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CHNH THC
( thi c 6 trang)
THI TUYN SINH I HC NM 2013
Mn: TING C; Khi D
Thi gian lm bi: 90 pht, khng k thi gian pht


M thi 752
H, tn th sinh:..........................................................................
S bo danh:............................................................................
THI GM 80 CU (T CU 1 N CU 80) DNH CHO TT C TH SINH.

Chn cu ng ng php v ng ngha (ng vi A hoc B, C, D).
Cu 1:
A. Die neuen Songs des Popstars zwar sind nicht so gut, aber er ist immer noch beliebt.
B. Die neuen Songs des Popstars sind zwar nicht so gut, aber ist er immer noch beliebt.
C. Die neuen Songs des Popstars zwar sind nicht so gut, aber er immer noch beliebt ist.
D. Die neuen Songs des Popstars sind zwar nicht so gut, aber er ist immer noch beliebt.
Cu 2:
A. In Dresden findet nchste Woche die deutsche Jugendmeisterschaft im Schwimmen statt.
B. Im Schwimmen findet die deutsche Jugendmeisterschaft in Dresden nchste Woche statt.
C. In Dresden stattfindet nchste Woche die deutsche Jugendmeisterschaft im Schwimmen.
D. In Dresden findet statt nchste Woche die deutsche Jugendmeisterschaft im Schwimmen.
Cu 3:
A. Wenn man auf einen Berg steigen will, man bentigt vernnftige Kleidung.
B. Wenn man auf einen Berg steigen will, man vernnftige Kleidung bentigt.
C. Wenn man will auf einen Berg steigen, bentigt man vernnftige Kleidung.
D. Wenn man auf einen Berg steigen will, bentigt man vernnftige Kleidung.
Cu 4:
A. Die Kinder drfen den kranken Vater im Krankenhaus besuchen nicht.
B. Die Kinder besuchen den kranken Vater nicht im Krankenhaus drfen.
C. Die Kinder drfen den kranken Vater im Krankenhaus nicht besuchen.
D. Die Kinder drfen im Krankenhaus nicht besuchen den kranken Vater.
Cu 5:
A. Leider konnte retten die Feuerwehr nicht so viele Leute.
B. Leider die Feuerwehr konnte nicht so viele Leute retten.
C. Leider konnte die Feuerwehr nicht so viele Leute retten.
D. Leider konnte die Feuerwehr retten nicht so viele Leute.

Chn phng n (ng vi A hoc B, C, D) c ngha gn vi cu cho trc.
Cu 6: Naturfreunde sammeln einige Hundert Kilogramm Mll.
A. Viel Mll wird von Naturfreunden gesammelt.
B. Naturfreunde lassen einige Hundert Kilogramm Mll auf der Wiese.
C. Einige Naturfreunde sammeln ein Kilogramm Mll.
D. Mll von einigen Naturfreunden wird gesammelt.
Cu 7: Sie badet singend.
A. Nach dem Singen badet sie.
B. Nach dem Baden singt sie.
C. Whrend sie badet, singt sie.
D. Bevor sie badet, singt sie.
Cu 8: Mein Sohn ist schon lngst erwachsen.
A. Mein Sohn wchst schneller, als ich dachte.
B. Mein Sohn ist schon lange kein Kind mehr.
C. Mein Sohn ist viel grer als mein Mann und ich.
D. Mein Sohn wchst nicht wie ein Erwachsener.

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Cu 9: Trotz des starken Sturms sind alle Studierenden anwesend.
A. Weil es strmisch ist, kommen alle Studierenden nicht zum Seminar.
B. Alle Studierenden kommen zum Seminar, trotzdem ist es strmisch.
C. Obwohl es strmisch ist, kommen alle Studierenden zum Seminar.
D. Es ist strmisch, obwohl alle Studierenden zum Seminar kommen.

c on vn sau v chn phng n ng (ng vi A hoc B, C, D) tr li cc cu hi t 10 n 14.
Der gute Draht
Deutsche Schler haben die Wahl. Zu Beginn jedes Schuljahres bestimmen die Schler in den
Klassen oder Jahrgangsstufen, wer sie vertritt. Natalie, 16, wurde Klassensprecherin ihrer 11. Klasse.
Sie lernt in einer Schule in Mllheim.
Meistens melden sich Mdchen fr das Amt. Die Jungen haben andere Interessen, meint Natalie.
Sie ist schon zum zweiten Mal gewhlt worden. In der 7. Klasse habe ich den Job auch gemacht. Mir
hat es gefallen, weil man Verantwortung bernimmt. Ich habe einen guten Draht zu den Leuten, sagt
sie. Das heit, sie hat gute Beziehungen zu ihren Mitschlern und Lehrern. Als Klassensprecherin ist
das sehr wichtig. Man muss alle vertreten und nicht nur gute Freunde. Darum muss man jedem
zuhren.
Welche Aufgaben hat ein Klassensprecher? Das sind oft ganz einfache Sachen. Kommt der Lehrer
nicht, muss ich das Sekretariat informieren. Braucht der Lehrer im Unterricht etwas, schickt er die
Klassensprecher. Die Lehrer sprechen uns an, wenn sich Schler nicht gut benehmen. Umgekehrt
sprechen auch Schler ber Probleme mit einem bestimmten Lehrer. Manchmal kann ich vermitteln,
zhlt Natalie auf.
Klassensprecher organisieren auch Schulfeste und Sportturniere. Das ist alles zusammen eine Menge
Arbeit. Manchmal leiden auch meine Schulleistungen ein wenig darunter. Ich habe einfach zu wenig
Zeit zum Lernen. Deshalb habe ich auch schon daran gedacht, mit dieser Ttigkeit aufzuhren. Aber
dann sage ich mir wieder: Vermitteln und Organisieren machen doch wirklich viel Spa, also bleibe
ich dabei, erzhlt die Schlerin.
Klassensprecher sind also nicht nur Ansprechpartner fr Lehrer und Schler, sondern auch eine Art
Sammelstelle fr Informationen. Ein bisschen erleichtern wir allen so das Schulleben, meint Natalie.
(Quelle: vgl. Mit Erfolg zum Zertifikat Deutsch fr Jugendliche, bungs- und Testbuch, Ernst Klett, Stuttgart, S. 14f.)
Cu 10: War Natalie schon mal Klassensprecherin?
A. Nein, noch nie.
B. Ja, frher schon zweimal.
C. Ja, frher schon einmal.
D. Nein, aber bald.
Cu 11: Warum ist Natalie gern Klassensprecherin?
A. Weil sie eine wichtige Person werden mchte.
B. Denn die Mitschler interessieren sich fr andere Sachen.
C. Weil sie dadurch die Beziehungen zu ihren Mitschlern verbessern kann.
D. Denn die Jungen haben andere Interessen.
Cu 12: Von wem wird der Klassensprecher gewhlt?
A. Von dem Ansprechpartner.
B. Von den Schlern.
C. Von den Lehrern.
D. Von dem Sekretariat.
Cu 13: Welche Aufgaben haben die Klassensprecher?
A. Sie kmmern sich nur um die Beziehungen zwischen Schlern und Lehrern.
B. Sie haben ganz unterschiedliche Aufgaben.
C. Sie achten auf die Kontakte zwischen den Mitschlern.
D. Sie sollen nur Informationen weitergeben.
Cu 14: Wie findet Natalie die Arbeit als Klassensprecher?
A. Die findet sie sehr lustig.
B. Die Arbeit ist anstrengend, aber sie bereitet ihr eine groe Freude.
C. Sie meint, dass die Arbeit nicht viel Zeit kostet.
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D. Die findet sie stressig, aber leicht.
Chn t hoc cm t gch chn cn phi sa (ng vi A hoc B, C, D) cc cu sau tr nn ng.
Cu 15: Ich kann mich nicht vorstellen, jeden Morgen Gymnastik zu machen.
A B C D
Cu 16: Bevor wir gegessen haben, rumen wir den Tisch ab.
A B C D
Cu 17: Ich esse seit drei Woche keine Schokolade mehr. Deswegen nehme ich nicht zu.
A B C D
Cu 18: Ein Spanien sprechender Ingenieur hat sehr gute Chancen.
A B C D
Cu 19: Swaren schmeckt gut, aber sie sind ungesund.
A B C D
Cu 20: Auf unserer Abschlussfeier wird man viele bekannte Gesichte sehen.
A B C D

c on vn sau v chn phng n ng (ng vi A hoc B, C, D) hon thnh cc cu t 21 n 25.
Generation XXL ist out
Viel versprechendes Schulprojekt fr gesunde Ernhrung kommt an
Die Schlerinnen und Schler der Klasse 2a einer Grundschule stehen um vier zusammengeschobene
Tische in ihrem Klassenzimmer. Unter Anleitung ihrer Lehrerin Isolde Reich belegen sie Vollkorn-
brotscheiben mit Tomaten und Gurken und rhren Kruterquark an. In der Tischmitte stehen zwei
Kannen mit warmem Krutertee.
Viele unserer Kinder hielten Gurke fr ein exotisches Nahrungsmittel, berichtet Isolde Reich. Nicht
nur deutsche Schulkinder, auch viele auslndische Kinder aus trkischen, italienischen, polnischen
oder vietnamesischen Familien haben offenbar keine Zeit mehr fr ein gesundes Frhstck. Auf dem
Weg zur Schule essen sich die Kinder satt an Keksen oder Schokoriegeln und stillen ihren Durst mit
sen Limonadegetrnken. Alle diese Nahrungsmittel enthalten viel Fett und Zucker und fhren
dazu, dass die Kinder verglichen mit frheren Generationen immer dicker werden: Generation XXL.
Aus diesem Grund haben mehrere Schulen Projekte zum Thema Gesundes Essen gestartet und
beginnen den Schultag mit einem gemeinsamen und gesunden Frhstck. Es hat lange Zeit
gedauert, so Isolde Reich, aber wir haben schlielich alle Eltern berzeugt, die Sigkeiten dort zu
lassen, wo sie hingehren: nmlich in den Supermarkt. Dafr beteiligen sie sich jetzt mit einem
geringen monatlichen Beitrag am gemeinsamen Frhstck.
Aber entscheidend fr die republikbergreifende Kilo-Vermehrung bei den Kleinsten ist die fehlende
Bewegung. Aktivitten wie Fernsehen oder Computerspiel haben das Herumtoben oder Ballspielen
im Freien und sportliche Aktivitten abgelst.
Bewegung und Sport sind daher die zweite Sule des Gesundheitsprojekts an der Schule von Isolde
Reich. Die Kinder haben jetzt tglich Sportstunden, und sogar in den Mathe- und Englischunterricht
gehren Bewegungsphasen.
(Quelle: vgl. Mit Erfolg zum Zertifikat Deutsch Plus, Testbuch, Ernst Klett, Stuttgart, S. 66f.)
Cu 21: Der Unterricht an der Grundschule von Frau Reich beginnt mit ______.
A. der Prsentation exotischer Gemsesorten
B. einem gemeinsamen Frhstck der Kinder mit ihrer Lehrerin
C. einem Projekt in der Schule
D. Keksen und Schokoriegeln
Cu 22: Als Problem vieler Grundschulkinder wird im Text ______ genannt.
A. der Vergleich mit frheren Generationen B. bergewicht
C. gesundes Essen D. das Spielen im Freien
Cu 23: Die Eltern mssen das gemeinsame Frhstck ihrer Kinder ______.
A. mitbringen B. besorgen C. vorbereiten D. bezahlen
Cu 24: Das bergewicht der Kinder wird ______.
A. in ganz Deutschland im Fernsehen gezeigt B. in einem Projekt klar gemacht
C. nur von Fertiggerichten verursacht D. durch fehlende Bewegung noch grer
Cu 25: Im Mathematik- oder Sprachunterricht wird das Lernen der Kinder ______.
A. mit einem Gesundheitsprojekt kombiniert B. mit Hilfe von Computern leichter gemacht
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C. auf die Sportstunden verschoben D. mit krperlicher Aktivitt untersttzt
Chn phng n ng (ng vi A hoc B, C, D) cho cc cu sau y.
Cu 26: Sabine plant eine Radtour und fragt, ob wir mitkommen wollen. ______.
A. Oh, prima. Natrlich komme ich mit
B. Doch, einen festen Plan habe ich schon
C. Danke! Durch die Radtour kann sie Kontakt pflegen
D. Ich bin der Meinung, dass ihr Sportler seid
Cu 27: Letzten Samstag hat er sich von ______ besten Freund verabschiedet.
A. den B. dem C. einer D. eines
Cu 28: Wie lange musstest du nach der Operation noch in der ______ bleiben?
A. Bibliothek B. Klinik C. Buchhandlung D. Apotheke
Cu 29: Hast du gestern Nacht besser ______? Ja, ich habe eine Schlaftablette genommen.
A. geschlafen knnen B. schlafen konntest C. schlafen gekonnt D. schlafen knnen
Cu 30: Harald ist sehr gro, sein Vater ist aber sehr ______.
A. dnn B. rund C. klein D. fett
Cu 31: Ist das der Mann, mit ______ du ber deine Zukunft gesprochen hast?
A. dem B. der C. dessen D. ihm
Cu 32: Ich bin gespannt, wie der Sommer sein wird! Wahrscheinlich kalt und ______.
A. regnerlich B. regnerig C. regnerisch D. regenvoll
Cu 33: bermorgen habe ich meine Klavierprfung. Ich bin so aufgeregt. ______.
A. Ach, die schaffst du bestimmt! Du hast doch so viel gebt
B. Ach, reg dich blo nicht auf! Sie ist sehr schwierig
C. Ich bin aber glcklich ber mein Klavierkonzert
D. Ich bin von dem Rockkonzert begeistert
Cu 34: Frau Grn vermietet ihre Zimmer nur ______ Studentinnen.
A. bei B. an C. von D. mit
Cu 35: Ich brauche das Telefon. Ich erwarte noch einen wichtigen ______ aus Dsseldorf.
A. Brief B. Ruf C. Anruf D. Text
Cu 36: Das Gegenteil von erlauben ist ______.
A. vorschlagen B. verbieten C. behaupten D. verlassen
Cu 37: Das Synonym von Augenblick ist ______.
A. Dauer B. Zeitraum C. Moment D. Pause
Cu 38: Paul und Gaby, denkt doch nicht immer an ______ Fehler! Ihr habt noch mehr Gelegenheiten.
A. eure B. euer C. eures D. eurem
Cu 39: Er war immer nett und humorvoll, ______ er heiratete.
A. nachdem B. bis C. wenn D. falls
Cu 40: Warum hast du gar nicht ______ meine E-Mail geantwortet?
A. gegen B. auf C. ber D. durch
Cu 41: Ich bin Anne ______ in der Disko begegnet, ______ beim Volleyball.
A. entweder ... noch B. nicht nur ... aber C. nicht ... sondern D. zwar ... aber
Cu 42: An die Auenwand des Hauses darf man ______ Verbotsschilder hngen.
A. kein B. keinen C. keiner D. keine
Cu 43: Mein Sohn ist sehr krank. ______
A. Tut mir Leid, was hat er denn?
B. Verzeihung, das ist eine schlechte Nachricht.
C. Entschuldigung, hast du ihn schon zum Arzt gebracht?
D. Oh, schade! Was tut dir weh?
Cu 44: Als wir uns dem Spielplatz nherten, kamen uns viele ______ Kinder entgegen.
A. gelachte B. gelachten C. lachenden D. lachende
Cu 45: Du hast ______ wirklich viel geholfen. Ich wei gar nicht, wie ich ______ dafr danken kann.
A. mich ... dir B. mich ... dich C. mir ... dir D. mir ... dich
Cu 46: Herr Meyer steht immer am Fenster und beobachtet, was seine Nachbarn tun. Er ist sehr ______.
A. ungeduldig B. neugierig C. nett D. freundlich


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Cu 47: Weit du schon, wann wir losfahren? ______.
A. Nein, es gibt ein Hotel in der Nhe
B. Ja, natrlich, wenn sie gute Noten hat
C. An einen See, der mitten im Wald liegt
D. Um acht Uhr. Wir treffen uns bei Simone
Cu 48: Ich gehe jeden Tag mit unserem Hund spazieren, ______ ich oft keine Lust dazu habe.
A. trotzdem B. weil C. darum D. obwohl
Cu 49: Frau Berger, haben Sie den Antwortbrief an die Firma Rau & Co. fertig gemacht? Ja, der
Brief ______ bereits abgeschickt.
A. ist B. hat C. kann D. habe
Cu 50: Ingo, ______ mir doch bitte die Zeitung!
A. gebe B. gib C. geben D. gibst
Cu 51: Wer ist denn der ______ Teilnehmer im Kurs?
A. jnger B. am jngsten C. jungere D. jngste
Cu 52: Wir kaufen fr das Wohnzimmer ______ Teppich und ______ Vorhang.
A. einen ... einen B. eine ... einen C. ein ... ein D. einen ... eine
Cu 53: Der Job ist ihm zu langweilig. Er sucht sich einen ______.
A. interessanteren B. interessanterer C. interessanter D. interessant
Cu 54: Du siehst so frhlich aus. ______ hast du dich denn so gefreut?
A. Worber B. Worum C. Wofr D. Woran
Cu 55: ______ du noch ein Bier trinken oder lieber etwas anderes?
A. Wollte B. Wollst C. Willst D. Will
Cu 56: Guten Tag, ich mchte ______ Sitzplatz reservieren.
A. einer B. eine C. einen D. ein
Cu 57: Sie besitzt eine ______, die man an keiner anderen Frau finden kann.
A. Schnkeit B. Schnsheit C. Schnheit D. Schnskeit
Cu 58: Nach dieser mehrstndigen Fahrt mchte ich mich sofort ______. Ich bin total erschpft.
A. beschftigen B. erinnern C. beeilen D. ausruhen
Cu 59: Jessica gibt Marco Nachhilfestunden in Deutsch, ______ er bessere Ergebnisse bekommen kann.
A. dass B. daher C. damit D. als
Cu 60: Wenn man viel Wasser, Tee und Fruchtsfte trinkt, hat man ______ Hunger.
A. wenigere B. weniger C. wenige D. wenigeren
Cu 61: Ich habe gestern ______ Herrn Mller telefoniert.
A. nach B. mit C. fr D. an
Cu 62: Sie drfen ______ des Unterrichts nicht rauchen.
A. whrend B. vor C. in D. auerhalb
Cu 63: Mit Ihrem Geschenk haben Sie ihr bestimmt eine groe Freude ______.
A. gemacht B. gehabt C. gestellt D. gelegt
Cu 64: Ich war sehr mde, dennoch bin ich ______ um ein Uhr nachts eingeschlafen.
A. nur B. erst C. schon D. bald
Cu 65: Du gehst morgen mit Jutta ins Kino. Und wo wollt ihr ______ verabreden?
A. euch B. euer C. eure D. sich

Chn phng n ng (ng vi A hoc B, C, D) hon thnh cc cu sau.
Cu 66: Wenn ich ______ htte, dann knnte ich selbststndig arbeiten.
A. eine neue Tasche B. keine Mglichkeit
C. kein Geld D. einen eigenen Laden
Cu 67: In der Sonne kann man seine Augen mit ______ schtzen.
A. einem Stift B. einer Lampe C. einem Bierglas D. einer Sonnenbrille
Cu 68: Beim Abnehmen soll man ______.
A. mit seiner Frau streiten B. jeden Tag stundenlang fernsehen
C. mglichst viel essen D. sich gesund ernhren


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Cu 69: Nach der Arbeit ______. Hast du wirklich so viel zu tun?
A. gehst du immer mit deinen Kollegen trinken
B. gehst du immer in den Park
C. kommst du immer spt nach Hause
D. kommst du immer ans Ziel
Cu 70: Da er sie einmal traurig machte, versuchte er immer, ______.
A. ber sie zu lachen B. sich bei ihr zu entschuldigen
C. ihr sein altes Auto zu verkaufen D. mit ihr einen halben Kuchen zu teilen

c on vn sau v chn phng n ng (ng vi A hoc B, C, D) in vo ch trng t 71 n 80.
Liebe Tanja,
vielen Dank fr deinen lieben Brief. Du mchtest wissen, wie mir mein ERASMUS-Jahr in
Frankreich bisher (71)______. Ja, ich fhle mich hier in Lyon wirklich (72)______ und habe auch
schon eine Menge nette Leute kennen gelernt, obwohl ich manchmal noch Schwierigkeiten mit der
Sprache habe. Aber je lnger ich hier bin, desto (73)______ funktioniert die Kommunikation. Ich
(74)______ zusammen mit zwei anderen Kameradinnen in einer sehr schnen Wohnung. Momentan
ist auch noch die Schwester meiner (75)______ zu Besuch. Es ist also ein bisschen voll bei uns, aber
dafr wird es (76)______ langweilig. Und die Wohnung ist gro genug. Wir haben nicht nur eine
Dusche, sondern auch eine Badewanne.
Seit das Semester angefangen hat, habe ich natrlich nicht mehr so viel Freizeit. (77)______ habe ich
schon viel von Lyon gesehen. Es ist eine tolle Stadt, deren Sehenswrdigkeiten mich auch
(78)______ drei Monaten noch faszinieren. Jeden Sonntag gibt es z. B. einen Flohmarkt am Ufer der
Rhone man glaubt, am Mittelmeer zu sein!
Ich hoffe also (79)______, dass du im Frhling zu mir kommen wirst. Du brauchst dir keine Sorgen
um eine (80)______ zu machen, denn du kannst natrlich bei mir wohnen wir haben sicher noch
Platz fr dich!
Ganz liebe Gre
Petra
(Quelle: vgl. Studio d B1, Testheft, Cornelsen, Berlin, S. 14)
Cu 71: A. gefllt B. bringt C. macht D. geht
Cu 72: A. witzig B. unangenehm C. schlecht D. wohl
Cu 73: A. besser B. komischer C. toleranter D. langsamer
Cu 74: A. arbeite B. singe C. spiele D. wohne
Cu 75: A. Schlerin B. Nachbarin C. Lehrerin D. Mitbewohnerin
Cu 76: A. meistens B. oft C. so D. nicht
Cu 77: A. Dann B. Deshalb C. Trotzdem D. Darum
Cu 78: A. vor B. nach C. in D. von
Cu 79: A. nie B. selten C. sehr D. kaum
Cu 80: A. Bedingung B. Reise C. Unterhaltung D. Unterkunft

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B GIO DC V O TO

THI CHNH THC

P N
THI TUYN SINH I HC NM 2013
Mn thi: TING C; Khi D
(p n c 02 trang)

M - p n
Cu
296 394 528 647 752 913
1 A B D A D B
2 B A D A A C
3 D A B C D D
4 B B D C C D
5 A C D D C B
6 D D D A A C
7 D A A C C A
8 D C B B B A
9 A B B C C A
10 C A B A C A
11 C C B B C A
12 A D A B B C
13 C C A D B B
14 D C A B B A
15 C C A A A B
16 A A C D A B
17 D C A B B A
18 C B B B A B
19 A C D C A C
20 A C C A C A
21 C A A B B C
22 C B D B B C
23 C A C A D B
24 B B B D D C
25 B D C A D D
26 C D B C A A
27 B A A B B A
28 A A B A B C
29 C D C A D C
30 C C B A C C
31 B D D B A C
32 B B A B C D
33 D C D A A A
34 A B B B B C
35 A A B D C A
36 C B B C B B
37 B B A A C A
38 D D D D A B
39 D B C A B B
40 D A D B B D
41 D C A C C C
42 A B D B D B
43 D D B D A B
M - p n
Cu
296 394 528 647 752 913
44 D D C D D B
45 B D C A C C
46 A C D D B D
47 C B A B D D
48 C A D C D D
49 D B A A A D
50 B B B C B B
51 C C B D D A
52 D D D B A C
53 B D A D A A
54 B A A D A B
55 C A C B C D
56 C B D D C A
57 A C B D C B
58 B C C D D D
59 A A C A C A
60 A D B B B D
61 A D B D B C
62 B D C D A A
63 C C C C A D
64 B D C C B D
65 C B B C A C
66 A B D C D B
67 D A C C D C
68 D B A A D D
69 A D D B C B
70 C A D C B C
71 B C C C A B
72 B A C A D A
73 D B A C A D
74 B A A C D B
75 D A C B D A
76 B D D D D D
77 D C C A C D
78 B D A C B D
79 A C A D C D
80 A D C D D C