Generalidades de la investigacin

METODOLOGIA
Concepto de investigacin
Investigacin: es la accin de investigar, del latn in... en y vestigare... indagar, hallar
vestigios, signiica indagar o desc!"rir algo,... es el #roceso de averig!ar o hallar #istas $!e nos
ay!den a e%#licar !n en&eno o !n s!ceso y conocer la verdad en todo lo $!e a 'l se reiere.(
Investigacin cientica: es el #roceso &ediante el c!al se or&!lan y de&!estran n!evos
en&enos, #rinci#ios y leyes del conoci&iento, haciendo !so de !na serie ordenada de #asos y
ra)ona&ientos, $!e se deno&ina &'todo cientico.(
Niveles de investigacin:
*. E%#loracin: +. ,ociales y +. -at!rales
.. Descri#cin: +. ,ociales y +. -at!rales
/. E%#licacin: +. -at!rales
0. +orrelacional
*. E%#loracin: ,e caracteri)a #or deter&inar los l&ites es#ecicos de los #ro"le&as
cienticos de !n 1rea del conoci&iento.
.. Descri#cin: ,e caracteri)a #or identiicar y #recisar clara&ente c!1les son las #artes o
ele&entos #rinci#ales $!e conor&an el #ro"le&a cientico.
/. E%#licacin: ,e caracteri)a #or lograr y or&!lar e%#licaciones v1lidas de los en&enos
$!e se #rod!cen en el &!ndo, a trav's de ra)ona&ientos $!e nos ay!dan a or&!lar
#rinci#ios, leyes y &odelos cienticos $!e den a#oyo y #ro!ndidad a n!estras
e%#licaciones.
0. +orrelacional: Es a$!ella or&a de investigacin $!e logra esta"lecer las relaciones
e%istentes entre dos o &1s en&enos a la ve), reiri'ndose a las relaciones co&#artidas,
$!e #rod!cen !na res#!esta corres#ondiente.(
Tipos de investigacin
E%#loratoria, Descri#tiva, E%#licativa, +orrelacional
O 2IE-
Doc!&ental
De ca&#o
Doc!&ental: +onsiste en o"tener inor&acin escrita so"re !n te&a en #artic!lar li"ros,
revistas, diarios, inor&es escritos, etc., o "ien, &ediante inor&acin o evidencias en #elc!las,
dia#ositivas, otograas, #lanos y gr1icos, "ases de datos, etc.
De ca&#o: consiste en o"tener inor&acin y evidencias directa&ente en el terreno de los
hechos donde se #rod!ce o re#rod!ci&os artiicial&ente el en&eno o #ro"le&a $!e
investiga&os.(
Mtodo cientfico y proceso de investigacin
M'todo3 Del griego Methodos, de met... hacia o con y ods... ca&ino o va3 $!e $!iere decir
ca&ino hacia algo.
Es !n &odo ordenado de #roceder al reali)ar !na actividad3 ta&"i'n es !n #rocedi&iento $!e se
sig!e al act!ar.(
Generalidades de la investigacin (Ral Rojas Soriano
La investigacin cientica #retende encontrar res#!esta a los #ro"le&as trascendentes $!e el
ho&"re se #lantea y logra halla)gos signiicativos $!e a!&enten s! acervo de conoci&ientos.
La investigacin cientica, en c!al$!ier 1rea del conoci&iento h!&ano, se #lantea co&o
inalidad la descri#cin, e%#licacin y #rediccin de los en&enos.(
La investigacin es !n #roceso $!e se inicia con el #lantea&iento de !n #ro"le&a $!e re$!iere
sol!cin, y #ara encontrarla el e%#erto social tiene $!e constr!ir !n dise4o de investigacin $!e
le #er&ita llegar a desc!"rir, e%#licar y, si es #osi"le, #redecir #ro"a"ilstica&ente
deter&inadas sit!aciones.(
Tipos de estudios
Es #osi"le $!e #ara investigar deter&inado #ro"le&a, cierta #ersona decida desarrollar !n
es$!e&a de investigacin distinto al $!e otra #ro#ondra #ara est!diar la &is&a c!estin. 5...6
los linea&ientos o reglas &etodolgicas $!e se #retendan seg!ir de"er1n estar de"ida&ente
s!stentados dentro de !n es$!e&a &1s general $!e el &'todo cientico.
... la investigacin directa doc!&ental. 5...6 la inor&acin #ara el an1lisis del en&eno se
o"tiene directa&ente de la realidad estr!ct!rada, la enc!esta y otras. En ca&"io, en la
investigacin doc!&ental se rec!rre a las !entes histricas, &onograas, inor&acin
estadstica 7censos, estadsticas vitales8 y a todos a$!ellos doc!&entos $!e e%isten so"re el te&a
#ara eect!ar el an1lisis del #ro"le&a.(
Tres tipos de investigacin!
A8 est!dios e%#loratorios o de acerca&iento a la realidad social. ,! #ro#sito es reca"ar
inor&acin #ara reconocer, !"icar y deinir #ro"le&as3 !nda&entar hi#tesis, recoger
ideas o s!gerencias $!e #er&itan ainar la &etodologa, de#!rar estrategias, etc. 9ara
or&!lar con &ayor e%actit!d el es$!e&a de investigacin deinitivo.
28 Los est!dios descri#tivos. ,! o":etivo central es o"tener !n #anora&a &1s #reciso de la
&agnit!d del #ro"le&a o sit!acin, :erar$!i)ar los #ro"le&as, derivar ele&entos de :!icio
#ara estr!ct!rar #olticas o estrategias o#erativas, conocer las varia"les $!e se asocian y
se4alar los linea&ientos #ara la #r!e"a de hi#tesis.
+8 Los est!dios $!e i&#lican la #r!e"a de hi#tesis e%#licativas y #redictivas. ,!
#ro#sito es deter&inar las ca!sas de los en&enos y esta"lecer #redicciones so"re los
#rocesos sociales.(
Consideraciones generales
... en la investigacin no e%isten &odelos, ar$!eti#os o recetas de cocina ace#tados
!n1ni&e&ente. 5Al res#ecto Antonio Gramsci dice6
;... !na investigacin cientica a#lic1ndole !n &'todo ti#o, elegido #or$!e ha dado "!enos
res!ltados en otra investigacin, ..., es !na e%tra4a al!cinacin $!e tiene &!y #oco $!e ver con
la ciencia. E%isten, sin e&"argo, criterios generales $!e #!ede decirse $!e constit!yen la
conciencia crtica de todos los cienticos...;
De esto se des#rende $!e las reglas del &'todo cientico no son inle%i"les y $!e el #roceso
investigativo, ... no es lineal co&o si se tratara de !n con:!nto de eta#as relacionadas
&ec1nica&ente...
La investigacin se reali)a de ac!erdo a criterios o reglas generales, las c!ales son a:!stadas #or
cada investigador seg<n los re$!eri&ientos de s! o":eto de est!dio y las li&itantes t'cnicas y
inancieras $!e se #resentan al llevar a ca"o s! tra"a:o(
...el #roceso de investigacin es dial'ctico ya $!e e%iste !n contin!o ir y venir de !na eta#a a
otra3 del nivel terico al e&#rico3 de lo a"stracto a lo concreto, o"serv1ndose !na s!#eracin
constante de los #lantea&ientos hasta llegar a or&!laciones &1s ela"oradas y #recisas....(
Concepto de Metodologa
M'todo cientico: Es el con:!nto de conoci&ientos $!e se !san #ara investigar todo lo
reerente a #ro"le&as cienticos, y validacin de s!s &'ritos y res!ltados.
Ta&"i'n se deine co&o !na serie de eta#as ordenadas, en or&a ra)onada.
T'cnica: Del griego tejnik3 de tejn ... arte.
+on:!nto de #rocedi&ientos y rec!rsos $!e e&#lea !na ciencia o arte. Es la &anera de hacer
las cosas y los tra"a:os de ti#o #r1ctico.
Metodologa: del griego methodos... &'todo y logos... ciencia o tratado. 9!ede tener dos
ace#ciones:
a8 Es la ciencia $!e se encarga del est!dio del &'todo, en la ense4an)a o en la investigacin.
"8 Es el con:!nto de #rocedi&ientos, t'cnicas e instr!&entos $!e se sig!en y !tili)an #ara
reali)ar !na investigacin.(

Caracteri"acin del #todo
El &'todo es, literal y eti&olgica&ente, el ca&ino $!e cond!ce al conoci&iento, co&o s!
&eta. El &'todo es el ca&ino #or el c!al se llega a !n cierto res!ltado en la actividad cientica,
incl!sive c!ando dicho ca&ino no ha sido i:ado #or antici#ado de &anera deli"erada y
rele%iva. El &'todo, ..., es el instr!&ento de la actividad cientica,..., a$!ello de $!e nos
servi&os #ara conseg!ir el conoci&iento de la nat!rale)a y de la sociedad.(
... &'todo rig!roso nos cond!ce a res!ltados #recisos.... el &'todo sea el instr!&ento adec!ado
#ara el caso es#ecico de $!e se trate y $!e, ade&1s de a#licarse con rigor, lo sea con ha"ilidad,
inteligencia e i&aginacin.... =a&1s se de"e #erder de vista $!e el &'todo cientico es !n
instr!&ento de tra"a:o y $!e s! inalidad #r1ctica i&#one la necesidad de tener en c!enta
sie&#re las #osi"ilidades de s! a#licacin.
... En cierto &odo, el &'todo es !n ca&ino $!e se va haciendo o $!e, c!ando &enos, se va
co&#letando al recorrerlo #ara reali)ar cada investigacin cientica.
... el &'todo cientico se enc!entra en contin!o desenvolvi&iento histrico y siste&1tico.... , es
!na a"straccin de las actividades $!e los investigadores reali)an, &ediante la c!al se concentra
la atencin e%cl!siva&ente en los #rocesos de ad$!isicin del conoci&iento, desentendi'ndose
del contenido #artic!lar de los res!ltados o"tenidos, salvo en c!anto al hecho de $!e sean
v1lidos.
La investigacin cientica,... se reali)a con &ayores #ro"a"ilidades de '%ito c!ando
#revia&ente se ela"ora !n #royecto del tra"a:o #or reali)ar, en el c!al se incl!ye el
#rocedi&iento #ara e:ec!tarlo.(
El &'todo cientico es :!sta&ente el #rocedi&iento #laneado $!e se sig!e en la investigacin,
#ara desc!"rir las or&as de e%istencia de los #rocesos del !niverso, desentra4ar s!s cone%iones
internas y e%ternas, generali)ar y #ro!ndi)ar los conoci&ientos ad$!iridos de ese &odo,
de&ostrarlos racional&ente con rigor y co&#ro"arlos en el e%#eri&ento y &ediante s!s
a#licaciones t'cnicas(
... el &'todo cientico se !nda estricta&ente en las t'cnicas e%#eri&entales, las o#eraciones
lgicas y la i&aginacin racional, #ara servir as co&o instr!&ento de ad$!isicin del
conoci&iento cientico(
... El &'todo es, entonces, el #rocedi&iento #laneado $!e se sig!e en la actividad cientica
#ara desc!"rir las or&as de e%istencia de los #rocesos, disting!ir las ases de s! desarrollo,
desentra4ar s!s enlaces internos y e%ternos, esclarecer s!s interacciones con otros #rocesos,
generali)ar y #ro!ndi)ar los conoci&ientos ad$!iridos de este &odo, de&ostrarlos l!ego con
rigor racional y conseg!ir des#!'s s! co&#ro"acin en el e%#eri&ento y con la t'cnica de s!
a#licacin(
... >na t'cnica es !n #rocedi&iento, o con:!nto de #rocedi&ientos reg!lado y #rovisto de !na
deter&inada eicacia. Ta&"i'n se deno&ina t'cnica al con:!nto de reglas a#tas #ara dirigir
eica)&ente !na actividad c!al$!iera y a la destre)a necesaria #ara reali)arla. ... se lla&a t'cnica
al con:!nto de #rocedi&ientos y o#eraciones #or &edio de las c!ales se res!elve !na diic!ltad
o se c!&#le !na !ncin concreta. ... Dentro de la actividad cientica y tecnolgica, !na t'cnica
es el con:!nto de o#eraciones "ien deinidas y trans&isi"les, destinadas a #rod!cir res!ltados
#revistos y "ien deter&inados. Es#ecica&ente, !na t'cnica viene a ser el #rocedi&iento, o
con:!nto de #rocedi&ientos, e%igido #ara el e&#leo de !n instr!&ento, #ara el !so de !n
&aterial o #ara el &ane:o de !na deter&inada sit!acin en !n #roceso
... Las t'cnicas se inventan, se ense4an, se a#renden, se trans&iten de &anera oral o escrita y a
trav's de s! &ostracin en la actividad &is&a. ... Las t'cnicas se desarrollan contin!a&ente, se
&!lti#lican sin cesar y ca&"ian, al #aso y en la &edida $!e avan)an la ciencia y la tecnologa.
.... >na t'cnica #!ede ig!rar en varios &'todos, sin $!e constit!ya necesaria&ente !na #arte
intrnseca de &'todo alg!no. Lo $!e es &1s, cada ve) $!e se inventa !na t'cnica &e:or, la
anterior de:a de ser !tili)ada.
En s! actividad, los investigadores cienticos e:ec!tan &!chas o#eraciones &entales y
&an!ales, #or &edio de las c!ales desc!"ren la e%istencia de n!evos o":etos, conocen s!s
distintos as#ectos, deter&inan s!s vnc!los internos y e%ternos, co&#r!e"an o &odiican las
concl!siones #revistas y enc!entran las &aneras de intervenir en el desarrollo de los #rocesos
nat!rales y sociales #ara ca&"iar, consec!ente&ente s!s eectos.
El &'todo cientico se !nda estricta&ente en las t'cnicas e%#eri&entales, las o#eraciones
lgicas y la i&aginacin racional, se desarrolla &ediante a#ro%i&aciones s!cesivas, se
co&#r!e"a reiterada&ente en la #r1ctica y se aina &ediante la con:!gacin de la rele%in
co&#rensiva y el contacto directo con la realidad o":etiva
$%st&c'los socioc'lt'rales del investigador!
,in d!da la ideologa, los intereses intelect!ales, la realidad en donde el investigador
dese&#e4a s!s actividades y otros ele&entos co&o el esno"is&o, inl!yen en la eleccin del
#ro"le&a y &odelan la or&a en $!e se enoca s! an1lisis y sol!cin. Entre las consec!encias
negativas de esta sit!acin, resaltan los sig!ientes hechos:
*. 9resentar eno$!es e&inente&ente tericos y desligados de la realidad de los #ro"le&as
$!e interesa est!diar.
.. ?elegar a seg!ndo t'r&ino los #ro"le&as trascendentes #ara grandes n<cleos sociales.
/. +oncentrar las tareas de investigacin so"re #ro"le&1ticas a&#lia&ente e%#loradas y $!e
#or '#ocas se convierten en &odas.
0. +o#iar &odelos e%tran:eros #ara est!diar sit!aciones nacionales sin !n an1lisis adec!ado
de la realidad en $!e se desarrolla la sociedad o los gr!#os sociales o":eto de est!dio.
@. >tili)ar t'cnicas e instr!&entos de investigacin novedosa, #ero de #oca !tilidad #ara
ca#tar datos v1lidos #ara el an1lisis de #ro"le&as concretos.
E&#lear inadec!ada&ente t'cnicas e instr!&entos y c!yo res!ltado es la o"tencin de
inor&acin sesgada.
I-AE,TIGA+IO- DO+>ME-TAL
+once#to de inor&acin
?evisin de inor&acin: ..., la inor&acin #roviene de !na !ente de datos, los c!ales de"en
ser conia"les y entendi"les #ara $!ien va a reci"irlos. La revisin de la inor&acin tiene
co&o !ncin #rinci#al: seleccionar datos, ..., ta&"i'n es i&#ortante ordenar adec!ada&ente
toda la inor&acin #ara c!ando se re$!iera redactar !n inor&e escrito.
Es #osi"le... con!ndir los conce#tos de datos e inor&acin, ... sin e&"argo es necesario aclarar
$!e e%iste !na signiicativa dierencia entre a&"os t'r&inos:
Datos. ,on ele&entos s!sce#ti"les de o"servacin. 9!eden se los res!ltados de !n
en&eno. En general son los co&#onentes individ!ales de la inor&acin.
Inor&acin. Es el con:!nto esencial de !n &ensa:e, $!e se e&ite #ara dar a conocer algo
i&#ortante de la co&!nicacin c!ando es asi&ilada #or !n rece#tor en c!al$!ier sit!acin
es#ecica.
Sistemas de informacin
Datos 9rocesos Inor&acin
Criterios para seleccionar la informacin
Los criterios que debemos seguir para seleccionar la informacin adecuada son:
*. 9or los re$!eri&ientos de inor&acin 7de ac!erdo con lo $!e se necesite y se vaya a
!tili)ar en el tra"a:o, es lo $!e se selecciona, e:e&#lo: &!estras, &a#as, gr1icas, etc'tera8.
.. I&#ortancia y !tilidad 7si real&ente sirve #ara n!estros ines y c!"re n!estros o":etivos y
si lo #ode&os a#licar8.
/. +onia"ilidad y coherencia 7 si los datos $!e tene&os son de ac!erdo con n!estro est!dio,
y si !eron reco#ilados correcta&ente8.
('entes de infor#acin
Tipos de fichas
Las ichas de registro y s! !so
9ara reali)ar la investigacin doc!&ental nos a!%ilia&os de las lla&adas de registro $!e son
or&atos de di&ensiones estandari)adas, en las c!ales se co&#ilan los datos $!e va&os
reca"ando en las revisiones y $!e tienen relacin con el te&a de la investigacin. E%isten varios
ti#os de icha de ac!erdo con el ti#o de doc!&ento $!e se revisa y con la inor&acin $!e se
e%trae.
Las ichas se clasiican de la sig!iente &anera seg<n el DBDC>A y G. 2aena.

Fichas de registro
Fichas de registro fichas de investigacin
O de identiicacin O de tra"a:o
2i"liogr1ica
De&erogr1ica
Bonogr1ica
Iconogr1ica
Te%t!al
De res!&en
9ar1rasis
+o&entario
E%#eriencia
E%tracto
Datos aislados
+o&"inadas

(ic)as de registro o de identificacin
En ellas se escri"en los datos de !na o"ra revisada, acilitando con ello s! locali)acin
#osterior, es decir, este registro nos ay!da a identiicar los contenidos con "ase en s!s datos #ara
des#!'s ordenarlos. ,e conocen c!atro ti#os de ichas de registro:
(*C+, -*-.*$GR/(*C,
Ta&"i'n se le lla&a !nidad "i"liogr1ica. En esta <lti&a se &encionan los datos
generales de !na o"ra: a!tor, tt!lo, n<&ero de edicin, #ie de i&#renta, $!e se conor&a #or la
editorial, l!gar de edicin y el a4o de edicin3 y n<&ero de #1ginas, y al ser organi)adas en
orden ala"'tico constit!yen !n registro o #adrn de las o"ras $!e se cons!ltaron.
(*C+, +0M0R$GR/(*C,
En ella se registran los datos de !n artc!lo a#arecido en !n diario, revista ! otro ti#o de
#!"licacin #eridica. Esta icha s!ele ser si&ilar a la "i"liogr1ica, no o"stante, #resenta
ciertas dierencias.
(*C+, ($N$GR,(*C,
,e anotan en ella los datos de #rogra&as sonoros gra"ados, co&o son los televisivos y
radionicos3 de ac!erdo con el ti#o de !ente se le deno&ina a!diogr1ica y videogr1ica. ,!s
caractersticas #resentan cierta si&ilit!d con las anteriores.
(*C+, *C$N$GR,(*C,
,e !tili)a #ara registrar en ella los datos reerentes a evidencias y ediicios histricos o
act!ales $!e se consideren co&o !na !ente de inor&acin.
Fichas de investigacin o de trabajo
(ic)a te1t'al
En este ti#o de icha se transcri"e literal&ente alg<n conce#to $!e #or s! i&#ortancia no se
le desea ca&"iar, se res#eta el criterio del a!tor.
Di&ensiones: el ta&a4o de *@ c& E F.@ c& o de .. c& E */.@ c&
(ic)a de res'#en
En ella se anotan, en or&a sinteti)ada y con #ala"ras #ro#ias, los conce#tos &1s
i&#ortantes de !na lect!ra vertidos #or el a!tor en !na o varias #1ginas. Este res!&en de"e ser
"reve 7&1%i&o dos ichas8, y &aniestar en or&a concreta y e%acta la idea ntegra del te%to.
(ic)a de par&frasis
En ella se anota !na e%#licacin #ro#ia, !tili)ando n!estros t'r&inos e ideas #ara
#resentar !n &aterial $!e en la !ente original se e%#resa de &anera co&#le:a y de dicil
co&#rensin.
(ic)a de co#entario
Ta&"i'n se le lla&a de o"servacin3 se anotan en ella n!estras o"servaciones o
ideas res#ecto a alg<n conce#to vertido #or el a!tor del te%to $!e lee&os, se4alando n!estra
conor&idad o discre#ancia. Ta&"i'n indica&os alg!na incoherencia o contradiccin dentro del
&is&o.
(ic)a de e1periencia
Ta&"i'n se le lla&a de o"servacin al ig!al $!e la anterior, slo $!e en 'sta no se
anotan co&entarios so"re te%tos de otros a!tores, sino $!e se anotan e%#eriencias #ro#ias, $!e
se van ac!&!lando d!rante el desarrollo de n!estra actividad.
(ic)a de e1tracto
,! !ncin es si&ilar a la de res!&en3 se anotan con n!estras #ala"ras las #artes
esenciales del te%to3 la dierencia est1 en $!e &ientras en la icha de res!&en se li&itan datos de
ca#t!los o de todo el te%to, en la de e%tracto, el te&a es "reve o de alg<n dato concreto.
(ic)a de datos aislados
,e !tili)a #ara anotar datos s!eltos, co&o son echas, no&"res, ciras, etc'tera.
(ic)as co#%inadas
,e !tili)an #ara co&#arar los datos e%trados de !na o"ra, con n!estras ideas !
o#iniones ela"oradas d!rante el transc!rso de la lect!ra. Las co&"inaciones &1s co&!nes son la
te%t!al C co&entario y la te%t!al C res!&en.
(ic)a de tra%ajo para f'entes doc'#entales
Este ti#o de ichas #er&ite reco#ilar la inor&acin #roveniente de li"ros, revistas,
#eridicos, doc!&entos #ersonales y #<"licos y de c!al$!ier testi&onio histrico.
Los datos "1sicos $!e general&ente se incl!yen son los sig!ientes:
*. >n enca"e)ado, tt!lo o regesto $!e indi$!e el te&a a $!e se reiere el contenido de la
tar:eta y #er&ita, sin #'rdida de tie&#o, tener !na idea de lo $!e contiene la icha. ,e
reco&ienda $!e el enca"e)ado se escri"a con letras &ay<sc!las #ara acilitar s! &ane:o.
.. El no&"re del a!tor co&en)ando #or el a#ellido 7con letras &ay<sc!las83 si son dos
a!tores se escri"en a&"os seg<n el orden de a#aricin3 c!ando son tres o &1s, se anota el
$!e a#arece en #ri&er l!gar y des#!'s la loc!cin et al., $!e signiica y otros. Des#!'s del
no&"re del a!tor se coloca !n #!nto y enseg!ida, s!"rayado, el tt!lo a"reviado del li"ro,
tres #!ntos s!s#ensivos, !na co&a la #1gina 7a"reviada la #ala"ra con !na p8 del li"ro de
donde se e%trae la inor&acin. ,i es &1s de !na #1gina, se #ondr1 !n g!in entre la
#ri&era y la <lti&a $!e se cons!lta, e:e&#lo: G H F ...3 si son #1ginas alternadas se #ondr1
co&a entre ellas, e:e&#lo3 *,0,I,...
/. Des#!'s de escri"ir los datos anteriores, de"e e%#onerse el contenido de la icha de
tra"a:o, $!e #!ede ser !na cita te%t!al, !na idea sinteti)ada o !n dato...
(ic)a de tra%ajo de 'na revista
La #resentacin de los datos de la !ente es &!y si&ilar a la icha de tra"a:o de !n li"ro3
slo se ca&"ia el no&"re de la o"ra #or el tt!lo a"reviado y entreco&illado del artc!lo y se
agrega el no&"re de la revista, el c!al de"e ir s!"rayado, anot1ndose el n<&ero de la #1gina.
(ic)a de tra%ajo de 'n peridico
Al ig!al $!e el caso anterior, se escri"e el no&"re del a!tor del artc!lo o re#orta:e y
enseg!ida el tt!lo a"reviado de 'ste y entreco&illado3 des#!'s se #one el no&"re del #eridico,
s!"rayado, indicando a contin!acin el n<&ero de la #1gina de donde se o"t!vo la cita.
Caractersticas generales del tra%ajo de investigacin
9asos #ara reali)ar !na investigacin, seg<n ?o:as ,oriano:
*. ,eleccin de !n te&a de investigacin
.. Deinicin del #ro"le&a de investigacin
/. =!stiicacin del est!dio
0. Estr!ct!racin de !n cronogra&a o agenda
En t'r&inos de !n es$!e&a general, el #roceso de la investigacin cientica se des#liega en
las sig!ientes eta#as #rinci#ales:
*8 el s!rgi&iento de !n #ro"le&a3
.8 la revisin de los conoci&ientos anteriores $!e sean #ertinentes y la co&#rensin ca"al de
ellos3
/8 el #lantea&iento claro y distinto del #ro"le&a3
08 la "<s$!eda de s! sol!cin, incl!yendo s! e%#licacin #osi"le, &ediante la or&!lacin de
!na hi#tesis3
@8 la #rediccin de las consec!encias de la hi#tesis3
I8 la #laneacin del e%#eri&ento necesario #ara veriicar las consec!encias de la hi#tesis3
G8 el dise4o del e%#eri&ento, incl!yendo el &'todo adec!ado #ara reali)arlo3
J8 la e:ec!cin del e%#eri&ento, a#licando rig!rosa&ente el &'todo, con la ha"ilidad, la
inteligencia y la i&aginacin re$!eridas3
F8 la o"tencin de alg<n res!ltado $!e sea co&#ro"a"le o de&ostra"le, o "ien, a&"as cosas a
la ve)3
*K8 la de&ostracin o la veriicacin e%#eri&ental del res!ltado, o las dos cosas3
**8 la inter#retacin del res!ltado en los t'r&inos de la teora corres#ondiente3
*.8 la insercin del res!ltado en el siste&a de los conoci&ientos ad$!iridos3
*/8 la indagacin de alg!nas consec!encias i&#licadas #or el res!ltado3 y,
*08 el s!rgi&iento de n!evos #ro"le&as.
Es conveniente de:ar en claro $!e el #roceso de la investigacin cientica es !na actividad
cclica, tanto #or$!e de los res!ltados o"tenidos s!rgen n!evos #ro"le&as, inici1ndose as !n
n!evo ciclo, co&o #or$!e cada !na de las ases se4aladas #!ede dar l!gar a indagaciones
e#icclicas, en las c!ales se re#iten alg!nas de las ases anteriores.
El #roceso de investigacin cientica est1 ins#irado en el &odelo t#ico del &'todo cientico,
c!yas eta#as varan de ac!erdo con el 1rea del conoci&iento $!e se !se.
Day $!ienes #lantean $!e las eta#as ele&entales del &'todo cientico son:
O"servacin Di#tesis E%#eri&entacin
?ele%in +o&#ro"acin 9rinci#ios y leyes
L hay $!ienes #iensan $!e son as:
9ro"le&a
Di#tesis
+o&#ro"acin
O"tencin de ?es!ltados
Ta"la. Ele&entos del #royecto de investigacin
Tt!lo
Dedicatoria
Agradeci&ientos
Mndice
General
De c!adros
De gr1icos
?es!&en
Introd!ccin
9ro"le&a
9lantea&iento
Bor&!lacin
O":etivo
=!stiicacin de la investigacin
Marco terico
Antecedentes
2ases tericas
2ases legales
Deinicin de t'r&inos
,iste&as de
hi#tesis
General
-!la
Descri#tiva
+a!sal
Estadstica
Alternativa
,iste&a de
varia"les
o#eracionali)acin
Inde#endientes
De#endientes
Intervinientes
Marco
&etodolgico
Dise4o
9o"lacin y &!estra
T'cnicas e instr!&entos de
recoleccin
T'cnicas de #rocedi&iento de
datos
Li&itaciones
?es!ltados
An1lisis de los res!ltados
+oncl!siones
Del &arco terico
Del &arco &etodolgico
Del an1lisis de los res!ltados
De la co&#aracin de la hi#tesis
?eco&endaciones
2i"liograa