El artculo describe la naturaleza y contrapone las caractersticas y aplicacin del
conocimiento cientfico y el conocimiento ordinario. La ciencia es, conocimiento y suele ser considerada como conocimiento de un gnero determinado. Este rasgo diferenciar el conocimiento cientfico del conocimiento local y ordinario referido a un caso. La ciencia no trata de individuos o casos particulares; la generalizacin es posible, por que lo general slo se da en lo particular. Otra caracterstica es la comunicabilidad en la ciencia, si un conocimiento no es comunicable, no es cientfico. Hipcrates (considerado padre de la medicina) dijo: La experiencia combinada con la raznApruebo la teora si sienta sus bases en los acontecimientos y deduce sus conclusiones de acuerdo con los fenmenos. (refirindose a el mtodo racional vs emprico). Existen don movimientos que son contribuciones al conocimiento: *La sensibilidad cuestionadora *La verdad pluralista. La matriz epistmica es el trasfondo existencial y vivencial donde rige el modo general de conocer, es un sistema de condiciones de pensar. Dentro de la orientacin epistemolgica existen dos factores: La explicacin y la comprensin. La ciencia como persecucin de la verdad, ser igual, pero no superior al arte. Puntos de vista acerca de la ciencia por distintas profesiones: *Cientfico: Est convencido de que lo que demuestra constituye la verdad mas firme y slida. *Filsofo: Piensa lo mismo cuando su razonamiento es lgico e inobjetable. *Artista: Cree firmemente que con su obra de arte ha captado la esencia de la compleja realidad que vive. El trabajo de investigacin es plenamente respetable ante la comunidad cientfica cuando se desarrolla en forma rigurosa, sistemtica y crtica. Conclusin El conocimiento es algo que podemos aprender a base de algo quizs no exclusivamente cientfico, pero tambin es algo que tenemos ya desde pequeos en forma de experiencias y curiosidad. Si no existe el conocimiento ordinario jams existir el cientfico. Es difcil adquirir el conocimiento cientfico, lleva tiempo, bases, explicacin, comprensin, comunicacin, pero sobre todo al generarlo debes aprender a equivocarte. Recuerda que lo general slo se da en lo particular, an cuando hablamos de conocimiento, mtodos, teoras e inclusive experiencias. Bibliografa:
Martinez,M.2006. Conocimiento cientfico general y conocimiento Ordinario