PRUEBA DE MATEMATICA

NOMRE: ________________________________ CURSO: ________ FECHA: __________

PJE. IDEAL__________ PJE. REAL__________ NOTA______________
Aprendizajes Esperados:

INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada pregunta marcando y respondiendo de forma clara y
ordenada tus respuestas.
ITEM I. Verdadero y Falso.
Escribe una V si el enunciado es verdadero o una F si el enunciado es falso (2 puntos c/u)
1. _______ En todo triangulo la suma la de las longitudes de dos lados cualquiera es siempre
menor a la longitud del lado restante.
2. _______ los elementos para construir un tringulo son reglas, compas y transportador.

3. _______ siempre se puede construir un tringulo conociendo dos ngulos y uno de sus lados.

4. _______ en todo triangulo se pueden trazar solo dos alturas.

5. _______las bisectrices de un tringulo issceles siempre van al interior.

ITEM II. Seleccin mltiple
Marca la alternativa correcta. (2 puntos c/u)
1. Con cul de los siguientes tros de medidas de lados no se puede construir un tringulo?
a). 2cm, 4cm, 5cm
b). 3cm, 8cm, 11cm
c). 5cm, 3cm, 6cm
d). 10cm, 7cm, 5cm

2. En cul de los siguientes tringulos las alturas siempre coinciden con las bisectrices?

a). equiltero
b). issceles
c). escaleno
d). rectngulo issceles






3. En cul de los siguientes tringulos el ortocentro se encuentra al exterior del tringulo?

a). Acutngulo
b). Rectngulo
c). Obtusngulo
d). Acutngulo Issceles

4. Cmo se llama el punto donde se intersectan las transversales de gravedad de un tringulo?

a). Incentro
b). Baricentro
c). Ortocentro
d). Circuncentro

ITEM III. Desarrollo
1. Pinta los tringulos que, de acuerdo a la medida que se indican, no se pueden construir.


2. Construye los siguientes tringulos y redacta sus pasos, usando los materiales necesarios.

a) ABC, donde a = 3 cm, = 60, b = 3 cm
b) ABC, donde = 20, c = 4 cm, = 110
c) ABC, donde c = 4 cm, b = 5 cm, c = 4 cm

3. En los siguientes tringulos construye sus elementos lineales y sus puntos de interseccin.


c)
b) d)
a)