ac1 est1 la esencia2 el plano de la verdad$
campo cu1ntico2 el plano de la energa$ esta instancia no tiene pasado$ entonces tiene futuro. por
esto es que nosotros habamos escuchado que el futuro va atr1s$ tiene que ver con esto$ que en
ese campo cu1ntico no hay pasado$ si no hay pasado hay futuro$ yo le doy mi identidad al
pasado y van a ser los observadores de la i#quierda los que van a estar conectados en lnea$
como si el observador de la i#quierda del -O plano fuera un enchufe $ los pasados est1n
enchufados en el campo cu1ntico y te va a dar los futuros$ sea$ que vas a proyectar
e3periencias que tienen que ver con el pasado$ vas a estar todo el tiempo rebotando en el campo
cu1ntico$ siempre a la e3periencia$ siempre a la e3periencia$ siempre a la e3periencia$ <esto est1
mal= Go$ no est1 mal$ es parte de la mec1nica del universo y est1 todo bien$ el punto es que hay
un tiempo para hacer esto y mane/arse de esta forma porque nosotros necesitamos a todo la
energa del campo cu1ntico hacerla pasar por todos los circuitos que al NO observador se le
ocurrieron$ al NO observador se le ocurrieron un montn de cosas y est1n enchufadas en el
observador del futuro del -O plano y el EO va y aplica esas distorsiones en un programa$ el 6O$
con sus creencias$ se apoya en esos programas$ en esas distorsiones y tiene la energa para
ponerlas en marcha$ la energa que hay en el campo va a afectar directamente al cuerpo
hormonal y va a poner en marcha emociones que est1n todas a dentro de un patrn y esto va a
afectar finalmente a mi plano fsico y biolgico$ entonces$ lo que nosotros estamos
acostumbrados$ a referenciarnos en el pasado$ siempre estamos adentro de esto2 vamos a llegar
hasta el campo cu1ntico y rebotar otra ve# en la e3periencia$ el tema es que esto lo podemos
hacer por un pla#o de (N))) a%os$ cuando estos (N))) a%os terminan$ termina como una especie
de prstamo$ el due%o del campo es el original y el original$ a este trmino$ termina$ entonces$
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<qu es lo que sucede=$ el momento para crear todas esas e3periencias ya est1 terminando$ si
nosotros continuamos referenciando para el pasado$ se termina el tiempo y nosotros no llegamos
nunca a tener una obra coherente$ porque lo 9nico que estamos haciendo y repetir pasado y
repetir pasado$ repetir pasado$ repetir pasado est1 bien mientras estamos en el ancho del
desdoblamiento$ pero cuando est1 por terminar$ por colapsar esta apertura temporal$ ya no est1
tan bueno$ porque nos estamos dirigiendo a un suicidio colectivo$ claro$ si el tiempo se
comprime se tiene que reunir el propsito con la e3istencia$ el propsito y la e3istencia e3isten
simult1neamente$ entonces$ yo que estoy en el observador del pasado en el plano m1s lento$
e3isto simult1neamente con el observador del futuro en el plano fsico y biolgico y tengo que
estar reconociendo esto$ entonces$ para eso es el sistema de referencias$ porque nosotros ahora
empe#amos a mane/arnos con la lgica del origen y empe#ar a referenciarnos para el retorno$
referenciarnos con el retorno va a hacer que todos esos dise%os de todas esas distorsiones
primarias$ originales$ se conviertan en nuevas obras$ ac1$ el NO que vuelve$ va a volver a casa
con una versin propia acerca de como las cosas son y no son y esto es lo importante$ todo el
desdoblamiento tiene un propsito y es que tengamos un propsito previo$ coherente y cohesivo
y vallamos a manifestarlo$ este proceso es2 primero$ en el observador del pasado del NO plano
tengo el dise%o de las distorsiones y cuando yo cambio la perspectiva$ que es lo que ahora
estamos aprendiendo$ referenciar en el e/e A y cambiar la perspectiva hacia all1$ ya no voy a los
futuros$ sino que voy al origen$ el observador de la derecha del -O plano me lleva al origen$
entonces$ ahora me voy a referenciar en el observador que me lleva al origen$ en esta instancia$
entonces$ <qu va a pasar=$ me va a dar e3actamente las ecuaciones que me nivelan todas las
distorsiones$ pero como yo tengo el potencial de cada plano de la e3periencia$ voy a poder
tomar todo el ancho de toda la e3periencia de todos los planos$ esto$ cuando yo llego al plano 7$
tengo una obra en mano$ tengo una versin que ha elaborado mi ser virtual y que ahora$
cu1nticamente$ esta coherente$ entonces$ una ve# que esta obra esta coherente$ me voy a parar
en el -O plano$ asumiendo la posicin del -O observador al .)$ porque ya pas por la instancia de
poner en coherencia la informacin del plano * Q [R $ pas por la instancia de poner en
coherencia la informacin del plano ( Q [R$ pas por la instancia de poner en coherencia la
informacin del plano 6 Q [R$ pas por la instancia de poner en coherencia la informacin del
plano E Q [R$ asumir que no soy el via/e$ soy el via/ero y que ese via/ero tiene que tener un
retorno$ ese via/ero asume un mandato del origen y lo est1 volviendo al origen$ est1
reconociendo la fuente de la verdad$ due%a de la energa que le ha hecho ir a e3plorar$ entonces$
le est1 retornando todo a su verdadero due%o digamos$ entonces$ cuando paso por ac1$ pongo en
coherencia a todo ese programa del via/ero$ cuando paso por el NO observador al .)$ lo que estoy
haciendo es poner en coherencia a la esencia Q [R$ la esencia tiene la pregunta y la respuesta y el
.) del NO plano es la verdad de la anticipacin$ sea$ no necesita ir a la e3periencia porque todo
lo puede$ en realidad$ resolver en ese .)$ pero si necesit ir a la e3periencia para tener qu pasa
desde la perspectiva del .) del plano E$ qu pasa desde el .) del plano 6$ qu pasa desde el .) del
plano ( y qu pasa desde el .) del plano *$ desde el .) del plano N puede tomarlas a todas y ya
tiene una obra completa y lo que va ha hacer es llevar esa obra a casa$ entonces$ -O observador .
) es el 9nico punto dentro de un plano de energa pura que no es energa pura$ es de conciencia$
ese punto de conciencia dentro de una instancia energtica es lo 9nico que puede abrirnos el
camino hacia el plano de verdad$ el plano de verdad$ el 9nico acceso que tiene es -O observador .
)$ entonces$ -O observador .) es el que elige si se va a los futuros o vuelve al origen$ este
observador al .) tiene todo el poder$ por eso ustedes tambin abran escuchado en alg9n libro
famoso del ---$ f/ense$ --- tiene todo el poder porque est1 hablando del campo cu1ntico y es
todo el poder del original$ pero si lo lleva a proyectar al plano de la e3periencia$ lo va a
proyectar en un sentido de la no verdad$ va a ser el opuesto del plano 7$ en cambio$ - al .) pasa
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a la fuente$ entonces$ todo el poder es devuelto a la fuente$ a la verdad$ entonces$ cuando yo
atraviese la membrana cu1ntica$ le llamo membrana cu1ntica porque acurdense que cuando
salimos del EO estamos en una conciencia circular$ en la conciencia circular la esencia est1 al
centro y el via/ero$ el alma$ est1 en el 9ltimo punto$ por eso es un via/ero$ se va afuera de
si porque la esencia tiene una pregunta que le manda a hacer y ahora$ lo que el via/ero le va a
dar a la esencia es la respuesta$ entonces$ el via/ero en ve# de via/ar hacia la e3periencia$ est1 en
el retorno$ entonces$ el alma est1 en el 9ltimo punto de este ser original$ est1 en la frontera$
entonces$ lo importante es que nosotros desde ac1$ desde el fondo del desdoblamiento$
reconocemos que tenemos una cone3in con el .) del plano E y con el plano 7$ muy importante$
porque si no tenemos el .) del plano E$ no se puede ir hasta la esencia$ porque el via/ero estar1
todava cursando$ en perpendicular al e/e A su programa$ entonces$ su e3periencia lineal se va a
e3tender$ cada ve# a una velocidad mayor$ pero entienden que es otra direccin$ es el e/e B$
solamente cuando el via/ero se coloca en el .) del EO plano$ se coloca en la direccin del retorno$
si esta dentro de la lgica del EO plano$ se va bien le/os$ se va a cualquier lado menos a donde
tiene que retornar$ porque tiene un tiempo m13imo para poder hacer este via/e. el ser original te
dio plata hasta (N))) a%os y despus tienes que retornar$ no tienes m1s$ tienes que volver a casa
a buscar m1s$ a retornar el propsito de ese via/e$ que es llevar las respuestas de ese via/e$
fuimos con un encargo y tenemos que volver con ese encargo.
"uy bien ahora$ cuando estamos en el -O plano y vamos a hacer la metodologa y asumimos la
posicin del -O observador al .)$ lo que vamos a hacer es recibir a todo lo que tiene el -O
observador de los futuros$ que literalmente es todas las posibilidades del campo$ sea como una
lectura del campo y en mi bande/a van a estar todos los futuros$ todos los futuros est1n en mi
bande/a$ lo que voy a hacer es llevar a todos los futuros al origen$ entonces$ a todos los futuros
les voy a dar un retorno$ cuando los llevo desde el -O .)$ voy al -O abrevador del origen$
entonces$ todos los futuros van a ser escaneados por ese observador y autom1ticamente se
imprime un retorno$ entonces$ cuando vuelvo al presente$ voy a recibir todas la informaciones
de todos los retornos de todos los futuros$ asumo esto en el e/e del ser y voy al observador de
todos los futuros del campo cu1ntico y e3pando e irradio esas informaciones$ f/ense que cuando
nosotros en el plano * d1bamos alusin al observador del m13imo pasado y est1bamos poniendo
ah al observador de los principios de la vida en la tierra$ estamos poniendo a un observador que
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es mas colectivo$ asea$ obviamente que es colectivo ese observador$ es colectivo pero est1
operando en la individualidad de todos$ entonces$ evidentemente$ cada ve# que hacemos esto en
el plano *$ estamos modificando la estructura del colectivo en el plano *$ ahora estamos
haciendo lo mismo$ pero a un nivel cu1ntico$ entonces$ estamos$ primero$ desde adentro$
haciendo una modificacin en lo colectivo y luego$ desde afuera$ una modificacin en lo
colectivo$ es muy importante esto$ es muy$ pero muy importante$ entonces$ que va ha hacer
cuando yo estable#co el equilibrio en plena instancia energtica$ estable#co el
equilibrio apoyado en el 9nico punto de conciencia dentro de un plano de
energa pura y es el punto que establece la cone3in Q [R entre todos los
futuros y los retornos$ lo que yo estoy haciendo es poner en orden el
universo2 conciencia esfrica$ la esencia est1 al centro y yo tengo los futuros y los retornos$ y lo
que estoy haciendo es anclar la verdad en ese centro$ entonces$ -O observador al .) me va a estar
dando un equilibrio del campo$ si yo$ todas las cuestiones del campo las centro en base a ese
equilibrio$ el campo va a quedar ordenado de una manera coherente y f/ense que la referencia
va a estar al centro$ muy bien$ cuando termino de hacer esto y doy un paso hacia adelante$ <qu
es lo 9nico que pasa entre ese plano de energa pura y el origen= el agua$ ese elemento agua
sabemos que guarda informacin$ ahora$ <cu1l es la estructura m1s importante del agua= f/ense
que el agua tiene dos hi/os y un origen @
(
5$ tiene dos hi/os2 el virtual en el plano fsico y
biolgico y el almaPdoblePvia/ero y un origen2 el original$ el agua est1 teniendo la misma
estructura de la lgica del universo$ entonces$ <qu va a hacer= viene el via/ero con la obra del
virtual y vuelve a hacer esa comunin de las aguas$ va a llevar la obra escrita$ como la
informacin adentro de ese agua y va a entrar en el plano de la verdad$ en el plano de la verdad
va a haber una instancia que le llamamos la comunin de las aguas$ sea$ es el ser original real$
recibiendo al ser virtual$ al ser virtual que trae agua de la e3periencia$ pero dentro de ese agua
de la e3periencia ya tiene una versin de todos los elementos en comunin y coherencia$
entonces$ va a llevar una informacin del virtual al ser original$ porque pasa por este o/o de
agu/a$ camino estrecho Qplano - al .)R$ no s si algo les suena$ porque es una instancia muy
particular$ yo no puedo entrar al campo hacia el plano de la verdad por esa puesta que no sea esa
puerta$ porque es la puerta de la conciencia dentro de un plano de energa$ entonces$ voy a llevar
una obra$ entonces$ cuando vallamos a hacer el plano 7$ ya no es guiado$ el plano 7 es una
instancia de comunin$ que es comunin de las aguas entre el virtual que viene con una obra y
el real que toma a esa obra.
El plano - es una instancia limite$ en los universos originales$ el propsito es anterior a la
e3istencia$ pero$ en el desdoblamiento$ la e3istencia$ sea$ la energa se considera como que es
lo primero y una ve# que uno tiene la energa$ mira que propsito darle a la energa$ la lgica del
origen es al revs de la lgica del desdoblamiento? est1 el campo cu1ntico y todas sus
posibilidades y yo voy a ver qu voy a hacer con eso$ las lgicas son opuestas$ ahora he llegado
hasta la instancia del plano - porque he tomado las referencia en el propsito$ he tomado la
referencia en el punto de inicio QoriginalR$ sea$ el punto de llegada y el punto de inicio es el
mismo punto$ ese verdadero due%o del campo$ que es la verdad$ lo que pasa es que yo lo que
voy a estar haciendo es poner en cone3in a lo que en el desdoblamiento se llaman opuestos$ en
el desdoblamiento se llaman opuestos$ pero en el universo original est1n totalmente en
comunin y son una misma cosa$ por eso tenemos que cambiar la lgica$ la lgica es totalmente
al revs. por eso$ en los videos anteriores e ido presentando paso a paso como es el proceso de
inversin de esta lgica$ porque en esta instancia queda muy claro que nosotros no estamos
creando futuros$ sino que estamos llevando los futuros a un retorno y esto hace que el campo se
ordene.
El virtual tiene energa prestada$ pero en el plano 7 est1 cumpliendo con el requisito de los
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universos originales porque trae una obra$ trae una obra coherente$ trae un propsito$ trae una
obra pero es virtual$ entonces$ en el plano 7 va a entrar en el espacio de comunin de las aguas$
entonces$ el ser real va a volver a este ser virtual$ un ser real$ porque el ser real va a tomar esa
obra$ entonces$ es muy importante entender que las cosas que en el desdoblamiento son
opuestas$ en los universos originales no lo son$ como por e/emplo$ el agua y el fuego2 principio
femenino y principio masculino$ ac1$ en el desdoblamiento$ el agua apaga el fuego$ pero en los
universos originales$ el agua contiene la llama en su interior$ entonces$ el principio femenino
contiene al masculino en su interior y no hay esta separacin$ est1n en
comunin$ sea$ nosotros nos vamos al desdoblamiento para ver cmo es
separar estos principios$ pero en los universos originales$ estos
principios son la base de los universos originales$ que son absolutamente coherentes$ la energa
y el propsito son inseparables$ por eso es la instancia del indivisible$ acurdense de que en el 7
estamos hablando del indivisible$ cuando nosotros ponemos la instancia al campo cu1ntico es el
desdoblamiento$ por eso *($ que sera el patrn de la unidad$ - -$ desdoblamiento$ - y -X *($ la
unidad$ la unidad ya es el indivisible$ tiene los dos principios unidos$ entonces$ ac1 tenemos la
informacin y el agua va a darle la energa$ sea$ vamos a partir de estar parados en el centro$
entre los dos carteles del plano 7 y salgo caminando hacia la derecha$ hacia el agua de vida$
paso por el centro$ agua de e3periencia$ tres vueltas y cuando contamos 6 ya hemos completado
la entrega de la obra del ser virtual al ser original$ despus voy hacer lo mismo pero girado *')O$
los n9meros me quedan al revs y salgo tambin caminando hacia la derecha porque el original
viene de lo que era el futuro o el origen y viene a tomar la obra del virtual$ la cuarentena ' es la
energa del original aceptando eso y validando eso con el agua de vida$ sea$ cuando ustedes
den la vuelta y comiencen a hacer la ba/ada desde el original si verdaderamente han sido
totalmente sinceros y totalmente honestos en todo el traba/o$ lo que van a empe#ar a percibir es
la energa del original dentro de ustedes$ es diferente$ es otra energa$ es otra cosa$ entonces$ en
la medida que ese espacio fue otorgado$ el original va a tomarlo$ va a tomar ese lugar? si estoy
enfocado en el .)$ voy a captar como el ser original ve el plano '$ como lo percibe? cuando la
parte de la estructura de la metodologa est bien asimilada$ van a poder rela/arse y entregarse a
hacerlo m1s fluido y seguramente va a ser otra e3periencia. Velacionamos el ' con el ser
original porque es en el plano '$ en la cuarentena ' cuando el original toma la obra$ entonces es
una instancia de poder$ porque tenemos la energa y porque tenemos la informacin que pone en
coherencia a esa energa$ es m1s$ tenemos previamente la informacin y luego la energa$
entonces$ el ' es un plano que ya es original$ entonces$ la cuarentena '$ si se ha seguido la lgica
que estoy dando$ si se ha seguido otra cosa no esperen tener este resultado$ si han seguido esta
lgica. en la cuarentena ' van a tener una percepcin como que mi vida ya no es mi vida$ mi
vida. que vena siendo la del virtual$ ya no es mi vida$ ya que hay otra energa que est1 dentro y
la percepcin es muy evidente$ es otra? esto es una pauta para lo que es la cuarentena ' y la
metodologa lo que es '$ bien$ <qu va a pasar de ahora en m1s= El plano - se transforma en el
plano & desde mi perspectiva girado$ <qu quiere decir entonces el &=$ <cu1l es la naturale#a del
&= la naturale#a del & es el propsito que toma la energa del campo$ entonces$ el & va a ser el
propsito pero en una instancia de energa$ cuando yo ba/o con una obra validada por el
original$ el & es como si fuera un espermato#oide$ la cabecita y la colita y que va a ba/ar como
un rayo laser$ porque no va a ba/ar desdobl1ndose para e3perimentar$ no va a salir para ir a la
e3periencia$ va a salir porque tiene una obra coherente y va a salir a manifestarla$ entonces$
nada que ver$ est1 cumpliendo la Ley de que el propsito es primero que la e3istencia$ entonces$
en el plano & se transita otra ve# la membrana cu1ntica pero al revs$ desde el original paso por
este$ del -.) al &.)$ es muy importante esto$ porque -.) es la 9nica llegada al plano de la verdad
y &.) es la 9nica ba/ada que cumple con la condicin de los universos originales$ entonces$ ba/a
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totalmente contundente a fecundar el plano *$ entonces$ cuando ba/a al plano *$ va a ser * en el .
)$ * en el .) es el plano *)$ es $ este propsito Q&.)R$ ba/a directo$ como u rato laser. Esto$
simplemente es para hacerles tomar conciencia$ pero ac1 en la metodologa lo 9nico que va a
pasar es que nosotros con esta conciencia$ vamos a estar en silencio$ sin gua$ haciendo el plano
& igual que hicimos el plano '$ porque el campo est1 en coherencia y lo mismo con el resto de
los planos hasta el * y cuando llegamos a este punto$ hemos terminado con la metodologa
llegando a los *) planos. Este es el final de la metodologa$ ya hemos llegado a trmino$ la idea
es que bueno$ vamos a ver como se procesa de ahora en mas$ cuando ya estemos de vuelta en
enero$ pleno ()*E$ como hacemos una versin sinttica completa de la metodologa para que
pueda estar accesible va on0line$ ahora que tenemos presentado todo el esquema de la Ley$
tenemos presentado todo el esquema de la metodologa$ bueno$ ahora ya si entramos en una
etapa nueva$ la idea era que este momento estuviera a tiempo para que cuando nosotros
estuviramos en Espa%a haciendo el grabado de esta plantilla en este lugar$ pudiera estar
disponible para todos los que en cualquier lugar$ en cualquier pas$ puedan estar acompa%ando
este proceso. Es muy importante que el da que convoco a todos los que han estado siguiendo
los videos$ del da - de diciembre estamos en un da -$ en un mes *( y en un a%o -$ entonces$
estamos en la unidad y el desdoblamiento$ es un observador que estamos creando y estamos
colocando en la pupila de este observador a la unidad y estamos reconociendo este
desdoblamiento del campo cu1ntico y este da es tambin el da de la constitucin en Espa%a$ es
muy importante$ porque en este momento se pone de manifiesto$ se ancla para todo el planeta$
una nueva configuracin del EO plano$ este EO plano que va a ser como la >imes GeS Voman que
pierde la bastilla$ el E sin bastilla con otro E va a hacer otro circuito cerrado igual que el 7 con
otro 7 tambin es un circuito cerrado y va a haber$ obviamente$ un original en el plano *)$
entonces$ si hay un original en el plano *)$ es otro circuito cerrado$ es importante$ porque esta
fecha nos est1 marcando un cierre del a%o que a la ve# es un cierre de todo lo que es esta
presentacin? ahora$ en el ()*E veremos cmo se acomodan las cosas y como continuaremos$
pero hasta aqu hemos llegado a un ciclo completo$ ahora estamos cerrando este ciclo completo$
present1ndole al mundo una lgica nueva$ una lgica que seguro que en el ()*E ya entramos en
otro momento$ en otro espacio donde ya no vamos a hablar de una propuesta lgica sino de los
resultados concretos de la aplicacin de esta lgica y ah va a ser impresionante el desarrollo en
todas las direcciones y en todos los 1mbitos y$ bueno$ a disfrutar$ espero que lea hayan sido de
utilidad esta serie de videos y nos vemos en el ()*E. "uchsimas gracias a todos y hasta pronto.
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