ESERCIZI

r) Sapet e qual cosa dei nuovi st udent i ? No, non

z) Cosa compreresti con tutti quei soldi?
compreret una casa nuova.
3)
Chi si occupa dei bambi ni ?
occupa mi a mogl i e.
+)
Si et e ri usci t i ad avvert i re Luca? No, non
si amo ri usri i ti .
s)
Hai vogl i a di un gel at o? No, non
ho vogl i a.
6) Al l ora, parl i amo
un po' di t e? Va bene, parl i amo_
!
z)
Vuoi parl are
con St ef ani a? No, non
vogl i o parl are.
8) Posso cont are su di Lei , si gnori na? S , si gnor di ret t ore,
cont i !
g)
Hai una penna da prest armi ?
No, non ho.
ro) Allora, professore:
cosa deduciamo da tutta questa
storia?
deduciamo
r) Luca mi ha det t o che cont ava mol t o sul t uo ai ut o.
sappi amo ni ent e.
che i pronomi i t al i ani non sono
f aci l i l
z. Riscrivi le
frasi,
usando Cl o NE.
z) st ai at t ent o ai bambi ni !
g)
Non vogl i o sapere ni ent e di quest a
st ori a.
+) Quando
avrai bi sogno del l a macchi na, t e l a dar.
s)
Non avevo vogl i a di vedere Mari o, e cos non I ' ho chi amat o.
6) Mi di spi ace, mi sono di ment i cat o di comprare i l pane.
7)
Mat t eo pensa sempre a quel l o che gl i hai det t o.
8)
perch
non credi al l e mi e parol e? Ti ho det t o l a veri t !
g)
Anche l a t el evi si one ha parl at o di quel l o che successo st anot t e.
ro)
Quando
sono usci t o dal l a ri uni one ero st anchi ssi mo.
.. Al tfi usi di Cl e NE
3.
Scegli I'espressione giusta e poi cerca di capire di quale region.ital.iapa parla
questo testo.
Che regione ?
Si ete ancora i ndeci si su dove passare l e vacanze quest' estate? vE L' l Vl /Vl Cl hanno pro_bosto di
andare i n montagna ma non NE/CE NE/L' avete vogl i a? Cercate sol e, mare, tradi zi oni popol ari e
anti che rovi ne cari che di stori a? Al l ora vi si tate questa spl endi da terra, non LA/NE/VE NE penti -
ret e. Ci rcondat a dal mar Medi t erraneo, t ra prof umi d' aranc e di l i moni , ha un cl i ma cal do, quasi
afri cano, ma ni ente paura: dopo qual che gi orno Vl CI/VE NE/NE abi tuerete. Gl i anti chi U/NE/IA
chi amavano Tri nacri a, che si gni fi ca
"terra
a tre punte". Infatti , se NE/Ctl tO
fate
caso, l a sua
forma
ri corda quel l a di un tri angol o. Nel corso dei secol i stata abi tata da tanti popol i : greci ,
l at i ni , arabi , normanni ,
f rancesi . . .
e quest a st ori a cos ri cca di i ncont ri e di scambi t ra ci vi l t
di verse t' l NE/GLl ha
fatto
una terra uni ca, pi ena di arte, cul tura, tradi zi one. NE/LO/VI vol ete
degl i esempi ? Rl l ora andate a Sel i nunte; qui , a pochi metri dal mare, potrete vedere i rest di
un' anti ca ci tt greca. E se L' l NE/Cl avete l a possi bi l i t, non di menti cate di
fare
una vi si ta ad
Agri gento e al l a sua
famosa
Val l e dei Templ i
(certamente
L' IGUENE/NE avete senti to parl are)
dove troverete al cuni dei monumenti pi r caratteri sti ci del l ' arte cl assi ca. E se questo non NE/Cl l Vl
basta, ECCONE/ECCOVI/ECCOLI al tri posti da non perdere: Si racusa, con i l suo teatro greco e
I' anfi teatro romano, i l tempi o di Apol l o e i l duomo barocco; Pal ermo, con i suoi monumenti arabi ,
normanni e bi zanti ni ; Segesta e i l suo anti co tempi o greco; e poi Messi na, Ragusa, Taormi na e
Noto. Inol tre qui sono nati grandi
fi l osofi
come Eracl i to e scri ttori i mportanti come
pi randel l o
e
Sci asci a, che mol to L' ICE [' /NE hanno amata e tante pagi ne GIIENE/|EINE hanno dedi cato.
Ma non pensate che questa terra si a sol o avte e cul tura: tAl Cl l NE troverete anche un mafe stu-
pendo, una popol azi one
ospi tal e e una vi ta sempl i ce e poco stressante.
I nf i ne, un consi gl i o: se cE NE/ cl l vE NE andat e i n agost o, NE coMpRA-
TE|COMPRATENE/COMPRATEVT
un cappel l o, CE NE/L' INE avrete bi sogno!
Che regione ?
4.
In queste
frasi
ci sono
3
erori. Trovali e correggili.
r)
"Che
ne di ci di andare al mare domeni ca?"
"No,
nor ne ho vogl i a. "
z)
"Ti
serve l a macchi na?"
"No,
non ne ho bi sogno, prendi l a pure. "
3)
"Allora,
cosa
fai?
Hai deciso di accettare quel lavoro in Giappone?"
"ci
ho pensato
mol t o, ma ancora non l o so. "
4)
"1q
credi i n Di o?"
"S ,
ne credo. "
5)
"Leggete
questo articolo e poi
fatene
Lrn riassunto."
6)
"st amat t i na
Peppe non mi ha neanche sal ut at o. Gl i ho
f at t o
qual cosa?"
"Ma
no. . .
Non
farci
caso, solo un po' nervoso."
7)
"La
l ezi one di oggi era t roppo di f f i ci l e per me. "
"Non
me ne parl are! ro non ci ho
capi t o ni ent e. "
8)
"Non
sol o non amo i cani , ma ce I ' ho anche una grande paura! "
9)
"Hq
comprat o una nuova macchi na ma non ne sono mol t o soddi sf at t a. "
ro)
"Quest o
vi no eccezi onal e. Provaci , non t e ne pent i rai . "
"
l l )
"Lo
sai che Anna ha l asci at o i l mari t o e ora vi ve con un al t ro?"
"No!
Non ci credo! "
:;::l
il
tr
:
5.
Completa il dialogo.
.
II ainu.
-
Probl emi con i l comput er?
-
S, non vuol e apri re i l programma
di scri ttura. un' ora
ma non
ri esco. Tu
i nt endi ?
, , : 3
, -; . '
,
i i : , 1ri "'
_.:'i
, a;.;l'i"
che prouo
' '
-
Un po' . Fa' vedere.
- Al l ora?
-
Credo che abbi a un vi rus.
-
0h, no!
sei si curo?
-
Non
gi urerei , per
mol to probabi l e.
Per saper-
con si curezza
bi sognerebbe
azi onare i l programma
anti vi rus.
hai ?
- Bohl ? Non
so. . . l o non
capi sco ni ent e.
- Aspetta... Dovresti aver_.
S, ecco_ qui . Adesso
facci amo
parti re.
Se c'
un vi rus,
di r. Infatti , ecco i l messaggi o:
,,vi rus
found".
ha trovato!
-
E adesso? Come
facci amo
a togl i er_?
-
pensa I' anti vi rus.
Non preoccupare.
-
Incredi bi l e- Non sapevo che i vi rus attaccassero anche i computer.
Ha
fatto
mol ti danni ?
-
No, per
fortuna
si amo accorti i n tempo. Ma l a prossi ma
vol ta sta-
pi
atten-
ta. Un vi rus pu essere mol to peri col oso.
i,-.d=:.'ffnEa4ij*r;.PJffiq;EJ-i++*?5.r:l+ltrcri;rj+f=.@i:fi-;,+.*Blin!+1!r{+;r*ffiffii4,*+*+rr_ig.!G.
I
6. In questo
testo ci sono molte ripetizioni.
Riscrivilo
usando i pronomi,
Ci r,rt
;
poi
cerca di capire quale
il romanzo italiano di cui parla.
i
Un
po'
d,i letteratrtrro,.
Che
libro ?
I l u stori a di Matti a, un uomo che vi ve con l a mogl i e e l a suocera. La sua vi ta come quel l a
di tanti ,
,
t. l ui non soddi sfatto del l a sua vi ta e vuol e cambi are l a sua vi ta: i l suo l avoro non pi ace
a Matti a,
: l a suocera tratta mal e Matti a e l a mogl i e non ama Matti a. L' uni ca sua gi oi a sono l e due
fi gl i e
gemel -
:
l .' ma i l desti no non
favorevol e
a Matti a e togl i e subi to l e due
fi gl i e
gemel l e
a Matti a: ta
pri ma
; muore appena nata, l a seconda dopo un anno.
,
Un gi orno Matti a, stanco di tutto questo, deci de di andare a Montecarl o
a tentare l a
fortuna
al
gi oco.
Questa
vol ta i l desti no dal l a sua parte: i nfatti vi nce mol ti sol di . Mentre torna a casa l egge
sul gi ornal e
l a stori a del l a sua morte: per sbagl i o sua mogl e ha ri conosci uto
Matti a nel cadavere di
un uomo trovato dal l a pol i zi a.
Adesso tutti credono Matti a morto cos l ui pensa
di approfi ttare
del
fatto
che tutti credono Matti a morto, deci de di abbandonare
l a vecchi a vi ta e di comi nci are
una
nuova vi ta, ri cco, l i bero, senza mogl i e e senza suocera. Cambi a i l suo nome
(si
fa
chi amare Adri ano
Mel i s) e va a vi vere a Roma.
Qui
conosce Adri ana, una gi ovane
donna, e si i nnamora
di Adri ana. Ma
quando deci de di sposare Adri ana, scopre che non possi bi l e.
Infatti per
i l matri moni o
servono a
Matti a i documenti , ma l ui non ha i documenti . l l suo nome non ri sul ta da nessuna parte,
adesso
un uomo senza i denti t, senza esi stenza uffi ci al e. La sua vi ta di venta sempre pi di ffi ci l e: ha anco-
ra un po' di sol di , ma qual cuno
ruba i sol di a Matti a e al l ora deci de di tornare al l a vecchi a ci tt.
Qui
per tutto cambi ato: l a mogl i e ha sposato un al tro e quando
Matti a chi ede al l a mogl i e di tornare
con l ui , l ei ri sponde a Matti a che non vuol e pi
sapere di tornare con l ui . cos Matti a di nuovo sol o.
Tri ste, respi nto da tutti , non ri mane a Matti a che andare a vi si tare l a sua tomba.
I verbi
pronominali
' I verhi pronominali sono verhi che si coniugano con uno o due pronomi
(o
particelle pronominali). I pronomi
(o
le particelle pronominali
)
possono modficare il normale significato del verbo.
PRESENTE PAsS. PROSSIMO IMPERATIVO
METTERCI i o ci met t o
t u ci met t i
l ui / l ei c met t e
noi ci met t i amo
voi ci met t et e
l oro ci met t ono
i o ci ho messo
t u ci hai messo
l ui / l ei ci ha messo
noi ci abbi amo messo
voi ci avete messo
l oro ci hanno messo
( t u)
met t i ci !
(t el )
ci met t a!
( noi )
met t i amoci !
(voi )
met t et eci !
(t oro)
ci met t ano!
SENTI RCI i o ci sent o i o ci ho sent i t o
VEDERCI i o ci vedo i o ci ho vi st o
VOTERCI
( sol o
l l l per sona
si ngo ar e e pl ur al e)
ci vuol e
ci vogl i ono
c' vol ut o/ a
ci sono vol ut i / e
SMETTERLA i o l a smet t o
t u l a smet t i
l ui / l ei l a smet t e
noi l a smet t i amo
voi l a smet t et e
l oro l a smet t ono
(t u)
smet t i l a!
(t ei )
l a smet t a!
( noi )
smet t i amol a!
(voi )
smet t et el a!
(t oro)
l a smet t ano!
ANDARSENE i o me ne vado
t u t e ne vai
l ui / l ei se ne va
noi ce ne andi amo
voi ve ne andate
l oro se ne vanno
i o me ne sono andat o/ a
t u t e ne sei andat o/ a
lui/lei se ne andato/a
noi ce ne siamo andati/e
voi ve ne siete andati/e
loro se ne sono andati/e
(t u)
vat t enel
(t ei )
se ne vada!
(noi )
andi amocene!
(voi )
andat evene!
(t oro)
se ne vadano!
FARSENE t o me ne accro i o me ne sono
f at t o/ a
(tu)
fattene!
FREGARSENE io me ne
frego
io me ne sono
fregato/a
(tu)
freqatene!
IMPORTARSENE
( sol o
l l l per sona si ng. )
me ne i mport a me n' i mport at o
STARSENE i o me ne st o i o me ne sono st at o/ a
(tu)
stattene!
USCIRSENE i o me ne esco i o me ne sono usci t o/ a
( t u)
esci t ene!
PRESENTE PASS. PROSSTMO IMPERATIVO
CAVARSELA i o me l a cavo
t u t e l a cavi
l ui / l ei se l a cava
noi ce l a cavi amo
voi ve la cavate
loro se la cavano
io me la sono cavata
t u t e l a sei cavat a
l ui / l ei se l ' cavat a
noi ce l a si amo cavat a
voi ve la siete cavata
loro se la sono cavata
(t u)
cavat el al
( t ei )
se l a cavi !
(noi )
cavi amocel a!
(voi )
cavat evel a!
(t oro)
se l a cavi no!
LEGARSELA i o me l a l eqo i o me l a sono l eqat a
PRENDERSELA i o me l a prendo i o me l a sono
presa
(t u) prendi t el a!
PASSARSELA i o me l a passo i o me l a sono
passat a
SENTI RSELA i o me l a sent o i o me l a sono sent i t a
SPASSARSELA i o me l a spasso i o me l a sono spassat a
(t u)
spassat el a!
VEDERSELA i o me l a vedo i o me l a sono vi st a
(t u)
vedi t el a!
AVERCELA
(con qual cuno)
i o ce I ' ho
t u ce I ' hai
l ui / l ei ce I ' ha
noi ce I ' abbi amo
voi ce I ' avet e
l or o ce I ' hanno
i o ce I ' ho avut a
t u ce I ' hai avut a
l ui / l ei ce I ' ha avut a
noi ce I ' abbi amo avut a
voi ce I' avete avuta
l oro ce I ' hanno avut a
FARCELA i o ce l a
f acci o
i o ce I ' ho
f at t a
METTERCELA i o ce l a met t o i o ce I ' ho messa
(t u)
met t i cel a!
ESERCIZI
I ver br pr onomi nal i
t' sostituisci i verbi pronominali
in neretto con le espressioni
della lisia.ehg..hanno
lo stesso sigmificato.
andata via -
finisci
- necessaria - ho il coraggio - ho
fatto
it posi;ibite - ho impiega-
to - ho passato
un momento
difficite - mi interess^- ,^rrirgnrti - riesci -
sei arrabbiata
-
sono riuscito a risolvere
il problema -
sto - ti interessa - ti diverti - ti oflendi
a) -
perch
ce I' hai con me? Che cosa ti ho
fatto?
- Lo sai beni ssi mo:
hai due ore di ri t ardo. . . Ment re t u t e l a spassi con i t uoi ami ci , i o st o
qui ad aspettarti
come una cretina. La verit che non te ne
frega
nulla di me.
-
come al solito te la prendi prima
di sapere come sono andate le cose. ci ho messo
tanto tempo ad arrivare perch
ho avuto un problema
con la macchina.
b)
-
Qualcosa non va?
- s, non me la passo
molto bene. Da quando
Mara se n' andata non riesco pi a
vi vere: non me ne i mport a pi ni ent e del l avoro, degl i ami ci . . . t erri bi l e, . . i ' ho
messa tutta per riconquistarla,
ma non servito a niente. Non so pi cosa
fare.
-
semplice:
smettila di pensare
a lei e
fattene
una ragione. rr mondo pieno di
ragazze pi interessanti
di Mara.
c) - ce la
fai
a venire tra mezz' ora?
- No, con questo
traffico ci vuole almeno un' ora.
d)
-
Dovrei telefonare
a New
york
per prenotare
una camera, ma non me la sento di
parlare
in inglese. Non potresti
farlo
tu?
- D' accordo,
dammi i l numero.
e) - Com' andato il tuo safari in Africa?
- Beni ssi mo,
st at a un' esperi enza
i ndi ment i cabi l e.
sol o una vol t a me l a sono vi st a
brutta.
-
Perch?
-
sono stato assalito da un leone, per
fortuna
ero dentro la
jeep
e cos me la sono cavata.
2.r. completa la tabella
con tutti i verbi pronominali
che trovi nel testo.
Aumento
di etipendio.
oggi sono andato dal direttore per
chiedergli
un aumento
di stipendio.
per' conincerlo
ce I ' ho messa t ut t a, gl i
ho anche det t o che mi a mogl i e i nci nt a
e che dobbi amo
com-
prarci
l a casa. Tut t o i nut i l e, l ui da quest ' orecchi o
non ci sent e. Non sol o, ha avut o anche
i l coraggi o
di di rmi che non l avoro
abbast anza.
Al l ora non ci ho vi st o pi :
I ' ho preso per
l a cami ci a e gl i ho det t o che era un vi gl i acco.
Lui ci ha messo un po' per rendersi
cont o
che non stavo scherzando poi, quando
ha capito che
facevo
sul serio, diventato tutto
rosso e ha gri dat o.
"Lei
l i cenzi at o,
se ne vada! "
"Me
ne vado", ho detto,
"per
Lei ce I' ha sempre avuta
con me, lo confessi. Da quella
vol t a che ho organi zzat o
l o sci opero per ri durre I ' orari o
di l avoro,
se l ' l egat a al di t o. , ,
Quindi,
senza aspettare la sua risposta,
sono andato
via. Adesso
sono senza lavoro,
mia
mogl i e i nci nt a
e non ho una l i va, ma non me ne i mport a
ni ent e.
Non ce l a
f acevo
pi
a
l avorare
t ut t o i l gi orno per pochi
sol di .
"E
ora come
f aremo?",
mi ha chi est o mi a mogl i e quando
I ' ha saput o.
"St ai
t ranqui l l a,
amore",
l e ho ri spost o
abbracci andol a
f ort e.
"Non
so come, ma i n qual -
che modo ce la caveremo".
metterci
VERBI
COME
smetterla
fregarsene
prendersela
farcela
cE L/Ho
MEssA
litrtp, rvtetteecele)
2.2. Ora completa il testo.
Oggi sono andato dal direttore per
chieder- un
ceY- questa volta ho messa tutta, ho anche detto ch mia
mogl i e i nci nt a e che dobbi amo comprar- l a casa. Tut t o i nut i l e, l ui . da quest ' orec-
chi o non sent e. Non sol o: ha avut o anche i l coraggi o di di r- che non
lavoro abbastanza. Allora non ho vi st o pi :
camrcra e ho det t o che era un vi gl i acco. Lui
per render- conto che non stavo scherzando poi, quando ha capito che
facevo
sul
sevio, diventato tutto rosso e ha gridato:
"Lei
licenziato, vada!
"
vado", ho detto,
"per
Lei ha sempre avuta con me,
conf essi . Da quel l a vol t a che ho organi zzat o l o sci opero per ri durre I ' orari o
di lavoro l egat a al di t o. "
Qui ndi ,
senza aspet t are l a sua ri spost a, sono andat o vi a.Adesso sono senza lavoro, mia
mogl i e i nci nt a e non ho una l i ra, ma non i mport a ni ent e. Non
f acevo
pi u a l avorare t ut t o i l gi orno per pochi sol di .
"E
ora come
f aremo?"-
ha chi est o mi a mogl i e quando ha saput o.
"St ai
t ranqui l l a, amore", ho risposto abbracciando-
forte.
"Non
so
cavefemo". come, ma i n qual che modo
g.
Metti I' infinito al tempo giusto. Attenzione ai pronomi!
Ti ho detto di alzarti, non
(importarsene)
me ne importa niente se sei stanco.
r) Per
favore
Marco,
(smetterla)
di
far
rumorel Sto studi andol
z)
"Quant o (vol evci )
"Di
sol i t o
(met t erci )
da
qui
a casa t ua?"
un quart o d' ora. "
3)
L' esame non era
facile,
ma avevo studiato molto e cos
(cavarsela)
I ver bi pr onomi nal i
aument o di st i pendi o. Per convi n-
ho preso per la
ha messo un po'
?"
4)
"Ci ao
Pi ero, come
(passarsel a)
"Abbastanza
bene, e tu?"
"lo
lavoro troppo. Non
(farcela)
pi ! "
5)
"Come
mai i eri sera non c' eri al l a
f est a?"
"Ero
st anco. Non
(sent i rsel a)
di veni re. Vi si et e di vert i t i ?"
"Non
mol t o. . . Abbi amo bal l at o un po' e poi verso mezzanot t e
(andarsene)
6) Ugo! Ti ho det t o di abbassare quel l a musi ca! Non
(sent i rci )
7)
"(Met t erci )
mol to per veni re qui ?"
"No,
ho preso l a macchi na e i n di eci mi nut i sono arri vat o. "
8)
"che
ti successo?"
"Ho
avuto un i nci dente.
(vedersel a)
9)
"Ti
ai uto?"
"No
grazi e,
(farcel a)
da sol o.
"
bvut t a! "
4.r.
Completa il dialogo con i verbi e i pronomi.
- Cos' hai , Ci ul i a? Sei arrabbi at a con me?
-
S,
(andarsene),_
! Non
- Su, non
(prendersela)
offenderti.
- Lasciami in pace.
Questa
volta non
(cavarsela)
sempl i ci scuse.
- Allora
(prendersela)
-
S, me la sono presa.
- Mi di spi ace. . .
-
(Smet t erl a)
t i vogl i o pi vedere.
cosl Stavo scherzando, non volevo
con del l e
veramente?
non
(sent i rci )
di scusarti. Ti ho detto di lasciarmi in pace,
?
- Allora
(prendersela)
- S, me la sono presa.
- Va bene, scusa.
(Andarsene)
4.2.
ora trasforma il dialogo precedente
dal TU al ttt. Attenzione
ai verbi e ai pronomi!
-
Cos' ha, si gnori na Gi ul i a? arrabbi at a con me?
- S,
(andarsene)
! Non
vogl i o pi u vedere.
- Su, non
(prendersela)
cos! Stavo scherzando,
non volevo
offender_.
- (tasci armi )
in pace.
Questa
volta non
(cavarsela)
con del l e sempl i ci scuse.
veramente?
-
Mi di spi ace. . .
-
(Smetterla)
di scusar
ho detto di lasciarmi
i n pace,
non
(sent i rci )
- Va bene, scusi.
(Andarsene)
5.
sai completare le parole
della moglie con il verbo pronominale
mancante?
nsoNo
i rvostei vicir,ri,
l f
Ti cHi EpoNo
sE
ruoi
DI RUSSAR,
STANNO
FESTA.,.,),
FACENDO
UNA