ASIGNATURA: 805 - DERECHO CANONICO CENTRO: Facultad de Ciencias Jurdicas TITULACIN: Licenciado en Derecho DEPARTAMENTO: CIENCIAS JURDICAS BSICAS REA: Derecho Eclesistico Del Estado PLAN: 00 - Ao ESPECIALIDAD: CURSO: Segundo curso IMPARTIDA: Anual TIPO: Obligatoria CRDITOS: TERICOS: PRCTICOS: Descriptores B.O.E. Asignatura Derecho Cannico. Licenciatura en Derecho. Plan de estudios de 1953. Temario PROGRAMA I: NOCIONES DE DERECHO CANNICO
A) LA HISTORIA DE LAS FUENTES CANNICAS LECCIN 1: HISTORIA Y FUENTES DEL DERECHO CANNICO. 1. Fuentes, ciencia e instituciones. 2. Teora de las fuentes del Derecho cannico. 3. Tipologa de las colecciones cannicas. 4. Metodologa y periodificacin. LECCIN 2: COLECCIONES ANTERIORES AL CORPUS IURIS CANONICI 1. Colecciones pseudoApostlicas. 2. Colecciones de la unidad regional. (hasta VI/1). 3. Colecciones de la diversidad nacionalregional. (hasta VII). 4. Colecciones del renacimiento carolingio. (hasta IX/1). 5. Colecciones de la reforma gregoriana. 6. Escritos y colecciones que preparan la Concordia discordantium canonum. LECCIN 3: FORMACIN DEL CORPUS IURIS CANONICI 1. El Decreto de Graciano. 2. Colecciones entre el Decreto de Graciano y las Decretales de Gregorio IX. 3. Las Decretales de Gregorio IX. 4. Colecciones entre el Liber Extra y el Liber Sextum. 5. El Liber Sextum de Bonifacio VIII. 6. Las Clementinae. 7. Colecciones Extravagantes. 8. El Corpus Iuris Canonici. Pgina 1 de 12 LECCIN 4: COLECCIONES ENTRE EL CORPUS IURIS CANONICI Y EL CODEX IURIS CANONICI 1. Concilios y Colecciones de Concilios. 2. Colecciones de actos de los Romanos Pontfices. 3. Colecciones de actos de la Curia Romana. 4. Colecciones mixtas. LECCIN 5: LA CODIFICACIN DEL DERECHO CANNICO 1.El Codex Iuris Canonici. de 1917. 2.Colecciones posteriores al Codex Iuris Canonici. 3. El Concilio Vaticano II. 4. El Codex Iuris Canonici de 1983. 5. La codificacin del Derecho oriental. B) LA DEFINICIN DEL CONCEPTO LECCIN 6: EL CONCEPTO HISTRICO DE IUS CANONICUM 1. La etimologa del nombre. 2. El pre-supuesto emprico del concepto. 3. Lo cannico como concepto histrico. LECCIN 7: LA RELACIN ENTRE RELIGIN Y DERECHO 1. La incompatibilidad de los trminos. 2. Los fundamentos de la incompatibilidad. 3. La realidad antropolgica del problema. LECCIN 8: LA NOCIN DE DERECHO CANNICO 1. El derecho sobre la materia religiosa. 2. La realidad teolgica de lo cannico. 3. El derecho religioso como ius sacrum. LECCIN 9: EL MTODO DE LA CIENCIA CANNICA 1. La metodologa en las humanidades. 2. La naturaleza de la ciencia cannica. 3. Los mtodos auxiliares de investigacin. LECCIN 10: LA DOCENCIA DEL DERECHO CANNICO 1. La metodologa general de la docencia. 2. El valor docente del derecho cannico. 3. Los programas docentes de la ciencia cannica. C) ELEMENTOS DE LA PARTE GENERAL CANNICA LECCIN 11: LAS NORMAS CANNICAS 1. Nocin de norma cannica. 2. Normas de derecho divino. 3. La potestad de jurisdiccin. 4. Los actos legislativos. Pgina 2 de 12 LECCIN 12: LA LEY Y LA COSTUMBRE 1. Nocin de ley cannica. 2. Eficacia personal, temporal y territorial. 3. La aplicacin e interpretacin de la ley. 4. La costumbre: naturaleza, requisitos y eficacia. LECCIN 13: LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS 1. La potestad ejecutiva en la Iglesia. 2. Nocin de acto administrativo cannico. 3. El decreto singular y los rescriptos. 4. El privilegio y la dispensa. LECCIN 14: LAS PERSONAS FSICAS 1. El sujeto de derecho en el Derecho cannico. 2. Las personas fsicas. 3. La condicin jurdica de los fieles. LECCIN 15: LAS PERSONAS JURDICAS 1. Concepto y rgimen jurdico. 2. Personas morales por Derecho divino. 3. Organos jerrquicos colegiados. 4. Patrimonios personificados. 5. Agrupaciones de fieles. LECCIN 16: LOS ACTOS DE AUTONOMA PRIVADA 1. Hechos y actos jurdicos. 2. El acto jurdico cannico. 3. Elementos del acto jurdico.
PROGRAMA II DERECHO CANNICO MATRIMONIAL
LECCIN 1: LA CAPACIDAD DE DELIBERACIN 1. Delimitacin conceptual. 2. Capacidad de deliberacin. 3. El impedimento de edad. 4. La falta de discrecin de juicio en quienes sobrepasaron la edad nbil. LECCIN 2: LOS MOTIVOS Y MVILES DE LA DELIBERACIN 1. Delimitacin conceptual. 2. La causa del consentimiento prestado por miedo. 3. La gravedad del miedo. 4. La exterioridad del miedo. 5. El miedo reverencial. 6. El dolo. LECCIN 3: EL OBJETO DEL CONTRATO Y DEL CONSENTIMIENTO MATRIMONIALES 1. Delimitacin conceptual. 2. Ignorancia acerca del instituto matrimonial. 3. Determinacin legal de la persona. 4. Suficiente determinacin de la persona objeto del matrimonio. 5. El error sustancial. 6. La condicin sine qua non. Pgina 3 de 12 LECCIN 4: EL CONSENTIMIENTO CONTRADICTORIO CON EL MATRIMONIO 1. Delimitacin conceptual. 2. Nocin de simulacin parcial. 3. Clases de simulacin parcial. 4. Simulacin de las notas esenciales del matrimonio. 5. El acto positivo de la voluntad. LECCIN 5: LA CELEBRACIN DEL MATRIMONIO COMO OBJETO DE CONSENTIMIENTO 1. Delimitacin conceptual. 2. Los esponsales. 3. El trmino en la celebracin. 4. La celebracin condicionada. 5. La simulacin total. 6. El iocus. LECCIN 6: LA DECLARACIN DE VOLUNTAD 1. Delimitacin conceptual. 2. Capacidad para declarar la propia voluntad y su ejercicio. 3. La amencia. 4. Prdida de conciencia. 5. Situaciones de fuerza. 6. Violencia. 7. Error negotii. 8. Error in persona. LECCIN 7: FORMAS DE RECEPCIN DE LA DECLARACIN DE VOLUNTAD 1. Delimitacin conceptual. 2. Declaracin de voluntad a requerimiento de un representante de la jerarqua y dos testigos. 3. Declaracin ante dos testigos. 4. Forma conmutada. 5. Declaracin a requerimiento del ordinario local o de un sacerdote delegado por ste. 6. Declaracin ante un ministro sagrado cristiano. 7. Declaracin en ausencia del otro contrayente. 8. La unidad de acto. 9. La convalidacin simple. LECCIN 8: EL REPRESENTANTE DE LA JERARQUA PARA ASISTIR AL MATRIMONIO 1. Delimitacin conceptual. 2. Competencia material. 3. Competencia territorial. 4. Competencia personal. 5. Error comn y duda positiva y probable sobre posesin de competencia. LECCIN 9: COMPROBACIN DE LA LEGITIMIDAD DEL PROYECTO DE MATRIMONIO 1. Delimitacin conceptual. 2. Impedimento de vnculo. 3. Incapacidad de asumir las obligaciones matrimoniales. 4. Impedimentos de parentesco. 5. Impedimentos de crimen. 6. Voto pblico y perpetuo de castidad en instituto religioso. 7. Orden sagrado. 8. Impedimentos de acatolicidad. 9. Los vetita judiciales. 10. Los vetita administrativos. 11. La licencia del Ordinario local. LECCIN 10: LA DISPENSA DE LAS LEYES SOBRE EL MATRIMONIO 1. Delimitacin conceptual. 2. Leyes que pueden ser dispensadas. 3. Competencia para otorgar la dispensa comn. 4. Competencia para otorgar la sanacin en la raz. 5. La perseverancia del consentimiento. 6. Naturaleza de la perseverancia del consentimiento. 7. La revocacin del consentimiento. LECCIN 11: LOS PROCESOS MATRIMONIALES Pgina 4 de 12 1. Delimitacin conceptual. 2. El proceso ordinario de nulidad matrimonial. 3. El proceso documental de nulidad. 4. Las causas de separacin manente vinculo. 5. La ulterior proposicin de la causa.
PROGRAMA III PODER POLTICO Y RELIGIN EN OCCIDENTE
LECCIN 1: EL IMPERIO ROMANO ANTIGUO 1. Monismo precristiano. 2. Cristianismo e Imperio Romano (s. I-III). 3. La Era Constantiniana. 4. La Antigedad tarda. LECCIN 2: EL IMPERIO ROMANO CRISTIANO 1. Cesaropapismo oriental. 2. La disolucin del Imperio Romano occidental. 3. Dualismo gelasiano. LECCIN 3: LOS REINOS BRBAROS EUROPEOS 1. Las naciones brbaras. 2. La restauracin del Imperio Occidental. 3. El agustinismo poltico alto-medieval. 4. El Sacro Romano Imperio. LECCIN 4: LA UNIDAD EUROPEA DE LA CRISTIANDAD 1. Bases de la unidad europea: la reforma gregoriana. 2. La dialctica Sacerdocio-Imperio en la Cristiandad medieval. 3. La tentacin hierocrtica y el dualismo en la doctrina pontificia: el principio de la ratio peccati. 4. La bula Unam Sanctam de Bonifacio VIII. LECCIN 5: LAS RELACIONES IGLESIA-ESTADO 1. El proceso de secularizacin. 2. Los Estados modernos y la Reforma protestante. 3. El regalismo confesional de las Monarquas catlicas. 4. La potestad indirecta en lo temporal. LECCIN 6: EL ESTADO CONSTITUCIONAL Y DEMOCRTICO 1. Las Revoluciones del siglo XVIII. 2. El constitucionalismo liberal ante el factor religioso: experiencia europea y norteamericana. 3. Los Estados totalitarios y las democracias. LECCIN 7: LAS BASES DE UN NUEVO ORDEN UNIVERSAL 1. La proteccin internacional de la libertad religiosa. 2. Pluralismo ideolgico y moral universal. Pgina 5 de 12 3. El Estado de libertades: derechos fundamentales y orden pblico constitucional. LECCIN 8: EL TERCER MILENIO CRISTIANO 1. La evolucin de la doctrina pontificia. 2. La concepcin cristiana del Estado y de la persona. 3. Benedicto XVI y Jrgen Habermas.
PROGRAMA IV DERECHO ECLESISTICO ESPAOL
A) PARTE GENERAL LECCIN 1: EL DERECHO ECLESISTICO 1. Denominacin. 2. Origen y evolucin. 3. Contenido. 4. El Derecho eclesistico como saber jurdico. LECCIN 2: FUENTES 1. Introduccin. 2. Derecho internacional. 3. La Constitucin. 4. La Ley de libertad religiosa. 5. La legislacin ordinaria. 6. Los acuerdos con las confesiones 7. Relevancia de los ordenamientos confesionales. LECCIN 3: PACTOS CON LAS CONFESIONES 1. Introduccin. 2. Sujetos. 3. Procedimientos de elaboracin. 4. Naturaleza jurdica. 5. Interpretacin. 6. Extincin. LECCIN 4: PRINCIPIOS INFORMADORES 1. Introduccin. 2. Libertad religiosa. 3. No confesionalidad. 4. No discriminacin. 5. Cooperacin. 6. Tolerancia religiosa. B) PARTE ESPECIAL SECCIN I: LAS CONFESIONES LECCIN 5: POSICIN JURDICA DE LAS CONFESIONES 1. Posicin bsica de las confesiones religiosas. 2. La personalidad jurdica religiosa. 3. Personas jurdicas religiosas. 4. Posicin de la confesin catlica. 5. Posicin de las confesiones no catlicas. 6. Las confesiones ante los rganos del Estado. LECCIN 6: ASISTENCIA RELIGIOSA Pgina 6 de 12 1. Concepto. 2. Fundamento. 3. Asistencia religiosa comn. 4. Situaciones especiales. 5. El culto. 6. Das festivos y laborales. LECCIN 7: MINISTROS DE CULTO 1. Concepto. 2. Secreto ministerial. 3. El fuero eclesistico. 4. El trabajo de los ministros de culto. 5. Intervencin del Estado en la provisin de cargos eclesisticos. 6. Seguridad social. 7. Los religiosos. LECCIN 8: RGIMEN PATRIMONIAL 1. Introduccin. 2. Rgimen tributario de las personas jurdicas religiosas. 3. Supuestos tributarios pacticios. 4. Asignacin presupuestaria y donaciones. 5. Los negocios jurdicos de las confesiones. 6. Lugares de culto, archivos y registros. 7. Patrimonio histrico, artstico, documental y cultural. 8. Los bienes eclesisticos y el Registro de la Propiedad. SECCIN II: LA PERSONA LECCIN 9: DERECHO A LA LIBERTAD RELIGIOSA 1. Nocin. 2. Contenido. 3. Fundamento. 4. Naturaleza jurdica. 5. Titularidad. 6. Proteccin jurdica. 7. Lmites. LECCIN 10: LA OBJECIN DE CONCIENCIA 1. Nocin. 2. Objecin a acatar la Constitucin. 3. Objecin al aborto. 4. Objecin de conciencia fiscal. 5. Objecin a mandamientos judiciales. 6. Otras objeciones. LECCIN 11: LA ENSEANZA 1. Libertad de enseanza. 2. Libertad de ctedra. 3. El ideario de los centros docentes. 4. Financiacin de la enseanza. 5. La enseanza religiosa. 6. Los estudios universitarios. LECCIN 12: SISTEMA MATRIMONIAL 1. Nocin. 2. Competencias sobre el matrimonio. 3. La forma. 4. Inscripcin del matrimonio cannico en el Registro civil. 5. Supuestos de doble matrimonio civil y cannico. 6. Ejecutividad de las resoluciones eclesisticas. 7. Ejecutoriedad de las resoluciones eclesisticas. 8. Evolucin del sistema matrimonial. Requisitos Previos I. Concepto y definicin de la asignatura 1. La disciplina Derecho Cannico se compone de varios cursos o Programas autnomos sobre materias diversas de la ciencia cannica y eclesiasticista, cuya docencia se distribuye en dos Pgina 7 de 12 cuatrimestres, conforme al calendario acadmico oficial. A lo largo de este tiempo se explicarn los programas que integran el Programa Oficial del Ao Acadmico 08/09. 2. Los conocimientos bsicos para cursar la asignatura son los que proporcionan las asignaturas del primer curso de la Licenciatura en Derecho (plan de estudios de 1953). En concreto, el Alumno debe tener una profunda visin de conjunto de la historia y de las instituciones del Derecho romano, de la Historia del Derecho espaol y de sus principales instituciones, as como de Derecho natural. Es tambin deseable que maneje los conceptos bsicos de la historia de las ideas polticas y de la moderna teora del Estado. Objetivos 1. La disciplina Derecho Cannico se compone de varios cursos o Programas autnomos sobre materias diversas de la ciencia cannica y eclesiasticista, cuya docencia se distribuye en dos cuatrimestres, uno desde el mes de octubre hasta el final del mes de enero, y otro desde el mes de febrero hasta el mes de mayo. A lo largo de este tiempo se explicarn los programas que integran el Programa Oficial del Ao Acadmico07/08. 2. La accin que se pretende desarrollar tomando como base el primer programa de docencia prosigue tres grandes metas u objetivos generales: 1) Introducir a los alumnos en una parcela de la cultura: aquella que en la Nomenclatura de dgitos para la clasificacin universal de las Ciencias y la Tecnologa de la UNESCO recibe el cdigo 5601, cuyo rtulo es 'Derecho Cannico'. 2) Informar sobre el Derecho Cannico como un dato emprico de la tradicin jurdico-cultural del Occidente, que no puede ser ignorado; el Derecho Cannico es una de las manifestaciones del fenmeno jurdico de mayor tradicin histrica en el conjunto de la Ciencia jurdica universal y, adems, un elemento bsico en la formacin del Derecho europeo occidental. 3) Analizar el Derecho Cannico como la experiencia de mayor envergadura y alcance universal en el tratamiento jurdico del factor religioso. 3. Los objetivos del segundo programa de docencia son los siguientes: 1) Examinar de forma exhaustiva y completa el rgimen jurdico propio del matrimonio cannico, ya que esta institucin cannica se encuentra en la base de todos los Derechos de familia europeos. 2) Estudiar una 'teora general' del negocio jurdico, mximamente depurada y ajena a cualquier tipo de conceptualismo, ya que al aplicar las meras categoras jurdicas contractuales al matrimonio cannico se podra desvirtuar la realidad ontolgica de la institucin. 3) Proponer un anlisis tcnico de la institucin -el matrimonio cannico- y una valoracin crtica de la misma a partir de la coherencia con sus principios internos y, por tanto, formando a los Alumnos en la distincin entre estos anlisis posibles y las propias convicciones ideolgicas. 4. Mediante el estudio de la Historia de la relaciones Iglesia-Estado el tercer programa de docencia- se pretende detectar la influencia de lo cannico en la constitucin poltica de la sociedad occidental, mediante la descripcin de las diversas modulaciones del principio dualista que se han operado en nuestra experiencia histrica. Su estudio permite mostrar, entre otras cosas, los temas que estn implicados en la construccin de un nuevo orden mundial acorde con la dignidad de la persona humana; mientras que, hasta fechas muy recientes, la convivencia de los hombres en materia religiosa se ha contemplado desde un planteamiento institucional, hoy en da el reconocimiento terico -prcticamente universal- del derecho a la libertad religiosa sita al individuo en el centro del problema, pues es tambin el centro de la comunidad poltica. En definitiva, este tercer programa de docencia se ha diseado para abrir al estudiante hacia esta panormica de la cultura. 5. El cuarto programa desarrolla dos materias propias de la ciencia eclesiasticista: las Pgina 8 de 12 cuestiones fundamentales y generales de esta rama de la Ciencia jurdica y el Derecho eclesistico espaol; la seleccin del temario se ha realizado tras elegir los objetivos docentes, que en este caso tienen en cuenta las directrices sobre la materia troncal Derecho Eclesistico del Estado que preven las 'autoridades educativas'. En concreto, la norma espaola que aprueba las directrices para los ttulos de Licenciado en Derecho -el Real Decreto 1424/1990 de 26 de octubre- enumera este elenco de materias: 'La tutela de la libertad religiosa en el Derecho espaol y comparado. Reflejos jurdicos (enseanza, matrimonio, asistencia religiosa, objecin de conciencia). Rgimen jurdico de las relaciones entre el Estado y las Iglesias y las confesiones religiosas'. Esta breve enumeracin determina los contenidos que quieren ser transmitidos en el proceso de enseanza-aprendizaje de esta asignatura. En concreto: 1) Los Alumnos deben conocer las elementales referencias culturales que les permitan distinguir el Derecho cannico del Derecho eclesistico. 2) El Derecho eclesistico es una 'parcela' de los ordenamientos estatales y una 'rama' autnoma de la Ciencia jurdica contempornea; en el proceso de enseanza se explican, pues, los problemas fundamentales de la disciplina: el concepto, las fuentes y el mtodo. 3) Tambin conviene ofrecer una concepcin unitaria de la ciencia eclesiasticista y as la referencia a los principios que informan la regulacin jurdica del fenmeno religioso es una constante en todo el desarrollo del programa. 4) Conocer las normas espaolas sobre materias eclesisticas y proporcionar una visin de conjunto del Derecho eclesistico espaol. 6.El Prof. Dr. Jonathan Lpez Estvez es el Profesor Coordinador de la Asignatura. 7. La distribucin de profesores en los cuatro grupos del segundo curso de la Licenciatura en Derecho de la Facultad de Ciencias Jurdicas : Prof. Dr. Jos Miguel Viejo Ximnez: Grupos A, B, C, D. Prof. Dr. Jonathan Lpez Estvez: Grupos A, B, C, D. 10. Horario de clase y tutoras Prof. Dr. Jos Miguel Viejo Ximnez: LUNES: 10:00 a 11:00 Clase grupo A. 09:00 a 10:00 Tutora. 11:00 a 12:00 Clase grupo B. 12:00 a 13:00 Clase grupo B. 13:00 a 14:00 Tutora. 15:30 a 16:30 Clase grupo C. 16:30 a 17:30 Clase grupo C. 17:30 a 18:30 Clase grupo D. 18:30 a 19:30 Tutora. 19:30 a 20:30 Tutora. MARTES: 09:00 a 10:00 Clase grupo A. 10:00 a 11:00 Clase grupo A. 11:00 a 12:00 Clase grupo B. 12:00 a 13:00 Tutora. 13:00 a 14:00 Tutora. 15:30 a 16:30 Clase grupo C. 16:30 a 17:30 Clase grupo D. 17:30 a 18:30 Clase grupo D. Prof. Dr. Jonathan Lpez Estvez LUNES: 10:00 a 11:00 Clase grupo A. 09:00 a 10:00 Tutora. 11:00 a 12:00 Clase grupo B. 12:00 a 13:00 Clase grupo B. 13:00 a 14:00 Tutora. 15:30 a 16:30 Clase grupo C. 16:30 a 17:30 Clase grupo C. 17:30 a 18:30 Clase grupo D. 18:30 a 19:30 Tutora. 19:30 a 20:30 Tutora. MARTES: 09:00 a 10:00 Clase grupo A. 10:00 a 11:00 Clase grupo A. 11:00 a 12:00 Clase grupo B. 12:00 a 13:00 Tutora. 13:00 a 14:00 Tutora. 15:30 a 16:30 Clase grupo C. 16:30 a 17:30 Clase grupo D. 17:30 a 18:30 Clase grupo D. VI. Programacin 11. El primer cuatrimestre del curso se dedica a la explicacin de los Programas I y II, as como a la realizacin de las correspondientes actividades prcticas. Los Programas III y IV darn contenido a las sesiones tericas y prcticas del segundo cuatrimestre Pgina 9 de 12 Metodologa 1. La actividad docente combina las explicaciones tericas con las activades prcticas. El objetivo de las explicaciones tericas es la transmisin y discusin de los conceptos fundamentales de la disciplina, as como de toda la informacin necesaria para que los Alumnos puedan sacar el mayor rendimiento a su trabajo personal. 2. Como parte de la docencia ordinaria, los Profesores propondrn la resolucin de casos prcticos de Derecho cannico matrimonial y de Derecho eclesistico del Estado, as como la lectura y comentario de jurisprudencia eclesistica y civil (espaola y de la Unin Europea) y otros documentos relacionados con las materias de los Programas de la Asignatura. Adems harn una seleccin de artculos cientficos para la realizacin de comentarios de textos o exposiciones orales en clase.
3. Bibliografa y material docente recomendado PROGRAMA I: Carlos LARRAINZAR, Introduccin al Derecho cannico. Segunda edicin revisada (Santa Cruz de Tenerife 1991) IDECSA. Antonio GARCA Y GARCA, Historia del Derecho Cannico. 1. El primer milenio (Salamanca 1967) Universidad de Salamanca, Servicio de Publicaciones. Pedro LOMBARDA, Lecciones de Derecho Cannico (Madrid 1986) TECNOS Daniel CENALMOR - Jorge MIRAS, El Derecho de la Iglesia. Curso bsico de Derecho cannico (Pamplona 2004) EUNSA. PROGRAMA II Jos Miguel VIEJO XIMNEZ Jonathan LPEZ ESTVEZ, Temas prcticos de Derecho Matrimonial Cannico (Las Palmas de Gran Canaria 2008) Servicio de Publicaciones de la ULPGC. Jos Mara GONZLEZ DEL VALLE, Derecho cannico matrimonial segn el Cdigo de 1983. Tercera edicin (Pamplona 1986) EUNSA. Alberto BERNRDEZ CANTN, Compendio de Derecho matrimonial cannico (Madrid 1994) TECNOS. PROGRAMA III Pedro LOMBARDA, Doctrina sobre las relaciones entre poder temporal y poder espiritual en Derecho eclesistico del Estado espaol. Segunda edicin (Pamplona 1983) pp. 41 y ss. Pedro LOMBARDA - Juan FORNS, Doctrina sobre las relaciones entre poder temporal y poder espiritual en Derecho eclesistico del Estado espaol. Tercera edicin renovada (Pamplona 1993) pp. 40-86. PROGRAMA IV Jos Mara GONZLEZ DEL VALLE, Derecho eclesistico espaol (Madrid 2005) CIVITAS. Pgina 10 de 12 AUTORES VARIOS (J. FERRER COORD.), Derecho eclesistico del estado espaol. Quinta edicin (Pamplona 2004) EUNSA. Ivn IBN - Silvio FERRARI, Derecho y Religin en Europa Occidental (Madrid 1998) Editorial Mc Graw Hill. Para complementar el estudio de la bibliografa y para resolver los casos prcticos se utilizar el CDIGO DE DERECHO CANNICO DE 1983 y la INSTRUCCIN DIGNITAS CONNUBII DE 2005. Para el programa sobre el Derecho eclesistico es recomendable tambin el uso de cualquier volumen de LEGISLACIN ECLESISTICA ESPAOLA. Criterios de Evaluacin Sistema de evaluacin 1. Para la calificacin de la Asignatura se ofrece a los Srs. Alumnos la opcin alternativa entre un rgimen de Examen Final, segn la normativa de la Facultad, o bien otro de Evaluacin Continua. El Examen Final se realizar durante el perodo lectivo hbil y en las fechas que apruebe la Junta de Facultad; la prueba se dividir en dos partes y cada una de ellas comprender la materia relativa a los Programas de docencia explicados en cada uno de los dos cuatrimestres del curso. 2. Para seguir el rgimen de Evaluacin Continua ser necesario comunicarlo formalmente a cualquiera de los Profesores del rea antes del 31/10/08. Todos los Alumnos que opten por el rgimen de Evaluacin Continua asumirn la obligacin de participar regularmente en las diversas actividades propuestas por los Profesores de la Asignatura. Este rgimen propone la calificacin de los Alumnos mediante la realizacin de un examen parcial liberatorio al final del primer cuatrimestre del curso. 3. El examen parcial consistir en una prueba escrita tipo test de treinta y cinco preguntas sobre los Programas de Docencia de la Asignatura explicados durante el primer cuatrimestre del curso. Las materias se podrn preparar consultando la bibliografa recomendada por los Profesores del rea de Conocimiento durante el curso, con especial atencin a la legislacin vigente. Las preguntas de la prueba tipo test ofrecen tres posibles respuestas de las cuales slo una es correcta. Para superar el examen ser necesario alcanzar un mnimo de 21 puntos de acuerdo al siguiente sistema de calificacin: Pregunta bien contestada: 1 punto Pregunta mal contestada: - 0,4 puntos Pregunta no contestada: 0 puntos Pregunta con ms de una respuesta elegida: 0 puntos 4. El Examen Final constar de dos pruebas escritas tipo test de treinta y cinco preguntas, una por cada uno de los Programas de Docencia impartidos en cada uno de los dos cuatrimestres del curso. Esas materias se podrn preparar consultando la bibliografa recomendada por los Profesores del rea de Conocimiento durante el curso, con especial atencin a la legislacin vigente. Las preguntas de las dos pruebas tipo test ofrecen tres posibles respuestas de las cuales slo una es correcta. Para superar cada una de las dos partes del examen final ser necesario alcanzar un mnimo de 21 puntos de acuerdo al siguiente sistema de puntuacin: Pregunta bien contestada: 1 punto Pregunta mal contestada: - 0,4 puntos Pregunta no contestada: 0 puntos Pregunta con ms de una respuesta elegida: 0 puntos 5. El examen parcial realizado al final del primer cuatrimestre del curso tiene carcter liberatorio. Pgina 11 de 12 En el examen final, los Alumnos que entonces obtuvieron un mnimo de 21 puntos slamente debern realizar la parte correspondiente al segundo cuatrimestre. Los Profesores guardarn su calificacin del primer parcial siempre que sea igual o superior a 21 puntos hasta la convocatoria de septiembre del ao 2009. 7. Para aprobar la Asignatura ser necesario que la media aritmtica de las puntuaciones obtenidas en las dos pruebas sea igual o superior a 21 puntos, siempre que en cada una de dichas pruebas se obtenga una puntuacin mnima de 19. Los Profesores guardarn la puntuacin obtenida en cualquiera de las pruebas realizadas durante el curso 07/08 hasta septiembre del ao 2009, siempre que esa puntuacin sea igual o mayor a 21. Descripcin de las Prcticas 1. Las actividades prcticas propuestas a los Srs. Alumnos inscritos en el rgimen de evaluacin continua consistirn en: a) la resolucin de casos de Derecho Matrimonial Cannico; b) la redaccin de escritos procesales cannicos; c) el comentario y la discusin de sentencias de los tribunales civiles y eclesisticos; d) el comentario y la discusin de artculos cientficos; e) el manejo de las fuentes de la tradicin jurdica comn de Europa. Equipo Docente JOS MIGUEL VIEJO XIMNEZ Categora: CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD Departamento: CIENCIAS JURDICAS BSICAS Telfono: 928451153 Correo Electrnico: jmviejo@dcjb.ulpgc.es WEB Personal: JONATHAN LPEZ ESTVEZ (COORDINADOR) Categora: PROFESOR CONTRATADO DOCTOR, TIPO 1 Departamento: CIENCIAS JURDICAS BSICAS Telfono: 928457043 Correo Electrnico: jlopeze@dcjb.ulpgc.es WEB Personal: Resumen en Ingls The discipline \\\\\\\"Canon Law\\\\\\\" is composed of four autonomous Programms (\\\\\\\"Introduction to Canon Law\\\\\\\", \\\\\\\"Canonical Marital Law\\\\\\\", \\\\\\\"History of Church - State Reltions\\\\\\\" and \\\\\\\"Spanish Ecclesiastical Law\\\\\\\"), whose teaching is distributed in two semester, one since the month of October to the end of the month of January, and another since the month of February to the month of May. Pgina 12 de 12
Integración de las áreas de Ciencias Sociales, las Ciencias Naturales y Lenguaje en los currículos de básica primaria como perspectiva dinamizadora de procesos de lectura y escritura de textos expositivos. Propuesta didáctica dirigida a estudiantes de grado quinto de básica primaria de la Institución Educativa San José de Circasia.