Sie sind auf Seite 1von 209

RENCANA KEGIATAN HARIAN

Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diri
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian,
berjalan dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa
beban. (MK 1.1.1)

- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)
- Menyusun benda dari besar kecil atau sebaliknya ( KBWUP
5.1.1)
- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)




- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Berbaris dengan teratur

III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Meniru bentuk jari
- Area Matematika
Menyusun gambar orang dari besar ke kecil
- Area baca tulis
membuat angka 1
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC tentang diri sendiri
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah


- Tamburin, buku doa




- Buku, pensil,

- Gambar orang, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar orang
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi


Observasi
Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diri
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian,
berjalan dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil
membawa beban. (MK 1.1.1)

- Menciptakan berbagai bentuk menggunakan playdough/tanah
liat/pasir ( MH 3.1.5)
- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut
fungsinya ( KBWUP 5.1.1)
- Me




- Meniru kembali 4-5 urutan kata (MB 1.1.2)
- I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Meniti jembatan

III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membentuk kepala dengan plastisin
- Area Matematika
Mengelompokkan gambar sesuai fungsinya
- Area balok
menyusun kepingan puzzle
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Meniru kalimat Aku mandi sendiri
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah


- Tamburin, buku doa
- Jembatan



- Plastisin

- Gambar

- Gambar, puzzle

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi


Observasi
Unjuk kerja



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri sendiri/Identitas diri
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil




- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian,
berjalan dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil
membawa beban. (MK 1.1.1)


- Meniru pola dengan berbagai bentuk ( KBWUP 4.1.2)

- Memasang benda sesuai dengan pasangannya, jenisnya,
persamaannya, warnanya, bentuknya dll ( KBWUP 3.1.1)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung
dan lingkaran ( MH 2.1.1)



- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (
MKB 6.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita Meniru jalan adik
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menjiplak jari
- Area Matematika
Mengelompokkan gambar anak laki-laki dan
perempuan
- Area baca tulis
menebalkan garis lurus
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita Mandi pagi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Buku, pensil,

- Gambar orang,


- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi


Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diri
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil



- Menyebutkan perbuatan yang baik dan buruk (NAM 4.1.3)


- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh
2-3 meter sambil membawa beban (MK 1.1.1)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana ( MH 7.1.1)

- Membilang atau menyebut urutan bilangan 1-10 ( KBLBH
1.1.1)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung
dan lingkaran ( MH 2.1.1)



- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (
MKB 6.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- menyebutkan perbuatan baik dan buruk
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Jalan mundur sambil bungkuk
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mewarnai gambar jari
- Area Matematika
Membilang jumlah jari 1-5
- Area baca tulis
menebalkan garis miring
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Sandiwara boneka Budi yang pemaaf
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, krayon,

- Gambar jari,

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diri
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf yang sama
(KA 3.1.1)

- Menggambar bebas dari dasar titik, garis, lingkaran, segiti dan
lingkaran ( MH 1.1.2)
- Mengerjakan maze ( PUS 6.1.1)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung
dan lingkaran ( MH 2.1.1)



- Menyanyikan lagu-lagu keagamaan ( NAM 1.1.3)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menyebutkan huruf awal yang sama
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar orang
- Area Matematika
Maze Ani mencari teman
- Area baca tulis
menebalkan garis lengkung
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi siapakah Tuhanmu
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Buku, pensil,

- Maze, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Identitas diri
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian,
berjalan dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil
membawa beban. (MK 1.1.1)


- Meniru pola dengan berbagai bentuk ( KBWUP 4.1.2)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung
dan lingkaran ( MH 2.1.1)

- Dapat melaksanakan tugas kelompok (SEK 1.1.1)

- Membuat sajak sederhana ( MKB 4.1.4)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Berjalan dengan tumit
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menempel bentuk geometri menjadi kepala
- Area Matematika
Menulis lambang bilangan 1-3
- Area baca tulis
menebalkan garis lurus
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Sajak Mandi sendiri
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- gambar


- potongan
geometri,lem
- Gambar orang,

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhku
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil



- Menebutkan agama yang dianut (NAM 1.1.2)


- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban. (MK
1.1.1)
- Membuat gambar dengan teknik mozaik memakai berbagai
bentuk/bahan (segiempat, segitiga, lingkaran dll (MH 6.1.2)
- Mengukur panjang dengan langkah, jengkal,lidi, ranting, penggaris,
meteran dll ( KBWUP 1.1.3)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- BC Menyebutkan agama yang dianut
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL lari mencari gambar anggota tubuh
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melengkapi gambar kepala orang
- Area Matematika
Menjengkali meja belajar 1-5
- Area baca tulis
menbuat huruf a
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC anggota tubuh
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil

- Meja

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhku
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Gerakan bebas dengan irama musik. (MK 2.1.2)


- Menunjukkan kejanggalan suatu gambar (PUS 6.1.3)
- Membuat gambar dengan teknik kolase memakai berbagai media (biji-
bijian, ampas kelapa, kain perca, batu-batuan dll)( MH 6.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Saling membantu sesame teman ( SEK 2.1.3)


- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (MKB
6.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- gerak dan lagu anggota tubuh
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi tanda silang pada 2 gambar orang
- Area seni
Mengisi pola kepala orang
- Area baca tulis
menbuat angka 2
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita mandi sendiri
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- Tamburin


- Gambar, pensil

- Gambar kepala

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhku
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Menendang bola ke depan dan kebelakang (MK 3.1.4)


- Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya, persamaan,
warnanya, bentuknya (KBWUP 3.1.1)
- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda (
KBLBH 1.1.2)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana ( MH 7.1.1)




- Mengulang kalimat yang telah didengar (MB 2.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Berpakaian rapid an sopan
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Main bola kaki
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memasangkan gambar pakaian dengan
pasangannya (kaus kaki dengan kaki )
- Area Matematika
Menghitung gambar anggota tubuh
- Area baca seni
mewarnai gambar kepala
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Kuku Ani bersih
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- Bola


- Gambar, pensil


- Meja

- Gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhku
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil



- Menebutkan agama yang dianut (NAM 1.1.2)


- Melakukan 3-5 perintah secara beraturan dengan benar. (MB 1.1.1)


- Mengenal perbedaan kasar-halus, berat ringan, panjang-pendek,
jauh-dekat, tebal-tipis, gemuk kurus, tinggi-rendah (KBWUP 1.1.2)
- Membuat lingkaran, segitiga, bujur sangkar dengan rapi ( MH 2.1.4)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Menceritakan tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri
(MKB 3.1.5)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Ani ambilkan buku ibu guru,
letakkan diatas meja
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area pasir/air
Meraba tebal-tipis, kasr-halus pakaian
- Area Matematika
Menggambar bentuk geometri jadi orang
- Area baca tulis
menbuat huruf b
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menceritakan gambar yang di buatnya
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar



- Pakaian

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhku
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana (MKB 4.1.1)


- Memasangkan bentuk geometri dengan benda tiga dimensi bentuk
sama (lingkaran, segitiga, segiempat,balok) (KBWUP 6.1.2)
- Menciptakan berbagai bentuk meggunakan playdouh/tanah liat/pasir
dll ( MH 2.1.1)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Menyebutkan nama-nama benda yang suara hurufnya sama (KA
2.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita tentang pengalaman sakit gigi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area matematika
Meletakkan potongan geometri pd boneka
- Area Seni
Membentuk orang dari plastisin
- Area baca tulis
menbuat angka 2
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menyebutkan anggota tubuh
berawalan k
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar

- Boneka,
geometri,lem

- plastisin

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/II
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Mengenal tubuhku
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Bermain dengan simpai (MK 1.1.8)

- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)
- Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat 3 pola beruruta,
mis: merah,putih, biru,merah,/ ABCD-ABCD ( KBWUP 4.1.1)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)





- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Main hula-hulahup
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area baca tulis
Meniru garis tegak
- Area Matematika
Menyusun urutan tubuh secara urut
- Area seni
meronce
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL ani pulang berjalan sebelah kiri
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- Hulahup


- Gambar, pensil

- gambar

- benang, kertas

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Hasil karya

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/III
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca indera
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa bagaimana dll (MKB 1.1.2)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Membersihkan diri tanpa bantuan missal: menggosok gigi, mandi,
buang air (MK 5.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC tentang panca indera
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar mata dengan pensil warna
- Area matematika
Meniru lambang bilangan 1-5
- Area Baca Tulis
membuat huruf b
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menggosok gigi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- gambar


- buku, pensil warna

- buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Sikat gigi, pasta gigi
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Hasil karya

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/III
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca indera
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Mengekspresikan diri dalam gerakan bervariasi dengan lentur dan
lincah (MK 2.1.4)

- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana ( MH 7.1.1)




- Memberikan keterangan/informasi sesuatu (PUS 5.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Senam fantasi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca Tulis
meniru garis datar
- Area matematika
Meniru pola bentuk mata
- Area Seni
mewarnai gambar kulit
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ guna panca indera
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- gambar


- buku, pensil

- buku, pensil

- gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/III
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca indera
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu dia, mereka
(MKB 4.1.3)

- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)
- Menyusun gambar dari besar kekecil atau sebaliknya ( KBWUP
5.1.1)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Mengekpresikan gerakan dengan irama music/lagu (PUS 5.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Percakapan pagi
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita gambar seri tolong menolong
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Meniru garis miring
- Area matematika
Menyusun gambar hidung dari besar ke kecil
- Area Baca Tulis
membuat huruf c
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Ritmit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- Gambar seri


- buku, pensil

- buku, gambar

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/III
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca indera
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melengkapi kalimat sederhana yang sudah di mulai guru misalnya:
kemaren ibu pergi ke. (MKB 5.1.1)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)
- Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna di campur, proses
pertumbuhan tanaman, balon ditiup lalu di lepaskan, benda di
masukkan ke dalam air, benda di jatuhkan, benda didekatkan dengan
magnet, mengamati benda dengan kaca pembesar , macam-macam
rasa, mencium macam-macam bau mendengar macam-macam bunyi
( PUS 2.1.1)


- Mengelompokkan macam-macam gambar yang bunyinya sama
(MKB 2.1.2

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Kulit ani melepuh karena tersiram
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mengaksir
- Area matematika
Meneropong kulit dengan kaca pembesar



IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menggosok gigi

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- buku, pensil warna

- kulit, teropong



- Alat permainan
- Peralatan makan


- Menyebutkan bunyi
benda yang di pukul
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja



Observasi
Observasi


Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/III
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca indera
Hari/Tanggal : jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil



- Menyebutkan macam-macam kitab suci (NAM 1.3.1)


- Meloncat dari ketinggian 30-50 cm (MK 1.1.3)


- Mengenal lambang bilangan 1-20 ( KBLBH 3.1.2)

- Membuat berbagai macam coretan ( MH 4.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)



- Membersihkan diri tanpa bantuan missal: menggosok gigi, mandi,
buang air (MK 5.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
- Menyebutkan macam-macam kitab suci
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL melompat dari atas kursi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyebutkan lambang bilangan 1-5
- Area seni
Mencoret gambar hidung dengan spidol
- Area Baca Tulis
membuat angka 3
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menyebutkan gambar yang huruf
awalnya sama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- kursi


- buku, pensil warna

- buku, spidol

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi
Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/III
Tema/Sub Tema : Diri Sendiri/Panca indera
Hari/Tanggal : sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mengekspresikan gerakan kepala, tangan, kaki sesuai dengan irama
music/ritmik dengan lentur ( MK 2.1.1)

- Menunjukkan, mengelompokkan benda yang jumlahnya sama-tidak
sama, lebih banyak-lebih sedikit, dari 2 kumpulan benda (KBWUP
3.1.3)
- Permainan warna dengan berbagai media misalnya: krayon, cat air
dll (MH 3.2.2)
- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Bercerita (KA 4.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Senam
- Doa, nyanyi, salam
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi tanda silang pada jumlah gambar
yang sedikit
- Area seni
tarikan benang
- Area Baca Tulis
membuat huruf d
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- menceritakan gambar orang sakit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tape, kaset
- Tamburin, buku doa


- gambar, pensil


- kertas, cat warna

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Unjuk kerja
Observasi


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil






- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB1.1.1)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

- Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP
5.1.3)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Senam fantasi bentuk meniru misalnya: meniru berbagai hewan,
tanaman (MK 2.1.3)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC tentang anggota keluarga
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar bebas
- Area Matematika
menyusun boneka anggota keluarga dari
tinggi ke rendah
- Area Baca Tulis
membuat angka 4
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- senam fantasi adik menari

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil

- boneka


- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi


Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menendang bola kedepan dan ke belakang ( MK3.1.1)


- Mewarnai bentuk gambar sederhana ( MH 7.1.1)
- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda sampai
20 (KBLBH 1.1.2)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH
3.1.3)



- Membuat sajak sederhana (MKB 4.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL main bola volly
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mewarnai gambar kakak
- Area Matematika
menghitung banyak kelereng 1-10
- Area Baca Tulis
membuat huruf e
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- bersajak kasih ibu
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- bola


- gambar, krayon

- kelereng, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh ( MK 1.1.6)

- Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca, kardus dll (
MH 3.1.3)

- Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP
5.1.3)





- Bersyair yang bernafaskan agama (NAM 1.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL: lomba memindahkan kata pada gambar
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membuat mahkota dari daun untuk adik
- Area baca tulis
meniru lambang bilangan 5
- Area matematika
Menghitung gambar anggota keluarga
VI. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VII. Kegiatan Akhir 30 menit
- bersyair yang bernafaskan agama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Daun

- Buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melengkapi kalimat sederhana yang sudah di mulai dengan guru
misalnya: kemarin ibu pergi ke ( MKB5.1.1)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)
- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut cirri-ciri
tertentu misalnya: menurut warna, bentuk, ukuran ( KBWUP 2.1.3)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL melengkapi kata
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Meronce gelang untuk tante
- Area Matematika
inklop
- Area Baca Tulis
membuat angka 5
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi ke rumah paman
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- benang, kertas

- buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melanjutkan cerita/dongeng yang telah di dengar sebelunya (MKB
3.1.2)

- Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya ,jenisnya,
persamaanya, warnanya, bentknya dll ( KBWUP 3.1.1)

- Menggambar bebas dari dasar titik, garis, lingkaran, segitiga, dan
segi empat (MH 1.1.2)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita Ke rumah nenek
II. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Memasangkan gambar anggota keluarga
- Area Matematika
menyusun boneka anggota keluarga dari
tinggi ke rendah
- Area Baca Tulis
membuat huruf f
III. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
IV. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi Cucu ku
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil

- boneka


- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Keluargaku
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Membedakan kata-kata mempunyai suku awal sama (misalnya: kaki,
kali) dan suku kata akhir sama (misal: sama, nama) ( MKB3.1.2)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

- Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP
5.1.3)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Bersyair yang bernafaskan agama (NAM 1.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membedakan kata-kata yang berawalan
M, P, K, N
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melukis dengan bulu ayam
- Area Matematika
mencari jalan ke
- Area Baca Tulis
membuat angka 6
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bersyair yang bernafaskan agama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar



- bulu ayam, kertas,cat

- maze

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/V
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumah ku
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melambungkan dan menangkap bola/kantong biji sambil
berjalan/bergerak ( MK 4.1.2)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)
- Membuat mainan denga teknik melipat, menggunting dan menempel
(MH 3.2.4)
- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, bagaimana, dsb (NAM 1.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menangkap bola volly
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mencari jejak ke rumah
- Area Seni
M, M, M rumah
- Area Baca Tulis
membuat huruf g
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC Tentang rumah

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola


- Maze, pensil

- Kertas, gunting

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/V
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumahku
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Membedakan kata-kata mempunyai suku awal sama (misalnya: kaki,
kali) dan suku kata akhir sama (misal: sama, nama) ( MKB3.1.2)

- Mencocok bentuk ( MH 2.1.1)

- Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan (KBLBH 2.1.2)


- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Bersyair yang bernafaskan agama (NAM 1.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Melangkah di dalam simpai
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mencocok gambar mesjid
- Area Matematika
Menarik garis angka ke gambar rumah yang
jumlahnya sesuai
- Area Baca Tulis
membuat angka 7
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bersyair mesjid
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Simpai


- Pencocok, gambar

- Gambar, pensil


- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/V
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumahku
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Membedakan kata-kata mempunyai suku awal sama (misalnya: kaki,
kali) dan suku kata akhir sama (misal: sama, nama) ( MKB3.1.2)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Menciptakan bentuk dari balok (MH 3.1.2)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana ( MH 7.1.1)




- Bermain peran (PUS 5.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VI. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membedakan kata-kata yang berawalan
M, P, K, N
II. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menulis huruf i
- Area Balok
menyusun balok bentuk rumah
- Area Baca Tulis
mewarnai gambar ibu
III. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
IV. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL meniru pak tujang membangun
rumah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar



- buku, pensil

- balok

- Gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/V
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumahku
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu atau cerita (PUS
5.1.3)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-
benda sampai 20 ( MH 2.1.1)

- Menyusun menara kubus minimal 12 kubus (MH 3.1.4)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Bersyair yang bernafaskan agama (NAM 1.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
V. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menghubungkan angka dengan gambar
lemari
- Area Balok
Menyusun menara rumah/kantor
- Area Baca Tulis
membuat huruf j
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita papan planel membangun
rumah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Gambar, pensil


- Kubus

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar, papan
planel
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/V
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumahku
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana ( MKB5.1.2)


- Membentuk perabot rumah dari plastisin ( MH 3.1.4)
- Mengenal perbedaan kasar halus, berat ringan, panjang pendek, jauh
dekat, banyak sedikit, sama tidak sama, tebal tipis, gemuk kurus,
tinggi rendah (KBWUP 1.1.2)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Menyebutkan nama benda yang huruf awalnya sama (KA 2.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ tentang perabot rumah saya
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membentuk perabot rumah dari plastisin
- Area Matematika
Meraba alat untuk rumah
- Area Baca Tulis
membuat angka 8
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menyebutkan macam-macam rumah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Plastisin

- Palu, gergaji

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/V
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Rumahku
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berjalan maju mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-
3 meter sambil membawa beban ( MK 1.1.2)


- Mewarnai bentuk tiga dimensi dengan berbagai media ( MH 7.1.2)

- Mengenal lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20
(KBLBH 1.1.2)

- Meniruberbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VI. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Berjalan ke samping kanan pada garis
lurus
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mewarnai gambar rumah adat berbentuk tiga
dimensi
- Area Matematika
menghitung gambar rumah
- Area Baca Tulis
membuat huruf u
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Benyanyi bentuk geometri
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Unjuk kerja



- Gambar, krayon


- Gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)


- Meenghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-
benda sampai 20 (KBLBH 2.1.1)

- Membuat berbagai macam coretan (KBWUP 5.1.3)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)




- Membuat gambar dan coretan (tulisan) tentang cerita mengenai
gambar yang di buat sendiri (KA 1.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bc tentang sekolah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan potongan lidi sesuai
angka
- Area baca tulis
Menulis bersama di papan tulis
- Area seni
Mewarnai gambar sekolah
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Tentang coretan yang sudah di buat

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- lidi, kartu angka


- papan tulis, spidol

- gambar, potongan
kertas, kertas
- Alat permainan
- Peralatan makan

- Hasil coretan

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hail karya

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)


- Menciptakan bentuk dari potongan geometri ( MH 3.1.3)

- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya
(PUS 1.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)





- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, bagaimana dsb (MKB 1.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Membersihkan halaman sekolah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menempel potongan geometri menjadi
sekolah
- Area Matematika
Mengelompokkan mainan berbentuk
geometri yang warnanya sama
- Area Baca Tulis
membuat angka 8
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ alat belajar yang ada di sekolah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Sapu, tong sampah


- Potongan geometri,
lem, buku

- Alat permainan


- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Membedakan mana yang benar dan salah pada suatu persoalan
(NAM 4.1.1)


- Meronce 2 pola dengan berbagai media (manic-manik, sedotan,
kertas, daun, dll) ( MH 2.1.5)

- Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP
5.1.3)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Mengelompokkan macam-macam gambar yang mempunyai bunyi
yang sma (MKB 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menyebutkan mana yang benar dan
salah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Meronce lampion hiasan sekolah
- Area Seni
Mewarnai gambar sekolah
- Area Baca Tulis
membuat huruf k
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Mengelompokkan alat music yang
bunyinya sama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar



- benang, kertas

- Gambar, krayon

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka
(MKB 4.1.3)
- Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama
(MH 3.1.6)

- Meniru pola dengan menggunakan 4-8 kubus (KBWUP 4.1.3)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama
(MH 3.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VI. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- bercerita berjalan pulang sekolah
II. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membuat gendang dari balon yang meletus
- Area Matematika
Meniru bentuk kubus/balok
- Area Baca Tulis
membuat angka 9
III. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
IV. Kegiatan Akhir 30 menit
- Membunyikan alat perkusi

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- balon, karet, kaleng

- buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Alat perkusi

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melakukan permainan fisik misalnya petak umpet, tikus dan kucing
dll ( MKB3.1.2)
- Membuat berbagai mainan dengan teknik melipat, menggunting, dan
menempel ( MH 3.2.4)

- Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris,
meteran dll (KBWUP 3.1.3)
- Meniru berbagai lambang, huruf vocal, konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (KA 4.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
V. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Lomba pacu karung
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
M M M slinger
- Area Matematika
mengukur tinggi kursi dengan penggari
- Area Baca Tulis
membuat huruf l
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Membaca gambar situasi sekolah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Karung


- Kertas lipat

- Meja, penggaris

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VI
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil dengan
memutar badan, mengayunkan lengan dan langkah( MK 4.1.3)
- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

- Membilang /menyebutkan urutan bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau dibuat sendiri dengan
urut dan bahasa yang jelas (MKB 6.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VI. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Main bolling
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar bebas dengan spidol
- Area Matematika
Main congklak
- Area Baca Tulis
membuat angka 10
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- menceritakan gambar yang di buat
sendiri
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola bolling


- Buku, spidol

- congklak

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Makanan
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, bagaimana dsb (MKB 1.1.2)

- Menyusun benda dari besar-kecil atau sebaliknya (KBWUP 5.1.1)

- Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan
menempel (MH 3.2.4)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC Tentang makanan dan minuman
II. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun gambar biscuit dari besar ke kecil
1-10
- Area Seni
M M M keranjang kue
- Area Baca Tulis
membuat huruf m
VI. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VII. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi Tukang sate
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Biskuit


- Kertas lipat

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Makanan
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat mejawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, bagaimana, dsb (MK 5.1.1)

- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya
(PUS 1.1.2)
- Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan
menempel (MH 3.2.4)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VIII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Lomba Makan kerupuk
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan peralatan makan
- Area Seni
Melipat tempat kue
- Area Baca Tulis
membuat angka 11
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi 4 sehat lima sempurna
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kerupuk, tali


- Gambar, pensil

- Kertas lipat

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Makanan
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awal yang sama
misalnya bola, buku, baju dll (KA 3.1.1)

- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola
(lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)

- Membilang/menyebut urutan bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Membersihkan peralatan setelah digunakan (MK 5.1.3)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
IX. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menyebutkan nama makanan yang
berawalan (s, p, m)
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggunting gambar biskuit
- Area Seni
Menghitung biskuit
- Area Baca Tulis
membuat huruf n
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Lomba mencuci piring
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, gunting,
lem

- gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Piring
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Makanan
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mengekspresikan diri dalam gerakan bervariasi dengan lentur dan
lincah (MK 2.1.4)
- Membaca buku cerita bergambar yang memiliki kalimat sederhana
dengan menunjukkan beberapa kata yang dikenalnya (KA 4.1.4)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung dan
lingkaran (MH 2.1.1)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Mencoba dan menceritakan tentang apa yang terjadi jika warna di
campur macam-macam rasa (MK 5.1.3)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
X. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Senam ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Membaca cerita tentang penjual makanan
- Area Seni
Menarik garis bentuk gelas cendol
- Area Baca Tulis
membuat huruf o
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VI. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL mengecap rasa makanan

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Buku cerita

- Buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Jeruk, gula dll

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Makanan
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (MKB
6.1.2)
- Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, daun-daunan,
pelepah pisang dll (MH 3.2.2)

- Membuat lingkaran, segitiga dan bujur sangkar (MH 2.1.4)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Mengungkapkan asal mula sesuatu (PUS 4.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XI. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- gambar seri penjaja kue keliling
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mencap mangkok dengan batang talas
- Area Seni
Gerobak makanan
- Area Baca Tulis
membuat huruf p
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Asal mula nasi, kue dll
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- kertas, cat, talas

- Buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VI
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Pakaian
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menari/senam menurut music yang di dengar (MK 2.1.5)

- Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) (MH 2.1.2)

- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda)
sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

- Meniru lambang lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)




- Menyebutkan nama benda yang suara hurufnya sama (MK 5.1.3)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Menari
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melipat meja
- Area Matematika
Menghitung kaus kaki 1-10
- Area Baca Tulis
membuat angka 12
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menyebutkan benda berawalan s
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset

- Kertas lipat,
buku,lem

- gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Pakaian
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mengurus dirinya sendiri tanpa bantuan missal: makan, mandi,
memasang kancing, mencuci tangan mengikat tali separu (MK 5.1.1

- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, bulu ayam, daun-
daunan, pelepah pisang dll (MH 1.1.4)
- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut ciri-ciri
tertentu missal: menurut warna, bentuk, ukuran (KBWUP 2.1.3)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XIII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba makan kerupuk
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mencap gambar baju dengan jari
- Area matematika
menyusun serbet menurut warna
- Area Baca Tulis
membuat huruf p
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ tentang pakaian
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- kerupuk


- kertas, cat, talas

- serbet

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VIII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Pakaian
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Memelihara kebersihan lingkungan misalnya tidak mencoret-coret
tembok, membuang sampah pada tempatnya (NAM 4.2.3)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola
(lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)
- Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris,
meter dll (KBLBH 1.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)






I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XIV. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membuang sampah pada tempatnya
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggunting rok
- Area Seni
Mengukur seragam TK dengan meter
- Area Baca Tulis
membuat angka 12
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, gunting,
lem
- seragam, meter

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VIII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/pakaian
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil dengan
memutar badan, mengayunkan lengan dan langkah( MK 4.1.3)

- Membuat gambar dengan teknik mozaik dengan memakai berbagai
bentuk/bahan (segitiga, segi empat, lingkaran) ( MH 2.1.1)
- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) sampai
20 (KBLBH 1.1.1)

- Meniru berbagai huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Main kasti
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mengisi gambar topi dengan potongan
kertas
- Area Matematika
Menghitung topi sekolah 1-10
- Area Baca Tulis
membuat huruf q
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi topi saya bundar
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola


- Gambar topi,
potongan kertas, lem

- Gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VI
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Sekolahku
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil dengan
memutar badan, mengayunkan lengan dan langkah( MK 4.1.3)

- Mencocok bentuk( MH 2.1.3)
- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya
(PUS 1.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau dibuat sendiri dengan
urut dan bahasa yang jelas (MKB 6.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
VIII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Main langkah bola tenis
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
mencocok baju gaun
- Area Matematika
Mencari pakaian menurut fungsi
- Area Baca Tulis
membuat angka 13
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- gambar seri baju baru

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar

- gambar, pencocok,
lem
- gambar pakaian,
pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/VIII
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Makanan
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awal yang sama
misalnya bola, buku, baju dll (KA 3.1.1)

- Permainan warna dengan berbagai media misalnya: krayon, cat air,
dll (MH 3.2.2)

- Mengenal huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Bermain peran (PUS 5.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XV. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menyebutkan nama pakaian yang
berawalan (b, c, s, t)
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
tiupan
- Area bahasa
Menyusun kartu huruf
- Area Baca Tulis
membuat huruf r
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Drama pergi ke toko kue
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar



- cat

- gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Kue
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)


RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IX
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kesehatan, kebersihan, keamanan
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat mejawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, bagaimana, dsb (MK 5.1.1)

- Membuat lingkaran, segitiga, bujur sangkar dengan rapi (MH 2.1.4)
- Menunjukkan dan mengelompokkan benda yang jumlahnya sama-
tidak sama, lebih banyak-lebih sedikit dari 2 kumpulan benda
(KBWUP 3.1.3)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XVI. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Tentang kesehatan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Meniru bentuk geometri
- Area Matematika
Mengelompokkan obat/kapsul lebih banyak
dan sedikit
- Area Baca Tulis
membuat angka 14
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menimbang, mengukur tinggi badan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- buku, pensil

- Kertas lipat

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Timbangan, meter
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IX
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kebersihan, kesehatan, keamanan
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Memeriksa UKS dan mengukur lingkar kepala (KF 2.1.2)

- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, bulu ayam, daun-
daunan, pelepah pisang dll) dengan lebih rapi (MH 1.1.4)
- Mengisi dan menyebutkan isi wadah (satu gelas, satu botol dll
dengan air, pasir, biji-bijian, beras) (KBWUP 1.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XVII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL memeriksa gigi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mencap gambar baju dengan jari
- Area matematika
mengisi botol obat batuk
- Area Baca Tulis
membuat huruf s
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ tentang kesehatan tubuh
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- senter

- kertas, cat, bulu
ayam

- botol, air

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi

Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IX
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kesehatan, kebersihan keamanan
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menyebutkan nama benda yang huruf awalnya sama (KA 2.1.1)

- Membuat mainan denga teknik melipat, menggunting, menempel
(MH 3.2.4)
- Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris,
meter dll (KBLBH 1.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)






I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Nama alat kebersihan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
M M sapu
- Area Seni
Mengukur tangkai sapu dengan penggaris
- Area Baca Tulis
membuat angka 14
V. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VI. Kegiatan Akhir 30 menit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- kertas, lem

- sapu, penggaris

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IX
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kesehatan, kebersihan, keamanan
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Bermain peran (MK 2.1.5)

- Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) (MH 2.1.2)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-
benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)


- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan(KBLBH 3.1.3)




- Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan misalnya menggosok gigi,
mandi, buang air (MK 5.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Drama sakit gigi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melipat sikat gigi
- Area Matematika
Menghubungkan angka dengan jumlah alat
kebersihan
- Area Baca Tulis
membuat huruf t
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menggosok gigi

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Odol, sikat gigi

- Kertas lipat,
buku,lem

- gambar, pensil


- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Pasta gigi, sikat gigi

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IX
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kesehatan, kebersihan keamanan
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menari/senam menurut music yang di dengar (KA 2.1.1)


- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)
-
- Mengenal lambang bilangan 1-20 (KBLBH 3.2.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)





Mengulang kalimat yang telah di dengar (MKB 3.1.6)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam sehat ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mewarnai gambar ibu sedang menyapu
- Area Matematika
menyusun kartu angka 1-10
- Area Baca Tulis
membuat angka 15
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Mengulang kalimat anak sehat itu akan
cerdas
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- kertas, lem

- sapu, penggaris

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IX
Tema/Sub Tema : Kebutuhanku/Kebersihan, kesehatan, keamanan
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana ( MKB 4.1.1)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

- Membilang /menyebutkan urutan bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
IX. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita Pergi bercacar
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar bebas
- Area Bahasa
Bermain dengan kartu huruf
- Area Baca Tulis
membuat angka 16
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi Bercacar
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, krayon

- Kartu huruf

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/X
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di darat
Hari/Tanggal : senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mengekspresikan gerakan kepala, tangan, kaki sesuai dengan irama
music/ritmik dengan lentur ( MK 2.1.1)

- Menunjukkan, mengelompokkan benda yang jumlahnya sama-tidak
sama, lebih banyak-lebih sedikit, dari 2 kumpulan benda (KBWUP
3.1.3)
- Menggambar bebas dari dasar titik , garis, lingkaran, segitiga dan
segi empat (MH 1.1.2)
- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, bagaimana dsb (MKB 1.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menirukan kelinci melompat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan 2 kumpulan gambar
binatang yang bertanduk dan tidak bertanduk
- Area seni
Menggambarkan pada garis dasar lingkaran
- Area Baca Tulis
membuat huruf t
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- bercerita tentang binatang yang hidup di
darat
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tape, kaset
- Gambar


- gambar, pensil


- buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Unjuk kerja
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/X
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidupdi darat
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melakukan perminan fisik missal petak umpet, tikus dan kucing dll
(MK 3.1.2)

- Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya ,jenisnya,
persamaanya, warnanya, bentknya dll ( KBWUP 3.1.1)
- Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan
menempel (MH 3.2.4)
- Meniru lambang bilangan 1-20 ( KBLBH 1.1.5)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- permainan kambing dan harimau
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memasangkan binatang sesuai makanannya
- Area Seni
M M M makanan kuda
- Area Baca Tulis
membuat angka 15
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi Cicak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil

- kertas lipat

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/X
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidupdi darat
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melakukan perminan fisik missal petak umpet, tikus dan kucing dll
(MK 3.1.2)

- Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya ,jenisnya,
persamaanya, warnanya, bentknya dll ( KBWUP 3.1.1)
- Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan
menempel (MH 3.2.4)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Membedakan kata yang mempunyai suku kata awal sama (misal:
kaki, kali) dan suku kata akhir sama (sama, nama) (MKB 3.1.6)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- permainan kucing dan tikus
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membuat kandang kelinci dari korak susu
- Area Matematika
Mencari jejak jalan ke kandang
- Area Baca Tulis
membuat huruf u
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menyebutkan binatang darat yang
berawalan k, m
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar

- Kotak susu, lem,
gunting

- Maze, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/X
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di darat
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)

- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola
(lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)
- Mengerjakan maze (mencarai jejak) yang lebih kompleks (3-4
jalan) (PUS 6.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)




- Mengungkapkan syair lagu sambil di iringi syair lagunya (KA 4.1.5)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Meniru lari dan jalan kuda
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggunting gambar sapi
- Area Matematika
Mencari jalan ke kandang sapi
- Area Baca Tulis
membuat angka 18
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
IV. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Syair lagu cicak di dinding
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, gunting,
lem
- Gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/X
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di darat
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Memanjat bergantung dan berayun ( MKB 1.1.4)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 2.1.1)

- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (KA 3.1.2)


- Meniruberbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Mengungkapkan asal mula terjadinya sesuatu (PUS 4.1.2)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
X. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL menirukan gerakan kera/monyet
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar bebas
- Area Bahasa
Menghubungkan gambar binantang sesuai
tulisan yang sama
- Area Baca Tulis
membuat huruf v
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Proses terjadinya ayam
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, krayon

- Gambar, pensil


- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/X
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di darat
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Merayap dan merangkak dengan berbagai variasi (MK 1.1.7)

- Menganyam dengan berbagai media missal:kain perca, daun,
sedotam, kertas (MH 2.1.6)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)




- Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisna dengan yang di
ungkap (KA 4.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Meniru gerakan ular melata
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menganyam daun kelapa bentuk ular-ularan
- Area Baca tulis
Meniru kata ular
- Area Baca Tulis
membuat angka 16
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
Storyreading Bombi yang nakal
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- daun kelapa

- buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XI
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang Ternak
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Gerakan bebas dengan irama music ( MK 2.1.2)

- Meniru melipat kertas sederhana ( MH 2.1.2)
- Menyusun benda dari besar kecil atau sebaliknya (KBWUP 5.1.1)


- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)





- Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau dibuat sendiri
dengan urut dan bahasa yang jelas (MKB 6.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XI. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Ritmik dengan irama musik
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melipat tempat telur
- Area Matematika
Menyusun gambar ayam dari besar ke kecil

- Area Baca Tulis
membuat kata ayam
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Story reading Berkat 2 ekor anak ayam

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset

- Kertas lipat


- gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XI
Tema/Sub Tema : Binatang/Bianatang Ternak
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mengekspresikan diri dalam gerakan bervariasi dengan lentur dan
lincah. (MK 1.1.1)

- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)
- Membilang/menyebutkan urutan bilangan 1-10 ( KBWUP 1.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)





- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak ( MKB 3.1.16)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Lomba mengipaskan lipatan ayam masuk
kandang
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menarik garis membentuk kandang ayam
- Area Matematika
Menghitung jumlah telur bebek
- Area baca tulis
membuat angka 17
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi Bebek-bebek ku
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Lipatan ayam, kertas



- Buku, pensil,

- Gambar, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XI
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang ternak
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Senam fantasi bentuk meniru misalnya meniru berbagai gerakan
hewan, (gerakan tanaman yang terkena angin) dengan lincah (MK
2.1.3)

- Permainan warna dengan berbagai media misalnya: krayon, cat air,
dll (MH 3.2.2)
- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (lebih dari 8
kepingan) (KBLBH 3.1.1)
- Meniru lambang bilangan 1-20 (KBLBH 1.1.5)



- Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awal yang sama
misalnya bola, buku, baju dll (KA 3.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bermain pacu itik

III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menyusun kepingan geometri menjadi bentuk itik
- Area bahasa
Menyusun puzzle ayam
- Area Baca Tulis
membuat angka 17
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PLMenyebutkan kata yang berawalan sama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar



- kepingan geometri

- puzzle

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Obervasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas


(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XI
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang Ternak
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, bagaimana dsb (MKB 1.1.2)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus,
lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)
- Mengerjakan maze ( mencari jejak yang lebih kompleks (3-4 jalan)
(PUS 6.1.1)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)




- Mengenal perbedaan kasar halus, berat ringan, panjang pendek, jauh
dekat, banyak sedikit, sama tidak sama, tebal tipis, gemuk kurus,
tinggi rendah (KBWUP 1.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC tentang binatang ternak
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggunting gambar sapi
- Area Matematika
Mencari jalan ke kandang sapi
- Area Baca Tulis
membuat kata sapi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Membedakan gemuk, kurus binatang
ternak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar

- Gambar, gunting,
lem

- Maze, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XI
Tema/Sub Tema :Binatang/Binatang Ternak
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian,
berjalan dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil
membawa beban. (MK 1.1.1)

- Mewarnai benhtuk gambar sederhana ( MH 7.1.1)

- Memasang benda sesuai dengan pasangannya, jenisnya,
persamaannya, warnanya, bentuknya dll ( KBWUP 3.1.1)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung
dan lingkaran ( MH 2.1.1)



- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB
1.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Meniru kerbau menarik pedati

III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mewarnai gambar kerbau
- Area Matematika
Menarik garis gambar binatang sesuai
pasangannya
- Area baca tulis
meniru membuat kata kuda
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Manfaat dan guna binatang ternak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang

- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- gambar



- Gambar, krayon

- Gambar orang,

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XI
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang Ternak
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)


- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (PUS 6.1.2)

- Menciptakan bentuk dari balok (MH 3.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)




- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu (MKB 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Meniru jalan kuda
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun puzzle
- Area Seni
Membentuk kandang kuda
- Area Baca Tulis
membuat angka 19
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VI. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meniru bunyi suara binatang ternak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- puzzle, gunting, lem

- Balok

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Binatang/Bianatang yang hidup di udara
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menari/senam menurut music yang di dengar (MK 2.1.5)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-
benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)
- Membuat gambar dengan teknik kolase memakai berbagai media
(kertas, ampas kelapa, biji-bijian, batu-batuan dll) (MH 6.1.1)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan(KBLBH 3.1.3)




- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, bagaimana dsb (MKB 1.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menari Burung kakak tua
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyebutkan banyak burung
- Area Seni
Kolase burung merpati
- Area Baca Tulis
membuat kata burung
IV.Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Binatang yang hidup di udara

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Odol, sikat gigi

- Kertas lipat,
buku,lem

- gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di udara
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola
(lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)
- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda
(KBLBH 1.1.2)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam menurut irama musik
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis huruf vocal a
- Area Seni
Mengunting gambar kupu-kupu
- Area Matematika
menghitung gambar burung
IV. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi burung kutilang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Buku, pensil
- Gambar, gunting,
lem

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di udara
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berdiri dengan tumit diatas satu kaki dengan seimbang (MK 1.1.5)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Menciptakan bentuk dari kepingan geometri (MH 3.1.3)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-
benda sampai 20 (KBLBH 2.1.1)




-
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Menirukan burung bangau
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis huruf vocal a
- Area Seni
Menempel kepingan geometri menjadi
kandang burung
- Area Matematika
menarik garis jumlah gambar burung
sesuai angka
IV. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Gambar, gunting,
lem

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas


(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XI
Tema/Sub Tema :Binatang/Binatang yang hidup di udara
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
dengan berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban. (MK
1.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Meniru melipat ketas sederhana (1-7 lipatan) ( MH 2.1.2)

- Meniru lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.1)




- Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (MKB
1.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Meniti jembatan sambil membawa
beban
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Meniru huruf u
- Area Seni
Melipat burung dari kertas hias
- Area Bahasa
Bermain kartu huruf
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Cerita seri Burung merpati sani
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang

- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- gambar



- Gambar, krayon

- Gambar orang,

- Kartu huruf

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi



Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di udara
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (MKB
1.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Mengenal lambang bilangan 1-20 (KBLBH 3.2.1)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)




- Memanjat bergantung dan berayun (MK 1.1.4)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Story reading Oni dan kutilang
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis huruf e
- Area Matematika
menyusun kartu angka 1-10
- Area Seni
Mewarnai gambar Kupu-kupu
V. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VI. Kegiatan Akhir 30 menit
- PLMeniru kupu-kupu terbang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Buku, pensil

- Kartu angka

- Gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di udara
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (MKB
1.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Mengenal lambang bilangan 1-20 (KBLBH 3.2.1)

- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (PUS 6.1.2)




- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di
tempat) (MKB 2.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membaca buku cerita bergambar
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis huruf o
- Area Seni
mencap dengan belimbing motif burung
- Area Matematika
Menyusun puzzle Kupu-kupu
IV.Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PLMemantulkan bola

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Buku cerita


- Buku, pensil

- Belimbing, cat

- Puzzle

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Bola

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di air
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, baimana ( MKB 1.1.2)

- Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil
warna, krayon, arang, dan bahan alam dengan rapi ( MH 1.1.1)
- Menunjukkan dan mencari sebanyak-banyaknya benda berdasarkan
fungsi (PUS 1.1.1)
- Meniruberbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (KA 4.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ binatang hidup di air
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar binatang yang hidup di air
- Area Matematika
Menunjukkan binatang laut bisa di makan
- Area Baca Tulis
membuat huruf w
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL meniru kata Ikan lumba-lumba
pandai menari
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di air
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)

- Mengelompokkan benda dengan berbagai caramenurut fungsinya
(PUS 1.1.2)

- Menggambar bebas dari dasar titik, garis, lingkaran, segitiga, dan
segi empat (MH 1.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-3
meter sambil membawa beban (MK 1.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Guna binatang yang hidup di air
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan binatang air menurut
fungsinya
- Area Seni
Menggambar ikan maskoki
- Area Baca Tulis
membuat angka 18
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Main jala ikan

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil

- buku, pensil


- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di air
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Gerak dan lagu. (PUS 5.1.4)

- Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat 3 pola beruruta,
mis: merah,putih, biru,merah,/ ABCD-ABCD ( KBWUP 4.1.1)

- Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) ( MH 2.1.2)

- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)



- Njawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Gerak dan lagu sang kodok
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menimbang ikan teri dengan timbangan
- Area Seni
Melipat katak
- Area baca tulis
menebalkan kata ikan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ proses terjadinya katak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Timbangan, ikan teri

- Kertas lipat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di air
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi ( MKB 1.1.1)


- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (PUS 6.1.2)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)




- Menyebutkan nama-nama benda yang suara huruf awalnya sama
(KA 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Gerak dan lagu sang kodok
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Puzzle ikan
- Area Seni
Menarik garis menjadi binatang laut
- Area baca tulis
meniru angka 19
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Ikan lele panjang kumisnya

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- puzzle

- gambar, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di air
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (MKB
6.1.2)
- Permainan warna dengan berbagai media misalnya: krayon, cat air, dll
(MH 3.2.2)
- Menyusun benda dari besar ke kecil atau sebaliknya (KBWUP 5.1.1)

- Meronce 2 pola dengan berbagai media (manic-manik sedotan, kertas,
daun dll) (MH 2.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)



- Senam fantasi bentuk meniru misalnya meniru berbagai gerakan hewan,
(gerakan tanaman yang terkena angin) dengan lincah (MK 2.1.3)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita gambar seri katak dan lembu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun gambar binatang laut dari kecil ke
besar
- Area Seni
Meronce mutiara/manic-manik
- Area Baca tulis
meniru kata kepiting
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PLMenirukan katak melompat

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Buku cerita



- Gambar, pensil

- Benang, maik-manik

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIII
Tema/Sub Tema : Binatang/Binatang yang hidup di Air
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Merayap dan merangkak dengan berbagai variasi (MK 1.1.7)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola
(lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-
benda (KBLBH 2.1.2)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam menurut irama musik
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis kata katak
- Area Seni
M M ikan mas
- Area Matematika
memasangkan kucing sebanyak lambang
bilangan
IV. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V.Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi burung kutilang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Buku, pensil
- Gambar, gunting,
lem

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman Hias
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, baimana ( MKB 1.1.2)
- Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas dan kain perca ( MH
3.1.1)
- Menunjukkan dan mencari sebanyak-banyaknya benda berdasarkan
fungsi (PUS 1.1.1)


- Meniruberbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 1.1.5)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XIII. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Macam-macam tanaman hias
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membuat bunga mawar dari kertas
- Area Matematika
Menunjukkan tanaman hias yang ada di
rumah
- Area Baca Tulis
meniru lambang bilangan 1-6
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi Bunga nusa indah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa


- Kertas lipat

- Gambar pensil

- buku, pensil


- Alat permainan
- Peralatan makan


- tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja


Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman Hias
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)

- Mengelompokkan benda dengan berbagai caramenurut fungsinya
(PUS 1.1.2)

- Meniru berbagai garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran
(MH 2.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 3.1.3)




- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-3
meter sambil membawa beban (MK 1.1.2)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ tanaman hias yamg ada di rumah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengurutkan tangkai bunga dari tinggi ke
rendah 1-7
- Area Seni
Menarik garis menjadi pot bunga
- Area Baca Tulis
membuat angka 1-3
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Berjalan mundur sambil membawa
keranjang bunga
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil


- gambar, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/X
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman hias
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Membedakan kata yang mempunyai suku kata awal sama (misal:
kaki, kali) dan suku kata akhir sama (sama, nama) (MKB 3.1.6)


- Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya ,jenisnya,
persamaanya, warnanya, bentknya dll ( KBWUP 3.1.1)
- Membuat mainan dari balok (MH 3.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)




Melakukan 3-5 perintah secara beraturan dengan benar (MB 1.1.1)


I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- menyebutkan suku awal dan akhir
tentang tanaman hias
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menjiblak motif bunga matahari
- Area Matematika
Menyusun balok bentuk pagar bunga
- Area Baca Tulis
membuat huruf u
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menyiram bunga melati
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar



- Kertas, pensil

- Balok

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tnaman Hias
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Memberikan keterangan/informasi tentang suatu hal (MKB 4.1.2)


- Meniru pola dengan menggunakan 4-8 kubus (KBWUP 4.1.3)

- Meronce 2 pola dengan berbagai media (manic-manik sedotan, kertas,
daun dll) (MH 2.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Membuang sampah pada tempatnya (MK 5.1.4)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita gambar seri katak dan lembu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun gambar binatang laut dari kecil ke
besar
- Area Seni
Meronce bunga tanjung
- Area Baca tulis
meniru kata Melati
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PLMembersihkan kebun bunga sekolah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Buku cerita



- Gambar, pensil

- Benang, maik-manik

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman Hias
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)


- Mengerjakan maze ( mencari jejak yang lebih kompleks (3-4 jalan)
(PUS 6.1.1)
- Menciptakan berbagai bentuk dari playdough/tanah liat (MH 3.1.4)
- Mengenal perbedaan kasar halus, berat ringan, panjang pendek, jauh
dekat, banyak sedikit, sama tidak sama, tebal tipis, gemuk kurus,
tinggi rendah (KBWUP 1.1.2)



- Menceritakan pengalaman/kejadian secara urut (MKB 4.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Nyanyi mesjid
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Maze enyiram bunga mawar
- Area Seni
Membentuk daun dan bunga dari plastisin
- Area IPA
meraba bunga dari daun-daunan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita Pengalaman tentang tanaman
hiaa
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar

- Gambar, gunting,
lem

- Plastisin

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman Hias
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Bercerita tentang gambar yang disediakan atau di buat sendiri (MKB
3.1.15)

- Menirukan bentuk garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran
(MH 2.1.1)
- Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris,
meter dll (KBLBH 1.1.1)
- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)






I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita Taman bunga pak kardi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Meneruskan gambar bunga melati
- Area Seni
Mengukur tinggi bunga dalam vas
- Area Baca Tulis
membuat angka 3-6
VII. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VIII. Kegiatan Akhir 30 menit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Buku ceita


- kertas, lem

- gambar, meter

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XIV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah-buahan dan sayur-sayuran
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, baimana ( MKB 1.1.2)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH
1.1.5)
- Menunjukkan dan mencari sebanyak-banyaknya benda berdasarkan
fungsi (PUS 1.1.1)
- Mencocok bentuk ( MH 2.1.3)





- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
XIV. II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Macam-macam buah-buahan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menebalkan tulisan kata sayur
- Area Matematika
Menunjukkan gambar buah-buahan
- Area Seni
mencocok gambar buah jambu
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi Buah jeruk
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa

- gambar

- buku, pensil

- Gambar pensil
- Pencocok, gambar
buah jambu

- Alat permainan
- Peralatan makan

- tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi



Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah-buahab dab sayuran
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mebgelompokkan macam-macam gambar yang mempunyai bunyi
yang sama (MB 2.1.1)

- Menggambar bebas dari dasar titik garis, lingkaran, segitiga, dan segi
empat( MH 1.1.2)
- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang) dengan
lebih rapi (MH 1.1.4)



- Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna di campur, proses
pertumbuhan tanaman, balon ditiup lalu di lepaskan, benda di
masukkan ke dalam air, benda di jatuhkan, benda didekatkan dengan
magnet, mengamati benda dengan kaca pembesar , macam-macam
rasa, mencium macam-macam bau mendengar macam-macam bunyi
( PUS 2.1.1
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Mengulang kalmat sayur dan buah
banyak vitaminnya
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar dari dasar titik/buah-buahan
- Area Seni
Mencap gambar buah semangka
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL membuat jus mangga



- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- buku, pensil,krayon

- kulit semangka


- Alat permainan
- Peralatan makan

- Mangga,
gelas,blender


- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Hasil karya


Observasi
Observasi

Unjuk kerja



Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XV
Tema/Sub Tema :Tanaman/Buah-buahan dan sayur-sayuran
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Mengekspresikan gerakan dengan iringan music/lagu (PUS 5.1.4)

- Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca, kardus dll
(MH 3.1.1)

- Meniru melipat ketas sederhana (1-7 lipatan) ( MH 2.1.2)

- Meniru lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.1)




- Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (MKB
1.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL ritmik gerak dan lagu tukang sate
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membuat kalung dari tangkai daun singkong
- Area Seni
Membuat lingkaran menjadi buah duku
- Area Bahasa
Membuat kata duku
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Story reading Tanaman umbi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang

- Sajadah
- Gambar

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Tangkai singkong

- Buku gambar, pensil

- Kartu huruf

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa

Observasi
Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman buah-buahan dan sayur-sayuran
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola
(lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)
- Membedakan berat benda dengan timbangan (KBWUP 1.1.4)




- Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisan dengan yang di
ungkapkan (KA 4.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Lomba Menindahkan tulisa sayur
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis kata apel
- Area Seni
M M keranjang sayur
- Area Matematika
menimbang sayur buncis
V. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V.Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita tentang buah-buahan

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kartu kata, gambar


- Buku, pensil
- Gambar, gunting,
lem

- Timbangan, buncis

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/I
Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah-buahan dan sayur-sayuran
Hari/Tanggal : jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan
Peserta
Alat Hasil





- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut ( MKB
6.1.2)

- Permianan warba dengan berbagai media missal: krayon, cat airdll (
MH 3.2.2)

- Memasang benda sesuai dengan pasangannya, jenisnya,
persamaannya, warnanya, bentuknya dll ( KBWUP 3.1.1)
- Meniru bentuk garis tegak, lengkung, datar, miring, lengkung dan
lingkaran ( MH 2.1.1)


- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban. (MK 1.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita Pengalan pergi ke kebun buah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Tarikan benang
- Area Matematika
Memisahkan gambar buah berdasarkan warna
- Area baca tulis
menebalkan garis lurus
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meniru tukang buah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- kertas, cat, benang

- Gambar orang,

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Bangku
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/IV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah-buahan dan sayur-sayuran
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Membacakan buku cerita bergambar yang memiliki kalimat
sederhana dengan menunjukkan beberapa kata yang dikenalnya (KA
4.1.4)

- Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan ( MH 5.1.2)

- Menyusun benda dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP
5.1.3)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus,
lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)



- Mengelompokkan macam-macam gambar yang mempunyai bunyi
yang sma (MKB 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membaca buku cerita bergambar
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menarik garis jumlah pada gambar yang
sama
- Area Seni
Mewarnai gambar pepaya
- Area Seni
menggunting gambar sayur sawi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Mengelompokkan alat music yang
bunyinya sama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Buju cerita



- benang, kertas

- Gambar, krayon

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XVI
Tema/Sub Tema : Tanaman/obat-obatan/perdu
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa,
dimana, berapa, bagaimana (MKB 1.1.2)

- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya
(PUS 1.1.2)

- Mencocok bentuk (MH 2.1.3)
- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 3.1.3)





- Membuat sajak sederhana (MKB 4.1.4)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Macam-macam obat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan tanaman yang fungsinya
untuk obat
- Area Seni
Mewarnai gambar pepaya
- Area baca tulis
membuat angka 7-9
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Sajak bunga selasih
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil

- Gambar, krayon

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XV
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman perdu/obat
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Berani bertanya secara sederhana (MKB 1.1.2)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) (MH 1.1.4)

- Membedakan berat benda dengan timbangan (KBWUP 1.1.4)




- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Manfaat tanaman obat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis kata obat
- Area Seni
Melipat bakul
- Area Matematika
menimbang jahe, kunyit
VI. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V.Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Kertas lipat,

- Timbangan, jahe,
kunyit
- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman perdu/obat
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Menirukan kalimat sederhana (MB 2.1.1)



- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola
(lurus, lengkung, gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga (MH 5.1.1)
- Menunjukkan mengelompokkan benda jumlahnya sama-tidak sama
lebih banyak-lebih sedikit dari 2 kumpulan benda (KBWUP 3.1.3)




- Mengekspresikan berbagai gerakan kepala, tangan, kaki sesuai irama
music/ritmik yang di dengar (MK 2.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meniru kata: bunga kembang sepatu itu
untuk menurunkan badan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis huruf vocal jahe
- Area Seni
Mengunting daun kembang sepatu
- Area Matematika
member tanda silang gambar yang
jumlahnya lebih banyak
IV. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Melakukan kegiatan sesuai lagu
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset



- Buku, pensil

- Gambar, gunting,
lem
- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman perdu/obat
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melakukan permainan fisik misalnya petak umpet, tikus dan kucing
dll (MK 3.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Menciptakan bentuk dari kepingan geometri (MH 4.1.2)
- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)




- Berani bertanya secara sederhana (MKB 3.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Lomba memindahkan kata jahe, kunyit
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis angka 7
- Area Seni
Mengunting bentuk bunga dari geometri
- Area Seni
mewarnai gambar kembang sepatu
IV. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ: menyebutkan tanaman obat
berawaran s
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kartu kata


- Buku, pensil

- Kepingan geometri

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman perdu/obat
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Melambungkan dan menangkap bola/kantong biji sambil
berjalan/bergerak (MK 4.1.2)


- Membuat berbagai macam coretan (MH 4.1.2)

- Mengenal huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.1)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MK 7.1.1)




- Mengungkapkan asal mula sesuatu (PUS 4.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL: Melambungkan kantong biji sambil
berjalan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Membuat garis miring pada gambar
- Area Bahasa
Bermain kartu huruf
- Area Seni
mewarnai gambar tanaman
IV. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ asal mula obat
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kantong biji



- Gambar, pensil

- Kartu huruf

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XVI
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman obat-obatan/perdu
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Karakter Kegiatan Pembelajaran Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil





- Membuang sampah pada tempatnya (MK 5.1.2)


- Menciptakan berbagai bentuk menggunakan playdouh/tanah
liat/pasir dll (MH 3.1.4)

- Meniru melipat kertas sederhana (MH 2.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)




- Mengungkapkan asal mula sesuatu (PUS 4.1.2)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membersihkan apotik hidup di
sekolah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menciptakan bentuk dari plastisin
- Area Seni
melipat kotak obat
- Area Baca Tulis
membuat tulisan jahe, kunyit
VI. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VII. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Asal mula nasi, kue dll
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang


- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Plastisin

- Buku, pensil

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/XVII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman pepohonan
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
Ter
Alat/Sumber
Belajar
Penilaian
Perkembangan
Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan 3-4 perintah secara berurutan dengan benar (MB 1.1.1)

- Menggambar bebas dari bentuk dasar titik garis, lingkaran, segitiga dan segi empat (MH
1.1.2)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna di campur, proses pertumbuhan
tanaman, benda di jatuhkan, mencium bau mendengar macam-macam bunyi (PUS 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Macam-macam pepohonan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar pohon cemara dari segitiga
- Area Seni
mewarnai gambar pohon cemara
- Area Baca Tulis
membuat tulisan cemara
IV. IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menanam biji bawang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin,
- gambar


- Buku, pensil

- Gambar, krayon

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan
- Gelas plastic,
tanah, bawang, air
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin,


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas
(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XVII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman pepohonan
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesuai dengan keyakinannya
(NAM 2.1.1)
- Senam fantasi bentuk meniru misalnya meniru berbagai gerakan hewan, (gerakan
tanaman yang terkena angin) dengan lincah (MK 2.1.3)


- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (PUS 6.1.2)
- Meronce 2 pola dengan berbagai media (manic-manik sedotan, kertas, daun dll)
(MH 2.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (MKB 3.1.5)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesuai dengan keyakinannya
(NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- meniru pohon ditiup angin

III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun puzzle pohon kelapa
- Area Seni
Meronce
- Area Baca tulis
memegang pensil dan menuliskan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita pohon kelapabermanfaat
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar



- Gambar, pensil

- Benang, maik-manik

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XVII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman pepohonan
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM
2.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesuai dengan
keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan
berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban. (MK 1.1.1)

- Mengerjakan maze (mencari jejak) yang lebih kompleks (3-4 jalan)
(PUS 6.1.1)
- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang, daun, bulu
ayam) dengan lebih rapi. (KBWUP 3.1.1)
- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan nama-nama benda yang suara hurufnya sama (KA 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesuai dengan
keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Berjalan dengan sandal kayu

III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
mencap dengan pelepah pisang
- Area Matematika
Mencari jejak kekebun sawit
- Area baca tulis
membuat angka 4
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menyebut nama pohon yang awalannya sama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- kertas, cat, pelepah
pisang

- Maze, pensil,

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XVII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman pepohonan
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan permainan fisik missal petak umpet, tikus dan kucing dll (MK 3.1.2)

- Mengenal perbedaan kasar, halus, berat ringan, panjang pendek, jauh dekat, banyak
sedikit, sama tidak sama, gemuk kurus, tinggi rendah (KBWUP 1.1.2)

- Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan menempel (MH 3.2.4)

- Membuat berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mendengarkan dan ,enceritakan kembali cerita secara urut (MKB 6.1.2)

- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Melompati galah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Meraba berbagai macam kulit, kayu
- Area Matematika
membuat sapu lidi kecil
- Area baca tulis
membuat kata kelapa
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Cerita proses pembuatan minyak
goreng
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
Galah


- kertas, gunting, lem

- kayu, kulit

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XVII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman pepohonan
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (KA 4.1.1)


- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

- Melukis dengan jari (finger paiting) (MH 7.1.4)

- Membuat berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (KA 4.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Melompati galah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menghitung biji buah pala 1-15
- Area Seni
finger paiting
- Area baca tulis
membuat kata cemara
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Membaca gambar pohon
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
Galah


- Gambar, pensil

- kertas, cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd) RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : I/XVII
Tema/Sub Tema : Tanaman/Tanaman pepohonan
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membedakan kata yang mempunyai suku kata awal sama (misal: kaki, kali) dan
suku kata akhir sama (sama, nama) (MKB 3.1.6)


- Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya (KBWUP 3.1.1)

- Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, pelepah pisang dll) (MH 7.1.5)

- Membuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu atau cerita (PUS 5.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membedakan kata akhirannya sama
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area matematika
memasangkan buah pohon dengan
batang
- Area Seni
melukis dengan pohon pisang
- Area baca tulis
membuat angka 5
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PLSenam ceria
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, lem

- Buku, cat,pohon
pisang

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/1
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Darat
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Naik sepeda roda 2, totpet, engrang dll (MK 1.1.9)


- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

- Meronce 2 pola dengan berbagai media (manik-manik, sedotan, kertas) (MH 2.1.5)

- Membuat berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Naik sepeda
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Meletakkan angka sesuai jumlah gambar
- Area Seni
Meronce gambar mobil dengan kertas
- Area baca tulis
membuat kata mobil
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC Macam-macam kendaraan darat
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Sepeda

- Gambar, potongan
angka, lem

- Kertas, benang

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/I
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Darat
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menari/senam menurut music yang didengar (MK 2.1.5)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda sampai 20 (KBLBH
2.1.1)

- Permainan warna dengan berbagai media missal: krayon, cat air dll) (MH 3.2.2)

- Membuat berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu atau cerita (PUS 5.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menari lagu tamasya
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area matematika
menarik garis gambar sesuai angka
- Area Seni
tiupan
- Area baca tulis
membuat kata sepeda
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi do do lipret
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tamburin


- Gambar, pensil

- kertas, cat, sedotan

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi


Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/1
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Darat
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Naik sepeda roda 2, totpet, engrang dll (MK 1.1.9)

- Membuat gambar dan coretan (tulisan) tentang cerita yang dibuat sendiri (KA
1.1.2)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Membuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkap sebab akibat missal: mengapa sakit gigi?, mengapa kita lapar? dll
(PUS 4.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Main otopet
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membuat gambar mobil
- Area Seni
Mewarnai gambar mobil
- Area baca tulis
membuat angka 7-8
VI. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VII. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Kenapa kendaraan bisa jalan

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Otopet


- Buku, pensil

- Buku, krayon

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

















Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/1
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Darat
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengekspresikan berbagai gerakan kepala, tangan, atau kaki sesuai dengan irama
music/ritmik dengan lentur (MK 2.1.1)

- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)

- Meniru bentuk garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran (MH 2.1.1)


- Membuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Bercerita tentang gambar yang disediakan/dibuat sendiri (MKB 3.1.5)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam Lagu kendaraan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menghitung potongan gambar kendaraan
- Area Seni
Menebalkan garis putus-putus gambar
kereta api
- Area baca tulis
membuat angka 8-9
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Berceria Rekreasi ke kebun binatang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Sepeda


- Gambar, pensil

- Gambar, pensil


- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/1
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Darat
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesuai dengan keyakinannya
(NAM 2.1.1)
- Bermain peran (PUS 5.1.2)

- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (PUS 5.1.2)


- Menciptakan bentuk dari kepingan geometri (MH 3.1.3)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Senam fantasi bentuk meniru misalnya meniru berbagai gerakan hewan, gerakan
tanaman (MK 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bermain peran naik kereta api
III Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menghubungkan tulisan dengan gambar
kendaraan darat
- Area Seni
Menempelkan potongan geometri
- Area Baca tulis
meniru kata kereta api
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Senam Lagu naik delman

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil

- Potongan geometri,
lem

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/1
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Darat
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)


- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut cirri-ciri tertentu misalnya:
menurut warna, bentuk ukuran (KBWUP 2.1.3)

- Membuat berbagi bentuk dari daun, kertas dan kain perca, kardus dll (MH 3.1.1)

- Membuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu(MKB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Lomba meletakkan kartu kata
kendaraan sesuai gambar
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan mobil sesuai warna
- Area Seni
Membuat mobil dari kotak pepsodent
- Area baca tulis
membuat angka 10-11
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meniru bunti kendaraan darat
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kartu kata, gambar



- Gambar,
- Kotak pepsodent,
gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Air
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)


- Menyusun benda dari besar ke kecil (KBWUP 5.1.2)

- Mewarnai bentuk tiga dimensi dengan berbagi media (MH 7.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Gerakan bebas dengan irama musik (MK 2.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ macam-macam kendaraan darat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun kendaran menurut panjang
- Area Seni
Mewarnai perahu
- Area baca tulis
membuat kata kapal
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menari Kereta api
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kartu kata, gambar


- Gambar,
- Kotak pepsodent,
gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Air
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (MKB 6.1.2)


- Mengenal huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.1)

- Menciptakan berbagi bentuk menggunakan playdouh/tanah liat/pasir dll (MH 3.1.4)


- Membuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisan dengan yang diungkapkannya
(MKB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita macam-macam kendaraan air
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Melingkari huruf vocal kendaraan air
- Area Seni
Membentuk dari plastisin
- Area baca tulis
membuat angka 14-15
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita bergambar Tentang
kendaraan air
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kartu kata, gambar


- Gambar, pensil

- Plastisin

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Air
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menendang bola kedepan dan kebelakang (MK 1.1.6)

- Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat lebih dari 3 pola secara
berurutan missal merah, putih, biru, merah, putih, biru, merah../ABCD-ABCD
(KBWUP 4.1.1)

- Membuat berbagi macam coretan (MH 4.1.2)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awalnya sama, missal bola, buku,
baju dll (KA 3.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bermain bola
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi warna biru, kuning, hijau, pada
gambar perahu secara bergantian
- Area Seni
Membuat coretan pada gambar perahu
- Area baca tulis
membuat kata sampan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Menyebutkan kendaraan air
berawalan P, M, S, K
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola



- Gambar,
- Kotak pepsodent,
gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Air
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Meloncat dari ketinggian 30-50 cm (MK 1.1.3)

- Menyusun kepingan puzzle (PUS 6.1.2)

- Menganyam dengan berbagai media missal; kain perca, daun, sedotam, kertas dll
(MH 2.1.6)

- Membuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Meniru kalimat sederhana (MB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meloncat dari ketinggian 50 cm
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mencari jalan ke dermaga
- Area Seni
Menjalin tali/tambang kapal
- Area baca tulis
membuat angka 15-16
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Bapak ku bekerja di atas kapal
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Meja


- Puzzle

- Tali

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Air
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan
Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berani bertanya secara sederhana (MKB 3.1.2)


- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (PUS 6.1.2)
- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam)
dengan lebih rapi (MH 1.1.4)

- Membuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban (MK 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bertanya tentang gambar disediakan guru
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun puzzle kendaraan
- Area Seni
Mencap dengan jari gambar kendaraan air
- Area baca tulis
membuat angka 16-17
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meniti jembatan

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Puzzle

- Kertas, cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Jembatan

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Air
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)


- Memasangkan bentuk geometri dengan tiga dimensi yang bentuknya sama
(lingkaran, segitiga, segiempat, balok (KBWUP 3.1.2)

- Menciptakan bentuk dari kepingan geometri (MH 3.1.3)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mengekspresikan berbagai gerakan kepala, tangan atau kaki sesuai dengan irama
music/ritmik dengan lentur (MK 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menginformasikan pengalaman naik bot
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memasangkan potongan geometri sesuai
dengan kapal, perahu, motor bot
- Area Seni
Menempelkan bentuk geometri
- Area baca tulis
membuat kata motor bot
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meniru gerakan orang mendayung
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar,

- Lem, potongan
geometri, gambar

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Kursi, sapu
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/3
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Udara
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berdiri dengan tumit diatas satu kaki dengan seimbang (MK 1.1.5)


- Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) (MH 2.1.2)

- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (PUS 6.1.2)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meniru pesawat terbang
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melipat pesawat
- Area Matematika
Menyusun puzzle kendaran udara
- Area baca tulis
membuat kata pesawat
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Macam-macam kendaraan udara
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar,

- Puzzle

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi


Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Udara
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menendang bola kedepan dan kebelakang (MK 1.1.6)


- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya yang tidak
sama, lebih banyak, lebih sedikit (KBWUP 1.1.1)

- Meronce 2 pola dengan berbagai media (manic-manik, sedotan, daun, dll) (MH
2.1.5)
- Mebuat lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Memanjat bergantung dan berayun (MK 1.1.4)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ tentang bagian dan fungsi kendaraan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi tanda silang gambar roket yang
jumlahnya sedikit
- Area Seni
Meronce bentuk pesawat dari kertas
- Area baca tulis
membuat angka 19-20
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Naik-Turun tangga
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil


- Benang, kertas

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Udara
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan denga tumit sambil membawa beban (MK 1.1.6)

- Menunjukkan dan mencari sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman, yang
mempunyai, warna, bentuk ukuran atau menurut cirri-ciri tertentu (MK 1.1.1)

- Membuat mainan dengan teknik melipat, meggunting dan menempel (MH 3.2.4)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan tentang apa, mengapa, dimana,
berapa, bagaimana dsb (MKB 3.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meniru jalan pesawat yang akan terbang
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mencari gambar kendaraan mempunyai
sayap
- Area Seni
Melipat, menggunting baling-baling
- Area baca tulis
membuat angka 21
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Membedakan suku kata awal

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil

- Kertas, gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Udara
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan denga tumit sambil membawa beban (MK 1.1.6)


- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (KA 3.1.2)

- Membuat mainan dengan teknik melipat, meggunting dan menempel (MH 3.2.4)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membuat perencanaan kegiatan yang akan dilakukan anak (PUS 3.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Berjalan di papan titian sambil membawa
ransel
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menarik tulisan gambar yang sama
- Area Seni
Menggunting gambar pesawat
- Area baca tulis
membuat kata helikopter
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC Merencanakan pergi ke bandara
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil

- Kertas, gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Udara
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-3 meter sambil
membawa beban (MK 1.1.2)

- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (KA 3.1.2)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 2.1.1)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran (MH
2.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkapkan sebab akibat missal: mengapa sakit gigi, mengapa kita lapar, dll
(PUS 4.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Berjalan mundur sambil membawa ransel
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Meletakkan gambar kendaraan udara pada
kata yang sama
- Area Seni
Mewarnai gambar helikopter
- Area baca tulis
menebalkan garis pada gambar
helikopter
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Mengapa pesawat bisa terbang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil

- Kertas, gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan



- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi



Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/2
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan Udara
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengulang kalimat yang telah didengar (MB 2.1.2)


- Menggambar bebas dari bentuk dasar titik garis, lingkaran, segitiga, dan segiempat
(MH 1.1.2)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 ( KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menunjukkan lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Mengulangi kalimat baling-baling itu
berputar kencang sekali
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggambar pesawat
- Area Seni
Mewarnai gambar pesawat
- Area baca tulis
membuat angka 22
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Menunjukkan lambang bilangan
yang ditunjuk
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Gambar, krayon

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/4
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Tempat rekreasi dan perlengkapannya
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan denga tumit sambil membawa beban (MK 1.1.6)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Mencocok bentuk (MH 2.1.3)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan tentang apa, mengapa, dimana,
berapa, bagaimana dsb (MKB 3.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meniru jalan pesawat yang akan terbang
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca Tulis
Meniru huruf a,b,c
- Area Seni
Mencocok gambar payung
- Area Seni
mewarnai gambar pantai
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Menyebutkan peralatan untuk
rekreasi yang huruf awalnya sama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil

- Kertas, gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/4
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Tempat rekreasi dan perlengkapannya
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (MK 4.1.1)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Menciptakan alat perkusi sederhana dan mengekspresikan dalam bunyi yang
berirama (MH 3.1.7)

- Meniru melipat kertas sederhana (1-7 lipatan) (MH 2.1.2)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)


- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Bermain pimpong
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca Tulis
Meniru huruf d,e,f
- Area Seni
Membuat alat perkusi dengan tutup
lemon
- Area Seni
melipat keranjang makanan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi tamasya
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola


- Gambar, pensil

- Tutup lemon


- Kertas

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya


Hasil karya

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/4
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Tempat rekreasi dan perlengkapannya
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (MK 4.1.1)


- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan ( KBLBH 3.1.3)

- Mewarnai bentuk tiga dimensi dengan berbagai media (MH 7.1.2)

- Membilang (mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) sampai 20 (KBLBH
1.1.2)
- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka (MKB 4.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Bermain basket
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca Tulis
Meniru huruf g,h,i
- Area Seni
Melukis diatas payung
- Area Matematika
Menghitung gambar perlengkapan rekreasi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita gambar seri tamasya
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola


- Buku, pensil

- Paying, cat, kuas

- Gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/4
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Tempat rekreasi dan perlengkapannya
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (MK 4.1.1)


- Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, daun-daunan pelepah pisang,
dll) ( MH 7.1.5)

- Membuang sampah pada tempatnya (MK 5.1.4)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengekspresikan gerakan sesuai syair lagu atau cerita (PUS 5.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL ambilkan bu guru kaset lagu tamasya
masukkan ke dalam tape recorder
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melukis diatas air
- Area Seni
Membersihkan peralatan belajar
- Area Baca Tulis
Membuat angka 23
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menari
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kaset, tape


- baskom, kayu

- peralatan belajar

- Gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/4
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Tempat rekreasi dan perlengkapannya
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (MK 4.1.1)

- Menciptakan berbagai bentuk menggunakan playdough/tanah liat/pasir dll (MH
3.1.4)

- Membuang sampah pada tempatnya (MK 5.1.4)

- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (KA 3.1.2)


- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Melengkapi kalimat sederhana yang sudah dimulai dengan guru (MKB 5.1.1)

- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Bermain volly
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membentuk dari plastisin
- Area Baca Tulis
Meniru huruf Y,K,L
- Area Bahasa
Menghubungkan gambar dengan kata
tempat rekreasi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Melengkapi kalimat anak
TK..pergi..ke..pantai..
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- bola


- Plastisin

- Buku, pensil

- Gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Tape, kaset

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/4
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Tempat rekreasi dan perlengkapannya
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (MK 4.1.1)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Meniru melipat kertas sederhana (MH 2.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkapkan syair lagu sambil diiringi senandung lagunya (KA 4.1.5)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Bermain langkah bola
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca Tulis
Meniru huruf m,n,o
- Area Seni
Melipat topi
- Area Baca Tulis
Membuat angka 24
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bersyair Irama music tamasya
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kaset, tape


- Buku, pensil

- Kertas

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/5
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Dokter guru, tentara dll
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (MK 4.1.1)


- Meniru melipat kertas sederhana (MK 2.1.2)

- Mencocokan bilangan dengan lambang bilangan (KBLBH 2.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa,
bagaimana dsb (MKB 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Memanjat di tangga majemuk
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Melipat dompet
- Area Matematika
Menghitung dan mengelompokkan
pulpen sebanyak lambang bilangan
- Area Baca Tulis
Membuat kata guru
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC Macam-macam pegawai
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kaset, tape


- Kertas lipat, lem

- pulpen

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/5
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/(Dokter, polisi, guru, tentara dll)
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)


- Membilang/mengenal lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20 (KBLBH
2.1.1)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Lomba meletakkan tulisan pada
gambar yang sama
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menghitung gambar pegawai
- Area Seni
Mewarnai gambar guru
- Area Baca Tulis
Menuliskan lambang bilangan 4-5
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC Macam-macam pegawai
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kaset, tape


- baskom, kayu

- peralatan belajar

- Gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/5
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Dokter, polisi, guru, tentara
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana (MKB 4.1.1)


- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut fungsinya missal:
peralatan makan, peralatan mandi, peralatan kebersihan dll (PUS 2.1.1)
- Membuat gambar dengan teknik mozaik dengan memakai berbagai bentuk/bahan
(segiempat, segitiga, lingkaran) (PUS 6.1.3)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa,
bagaimana (MB 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ Mengungkapkan pengalaman ke dokter
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan gambar alat kerja
dokter, bidan, guru, perawat
- Area Seni
Mengisi pola gambar botol obat
- Area Baca Tulis
Membuat kata polisi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Meniru kalimat guru bekerja di sekolah

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kaset, tape


- Gambar, pensil


- Gambar, potongan
kertas, lem
- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/5
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Dokter, polisi, guru, tentara
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Bermain simpai (MK 1.1.8)


- Menunjukkan kejanggalan suatu gambar (PUS 6.1.3)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran (MK
2.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)


- Mengukur tinggi badan (KF 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Bermain ulahu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi tanda silang kejanggalan 2
gambar
- Area Seni
Menebalkan garis putus-putus gambar
alat bermain
- Area Baca Tulis
Membuat angka 6,7,8
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menimbang dan mengukur tinggi badan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kaset, tape


- Gambar, pensil


- Gambar, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Timbangan
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/5
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Dokter, polisi, guru, tentara
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan permainan fisik missal: petak umpet, tikus dan kucing dll (MK 3.1.2)

- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, yang tidak
sama, lebih banyak dan lebih sedikit (KBWUP 1.1.1)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung,
gelombang, zig zag , lingkaran, segitiga, segiempat) (MH 5.1.1)

- Membuat berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Main perang-perangan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Membuat gambar pistol sebanyak 1-5
- Area Seni
Menggunting baju polisi
- Area Baca Tulis
Membuat kata tentara
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menyanyi pak polisi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kaset, tape


- Buku, pensil
- Gambar, gunting,
lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/5
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Dokter, polisi, guru, tentara
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan denga tumit sambil membawa beban (MK 1.1.6)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung,
gelombang, zig zag , lingkaran, segitiga, segiempat) (MH 5.1.1)

- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (KA 3.1.2)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu (MKB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Menirukan polisi berbaris
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggunting gambar pramugari
- Area Bahasa
Menghubungkan gambar dengan kata
- Area Baca Tulis
Membuat angka 8,9,10
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Meniru suara kendaraan darat
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gunting, gambar,lem

- Gambar, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/5
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Buruh
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa,
bagaimana (MB 1.1.2)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung,
gelombang, zig zag , lingkaran, segitiga, segiempat) (MH 5.1.1)

- Mengerjakan maze (mencari jejak 3-4 jalan secara kompleks (PUS 6.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan denga tumit sambil membawa beban (MK 1.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Menirukan polisi berbaris
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggunting gambar pramugari
- Area Bahasa
Menghubungkan gambar dengan kata
- Area Baca Tulis
Membuat kata petani
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meniru jalan petani membawa padi ke
sawah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gunting, gambar,lem

- Gambar, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Sarung

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/6
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Buruh
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-3 meter sambil
membawa beban (MK 1.1.2)
- Mengisi dan menyebutkan isi wadah (satu gelas, satu botol dll dengan air, pasir,
biji-bijian, beras dll) (KA 3.1.2)

- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.1.5)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran (MH
2.1.1)
- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkapkan sebab akibat missal: mengapa sakit gigi, mengapa kita lapar, dll
(PUS 4.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL menirukan nelayan menarik pukat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Meliteri beras
- Area Seni
Tiupan
- Area baca tulis
menebalkan garis pada gambar topi petani
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Mengapa pesawat bisa terbang

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tali


- Gambar, pensil

- Kertas, gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/6
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Buruh
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus sejauh 2-3 meter sambil
membawa beban (MK 1.1.2)
- Mengisi dan menyebutkan isi wadah (satu gelas, satu botol dll dengan air, pasir,
biji-bijian, beras dll) (KA 3.1.2)

- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.1.5)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran (MH
2.1.1)
- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkapkan sebab akibat missal: mengapa sakit gigi, mengapa kita lapar, dll
(PUS 4.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL menirukan nelayan menarik pukat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Meliteri beras
- Area Seni
Tiupan
- Area baca tulis
menebalkan garis pada gambar topi petani
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Mengapa pesawat bisa terbang

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tali


- Gelas, beras

- Kertas, sedotan, cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/6
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Buruh
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Meniru kalimat sederhana (MB 2.1.1)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20
(KBLBH 2.1.1)
- Membuat gambar dengan teknik kolase yang memakai berbagi media (kertas,
ampas kelapa, biji-bijian, kain perca, batu-batuan dll) (MH 6.1.1)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran (MH
2.1.1)
- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan missal: menggosok gigi, mandi, buang
air (MK 5.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL meniru kalimat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Meletakkan biji jagung sebanyak angka
- Area Seni
mengisi pgambar keranjang dengan
ampas kelapa
- Area baca tulis
menebalkan kata nelayan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Membersihkan peralatan belajar yang
dipakai
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gelas, beras

- Kertas, sedotan, cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/6
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Buruh
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengekspresikan gerakan dengan irama music/lagu (PUS 5.1.4)


- Menulis nama sendiri dengan lengkap (KA 6.1.1)

- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.1.5)

- Membuat lambang bilangan 1-10 (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Bercerita tentang gambar yang disediakan/dibuat sendiri (MKB 6.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL menirukan nelayan menarik pukat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca Tulis
Menulis namanya sendiri dengan lengkap
- Area Seni
Membunyikan alat perkusi
- Area baca tulis
Menulis angka 11-12,13
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita Panen padi

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tali


- Buku pensil

- Alat perkusi

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/6
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Buruh
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awal yang sama missal: bola,
buku, baju (KA 3.1.1)
- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung,
gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga, segiempat (MH 5.1.1)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran (MH
2.1.1)
- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membuat sajak sederhana (MKB 4.1.4)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL menirukan nelayan menarik pukat
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menggunting bentuk geometri
- Area Seni
Mewarnai pagar dengan warna berbeda
- Area baca tulis
menebalkan garis pada gambar topi petani
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bersajak tukang ojek yang setia
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tali


- Gunting, lem, buku

- Gambar, krayon

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/7
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pedagang
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa,
bagaimana (MB 1.1.2)
- Membuat urutan bilangan 1-20 dengan benda-benda (KBLBH 1.1.4)

- Membatik dan jumputan (MH 7.1.3)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)


- Gerakan bebas dengan irama music (MK 2.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC Macam-macam pedagang
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis lambang bilangan 8-9
- Area Seni
Membatik gambar baju
- Area Baca Tulis
Membuat kata pedagang sayur
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Ritmik
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Gambar, krayon

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/7
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pedagang
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menari/senam menurut music yang didengar (MK 2.1.5)


- Membuat urutan bilangan 1-20 dengan benda-benda (KBLBH 1.1.4)

- Menciptakan bentuk dari kepingan geometri (MH 3.1.3)


- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu (MKB 2.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam sehat ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis lambang bilangan 10-11
- Area Seni
Menempelkan bentuk geometri menjadi
bentuk gerobak sate
- Area Seni
Mewarnai pedagang sayur
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ tempat dan alat untuk berdagang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Buku, pensil

- Potongan geometri,
lem

- Gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/7
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pedagang
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan permainan fisik missal: petak umpet, tikus dan kucing dll (MK 3.1.2)


- Menyusun benda dari kecil ke rendah atau sebaliknya (KBWUP 5.1.3)

- Membuat berbagai macam coretan (MH 4.1.2)


- Meniru berbagai lambanh huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyannyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Dolanan kakak mia
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengurutkan penjaja es krim dari tinggi ke
rendah
- Area Seni
Memberi coretan pada paying kertas
- Area Baca tulis
Membuat kata tukang es krim
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi lagu abang tukang sayur
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Potongan geometri,
lem

- Gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/7
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pedagang
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban (MK 1.1.1)

- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya
(KBLBH 1.1.4)
- Menganyam dengan berbagai media missal: kain perca, daun, sedotan, kertas dll
(MH 2.1.6)
- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkapkan sebab akibat missal: mengapa sakit gigi, mengapa kita lapar? dll
(PUS 4.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- meniti jembatan menirukan penjaja kue
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menarik garis tulisan dengan gambar
- Area Seni
Menjalin rambut boneka
- Area Seni
Mewarnai gerobak bakso
VI. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VII. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ bahan-bahan untuk membuat kue bolu

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- jembatan


- Gambar, pensil

- Boneka

- Gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/7
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pedagang
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Meloncat dari ketinggian 30-50 cm (MK 1.1.3)

- Membedakan berat benda dengan timbangan (buatan atau sebenarnya) (KBWUP
1.1.4)

- Mencocok bentuk (MH 2.1.3)

- Menitu berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Mengendalikan emosi dengan cara yang wajar (SEK 3.1.2)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membuat sajak sederhana (MKB 4.1.4)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meloncat dari atas kursi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menimbang dengan timbangan
- Area Seni
Mencocok gambar keranjang
- Area Seni
Menulis angka 13-14
VIII. Istirahat
30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
IX. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bersajak abang tukang bakso
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kursi

- Timbangan, pensil
dll
- Gambar keranjang,
pencocok

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/7
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Pedagang
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membaca buku cerita bergambar yang memiliki kalimat sederhana dengan
menunjukkan beberapa kata yang dikenalnya (KA 4.1.4)

- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (lebih dari 8 keping) (PUS 6.1.2)

- Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama (MH 3.1.6)


- Membuat berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Meniru kalimat sederhana (MB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membaca buku cerita anak pedagang
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun puzzle
- Area Seni
Membuat marakas
- Area Baca tulis
Membuat kata tukang sate
IV.Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ tempat dan alat untuk berdagang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Buku cerita


- puzzle

- alat perkusi

- buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/8
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Air
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menggunakan dan dapat dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana,
berapa, bagaimna dsb (MKB 1.1.2)
- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, tidak sama,
lebih banyak, lebih sedikit (KBWUP 1.1.1)
- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam)
dengan lebih rapi (MH 1.1.4)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC Sumber dan guna air
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menggambar gelas sebanyak bilangan
- Area Seni
Mencap gambar botol dengan jari
- Area Seni
Membuat kata air
IV.Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi Lagu hujan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Gambar botol, cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/8
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Air
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menggunakan dan dapat dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana,
berapa, bagaimna dsb (MKB 1.1.2)
- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, tidak sama,
lebih banyak, lebih sedikit (KBWUP 1.1.1)
- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam)
dengan lebih rapi (MH 1.1.4)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC Sumber dan guna air
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menggambar gelas sebanyak bilangan
- Area Seni
Mencap gambar botol dengan jari
- Area Seni
Membuat kata air
IV.Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VI. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi Lagu hujan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Buku, pensil

- Gambar botol, cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/8
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Air
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus, sejauh 2-3 meter sambil
membawa beban (MK 1.1.2)

- Mengelompokkan benda 3 dimensi (benda-benda sebenarnya) yang berbentuk
geometri (lingkaran, segitiga, segi empat) (KBWUP 2.1.2)
- Membuat gambar dengan teknik kolase yang memakai berbagai media (kertas,
ampas kelapa, biji-bijian, kain perca, batu-batuan dll) (MH 6.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC Sumber dan guna air
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan wadah tempat air
- Area Seni
Mengisi pola paying dari ampas kelapa
- Area Baca Tulis
Membuat angka 12-13
IV.Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Tentang gambar awan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Kartu angka,
kelereng, wadah
- Gambar, ampas
kelapa, lem
- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/8
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Air
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memanjat bergantung dan berayun (MK 1.1.4)


- Pengenalan huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.1)
-
- Menggambar bebas dari bentuk dasar titik, garis, lingkaran, segitiga (MH 1.1.2)

- Meniru berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkapkan syair lagu sambil diiringi senandung lagunya (KA 4.1.5)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Bergantungan dengan 2 tangan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menyusun kartu huruf secara berurut
- Area Seni
Menggambar gelas dari garis lingkaran
- Area Baca tulis
Membuat kata susu itu enak
IV.Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bersajak Lagu hujan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gantungan


- Kartu huruf

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/8
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Air
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berlari sambil melompat dengan seimbang (MK 1.1.6)


- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.2.2)
- Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna di campur, proses
pertumbuhan tanaman, benda di masukkan ke dalam air, benda di jatuhkan,
benda didekatkan dengan magnet, macam-macam rasa, mencium macam-macam
bau mendengar macam-macam bunyi ( PUS 2.1.1)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu (MKB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba meletakkan kartu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Pencampuran warna
- Area matematika
Memasukkan benda ke dalam air

- Area baca tulis
Membuat kata air untuk mandi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menyebutkan bunyi air ombak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar, kartu kata


- kertas, cat warna

- wadah, air, batu
apung, batu air dll

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/8
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Air
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melambungkan dan menangkap bola/kantong biji sambil berjalan/bergerak (MK
4.1.2)

- Mengelompokkan macam-macam gambar yang mempunyai bunyi yang sama
(MKB 2.1.2)

- Membuat berbagai macam coretan ( PUS 2.1.1)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membilang/mengenal konsep bilangan dengan benda) sampai 20 (KBLBH 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Menangkap kantong biji
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan gambar mempunyai
bunyi sama
- Area Seni
Memberi coretan gambar gelas
- Area baca tulis
Membuat angka 15
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menyebutkan bilangan 1-10
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kantong biji


- Gambar, pensil

- Gambar, krayon

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Kartu angka
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Guna dan manfaat udara dan api
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan permainan fisik missal: petak umpek, tikus dan anjing (MK 3.1.2)


- Membuat urutan bilangan 1-20 dengan benda-benda (KBLBH 1.1.4)

- Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca, kardus dll ( MH 3.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa,
bagaimana dsb (MKB 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba meletakkan kartu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun lilin angka 1-9
- Area Seni
Membuat baling-baling dari kertas
- Area baca tulis
Membuat kata api unggun
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ sumber, manfaat, bahaya air, api
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar, kartu kata


- lilin

- kertas lipat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Guna dan manfaat udara dan api
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola sedang, bola kecil dll (MK 3.1.2)

- Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisan dengan yang diungkapkan
(KA 4.1.2)

- Menirukan bentuk garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran (MH 2.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mengungkapkan sebab akibat missal: mengapa sakit gigi? Mengapa kita lapar,
dll (PUS 4.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba meletakkan kartu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menarik garis tulisan pada gambar sama
- Area Seni
Meniru gambar layang-layang
- Area baca tulis
Membuat kata api terasa panas
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ musim penghujan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar, kartu kata


- Gambar, pensil

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Guna dan manfaat udara dan api
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Senam fantasi bentuk meniru gerakan hewan, tanaman yang terkena angin
(sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali) dengan lincah (MK 2.1.3)

- Mengelompokkan kata-kata sejenis (MKB 3.1.4)

- Menggambar bebas dari bentuk dasar titik garis, lingkaran, segitiga, segiempat
(MH 1.1.2)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membilang/mengenal konsep bilangan dengan benda-benda sampai 20 (KBLBH
1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menirukan tanaman yang ditiup angin
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan kartu kata menurut jenis
- Area Seni
Menggambar balon dari dasar titik
- Area baca tulis
Membuat kata kebakaran
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menghitung balon 1-15

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, kartu kata

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- balon

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Guna dan manfaat udara dan api
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Naiksepeda roda 2, otopet, engrang (MK 1.1.9)


- Membuat urutan bilangan 1-20 dengan benda-benda (KBLBH 1.1.4)

- Menciptakan berbagai bentuk menggunakan playdough/tanah liat/pasir (MH
3.1.4)
- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara urut (MKB 6.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Naik sepeda
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengelompokkan lilin, korek api dll
- Area Seni
Membentuk pola lampu dari plastisin
- Area baca tulis
Membuat angka 4,5,6,7
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita musim kemarau
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Sepeda


- Lilin, korek api

- Plastisin

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Guna dan manfaat udara dan api
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Naik sepeda roda 2, otopet, engrang dll (MK 1.1.9)


- Membuat urutan bilangan 1-20 dengan benda-benda (KBLBH 1.1.4)
- Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan menempel (MH
3.2.4)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, dimana, berapa,
bagaimana dsb (MKB 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Naik otopet
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun kartu angka 1-10
- Area Seni
Membuat hiasan lampu lampion
- Area baca tulis
Meniru huruf f, g, h, i
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ sumber, manfaat, bahaya air, api
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Otopet


- Kartu angka

- kertas lipat, gunting

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Air, Udara, Api/Guna dan manfaat udara dan api
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berani bertanya secara sederhana (MKB 3.1.1)

- Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris,meteran dll
(KBWUP 1.1.3)

- Menggambar bebas dari dasar titik, lingkaran, segitiga segi empat (MH 1.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Membuat gambar dan coretan (tulisan) tentang cerita mengenai gambar yang
dibuat sendiri (KA 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Mempertanyakan tentang listrik
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Melingkari kabel listrik dengan jengkal
- Area Seni
Menggambar bebas
- Area baca tulis
Membuat kata udara bersih
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ sumber, manfaat, bahaya air, api
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Kabel listrik

- Buku, krayon

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media elektronik
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berdiri dengan tumit diatas satu kaki dengan seimbang (MK 1.1.5)


- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, tidak
sama, lebih banyak dan sedikit (KBWUP 1.1.1)

- Mencocok bentuk (MH 2.1.3)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Menggunakan dan dapat emjawab pertanyaan, apa, mengapa, bagaimana dsb
(MKB 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Berdiri 1 kaki sambil megangkat
telepon
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi tanda silang sambar yang sedikit
- Area Seni
Mencocok televisi
- Area baca tulis
Membuat kata televisi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ macam-macam alat komunikasi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Telepon


- Gambar, pensil

- Gambar, pencocok

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media elektronik
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)


- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya (KA
4.1.3)

- Menciptakan bentuk dari balok (MH 3.1.2)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengungkapkan asal mula terjadi sesuatu (PUS 4.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Berdiri 1 kaki sambil megangkat
telepon
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menarik garis tulisan pada gambar sama
- Area Balok
Menyusun balok menjadi kantor telkom
- Area Seni
Mewarnai televisi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ macam-macam alat komunikasi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Telepon


- Gambar, pensil

- Gambar, pencocok

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media elektronik
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu atau cerita (PUS 5.1.3)



- Menciptakan berbagai bentuk dari playdough/tanah liat/pasir dll (MH 3.1.4)
- Mengelompokkan macam-macam gambar yang mempunyai bunyi yang sama
(MKB 2.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Menyebutkan symbol huruf vocal dan konsonan yang di kenalnya dilingkungan
(KA 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Membentuk handphone dari plastisin
- Area Bahasa
Mengelompokkan gambar alat komunikasi
- Area baca tulis
Membuat kata radio
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- menyebutkan huruf yang ada di kelas
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset



- Plastisin

- Gambar, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Ruangan kelas
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media elektronik
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menendang bola kedepan dan kebelakang (diam di tempat) (MK 3.1.1)


- Mencocokan bilangan dengan lambang bilangan (MH 2.1.3)

- Menyusun menara kubus minimal 12 kubus (MH 3.2.3)


- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Melakukan 3-5 perintah secara berurutan dengan benar (MB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Tendangan finalti
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Meletakkan gambar sebanyak gambar TV
- Area Balok
Menyusun kubus bentuk menara telkom
- Area baca tulis
Membuat angka 7,8,9,10
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ macam-macam alat komunikasi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola


- Gambar, pensil

- Gambar, kubus

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media elektronik
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memanjat, bergantung, berayun (MK 1.1.4)



- Pengenalan huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.1)

- Membuat berbagai bentuk dari daun, kardus, kain perca dll (MH 3.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menirukan kalimat sederhana (MB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Berdiri 1 kaki sambil megangkat
telepon
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun kartu huruf menjadi kata
- Area Seni
Membuat hp dari kotak rokok
- Area baca tulis
Membuat kata surat
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL budi di belikan handphone baru
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Telepon



- Kartu huruf
- Kotak rokok, lem,
gunting

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja



Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/9
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media elektronik
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu (MKB 2.1.1)


- Mengukur panjang pendek dengan meteran, langkah, jengkal, pengaris (KBWUP
1.1.3)
- Menggambar bebas dari bentuk dasar titik, garis, lingkaran, segitiga, segiempat
(MH 1.1.2)
- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya (KA
4.1.3)
- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membuang sampah pada tempatnya (MK 5.1.4)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- menyebutkan bunyi HP, TV,radio
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengukur TV dengan meter
- Area Seni
Menggambar dari dasar segiempat
- Area Bahasa
Menghubungkan kata sesuai dengan gambar
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- membuang sampah pada tempatnya
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- TV, meter

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tong sampah
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media cetak
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan pada papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban (MK 1.1.1)

- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, tidak sama,
lebih banyak, lebih sedikit (KBWUP 1.1.1)

- Membuat lingkaran segitiga dan bujur sangkar dengan rapi (MH 2.1.4)
- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya (KA
4.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mengunakan dan dapat menjawab pertanyaan, apa, mengapa, dimana,
berapabagaimana dsb (MKB 2.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meniti jembatan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi tanda silang gambar surat
jumlahnya sedikit
- Area Seni
Menggambarkan bentuk prangko
- Area Bahasa
Menghubungkan kata sesuai dengan gambar
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC macam-macam media cetak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil


- Buku, pensil

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media cetak
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan pada papan titian, berjalan dengan
berinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban (MK 1.1.1)
- Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting, penggaris, meteran dll
(KBWUP 1.1.3)

- Meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran (MH 2.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengunakan dan dapat menjawab pertanyaan, apa, mengapa, dimana,
berapabagaimana dsb (MKB 2.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Jalan berinjit sambil membawa majalah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengukur amplop dengan pengaris
- Area Seni
Menjelaskan tulisan buku, koran
- Area Bca tulis
Membuat kata amplop
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ guna dan cara surat

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- jembatan


- Pengaris, amplop

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Surat, gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media cetak
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menceritakan isi buku walaupun tidak sma tulisan dengan yang diungkapkan (KA
4.1.2)

- Membilang/mengenal konsep bilangan dengan benda-benda) sampai 20 (KBLBH
1.1.2)
- Meniru melipat kertas sederhana (MH 2.1.2)

- Membuat lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Melakukan 3-5 perintah secara beraturan dengan benar (MB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bercerita bercerita buku bergambar
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menghitung banyak majalah 1-10
- Area Seni
Melipat buku
- Area Baca tulis
Membuat angka 14,15
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
VI. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL menyusun buku salam rak pustaka
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Buku cerita


- gambar, pensil

- Kertas lipat,

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku, rak
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media cetak
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengungkapkan syair lagu sambil diiringan lagunya (KA 4.1.1)


- Membilang/menyebutkan urutan bilangan dari 1-10 (KBLBH 1.1.1)

- Meronce 2 pola dengan berbagai media (manic-manik, sedotan, kertas, daun dll)
(MH 2.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Naik sepeda roda 2, otopet, engrang dll (MK 1.1.9)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Bersyair Surat untuk nenek
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mencari dan menyebutkan angka yang di
tugaskan
- Area Seni
Meronce dari majalah bekas
- Area Baca tulis
Membuat kata majalah
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC macam-macam media cetak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Kartu angka


- Benang, majalah

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media cetak
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan
Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)

- Menunjukkan dan mencari sebanyak-banyaknya benda berdasarkan fungsi (PUS
1.1.1)

- Membatik dan jumputan (MH 7.1.3)

- Membuat berbagai lambang, huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Meniru kalimat sederhana (MB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Lomba mencari gambar sesuai pekerjaannya
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memisahkan dan menyusun media cetak
- Area Seni
Membatik
- Area Bahasa
Menghubungkan kata sesuai dengan gambar
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL ayah membaca koran
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar,


- gambar,

- Gambar, krayon

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Alat komunikasi/Media cetak
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengekspresikan diri dalam gerakan bervariasi dengan lentur dan lincah (MK
2.1.4)

- Mengerjakan maze (mencari jejak) yang lebih kompleks (3-4 jalan) (PUS 6.1.2)

- Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, daun-daunan, pelepah pisang,
dll) (MH 7.1.5)
- Membuat lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengulang kalimat yang telah didengarkan (MB 2.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Gerak dan lagu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mencari jejak jalan ke kantor pos
- Area Seni
Melukis dengan bulu ayam
- Area Bahasa
Membuat angka 12-13,14
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Mengulang kalimat tukang pos
mengantar sura ke rumah susi
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Maze, pensil

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/12
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Desa-kota
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengunakan dan dapat menjawab pertanyaan, apa, mengapa, dimana, berapa
bagaimana dsb (MKB 2.1.2)

- Mengisi dan menyebutkan isi wadah (satu gelas, satu botol, dengan pasir, air, biji-
bijian, beras dll) (KBWUP 1.1.5)

- Mencocok bentuk (MH 2.1.3)
- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya (KA
4.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Memnyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC kehidupan di desa
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Meliteri biji jagung
- Area Seni
Mencocok topi petani
- Area Bahasa
Menghubungkan kata sesuai dengan gambar
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bernyanyi Lagu desaku
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Gambar, pensil

- Pencocok, gambar

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/12
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Desa-kota
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)


- Menciptakan berbgai bentuk dari kepingan geometri (MH 3.1.3)

- Menciptakan bentuk menggunakan playdough/tanah liat/pasir dll (MH 3.1.3)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengenal perbedaan kasar, halus, berat, ringan, ppanjang, pendek, jauh, dekat,
banyak, sedikit, tebal, tipis, gemuk, kurus, tinggi, rendah (KBWUP 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ kehidupan orang-orang di desa
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Menempel potongan geometri menjadi obor
- Area Seni
Membuat asbak rokok dari tanah liat
- Area Bahasa
Membuat kata desa ku indah
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ mengenal jauh, dekat, tipis, tinggi,
rendah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar

- Potongan geometri,
lem,

- Tanah liat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku, pensil dll

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/12
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Desa-kota
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Merayap dan merangkak dengan berbagai variasi (MK 1.1.7)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca, kardus dll (MH 3.1.1)

- Membuat lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menati aturan permainan (MB 3.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- BC kehidupan di desa
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area baca tulis
Menulis huruf konsonan
- Area Seni
Membungkus kado
- Area Baca tulis
Membuat angka 1,2,3,4,5
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Dolanan tumbuk lanak-lanak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- Gambar, pensil

- Kertas kado, buku

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/12
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Desa-kota
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Senam fantasi bentuk meniru misalnya: meniru gerakan hewan, tanaman yang
terkena angin (sepoi-sepoi, kencang, angin kencang sekali) dengan lincah (MK 2.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya (KA
4.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL meniru petani mencangkul
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis huruf vokal
- Area Seni
Mewarnai gambar pemandangan
- Area Bahasa
Menghubungkan kata sesuai dengan
gambar
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Kehidupan orang di kota
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Cangkul mainan


- Buku, pensil

- Gambar, krayon

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/12
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Desa-kota
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Senam fantasi bentuk meniru misalnya: meniru gerakan hewan, tanaman yang
terkena angin (sepoi-sepoi, kencang, angin kencang sekali) dengan lincah (MK 2.1.2)

- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (lebih dari 8 kepingan) (PUS 6.1.2)

- Membuat berbagai bentuk dari daun, kertas, kain perca, kardus (MH 3.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Meniru kembali 4-5 urutan kata (MB 1.1.2)

- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL: meniru jalan petani membawa padi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun puzzle
- Area Seni
M M M bakul dari kardus
- Area Baca tulis
Membua kata monas
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Meniru kalimat ali mengembalakan
kerbau di sawah
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kain


- Puzzle

- Kertas lipat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/12
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Desa-kota
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membaca nama sendiri dengan lengkap (KA 5.1.1)


- Mengerjakan maze (mencari jejak) yang lebih kompleks (3-4 jalan) (PUS 6.1.1)

- Meniru melipat kertas sederhana (MH 2.1.2)

- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya (KA
4.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membersihkan peralatan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL meniru petani mencangkul
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mencari jalan ke supermarket
- Area Seni
Melipat topi indah
- Area Bahasa
Menghubungkan kata sesuai dengan
gambar
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Membersihkan peralatan makan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Cangkul mainan


- Maze, pensil

- Kertas lipat

- gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan


- Peralatan makan
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi


Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/13
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Lambang,-dasar-negara,presiden
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan permainan fisik missal: petak umpet, tikus dan kucing, dll (MK 3.1.2)


- Mengelompokkan kata-kata yang sejenis (KBLBH 3.1.3)

- Menciptakan bentuk dari kepingan geometri (MH 3.1.3)


- Membuat lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengekspresikan gerakan dengan iringan music/lagu (PUS 5.1.4)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Lomba memindahkan bendera
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Mengeompokkan kartu kata
- Area Seni
Menempelkan potongan geometri
menjadi bintang di dada burung garuda
- Area Bahasa
Membuat angka 5,6,7,8
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menari Lagu kebangsaan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bendera


- Kartu kata

- Potongan geometri,
lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/13
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Lambang,-dasar-negara,presiden
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)

- Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut cirri tertentu missal: menurut
warna, menurut bentuk, ukuran (KBWUP 2.1.3)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengekspresikan gerakan dengan iringan music/lagu (PUS 5.1.4)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Nyanyi Burung garuda
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Mengeompokkan bendera Indonesia
- Area Seni
mewarnai gambar padi dan kapas
- Area Bahasa
Membuat angka 5,6,7,8
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Ritmik
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tamburin


- Bendera

- Gambar, krayon

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/13
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Lambang,-dasar-negara,presiden
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Memantulkan bola besar, bola kecil, dengan memutar badan, mengayun lengan, dan
melangkah (MK 4.1.3)

- Membuat mainan dengan teknik melipat, menggunting dan menempel (MH 3.2.4)

- Menyusun bendera dari tinggi ke rendah atau sebaliknya (KBWUP 5.1.3)

- Membuat lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengulang kalimat yang telah didengarnya (MB 2.1.2)

- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Bermain bowling
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun bendera dari tinggi ke rendah
- Area Seni
M M M bendera Indonesia
- Area Baca tulis
Membuat angka 8,9,10
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Mengulang kalimat Lambang Negara
kita burung garuda
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bola


- Gambar, pensil

- Kertas lipat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/13
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Lambang,-dasar-negara,presiden
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membedakan kata yang mempunyai suku awal yang sama (missal: kaki,kali) dan
suku kata akhir yang sama (missal: sama,nama) (MKB 3.1.2)
- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 20
(KBLBH 1.1.1)

- Membuat berbagai bentuk dari daun, kain perca, kertas, kardus dll (MH 3.1.1)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mengurus dirinya sendiri tanpa bantuan misalnya: makan, mandi, menyisir rambut,
mencuci dan melap tangan, mengikat tali sepatu (MK 5.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Membedakan kata akhiran sama
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menarik garis angka gambar rantau
jumlahnya sama
- Area Seni
Membuat bendera
- Area Baca tulis
Membuat kata Negara Indonesia
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Lomba Pasang sepatu
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Gambar, pensil


- Kertas lipat, lidi, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Sepatu
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/13
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Lambang,-dasar-negara,presiden
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mentaati aturan permainan (MKB 3.1.1)


- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Mencocok bentuk (MH 2.1.3)

- Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda sampai 20
(KBLBH 2.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Melengkapi kalimat sederhana yang sudah dimulai guru missal: kemarin ibu pergi
ke(MKB 5.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- PL Lomba memindahkan bendera
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menjelaskan garis putus-putus tulisan
bendera
- Area Seni
mencocok gambar burung garuda
- Area Bahasa
Menghubungkan gambar sesuai jumlah
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Melengkapi kata Negara kita adalah..
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bendera


- Gambar, pensil


- Pencocok, gambar

- Gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/13
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Lambang,-dasar-negara,presiden
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berani bertanya secara sederhana (MKB 3.1.1)


- Menyusun menara kubus minimal 12 kubus (MH 3.2.2)

- Menggunting dengan berbagai media berdasarkan pola lengkung, lingkaran, segitiga,
segiempat (MH 5.1.1)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan dan menceritan perbedaan 2 buah benda (PUS 1.1.3)

- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- TJ tentang presiden dan wakil
presiden
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Balok
Menyusun kubus menjadi monas
- Area Seni
Menggunting gambar burung garuda
- Area Bahasa
Membuat kata bendera merah putih
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ menyebutkan arti gambar
yang ada pada burung garuda
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Bendera



- Kubus

- Gambar, gunting, lem

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Suku bangsa yang ada di Indonesia
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melambungkan dan menangkap bola/kantong biji, sambil berjalan/bergerak
(MK 4.1.2)

- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, tidak
sama, lebih banyak, lebih sedikit (KBWUP 1.1.1)

- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.1.5)

- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Mengulang kalimat yang telah didengarnya (MB 2.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meniti jembatan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Memberi tanda silang gambar surat jumlahnya
sedikit
- Area Seni
Percikan
- Area Baca tulis
Membuat kata suku minang
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Suku bangsa Maluku makanan sagu
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil


- Kertas, sedotan,cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/14
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Suku bangsa yang ada di Indonesia
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana (MKB 4.1.1)


- Menyusun benda dari besar ke kecil atau sebaliknya (KBWUP 5.1.1)

- Mencetak dengan berbagai media (jari, kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam)
dengan rapi) (MH 1.1.4)

- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Jalan sambil menangkap biji-bijian
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menyusun gambar penganten jawa dari kecil
ke besar
- Area Seni
Mencetak dengan belimbing
- Area Baca tulis
Membuat kata jam gadang
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL nama rumah adat yang ada di Indonesia
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Biji-bijian


- gambar, pensil

- Kertas, belimbing,
cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/14
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Suku bangsa yang ada di Indonesia
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melambungkan dan menangkap bola/kantong biji, sambil berjalan/bergerak
(MK 4.1.2)

- Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan (KBLBH 2.1.2)

- Menggambar orang dengan lengkap dan proposional (MH 1.1.3)

- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Membuat sajak sederhana (MKB 4.1.4)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Meniti jembatan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menempel gambar sebanyak lambang bilangan
- Area Seni
Menggambar penganten dengan pakaian adat
- Area Baca tulis
Membuat kata rumah gadang
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Bersajak ranah minang
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, lem

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/14
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Suku bangsa yang ada di Indonesia
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membuang sampah pada tempatnya (MK 5.1.2)


- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Membatik dan jumputan (MH 7.1.3)

- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menggunakan dan dapat menjawab pertanyaan apa, mengapa, berapa, dimana,
bagaimana dsb (MKB 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Gotong royong membersihkan kebun sekolah
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Meniru lambang bilangan 1-10
- Area Seni
Membatik/jumputan
- Area Seni
Mewarnai gambar orang minag
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC Suku bangsa di Indonesia

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar


- gambar, pensil

- Kertas, sedotan,cat

- gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/14
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Suku bangsa yang ada di Indonesia
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengekspresikan gerakan sesuai syair lagu atau cerita (PUS 5.1.3)

- Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan symbol yang
melambangkannya (MH 3.1.5)

- Melukis dengan jari (finger painting) (MH 7.1.4)

- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (MKB 3.1.5)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Meletakkan tulisan suku kata pada gambar
- Area Seni
Finger painting
- Area Baca tulis
Membuat kata suku batak
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Sandiwara boneka Pergi ke taman mini
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- gambar, pensil
- Kertas, finger
painting

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Boneka tangan
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/14
Tema/Sub Tema : Tanah Airku/Suku bangsa yang ada di Indonesia
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu (MKB 2.1.1)

- Membuat gambar dengan teknik mozaik dengan memakai berbagai
bentuk/bahan (segiempat, segitiga, lingkaran) (MH 6.1.2)

- Menulis nama sendiri dengan lengkap (KA 6.1.1)

- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (KA 3.1.2)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Membunyikan/menirukan talempong, salung
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mengisi pola gambar dengan potongan kertas
- Area Baca tulis
Menulis nama sendiri
- Area Bahasa
Menghubungkan tulisan dengan gambar
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi Sipatokaan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- gambar

- gambar, potongan
kertas

- Buku, pensil

- Gambar, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tape, kaset
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Bumi
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berlari sambil melompat dengan seimbang (MK 1.1.6)


- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.2.2)
- Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna di campur, proses
pertumbuhan tanaman, benda di masukkan ke dalam air, benda di jatuhkan,
benda didekatkan dengan magnet, macam-macam rasa, mencium macam-macam
bau mendengar macam-macam bunyi ( PUS 2.1.1)
- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba meletakkan kartu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Pencampuran warna
- Area matematika
Melakukan percobaan benda di dekatkan
dengan magnet
- Area baca tulis
Membuat kata Bumi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- BC Bumi dan isinya
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar, kartu kata


- kertas, cat warna

- Magnet, paku, jarum


- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja


Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Bumi
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menari/senam menurut music yang didengar (MK 2.1.5)


- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.2.2)

- Mengerjakan maze mencari jejak yang lebih kompleks (3-4 jalan) ( PUS 2.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Tarikan benang
- Area matematika
Mencari jejak ke gunung
- Area baca tulis
Membuat kata lembah
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Macam batu yang ada disekitar
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- kertas, cat, benang

- Maze, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Bumi
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna di campur, proses
pertumbuhan tanaman, benda di masukkan ke dalam air, macam-macam rasa,
mencium macam-macam bau mendengar macam-macam bunyi ( PUS 2.1.1)

- Menciptakan berbagai bentuk menggunakan playdough/tanah liat/pasir (MH
3.1.4)
- Mengenal perbedaan kasar halus, berat ringan, jauh, dekat, tebal, tipis, tinggi,
rendah dsb (KBWUP 1.1.2)
- Mewarnai bentuk gambar sederhana (MH 7.1.1)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menceritakan tentang gambar yang disediakan/dibuat sendiri (MKB 6.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Percobaan benda di masukkan ke
dalam air
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Pasir/air
Mencetak pasir
- Area IPA/Sains
Meraba batu, tanah, pasir
- Area Seni
Mewarnai gambar pantai
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita Tambang batu bara
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Basko, air, batu,
kayu, kabus dll


- Pasir, air, gelas

- Batu, pasir

- Gambar, krayon

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasil karya

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Bumi
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berjalan mundur, berjalan kesamping pada garis lurus, sejauh dari 2-3 meter
sambil membawa beban (MK 1.1.2)
- Menghubungkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya (KA
4.1.3)

- Membuat berbagai bunyi dengan berbagai alat membentuk irama (MH 3.1.6)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mencoba menceritakan yang terjadi jika warna di campur, proses pertumbuhan
tanaman, benda di masukkan ke dalam air, benda didekatkan dengan magnet,
macam-macam rasa, mencium macam-macam bau mendengar macam-macam
bunyi ( PUS 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba meletakkan kartu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menarik garis tulisan dengan gambar
- Area Seni
Membuat terompet dari daun kelapa
- Area baca tulis
Membuat kata Bumi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Pencampuran warna dasar


- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar, kartu kata


- kertas, cat warna

- Daun kelapa

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Cat air


- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Unjuk kerja


Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Bumi
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.30
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh (MK 1.1.6)


- Membedakan berat benda dengan timbangan (KBWUP 1.1.4)

- Menciptakan bentuk dari balok (MH 3.1.2)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Memberi keterangan/informasi tentang suatu hal (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba mencari kata
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menimbang batu, pasir, kapas
- Area Balok
Menyusun balok
- Area baca tulis
Membuat kata pegunungan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ menginformasikan gunung
meletus
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kartu kata

- Timbangan, batu,
kapas

- Balok

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar

- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi

Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Bumi
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Naik sepeda roda 2, otopet, engrang (MK 1.1.9)


- Pengenalan huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)
- Menciptakan berbagi bentuk menggunakan playdough/tanah liat/pasir (MH
3.1.4)
- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menceritakan isi buku walaupun tidak sama tulisan dengan yang diungkapkan
(KA 4.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba memakai sandal kayu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Bermain kartu huruf menjadi kata
- Area Seni
Menciptakan rantai dari tanah liat
- Area baca tulis
Membuat angka 11, 12,13
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita Buku bergambar
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar, kartu kata


- Kartu huruf

- Tanah liat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Buku cerita
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Benda-benda langit (bulan, bintang, matahari)
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan permainan fisik missal: petak umpet, tikus dan kucing dll (MK 3.1.2)


- Mengelompokkan kata-kata yang sejenis (MKB 3.1.4)
- Meronce 2 pola dengan berbagi media (manic-manik, sedotan, kertas, daun dll
( MH 2.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan dan menceritakan perbedaan 2 buah benda (PUS 1.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Main petak umpet
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Mengelompokkan kata benda langit
- Area Seni
Meronce bentuk bintang dari Kertas
- Area baca tulis
Membuat kata Bintang
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Benda-benda langit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tempat bermain


- kertas, cat warna

- Benang, Kertas

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Benda-benda langit (bulan, bintang, matahari)
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengekspresikan diri dalam gerakan bervariasi dengan lentur dan lincah (MK
2.1.4)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Mencocok bentuk (MH 2.1.3)

- Meniru lambang bilangan 1-10 (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan dan menceritakan perbedaan 2 buah benda (PUS 1.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Main petak umpet
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Menjelaskan nama benda langit
- Area Seni
Mencocok gambar bintang
- Area baca tulis
Membuat angka 14,15,16
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Benda-benda langit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tempat bermain


- Buku, pensil

- Gambar, pencocok

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Benda-benda langit (bulan, bintang, matahari)
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melakukan permainan fisik missal: petak umpet, tikus dan kucing dll (MK 3.1.2)


- Mengelompokkan kata-kata yang sejenis (MKB 3.1.4)
- Meronce 2 pola dengan berbagi media (manic-manik, sedotan, kertas, daun dll
( MH 2.1.5)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan dan menceritakan perbedaan 2 buah benda (PUS 1.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Main petak umpet
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Mengelompokkan kata benda langit
- Area Seni
Meronce bentuk bulan dari Kertas
- Area baca tulis
Membuat kata Bintang
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Benda-benda langit
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tempat bermain


- kertas, cat warna

- Benang, Kertas

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/16
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Benda-benda langit (bulan, bintang, matahari)
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membersihkan diri tanpa bantuan missal: menggosok gigi, mandi, buang, air
(MK 5.1.2)
- Menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh (lebih dari 8 kepingan (PUS
6.1.2)
- Menggambar bebas dengan berbagi media (kapur tulis, pensil warna, krayon,
arang, dan bahan alam) dengan rapi ( MH 1.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menggosok gigi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Mengelompokkan kata benda langit
- Area Seni
Menggambar matahari
- Area baca tulis
Membuat kata bintang
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi ambilkan bulan bu
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Odol, pasta, sikat
gigi

- Gambar, kartu kata

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Benda-benda langit (bulan, bintang, matahari)
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengajak teman untuk bermain (PUS 5.1.1)


- Membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-10 (KBLBH 1.1.1)
- Menganyam dengan berbagi media (kapur tulis, krayon, arang, spidol, bahan-
bahan alam) ( MH 2.1.6)

- Membuat lambang bilangan 1-10 (KBLBH 1.1.5)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menceritakan tentanng gambar yang disediakan/dibuat sendiri (KA 1.1.2)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Main petak umpet
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Mengelompokkan kata benda langit
- Area Seni
Menganyam sedotan menjadi bintang
- Area baca tulis
Membuat angka 13,14,15
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Bercerita Gambar yang dibuat anak
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tempat bermain


- Gambar, pensil

- Sedotan

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/15
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Benda-benda langit (bulan, bintang, matahari)
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengungkapkan syair/lagu sambil diiringi lagu (KA 4.1.5)


- Menghubungkan gambar/benda dengan kata (KA 3.1.2)

- Meniru membentuk garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran (MH 2.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Mencoba menceritakan yang terjadi jika warna di campur, proses pertumbuhan
tanaman, benda di masukkan ke dalam air, benda didekatkan dengan magnet,
macam-macam rasa, mencium macam-macam bau mendengar macam-macam
bunyi ( PUS 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- lomba meletakkan kartu
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Bahasa
Meletakkan gambar pada kata
- Area Seni
Menarik garis menjadi bintang
- Area baca tulis
Membuat kata Matahari
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meneropong matahari melalui air
yang dituangkan ke dalam piring

- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar, kartu kata


- Gambar, kartu kata

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Piring, air


- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi


Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/17
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Gejala alam
Hari/Tanggal : Senin
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Menari/senam menurut music yang didengar (MK 2.1.5)


- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.2.2)

- Mengerjakan maze mencari jejak yang lebih kompleks (3-4 jalan) ( PUS 2.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (MKB 1.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Senam ceria
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Tarikan benang
- Area matematika
Mencari jejak ke gunung
- Area baca tulis
Membuat kata lembah
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- TJ Tentang gejala alam
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- kertas, cat, benang

- Maze, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasil karya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/10
Tema/Sub Tema : Alam semesta/Gejala Alam
Hari/Tanggal : Selasa
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Melambungkan dan menangkap bola/kantong biji, sambil berjalan/bergerak
(MK 4.1.2)
- Membedakan dan membuat 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, tidak
sama, lebih banyak, lebih sedikit (KBWUP 1.1.1)

- Permainan warna dengan berbagai media missal: krayon, cat, air dll (MH 3.2.2)

- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu (MKB 2.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Menangkap kantong biji sambil berjalan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Melingkari benda yang jumlahnya sedikit
- Area Seni
Tarikan benang
- Area Baca tulis
Membuat kata gempa bumi
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- PL Meniru suara petir
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Kantong biji


- gambar, pensil

- Kertas, benang,cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/16
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Gejala alam
Hari/Tanggal : Rabu
Waktu : 08.00 10.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Membersihkan diri tanpa bantuan missal: menggosok gigi, mandi, buang, air
(MK 5.1.2)

- Membuat urutan bilangan 1-20 dengan benda-benda (KBLBH 1.1.4)
- Menggambar bebas dengan berbagi media (kapur tulis, pensil warna, krayon,
arang, dan bahan alam) dengan rapi ( MH 1.1.1)

- Meniru berbagai lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Lomba pasang kancing baju
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Baca tulis
Menulis lambang bilangan 10-20
- Area Seni
Menggambar laying-layang
- Area baca tulis
Membuat kata Bulan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi Ku 2lihat awan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Baju


- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Unjuk kerja

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/17
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Gejala Alam
Hari/Tanggal : Kamis
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengekspresikan gerakan kepala, tangan, atau kaki sesuai dengan irama
music/ritmik dengan lentur (MK 2.1.1)
- Menggunting dengan berbagi media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung,
gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga, segiempat) (MH 5.1.1)

- Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, daun-daunan, pelepah pisang,
dll) (MH 7.1.5)
- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Menyanyikan lebih dari 20 lagu anak (MKB 3.1.6)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Ritmik dengan lagu pelangi
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
M M M pelangi
- Area Seni
Melukis dengan bulu ayam
- Area Baca tulis
Membuat kata banjir
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi Ku lihat awan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset


- Kertas lipat, gunting
- Kertas, bulu ayam,
cat

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Unjuk kerja


Hasilkarya

Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/17
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Gejala Alam
Hari/Tanggal : Jumat
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mengungkapkan asal mula terjadinya sesuatu (PUS 4.1.2)

- Mencocokkan bolangan dengan lambang bilangan (KBLBH 2.1.2)



- Permainan warna dengan berbagai media (MH 3.1.5)

- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)
- Menyebutkan kata-kata yang empunyai huruf awal yang sama missal: bola,
buku, baju (KA 3.1.1)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Mengungkapkan proses terjadinya hujan
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Matematika
Menempelkan bilangan dengan gambar awan
yang sama jumlahnya
- Area Seni
Percikan
- Area Baca tulis
Membuat kata banjir
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Menyebutkan kata huruf awal sama
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Gambar


- Kartu agka, lem,
gambar
-
- Kertas, cat warna

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Gambar
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi


Unjuk kerja


Hasil karya

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : B
Semester/Minggu : II/17
Tema/Sub Tema : Alam Semesta/Gejala Alam
Hari/Tanggal : Sabtu
Waktu : 08.00 11.00
Indikator` Kegiatan Pembelajaran Karak
ter
Alat/Sumber Belajar Penilaian
Perkembangan Peserta
Alat Hasil


- Melaksanakan kegitan ibadah sesuai aturan menurut keyakinannya (NAM 2.1.2)

- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya (NAM 2.1.1)
- Mencoba menceritakan yang terjadi jika warna di campur, proses pertumbuhan
tanaman, benda di masukkan ke dalam air, benda didekatkan dengan magnet,
macam-macam rasa, mencium macam-macam bau mendengar macam-macam
bunyi ( PUS 2.1.1)
- Menggunting dengan berbagi media berdasarkan bentuk/pola (lurus, lengkung,
gelombang, zig zag, lingkaran, segitiga, segiempat) (MH 5.1.1)

- Memantulkan bola besar, bola sedang, bola kecil (diam ditempat) (MH 4.1.1)
- Meniru berbagi lambang huruf vocal dan konsonan (KBLBH 3.1.3)

- Senang bermain dengan teman (NAM 3.2.4)
- Membersihkan peralatan makan setelah digunakan (MK 5.1.3)

- Melanjutkan cerita dongeng yang telah didengarkan sebelumnya (MKB 6.1.3)
- Mau mengungkapkan pendapat secara sederhana (MKB 5.1.2)
- Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan sesuai dengan keyakinannya(NAM 2.1.1)

I. PPAI 30 menit
- Berbaris di halaman
- Shalat Berjamaah
II. Kegiatan Awal 30 menit
- Doa, nyanyi, salam
- Mendengarkan dan menuyebutkan bunyi
yang didengan (suara-suara gejala alam)
III. Kegiatan Inti 60 menit
- Area Seni
Mengunting gambar halilintar
- Area Seni
Bermain serimbang
- Area Baca tulis
Membuat kata Hujan
IV. Istirahat 30 menit
- Bermain bebas
- Makan bersama
V. Kegiatan Akhir 30 menit
- Nyanyi Ku lihat awan
- Diskusi kegiatan hari ini
- Doa, nyanyi salam, pulang














- Sajadah

- Tamburin, buku doa
- Tape, kaset



- Kertas lipat, gunting,
lem

- Bola

- Buku, pensil

- Alat permainan
- Peralatan makan

- Tamburin
- Hasil kegiatan anak
- Tamburin, buku doa


Observasi

Observasi
Observasi



Hasilkarya


Unjuk kerja

Unjuk kerja

Observasi
Observasi

Observasi
Observasi
Observasi

Mengetahui Kepala TK Guru Kelas

(ELMIDA S.pd)

INSTRUMEN SUPERVISI
STANDARD PROSES (PMB) TK

Nama Guru TK : ... Kecamatan :
Nama TK : ... Kabupaten/kota :
Mengajar kel : .. Hari/Tanggal :

NO. KONPONEN STANDARD PROSES SKOR PEROLEHAN KET
A B C D
90-100 76-89 60-75 <60
1
2 Guru memiliki RKH yang sesuai dengan PMB
3 Kesesuian materi dengan waktu
4 Penguasaan materi
5 Penggunaan/penguasaan metode
6 Penggunaan strategi kegitan pembelajaran yang bervariasi
7 Penggunaan/penguasaan alat peraga
8 PMB mengarah kepada pembentukan perilaku
9 PMB mengarah pada pencapaian kemampuan dasar
10 Keterampilan membuka kegiatan pada kegiatan sesuai dengan tema
11 Keterampilan bertanya dasar
12 Keterampilan menjelaskan
13 Keterampilan member penguatan/motivasi
14 Sikap guru
15 Respon siswa
16 Penguasaan kelas
17 Pelaksanaan penilaian
18 Keterampilan menutup kegiatan
Jumlah Skor Perolehan

Nilai Akhir = Jumlah skor perolehan =
18

Kesimpulan :
a. Kekuatan


b. Kelemahan


SARAN PEMBINAAN :



Padang, Padang,.
Guru Kelompok Kepala


Elmida S.pd
NIP. NIP : 19700414 200501 2010







INSTRUMEN SUPERVISI

STANDAR PROSES

(PBM) TK







TK FADILLA ULFA









BUKU JADWAL SUPERVISI

DAN PEMBINAAN




TK FADILLA ULFA








BUKU JADWAL SUPERVISI DAN PEMBINAAN

NO HARI/TANGGAL NAMA GURU KELAS TEMA KEGIATAN MASALAH YANG
DI HADAPI
PEMBINAAN KETERANGAN









































PADANG.
KEPALA TK FADILLA ULFA



ELMIDA S.PD
NIP : 19700414 200501 2 010

Das könnte Ihnen auch gefallen