Aula 10

Facilitadores da Tecnologia da Informao e Comunicao

Com a disseminao das Tecnologias da Informao e Comunicao, a criao e utilizao
de sistemas inteligentes tm colaborado para a incluso social e digital, promovendo a
cidadania.
De acordo com (LVY,1999 p.159),a internet ocupa hoje um papel fundamental em todos
os aspectos da vida cotidiana: recebemos e enviamos recados, contatamos clientes e
amigos, compramos e vendemos produtos, acessamos e produzimos informao. Mudou a
forma como vemos e apreendemos o mundo, mudou nossa relao com o saber.
Esta acessibilidade significa garantir sobretudo s pessoas com deficincias ou
mobilidade reduzida condies para utilizao segura e autnoma de espaos,
mobilirios, produtos e informaes.
O Art. 8 do Decreto n 5.296/04, estabelece normas gerais e critrios bsicos para a
promoo da acessibilidade das pessoas com deficincia ou com mobilidade reduzida e d
outras providncias, considerando barreiras na comunicao e informao qualquer
entrave ou obstculo que dificulte ou impossibilite a expresso ou o recebimento de
mensagens por intermdio dos dispositivos, meios ou sistemas de comunicao.
Ainda no art.47 do mesmo diploma legal, declara a obrigatoriedade de
acessibilidade em portais e stios eletrnicos da administrao pblica na internet, para o
pleno acesso das pessoas com deficincia visual e no art.49 prever as adaptaes
necessrias para o acesso comunicao e informao para as pessoas surdas.
Contudo, esta acessibilidade deve ser discutida por todos os profissionais envolvidos
com a qualidade de vida e a autonomia das pessoas com deficincia, conforme declara
(MACHADO,2008,p.105)A acessibilidade arquitetnica se faz mediante uma anlise das
condies do ambiente, numa parceria constante entre profissionais da educao e
profissionais da arquitetura e engenharia dentro de uma perspectiva ampla de incluso.
preciso verificar as necessidades especficas oriundas de cada tipo de dificuldade: motora,
sensorial, de comunicao, cognitiva ou mltipla 3.

Ambiente on lin Aula 10 telas 22,23,24
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