8ª SESSÃO – FÓRUM 2

DISTINÇÃO ENUNCIADOS GERAIS / ENUNCIADOS ESPECÍFICOS

Enunciado Fragilidades Hipóteses de acções para

melhoria
a) Reforçar o trabalho
3. Reforçar o trabalho O enunciado 3. é
com os Coordenadores
articulado. demasiado geral porque
do Departamento de
não discrimina nem o
Línguas, através da
trabalho supostamente já
planificação conjunta
iniciado nem como reforçá-
de sessões de leitura
lo nem com quem.
multilingues.
b) Reforçar o trabalho
com os professores e os
alunos do Grupo de
Teatro de Alemão,
facultando obras e
apoio logístico para
encenação de peças
teatrais abertas à
comunidade escolar.

não a) Construir mais

4. Reforçar a produção de Este enunciado
instrumentos de apoio a ser especifica que tipo de guiões sobre como navegar
usados por professores e produção de materiais deve no blogue da escola para
ser reforçada, sob pena de aceder a bibliotecas
alunos.
poder ser difícil vir a digitais.
progressão b) Elaborar guiões de
avaliar essa
nem qual o público-alvo leitura a facultar a alunos e
restrito, dado que professores em Área de
“professores e alunos” é Projecto (Ensino Básico)
sobre modos de ler um
muito abrangente.
documento.
Formanda: Maria Carla Crespo
Escola Secundária Fernão Mendes Pinto