Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Argelia Antioquia
Identificacin DANE 105055000022
NIT: 900014445-1
POSTULACIN DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
A PREMIO A LA CALIDAD DE LA EDUCACIN
Postulante:
JAIME MONTES OCAMPO
Coordinador
Argelia (Antioquia)
08/08/2.014
electrnico:
iesantateresa.argelia@gmail.com
2. MARCO DE REFERENCIA
Interpretando el Plan de Ordenamiento Territorial, P.O.T. del Municipio de Argelia,
es observable que se caracteriza, entre sus condiciones socio-econmicas, por
tener una fuerte vocacin agro-ambiental, lo que determina en buena medida
cmo debe orientarse en un futuro inmediato su desarrollo y crecimiento, al cual
no escapa la educacin.
Los sectores que hoy en da determinan la base econmica de nuestro Municipio
tienen que ver con la agricultura y la ganadera. Pertenecer a la Zona de Pramo,
lo pone en muy buenas posibilidades y condiciones de generar su propio
desarrollo e innovar sus costumbres de vida conservadora y tradiciones
pueblerinas.
Todas estas caractersticas de nuestro entorno han influenciado el horizonte de
nuestra Institucin Educativa Santa teresa, que ha tenido una importante
transformacin y reorganizacin, evidenciando los cambios que dieron lugar a la
media tcnica agroindustrial.
En 1972 son fusionados los dos colegios quedando como LICEO
DEPARTAMENTAL INTEGRADO SANTA TERESA DE JESS", bajo la direccin
de las Hermanas Carmelitas.
En el ao de 1995 por Resolucin 00120 del 27 de Febrero, se integran la Escuela
Urbana de Nias ANA DE LA SAGRADA FAMILIA, La Escuela Urbana de
Varones MARCO FIDEL SUAREZ con el LICEO DEPARTAMENTAL
INTEGRADO SANTA TERESA del municipio, garantizando con sto un slo norte
para la educacin argelina en su Proyecto Educativo Institucional y llevando desde
entonces el nombre de COLEGIO SANTA TERESA, que ofrece educacin desde
el grado preescolar hasta el grado undcimo en la educacin media, dando as
cumplimiento a la nueva Ley General de Educacin y al Decreto 1860
reglamentario de la misma.
De acuerdo con la resolucin nmero 15020 del 25 de octubre de 2002 se cambia
la denominacin a algunos establecimientos educativos oficiales. A partir de la
vigencia de dicho acto administrativo, los establecimientos educativos legalmente
autorizados que ofrezcan los niveles de pre escolar, bsico (primaria y secundaria)
y el de media se seguirn denominando Institucin Educativa; por lo tanto desde la
fecha el Colegio Santa Teresa pas a denominarse Institucin Educativa Santa
Teresa.
permitan
una
realimentacin
diferentes
de
auto
C. Participacin
Los estamentos del gobierno escolar han estado activos desde el inicio de la
propuesta acadmica y productiva, se evidencia el apoyo incondicional de otros
actores importantes en la vida institucional como son: Consejo estudiantil, padres
de familia, la representante de los estudiantes, el personero y el contralor escolar;
estos actores ayudan al mejoramiento de las diferentes gestiones y al crecimiento
Institucional, cada uno de ellos conoce las funciones y algunos tienen planes de
gobierno que se estn ejecutando segn lo planeado y ello se evidencia cuando:
D. Comunicacin
La institucin promueve las direcciones de grupo en las que se trabaja el horizonte
Institucional y desde coordinacin se promueven los trabajos pedaggicos
referentes a la vida Institucional. Las reuniones de seguimiento del proceso
formativo de los estudiantes al finalizar cada perodo se hacen por ncleos
familiares, donde participan padres de familia con sus hijos y los docentes que
intervienen en ese proceso; se revisa el rendimiento acadmico, la convivencia y
la induccin y reinduccin al proyecto educativo Institucional.
Cada perodo escolar cuenta con un trabajo de refuerzos en las diferentes reas y
asignaturas, dirigido a estudiantes con dificultades acadmicas y donde el padre
de familia acompaa este proceso de formacin. La institucin tiene un protocolo
definido y un archivo de estos procesos; los refuerzos se dan durante todo el
perodo con mayor intensidad al final del mismo. El refuerzo final consiste en una
explicacin y actividades para sustentar durante la semana.
En los ltimos aos se han realizado publicaciones del peridico Teresiano, donde
se informa, invita, se dan conocer los procesos de gestin y se hacen propuestas.
Este peridico tuvo una circulacin hasta los inicios del ao 2.013 cuando hubo un
cambio de rector. En la actualidad se pretende montar la emisora Institucional que
busca fortalecer procesos, informar, entretener. En este momento el proyecto est
ajustado y est presupuestado su montaje, la propuesta fue aprobada por el
consejo directivo.
En reuniones y formaciones se identifican y estimulan las buenas prcticas
pedaggicas. La evidencia de la sistematizacin y divulgacin de stas, est en
los proyectos transversales e institucionales y en la planeacin de las clases.
TODOS A LA ACCIN POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIN
Calle 31# 26-78 TEL 8650075
email: iesantateresa.argelia@gmail.com
La banda marcial.
La biblioteca.
Las salas de sistemas.
El grupo de teatro.
Equipos deportivos.
La feria de la ciencia y la creatividad.
La matemtica y la navidad.
El club de lectura.
Cada uno de los anteriores, tiene la finalidad de apoyar el proceso formativo de los
estudiantes durante todo el ao escolar y la mayora tiene un cronograma de
trabajo contemplado dentro de un sub proyecto que est dentro del plan de
estudios y/o proyectos transversales.
El servicio social est fundamentado desde proyectos relacionados con el medio
ambiente, la produccin agroindustria, que permite que los estudiantes afiancen
los conocimientos adquiridos y empiecen con el mundo laboral y la proyeccin a la
comunidad educativa, como lo es el plan padrino, que busca afianzar
conocimiento de los estudiantes con dificultades acadmicas del grado primero,
con un estudiante que les ayude como gua para cada nio, para nivelar los
conocimientos respecto a sus compaeros de clase. El servicio social tiene seis
pasos fundamentales que son:
1. Formulacin de los proyectos de servicio Social.
2. Aprobacin de los proyectos de servicio social.
TODOS A LA ACCIN POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIN
Calle 31# 26-78 TEL 8650075
email: iesantateresa.argelia@gmail.com
B. Prevencin de riesgos
La I.E cuenta con dos proyectos uno de riegos fsicos, donde ya se tiene
identificado las salidas de emergencias, los lugares crticos, la entidades de
apoyo, pero est faltando la sealizacin que ya se tiene contemplada dentro del
proyecto y los simulacros de emergencia.
El otro, es el proyecto de riegos psicosociales que contempla varios programas de
prevencin, atencin y remisin de diferentes tipos de casos a instancias
especializadas; Se est ejecutando parcialmente.
La docente de aula de apoyo evala y hace seguimiento a los estudiantes con
capacidades dismiles y a los estudiantes que estn repitiendo el grado
brindndoles una atencin personal en jornada contraria.
Los casos que son detectados desde los grupos son remitidos a la psicloga que
acompaa el proceso los das martes. La Polica se hace presente en la I.E a
travs del Proyecto DARE, para hacer promocin y prevencin. El plan de
atencin bsico en salud del municipio, hace un acompaamiento continuo a los
estudiantes de la I.E
C. seguimiento a egresados
Solo hasta el 2.013 se hizo el seguimiento y se contactaron los egresados de la I.E
en el marco del cincuentenario de la Institucin, desde all se inici el proceso de
anlisis comparativo de los egresados. Se cuenta con una base de datos.
TODOS A LA ACCIN POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIN
Calle 31# 26-78 TEL 8650075
email: iesantateresa.argelia@gmail.com
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS