Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
A Introduction
Contexte
Les baleinières sont des bateaux armés en pointe, à clins ou en fibre de verre propulsés par
des avirons, des voiles ou un moteur hors-bord. Ce module a pour but d’enseigner au
personnel comment diriger une baleinière à avirons ou à moteur en tant que patron
d’embarcation.
Qualification
En réussissant ce module, le stagiaire recevra un certificat de compétence pour les baleinières
propulsées par avirons ou par moteur hors-bord.
Répartition de l’instruction
L’instruction est répartie en périodes de 50 minutes. L’instruction pratique ne doit pas durer
plus que trois périodes consécutives si l’on veut éviter que les stagiaires ne se fatiguent.
Équipement et matériel
Matériel d’enseignement
• Guide de l’instructeur.
• Matériel didactique.
Module 6 Introduction
Course Contents
Baleinières à avirons ou à moteur
Évaluation des compétences
L’exécution des tâches présentées sur la fiche d’évaluation sur la manœuvre du bateau
permet d’évaluer la compétence de chaque stagiaire. Le stagiaire a droit à trois essais pour
réussir chaque tâche sans directives de l’évaluateur.
Module 6 Introduction
Baleinières à avirons ou à moteur
DOCUMENT DE RÉFÉRENCE
B
Module 6
LEÇON 6.1 Caractéristiques d’une baleinière
1.6 Parties
• Faire tremper les avirons s’ils ont été entreposés au sec pendant plus d’un mois afin de
réduire les risques de bris. Il doit y avoir un ensemble complet d’avirons plus un aviron
de rechange.
• Choisir les avirons appropriés. Habituellement, l’aviron de proue est légèrement plus
court que les autres; il est ainsi plus facile pour la personne à l’avant de désarmer son
aviron au moment de l’accostage ou d’armer son aviron lorsque le bateau a pris de
l’erre.
• Armer les avirons – Action de placer les avirons dans les dames de nage, prêts à
ramer.
• Ranger les avirons – Action de décrocher les avirons des dames de nage et de les
placer de leur côté respectif dans la baleinière.
• Parties de l’aviron : pelle, manche et poignée.
2.3 Gouvernail
• Pièces d’appui en bois situées sous chaque traversin pour aider les nageurs. Les
marchepieds ne sont pas installés sur la plupart des baleinières en usage. Les
marchepieds et leurs goupilles peuvent donc être difficiles à trouver. Vous constaterez
que le rendement de l’équipage augmente de façon significative lorsqu’on utilise les
marchepieds.
• Il est cependant important de bien les installer. S'ils glissent ou sont mal installés,
l’équipage aura beaucoup plus de difficulté à ramer.
2.6 Amarres
• Si elle est amovible, elle doit être à bord de la baleinière avec sa goupille.
2.8 Autres accessoires non exigés par la GCC mais pouvant se révéler utiles :
3.1 Nombre de personnes requises – Un patron et cinq nageurs sont nécessaires sur une
baleinière. Les nageurs sont désignés par les appellations suivantes :
• Brigadier.
• Second nageur avant.
• Nageur du milieu.
• Second nageur arrière.
• Chef de nage.
La baleinière devrait être le long du quai flottant. Les rôles sont assignés à chaque membre de
l’équipage avant qu’ils montent à bord. Dans une baleinière, le brigadier, le nageur du milieu et
le chef de nage tirent les avirons à tribord, mais s’assoient à bâbord sur leur traversin; les deux
autres nageurs ont les avirons de bâbord et s’assoient à tribord.
3.2 Embarquement – Les membres de l’équipage doivent déposer le pied (et non sauter)
au milieu de la baleinière et non sur le plat-bord ou sur les traversins. Si un membre de
• Les dames de nage et les avirons doivent être désarmés, et les défenses sorties.
Les avirons doivent être placés de façon qu’il y ait deux avirons de chaque côté, la
pelle vers l’arrière. L’aviron de proue (plus court) est placé au centre de la
baleinière, la pelle vers l’avant.
• Chaque nageur doit s’asseoir droit sur son traversin, l’arête arrière du banc là à
l'endroit où les muscles des cuisses rejoignent ceux des fesses. Si la baleinière est
munie de marchepieds, ceux-ci doivent être réglés en fonction de la taille de chaque
nageur, de sorte que les genoux du nageur soient légèrement fléchis lorsque ses
pieds y prennent appui. Les talons doivent se toucher et les orteils pointer vers
l’extérieur à un angle variant entre 30 et 45 degrés.
• Il faut tenir l’aviron de façon que les mains soient écartées de 12 à 18 pouces
(30 à 40 cm). La prise sur l’aviron doit être ferme mais non contractée, les doigts sur
le dessus de l’aviron, le pouce en-dessous, et le poignet légèrement courbé. Le
nageur doit tenir les coudes près de son corps et se tenir le dos droit.
• Sur une baleinière, la distance entre le support du moteur et l’eau oblige à installer un
moteur hors-bord à pied long. Le choix du type et de la marque de moteur est
principalement déterminé par la profondeur du puits de moteur, car les puits des
baleinières ne sont pas nécessairement tous pareils.
Introduction
Leçon 6.1 – Caractéristiques d’une baleinière
Carte plastifiée n° 1 Schéma de la coupe longitudinale d’une
baleinière.
Carte plastifiée n° 2 Parties d’une baleinière.
Matériel d'instruction n° 1 Balle molle.
Leçon 6.2 – Gréement d’une baleinière à avirons
Matériel d'instruction n° 1 Liste de l’équipement de l’embarcation.
Matériel d'instruction n° 2 Baleinière et équipement requis pour la nage.
Matériel d'instruction n° 3 Cartes plastifiées nos 1 à 5 – Gréement d’une
baleinière.
Leçon 6.3 – Équipage d’une baleinière/directives de nage
Matériel d'instruction n° 1 Gréement d’une baleinière à avirons.
Matériel d'instruction n° 2 Cartes plastifiées – Positions des nageurs et
cycle de nage.
Matériel d'instruction n° 3 Cartes plastifiées – Prendre de l’erre et arriver
le long d’un quai.
Leçon 6.4a – Gréement d’une baleinière à moteur
Matériel d'instruction n° 1 Baleinière le long d’un quai flottant.
Matériel d'instruction n° 2 Moteur hors-bord à pied long de 15 ou 20 hp.
Leçon 6.4b – Manœuvre d’une baleinière à moteur
Matériel d'instruction no1 Baleinière à moteur.
Matériel d'instruction n° 2 Fiche d’évaluation sur la manœuvre du
bateau.
Nota
Baleinières à avirons ou
6 à moteur
Objectif final
Ce module a pour but d'enseigner aux stagiaires comment diriger
une baleinière à avirons ou à moteur en tant que patron
d’embarcation.
Dans la mesure du
possible, la majorité
Leçons du contenu de cette
section doit être vue
Caractéristiques d’une baleinière. sous forme
Gréement d’une baleinière à avirons d’exercices pratiques.
Équipage d’une baleinière/directives de nage Toutes les sections
Gréement d’une baleinière à moteur dont le contenu doit
Manœuvre d’une baleinière être présenté en
classe doivent être
vues avant la partie
pratique.
Objectifs de compétence
1. Le stagiaire doit nommer les principales parties d’une
baleinière.
Module 6
Baleinières à avirons ou à moteur
Leçon 6.1 Caractéristiques d’une baleinière
Points importants : ((SÉCURITÉ))
Endroit : Hangar à bateaux / Quais flottants.
Principaux points d’enseignement
1. Longueur.
2. Largeur.
3. Tirant d’eau.
4. Poids.
5. Construction.
6. Parties
Temps Ressources
Exercices proposés
alloué
Partie A : Survol Cartes
1. Connaître les dimensions et les parties d’une plastifiées nos
1et 2
10 minutes baleinière et décrire brièvement la fonction de chaque
partie. Baleinière à
quai
Temps total
45 min
Puits de moteur
Puits de dérive
Dérive
GOUVERNAIL PALONNIERS
PROUE MARCHEPIEDS
TRAVERSINS TRAVERSE DE
REMORQUAGE
BITTE DE AVIRONS
REMORQUAGE
PLAQUE D’APPUI DAME DE NAGE
2 Dames de nage
3. Gouvernail
• Armer et arrimer.
• Tâche pour deux personnes.
4. Barre et palonnier
• Armer et arrimer.
• Utiliser les bons organes de fixation.
5. Marchepieds
6. Amarres
• Amarres d’accostage.
7. Bitte de remorquage
• Si elle est amovible, elle doit être à bord de la baleinière avec sa goupille.
8. Autres éléments non exigés par la GCC mais pouvant se révéler utiles :
Date : Bateau :
Vérifications du moteur
• Batterie/circuits électriques
• Pompe de cale automatique (si
installée)
• Liquide de refroidissement
• Huile de graissage
Feux de navigation
Niveau d’essence
Pagaies / avirons / avirons de pointe
Lampe de poche
Fusées éclairantes (si nécessaire)
Extincteur(s)
Gaffes
Radio VHF
Couverture (laine ignifuge ou thermique
recouverte de plastique)
Trousse de premiers soins
Ancre (chaîne et ligne)
Klaxon (ou autre avertisseur sonore)
Ligne d’attrape flottante (15 mètres)
Gilets de sauvetage individuels (1 de plus)
Pompe de cale ou écope
AVIRON DE BALEINIÈRE
MANCHE
PELLE
Bitte de remorquage
BITTE DE REMORQUAGE
TRAVERSE DE
REMORQUAGE
AMARRE
ORGANEAU AVANT
BARROT DE
REMORQUAGE
Points importants : ((SÉCURITÉ)) « La vitesse est votre ennemi. Les lois de la physique
s’appliquent. »
• Brigadier.
• Second nageur avant.
• Nageur du milieu.
• Second nageur arrière.
• Chef de nage.
2. Embarquement.
2. « Avant partout ».
3. « Lève rames ».
5. « Sciez ».
Partie B
Total 1. Manœuvre de l’embarcation – Chaque
400 minutes Liste
stagiaire doit se pratiquer à manœuvrer d’évaluation pour
une baleinière à avirons avant de la manœuvre du
compléter la liste d’évaluation pour la bateau
manœuvre du bateau. Demander aux
stagiaires de se pratiquer à donner les
ordres et à manœuvrer l’embarcation
autour de bouées, tel qu’expliqué sur le
schéma, avant d’essayer d’accoster.
Nota
Utiliser la fiche « Entraînement à l’aviron » pour
appareiller et accoster.
Nageur du milieu
Second nageur
arrière
Baleinières à avirons ou à moteur
Carte plastifiée no 1
Baleinières à avirons ou à moteur
Cycle de nage
Le cycle de nage
ARMEZ L’équipage fait passer les avirons dans les dames de nage et les
garde horizontaux avec les pelles à plat.
PARÉ À L’équipage se penche vers l’avant, les bras allongés et les avirons
POUSSER tout juste hors de l’eau, prêt à souquer.
AVANT PARTOUT C'est l'ordre de commencer le mouvement de nage qui doit être
exécuté par tout l'équipage.
LÈVE-RAMES L'équipage cesse la nage puis se redresse et reste assis droit sur les
traversins avec la pelle des avirons en position horizontale.
SCIEZ PARTOUT L’équipage entier fait marche arrière en poussant sur les manches
des avirons au lieu de tirer.
2. Installation du moteur.
Point d’intérêt
Temps total
420 min « Au corps auquel j’appartiens, les baleinières sont sur un
lac et les moteurs ne sont pas enlevés de leur puits après
l’exercice. De plus, au lieu d’être entreposé à terre, le
moteur est attaché par une chaîne et un cadenas. En fait,
le seul moment où un moteur est déposé d’une baleinière,
c’est quand celle-ci est retirée du service pour une
période prolongée. »
Le diagramme suivant illustre un exemple de parcours qui pourrait être utilisé pour la pratique et
l’évaluation des manœuvres en embarcation. Tel qu’expliqué plus bas, ce parcours peut être utilisé de
différentes façons. Toutefois, il est important de reconnaître que l’installation d’un parcours permet de
structurer et établir un standard équitable pour l’enseignement et l’évaluation.
L’instructeur doit utiliser la Fiche d’évaluation des manœuvres en embarcation. Chaque candidat doit
réussir chaque tâche trois fois.
Bouée A
Bouée B
#1 - quai
UTILISATION DU PARCOURS
Ce parcours peut être utilisé pour pratiquer les manoeuvres de reculon, d’accostage, de sauvetage en
embarcation, de virage rapide, de basse et haute vitesse et d’ancrage. Il est important de se rappeler que
même si la majorité des gens n’ont pas de difficulté à manœuvrer une embarcation qui avance, il peut
être beaucoup plus compliqué d’effectuer les mêmes manœuvres à reculon. Consultez la prochaine page
pour voir un exemple d’une fiche de contrôle qui peut être utilisée. Certaines tâches peuvent être
effectuées à la nage et d’autres au moteur afin de rendre le stagiaire le plus polyvalent possible.