22.

Con base en el siguiente prrafo,

relacione las premisas
con sus conclusiones.
Si hay corrupcin en los organismos estatales, enton@s se habr deslegitimado
el poder
de los mandantes.
Premisa
1. Una vez que
se restituya el
poder
a los mandantes
2. Se ha visto que los mandantes
no tienen ningn poder; por lo
tanto
3. Algunos dicen que o hay
corrupcin en el estado; de ah
que
4. Evidentemente hay corrupcin
en el estado; por lo que
5. Es probable que
se legitime el
poder
de los mandantes;
entonces
Tronco es a rbol, como
a) filamento
b) pistilo
c) o+alo -.'
,
,*-ar_-
d) tallo
Conclusin
probablemente
no se haya
deslegitimado el poder
de los
mandantes
no se ha deslegitimado el poder
de los mandantes
desaparecer de una vez por
todas la corrupcin de los
organismos estatales
es probable que
haya
corrupcin en el estado
el poder
de los mandantes no
existe
es probable que desaparezca la
corrupcin en el estado
a)
b)
c)
d)
e)
a) 1c,2b,3e,4f,5a
b) 1b,2d,3a,4c,5f
c) 1c,2d,3a,4e,5f
d) 1d,2b,3a,4e,5c
23. Batalla es a defensa, como escuela es a:
r' \
a)f alumnddo
1
-
b)
-6&nCi*'
c) instruccin
d) inteligencia
24. Complete la oracin con la palabra que exprese Ia relacin similar.
es a flor.
7
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
25. Seleccione la opcin
que complete la oracin correctamente.
No siempre el
-
del filsofo es ms certero
que la
a) espritu
-
conciencia
b) pensamiento
-
teatralidad
c) razonamiento
-
intuicin
d) tratado
-
imaginacin
delartista.
I
26. Seleccione la opcin
que forme una oracin
gramaticalmente correcta con
sentido lgico.
d el/es
pectcu lolu n/p I a neta/h abitantes/los/ecl
i pses/so n/pa rallos/
a) un espectculo son los habitantes del planeta para los eclipses
b) Los eclipses del planeta son un espectculo
para los habitantes
pi os eclipses son para los habitantes del planeta un espectculo
d) Los eclipses del planeta son habitantes del espectculo
27. Elija el trmino
que no se relacione con la palabra tolerancia.
F\
Respeto
b) Cario
c) Transigencia
d) Templanza
28. Complete la oracin con la palabra que exprese la relacin similar.
es a desierto.
lsla es a mar, como
a)
.
arena
b) estepa
c) duna
d) oasis
02-ENES- 1 3-03-0000-F50- 1 08-1 2-000
Lea eltexto y responda la pregunta.
Adems de sus actividades como literato y musiclogo, Carpentier despliega a lo largo de
toda su carrera una amplia labor periodstica,
en la cual su ntimo conocimiento de Europa
y del francs le permiten
servir de mediador entre las corrientes culturales del viejo y
nuevo mundo.
Todas las ventajas que su doble origen Ie brindan las paga
Carpentier con la ambigedad
cultural que sus crticos le achacan, y que
l
proyecta
tanto en sus mltiples viajes como
en la temtica del desarraigo que
atraviesa toda su obra. La bsqueda de la identidad
latinoamericana, se manifiesta con particular insistencia en la obra de Carpentier y
alcanza en ella una complejidad sin paralelo en las letras del Nuevo Mundo.
29. El tema base en la obra de Carpentier es:
a) elviejo mundo
b) la msica
c) eldesarraigo
d) el periodismo
30. Complete la frase con palabras que
expresen antonimia.
El_ no es compatible con la
a) reclamar- reivindicacin
b) oprobio
-
decencia
c) infortunio
-
desdicha
d) individualismo
-
envidia
31. Seale la conclusin que valide este argumento.
Se ha determinado que
entre otras condiciones, hay desconocimiento o
despreocupacin de las autoridades de la universidad por
el
problema
del
consumo estudiantil de drogas fuertes, se deja toda la responsabilidad del
rendimiento acadmico en manos de docentes. Hace falta entonces q.ue se
comience a pensar
en que los docentes no tienen toda la responsabilidad en el
asunto, porque
el
problema
del rendimiento tiene otras causas.
a) Hace falta que las autoridades se interesen por el problema
del consumo de
drogas fuertes
b) Probablemente las autoridades mejoraran el rendimiento si se interesaran en
este asunto
c) Es probable que los docentes tengan la responsabilidad del consumo de drogas
en la universidad
d) Es necesario que los docentes tengan la responsabilidad de aconsejar sobre el
uso de drogas
I
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
10
32. Las siguientes palabras pertenecen a la misma categora, excepto:
a) rula
b) grieta
c) rendija
d) agujero
33. Elija el trmino que no se relacione con la palabra pelea.
a) Brega
b) Rencilla
c) Algaraba
d)
Seyeta
{
34. /Guadah es a muerte como:
\t
a) bkr#invierno
b) cuchillo a metal
c) cosecha a cultivo
d) flecha a amor
35. Lech es a vaca, como manzana es a:
a) manzano
b) rbol
c) fruta
d) semilla
I
36. Las siguientes
palabras pertenecen a la misma categora, excepto:
a) atrevido
b) audaz
c). osado
d) descarado
37. Elija el significado opuesto a la palabra en negritas
En nuestro medio social son variadas las formas en que se manifiesta la
discriminacin:
por gnero, origen tnico o cultural, nacionalidad, credo
religioso, por edad, incapacidad fsica, etc.
a) Exclusin
b) Diseminacin
c) Conformidad
d) lgualdad
02-EN ES-1 3-03-0000-F50- 1 08- 1 2-000
38. Identifique un argumento del texto.
El mito de la escolaridad
y del ttulo como indicativos del nivel educativo de una
persona o de un pas, ha sido puesto en duda
por la
propia experiencia
y el
conocimiento disponible a nivel intemacional. Ya son mundialmente reconocidas
las
grandes falencias de los sistemas escolares en trminos de enseanza
y
aprendizaje, de aprender a aprender e incluso de asegurar aprendizajes bsicos
como la lectura y la escritura; dichas falencias incluyen a la educacin superior,
cuya calidad y pertinencia vienen siendo cuestionadas hace mucho tiempo. Ya
sabemos
que el aprendizaje es ubicuo
y se
prolonga a lo largo de toda la vida;
que los estudios formales - incluso para quienes obtienen varios ttulos
universitarios - constituyen apenas una etapa en la vida de una
persona
(Finlandia tiene la escolaridad ms alta 20 aos en promedio), sobre todo
teniendo en cuenta
que la expectativa de vida se ha alargado considerablemente
en bdo el mundo;
que lo ms importante se aprende fuera de las aulas;
que los
ttubs
greden tener
poco valor real;
que hoy en da las tesis
pueden plagiarse y
los thlos @mprarse.
Las falencias de los sistemas escolares en trminos de enseanza
y aprendizaje
son un tema conocido
No hace falta asistir a los centros de educacin superior,
pues lo ms importante
se aprende fuera de las aulas
El aprendizaje est
presente, al mismo tiempo, en todas partes; contribuye al
desanollo
y crecimiento humano
La calidad
y pertinencia de la educacin superior vienen siendo cuestionadas
desde hrc mucho tiempo
39. ldentifique la idea
principal del texto.
Hemos progresado muy deprisa,
pero nos hemos encarcelado a nosotros
mismos. EI maquinismo,
que crea abundancia, nos deja en la necesidad.
Nuestro conocimiento nos ha hecho cnicos. Nuestra inteligencia, duros y secos.
Pensamos demasiado, sentimos muy poco. Ms
que mquinas necesitamos
ms humanidad. Ms que inteligencia, tener bondad
y dulzura.
Chapln, Ch. Drscu M
(b
El Gnn Dictador.
a) El advenimiento del
progreso ha deshumanizado al ser humano
b) La abundancia nos crea necesidad
c) El ser humano debe tener una actitud crtica frente al
progreso
d) La inteligencia es un
peligro para la humanidad
a)
b)
c)
d)
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
11
40. Ordene la oracin de manera sintctica.
1. Con habilidades necesarias para su desempeo
2. Las universidades del siglo XXI
3. Para eldesarrollo social
4. Forman profesionales
a) 1,3,4,2
b) 2,4,3,1
c) 3,2,1,4
d) 4,1,2,3
* qL
12
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
RAZONATIENTO NUMERICO
11. Si una sanda cuesta un dlar,
cuntos
dlares costarn 2 docenas?
qt
L4
42. Complete Ia sucesin.
a)2
b) 12
4, 11, 18,
_,32
*,,r]|"r,,rplssrr,
i
t
d) 2e
49. Una persona compra tres docenas de lpices, 12 cuadernos y 10 resmas de
papel
en USD 62,4. Si cadalpiz cuesta USD 0,30 y cada cuaderno USD 1,80,
el osto de cada resma es:
ffi.
a) 205
b) 201
c) 200
d) 202
a) 1,5
b) 1,2
c) 1,0
%3s
-.?r
.1
($y+tL
I
A
*,*,-.-
4b
44. Una cuadrilla de 42 obreros cavan 140 m de zanja en cierto tiempo.
Cuntos
metros dezana cavarn 60 obreros en el mismo tiempo?
4*
60
"'$
4#
45. Siete obreros cavan en 2 horas una zanja de
en el mismo tiempo 42 obreros?
a) 65
b) 30
c) 60
d) 6e
10 m.
Cuntos
metros cavarn
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
13
46. Si empleo 5/8 del da en trabajar,
qu
parte del da descanso?
a) 3/8
b)
1ts
c)
314
d) 4t6
47. Un artesano hace 10 tazas de cermim por hora,
orrbs
minutos
demorarn 3 artesanos en hacer la misma candad &d?
a) 15
b) 20
c) 10
d) 30
48. Complete la sucesin.
3E, 6G, 121,
_,48M
a) 15K
b) 18J
c) 21K
d) 24K
49. Complete la serie.
a) 9,11
b) 10,8
c) 11, I
d)' 11,13
I
-
g
E
&
50. De una torta, Gonzalo se come la mitad,
tercera parte.
Qu
parte de la torta qued?
a) 113
nf
ua
./c) 1tg
d)0
_!
'ry
l\,.'2
4" '
"
b
rp/
T
a,
Ji
Cristian la
-\
,
?*o'
sextapgrbyWh
u\-b
.,d,
&,\
\
//.
/r
14 02-ENES-lilt30000-F50- 1 08- 1 2-000
51. Para
pintar una casa, 3
pintoes demorarn
80 das,
cuntos
das demorarn
para pintar la misma casa 16 pintores?
a) 12
b) 15
c) 14
d) 13
iZ. Carlos desea vender su computadora
perdiendo el2}o/o del
precio de compra' Si
pagporella1200dlares,aquprecbdebevenderla?
a) 240
b) 600
c) 960
d) 14/,0
53. Si 45 obreros construyen
una casa en 180 das,
cuntos
das tardarn
90
obreros en construir
la misma casa?
a) 90
b) 135
c) 27o
d) 360
54. Complete la serie.
-1, 3, -9, 27, -81,
_.
a) -253
b) -243
c) 243
d) 343
55. ComPlete
la serie.
95, 102, 110,117, 125,132,
_,_
a) 139,147
b) 140,147
c) 140,148
d) 147,14O
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1
08-1 2-000
15
56. S 12 trabajadores construyen un aula en 15 horas,
cuntos
trabajadores se
necesitan para que lo realicen en 10 horas?
a)8
b) 18
c) 20
d) 30
57. Lorena estudi ayer 2 h 19 min y 32 s para su examen de ingreso, hoy estudi 47
min ms.
Cuntas
horas, minutos y segundos ha estudiado en total?
a) 2 h, 19 min, 79 s
b) 2 h, 66 min, 32 s
c) 3h,6min,32s
d) 3 h, 66 min, 32 s
58. Si 2 personas pintan una escuela en 72 horas,
cunto
tiempo demorarn 3
personas en pintar la misma escuela?
a) 36
b) 48
c) 108
d) 144
59. Un estudiante se pesa y la balanza marca 55,5 kg. Considerando
que
1 kg
=
2,2\b, el peso en libras del estudiante es:
a) 110,0
b) 122,1
c) 155,5
d). 222,0
60. El nmero 600 representa el 1o/o de:
a)6
b) 60
c) 6 000
d) 60 000
16 02-E NES-1 3-03-0000-F50- 1 08-1 2-000
61. Al comprar un monitor que
cuesta USD 150, se cancel el12% de lVA.
Culfue
el valor total cancelado?
a) 132
b) 138
c) 1e.
d) 168
2. Para homear un pastel
se requiere, por
rxrdatazade leche, 5 tazas de harina y
media taza de azcar.
Cuntos
pasteles puedo
realiza con 300 tazas de cada
uno de los ingredientes?
a) 60
b) 100
c) 3m
d) 600
63. La base de un rectngulo es eldoble de su altura.
Cunto
mide la base, en
centmetros siel permetro
es 60 cm?
a) 10
b) 15
c) 20
d) 40
64. El lado de un cuadrado mide 2 cm. Se tiene otro cuadrado cuyo lado mide el
triple delanterior, entonces el pernretro
delegundo en centmetros es:
a)6
b)8
c) 24
d) 36
65. Complete la sucesin alfabtica.
a)L
b)M
c)N
d)o
5
A,F,E,J, I,
,
)S
t't'
.
*r-
,#
fi1
t:'
j')rJ
..
r :
02-EN ES- 1 34ilXm0-F50- 1 08- 1 2-000
17
66. Determine la altura en centmetros de un tringub que posee
un rea de 150 cm2
y
una base de 25 cm.
a)3
b)6
c) 12
d) 50
67.
Cules
mi saldo originalde elular si gasto dos terciosen flartadas, de lo que
me sobra gasto la mitad en mensajes y todava rrp qucdafi-3
dlares?
a)5
b) 12
c) 18
d) 27
68. Los estudiantes de un
*
y lr" estud ianteffi E I, porcentraie
de
hombres en di6ho
a) 30,00
b) 33.33 s
ci
*oo,oo
/
dI* oo,oo
69.
Cules
la suma del sexto y octavo trmino de la serie?
0.8, 0.95, 1.1, 1.25, 7.&
a) 1,85
b) 3,25
c) 3,40
d)
'3,55
70. De las 120 preguntas
de Matemticas que
tiene una prueba el 40% son
preguntas
de Geometra, la sexta
parte
de! resto son de Estadstica, y el60% de
lo que queda
son. preguntas
de Aritmtica, todas las dems son de tgebra.
Cuntas
son de ebra?
a)
b)
c)
d)
12
16
24
40
18 02-EN E$1 HX}O000-F50-1 0&t 2-000
71. Se enen dos.meros tales que la mitad de su suma
"@V
el doble de su
diferencia es(40)Cul es el producto de los nmeros?
a)
-175
b)
125
c)
500
d)
8m
\''(
'*!*''o'"J
72. Et bronce es una ateacin o"
$iffirlrrun,
de bronce contiene un
25o/o de Cu y pesa 8 000 g. El mero de gramos de,frue contiene la
Y,
3: ln
campana es:
a) 1m
b) 2mo
c) 6 000
d) 8 oo0
-
*w1L
11
-'/o
73. En una suce,sin de nmeros cada trmino es igual al doble del anterior menos
3. Si el segundo trmino es -5,
cunto
valen el
primero y el tercero,
ie'pectivamente?
e:
i*)

-{
}
55
,J
'
74. Si un patio de forma rectangular tiene 6 m de ancho y 11 m de largo,
cul
es el
rea total en cm2?
a)
66
b) 6 600
c) 660 000
d) 66 000 000
75. Hace 5 aos miedad era eltriple
que la de mi hrjo y despus de 7 aos ser el
doble. Mi edad y la de mi hijo son:
a) 45y 15
b) 41y17
c) 36y 12
d) 40y20
a) -4 y -16
b) -3 y -11
9i
-1 y -13-
d) 0y-11
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000 19
a)G
b)H
c)K
d)u
76. Si la hipotenusa de un tringulo mide 5 cm y
p de srs catetos mide 4 cm, el
rea del tringulo rectngulo
es:
a)6
b) 10
c) 12
d)n
17.
er
letra contina la sucesin?,.,*"l*,
o"u
r,
)
i,
R, O, M, J, ...
78- En una clase de Matemca asisten 10 estudiantes y se van a fonnar equios
de trabab de 2.
Cuntos
equpos de trabajo diferents se pueden
forma?
a)2
b)5
c) 45
d) 210
79. Se tienen 2 metros de tela y
se corta el 85 %
para
hacer cortinas. El 50% del
resto se utiliz para
hacer tiras que la sujetarn.
Cuntm
centmetros de tela
sobraron?
a) 15
b) 30
c) 85
d) 170
-*
ZOOertt,
80. Se tiene un
jardn
de forma triangular con dos de srs lados
uales
y permetro
de 200 m. Si el lado desigual es el doble del oto lado aumentado en 60 m,
cul
es la longitud del lado desigual?
0
.
'L
w.;
Zr*-
t
.,fSE*.rat
4 t"a
a) 35m
b) 65m
c) 86m
d) 140 m
,..
ru' '.
.r-
ri
.-
--*-
20
02-EN ES- I 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
RAZO NAM I E NTO ABSTRACTO
81. Seleccione Ia figura que contina la secuencia en el espacio de la intenogante.
ru^ru
^nn
n^ril
4n
oo o
o
?
82. Seleccione la figura que
contina la secuencia en el espacio de la intenogante.
02-EN ES- 1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
a)
c)
21
83. Determine la figura
que colresponde a una vista del siuienb cuerpo.
g4.
Seleccione la figura
que contina la secuencia en elespacb
de la intenogante.
d)
a)
c)
l.
_*.
.lo
qe
ol
olo
q!.
22
02-E N ES- 1 3-03-0000-F50-
1 08 -1 2-000
85. Seleccione la imagen que
contina la seq.encia.
86. Comptete
la aaloga.
ffiBB
AE,E
E6
2N E S- 1 3-0$no_F5o_
1 08_ 1 2_000
23
I

87. Ela la imagen

que se obtiene al rotar la figura 180".
88. Seleccione la figura
que contina la secuencia en.elespacio de la interrogante.
)
o
c
o
C
o
C
?
24
02-E NES-1 3-03-0000-FsG.l 0&1 2-000
-'o
l \
.r
I
"
lr
'
ol+
I
tlo
tlo
"lr
2
89. Seleccione la imagen que
contina la secuencia.
-a,.
90.
Cul
es el orden correcto si se gira
sucesivamente
g0o,
en sentido horario la figura
A?
MEHK
a) 2,3,4,1
:i 3"1"1"1
,,/
d) 2,3,1,4
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
25
91. Complete la analoga'
@esa
c"^"W^
92. El'rja la figura
que contina la secuencia.
",N"N
OffiG$z
26
o2-ENES-1 3-03-0000-F50-
1 08- 1 2-000
93.Culeselslidoqueseformaalarmarelsiguienteesquema?
94.
Qu
opcin cOneSponde
a una rotacin,
en sentido anti horario'
de la siguiente
figura?
02-ENES-1
3-03-0000-F50-1
08-1 2-000
27
95. Las figuras corresponden al mismo conjunto, excepto:
b)
a)
d)
oo
\-^
VY
+
96. Seleccione la figura que contina la sucesin.
,{w
b)
%
28
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000

O a
?
a
97. Seleccione la f|_gura que contina la secuencia en el espacio de la interrogante.

98. Seleccione la figura que

contina la secuencia en el espacio de la interrogante.
a)
-'"r'
d)
V-
[tr
rutr 4ru4?
29
02-ENES-1 3-03-0000-F50-'t 08-1 2-000
99. Complete la analoga.
ffi:E::EH:E
100. Seleccione la figura que
contina la secuencia en el espacio de la interrogante.
\
\ \
/
?
a
30 02-ENES-l $03-0000-F50- 1 08-1 2-000
101. Determine la figura que
es diferente at conjunto.
b)
a)
d)
c)
102. Seleccione la imagen que
contina la serie.
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
wwwE
7
a
31
103. Seleccione la figura que contina la secuencia en el espacio de la interrogante.
104. Tomando como base Ia figura, identifique la que se obtiene al rotar 180'en contra de
las manecillas del reloj:
a)
c)
,^
,i
>
7
a
32 02-EN ES-1 3-03-0000-F50- 1 08- 1 2-000
?
I
q*,)
'+,4@p
105. Elija la figura que contina la secuencia.
A
a)
c)
/\
4,t
A
/\
lt-
b
,p
d)
106. Seleccione la figura que
contina la secuencia en el espacio de la interrogante.
a)
O
02-ENES-1 3-03-0000-F50-1 08-1 2-000
ooo
7
O
33
107. ldentifique la figura que pertenece al conjunto.
N
O*
?
a
108. Seleccione la figura
que mntina la secuencia en el espacio de la interrogante.
b)
d)
a)xb)x
,XdX
b
b
*
?
a
34
02-EN ES-1 3-03-0000-F50-1 08 -1 2-000