LAS PLANTAS Y ANIMALES DE

MI REGION: UNA AVENTURA DE

OBSERVACIN,
DESCUBRIMIENTO Y
APRENDIZAJE

rea: Ciencias Naturales y Educacin

Ambiental.
C.E.R: La Inmaculada
Docente: Leidis Cruz Garca.
Departamento: Antioquia
Municipio: Cocorn
Ao: 2014

Esta pregunta nace de la curiosidad

de un grupo de estudiantes que junto
con su docente se aventuran a
explorar los alrededores de la escuela
para conocer las diversas especies
de fauna y flora que existe en la
vereda.

Salidas pedaggicas.
Observacin de especies silvestres de
fauna y flora.
Campaas de reciclaje.
Taller de pintura.
Elaboracin de papel artesanal.
Diseo del lbum para el registro de
imgenes de fauna y flora.

Registro de lo observado en el
cuaderno de diario de campo.
Diseo de diapositivas.
Actividades de recoleccin de
informacin con la comunidad
veredal.
Consultas en pginas web y en texto.
Sistematizacin de la informacin en
algunas de las herramientas de web
2.0.

La implementacin de la propuesta ha generado

en los estudiantes diferentes experiencias,
aprendizajes y sensaciones. Algunos avances
significativos son:

Apropiacin conceptual de las temticas.

El trabajo colaborativo se favoreci.
Facilidad para la bsqueda de informacin
virtual.
Fortalecimiento de la inteligencia emocional.
Inters por el cuidado y preservacin del
patrimonio natural.
Afianzamiento del sentido de pertenencia.

El proyecto pedaggico de aula, ha

contribuido a:
Generar espacios de reflexin
pedaggica, respecto al trabajo
cooperativo, aprendizajes significativos,
expresiones artsticas y a la utilizacin del
uso responsable del internet.
Estimular la capacidad de asombro.
Interactuar con recursos educativos
virtuales.

Que la puesta en escena de las

diferentes actividades ha permitido
a los estudiantes adquirir
competencias afectivas,
tecnolgicas y ambientales.
Favorecer el desarrollo de
habilidades tecnolgicas,
ambientales y artsticas en los
estudiantes; a travs de la
exploracin del medio natural, la
interaccin con recursos educativos
virtuales y la bsqueda de
informacin.

EVIDENCIAS FOTOGRFICAS

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