MUNICIPIO DE MEDELLN

INSTITUCIN EDUCATIVA ALCALDA DE

MEDELLN

Resolucin N 16321 del 27 de Noviembre de 2002

y Resolucin N 9933de Noviembre 16 de 2006.
Nit 811018049-1 CODIGO DEL DANE 105001019925 CODIGO ICFES 075648

PLAN DE APOYO Y ESTRATEGIAS PARA LA SUPERACIN DE DEBILIDADES

1. IDENTIFICACIN DEL PLAN

rea/asignatura: Ingls
Grado/grupo:5
Periodo acadmico: I
Docente: Vanessa Lpez Surez

2. OBJETIVOS DEL PLAN

Ofrecer alternativas para la superacin de las dificultades presentadas en el rea durante el
primer periodo acadmico

3. COMPETENCIAS:
Diferencio los sonidos del alfabeto en Ingls.
Identifico de acuerdo a cada momento la forma de saludar.
Empleo bien el vocabulario en la estructura bsica del ingls.
Reconozco los miembros de mi familia, los pronuncio y los escribo en
ingls.
ACTIVIDAD:
1- Por qu es importante aprender una segunda lengua como el ingls?
2- Escribo el abecedario en ingls.
3- Deletreo el nombre de 5 miembros de mi familia en ingls.
4- Escribo y dibujo 7 saludos en ingls.
5- Busco en el diccionario de ingls las siguientes palabras y hago el dibujo de
cada una de ellas:
- Caminar- correr- saltar- alto- delgado- gordo- nadar- escribir- cerrarabrir- cabello- ojos- nariz- boca- orejas.
6- Escribo en ingls las siguientes palabras:
- Bisabuela- bisabuelo- abuela- abuelo- madre- padre- hermano- hermana-

7- Presentar el cuaderno organizado y desatrasado.

4. PRODUCTOS ESPERADOS:
Elaboracin de taller y sustentacin oral y escrita de las actividades propuestas para el
alcance de los logros mininos deficitados durante el periodo.

5. VALORACIN DEL PRODUCTO:

TALLER

1.0

ORAL:

1.0

ESCRITA: 1.0

Nota: El taller debe presentarse el da lunes 21 de Abril de 2014 en hojas de block y en esa
misma semana ser evaluado por escrito.