TODOS PODEMOS

APRENDER, NADIE SE
QUEDA ATRS
QU SON LAS RUTAS DE LOS
APRENDIZAJES?
Sus planteamientos metodolgicos tienen un carcter
flexible y pueden adaptarse,
A las caractersticas y necesidades de
aprendizaje de los estudiantes,
A las caractersticas y demandas del entorno
social, cultural, lingstico, geogrfico, econmico y
productivo en el que se encuentra las Instituciones
Educativas.


Son una serie de fascculos que ofrecen orientaciones
pedaggicas y didcticas a los docentes, y directivos, para
el logro exitoso de los Aprendizajes Fundamentales.
QUE PRESENTAN LAS RUTAS DEL
APRENDIZAJE?
El enfoque
pedaggico
de cada
aprendizaje
a ensear y
promover.
Las
condiciones
y escenarios
para el logro
de dicho
aprendizaje.
Las
competencias,
capacidades e
indicadores que
corresponden al
ciclo y grado
para lograr los
estndares de
aprendizaje al
trmino del ciclo
Orientaciones
didcticas
especficas
para los
aprendizajes
a lograrse.
DOCUMENTOS E INSTRUMENTOS QUE
COMPONEN LA RUTA DE LOS APRENDIZAJES
Fascculos generales por cada
aprendizaje fundamental
Fascculos por cada ciclo y
mbito de aprendizaje
Fascculos para la gestin de
los aprendizajes
Kit para evaluar los
aprendizajes
Rutas de
aprendizaje
FASCCULOS GENERALES:
Convivir, participar
y dialogar para
ejercer una
ciudadana
democrtica e
intercultural.
Hacer uso efectivo
de saberes
matemticos para
afrontar desafos
diversos.
Comunicarse
oralmente y por
escrito con
distintos
interlocutores y en
distintos
escenarios.
Para la gestin de
los aprendizajes en
las instituciones
educativas
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RESPONDE A LA PREGUNTA, qu, por qu y desde que enfoque
aprenden los estudiantes en la EBR
FASCCULOS GENERALES
QU ENCONTRAREMOS EN LOS
FASCCULOS GENERALES?
Conceptos e
ideas fuerza
sobre el
aprendizaje
fundamental.
FASCICULO
GENERAL
Explicacin de
cada una de
las
capacidades.
Enfoque para
el logro del
aprendizaje
fundamental.
Competencias
y capacidades
que los
estudiantes
lograrn a lo
largo de la
EBR.
FASCCULOS POR CADA CICLO Y MBITO
DE APRENDIZAJE
FASCICULO DE
MATEMATICA
FASCICULO DE
CIUDADANIA
FASCICULO DE
COMUNICACIN
CICLO
II
CICLO
III
CICLO
IV Y V
CICLO
VI
CICLO
VII
CICLO
II
CICLO
III
CICLO
IV Y V
CICLO
VI
CICLO
VII
CICLO
II
FASCCULOS POR CICLO Y MBITO DE
APRENDIZAJE
ESTRUCTURA DE LOS FASCCULOS POR
CICLO Y MBITO DEL APRENDIZAJE
Qu
entendemos
por?
Contiene ideas
fuerza que
dialogan con las
creencias e ideas
de los docentes
sobre
determinados
aprendizajes.

Qu
aprendern
los nios y
nias de?
Presenta el
estndar de
aprendizaje al
termino del ciclo
(nivel del mapa de
progreso).
Cmo
podemos
facilitar esos
aprendizajes?
Desarrolla
algunas
estrategias
didacticas para los
aprendizajes
esperados.
Ejemplos de
algunas
situaciones
didcticas en
las que se
puede
observar el
como
Cmo
podemos saber
que los
estudiantes
estn logrando
los
aprendizajes?
Desarrolla algunas
estrategias
didcticas para los
aprendizajes
esperados.
Para que todos aprendan y nadie se quede atrs
ESTRUCTURA DE LOS FASCCULOS POR CICLO Y MBITO DEL APRENDIZAJE.doc