VINCULAO

TEORIA DA VINCULAO
Importncia da relao de
vinculao para o desenvolvimento
Cuidados maternos e sade
mental (1951, OMS)

John Bowlby
(1907-1990)

PSICANLISE
Satisfao

de necessidades
biolgicas bsicas (fome e
sede)

Primeiras

relaes
desenvolvimento social e da
personalidade

Prottipo

Sigmund Freud
(1856 1939)

de
idade adulta

relaes

na

ETOLOGIA
Observao
Evoluo
Instinto

Imprinting
Konrad Lorenz
(1903 1989)

PSICOLOGIA COMPARADA
A quem se vinculam?
Importncia para o
desenvolvimento?

Harry Harlow
(1905 1981)

PSICOLOGIA COMPARADA
Contacto fsico/Conforto
(Harlow, 1959)

Medo
(Harlow & Harlow 1969)

Desenvolvimento

(Harlow & Zimmerman, 1959)

FUNES DA VICULAO
Funo biolgica

Manuteno da proximidade conforto/ proteo

Funo psicolgica

Construo de base segura (necessria explorao do meio)

Construo de modelo interno (modelo para futuras relaes)

ASPETOS BSICOS DA VINCULAO

Seletiva
Segurana
Proximidade-explorao

MODELOS INTERNOS
Modelo mental
Construdo a partir da experincia com o prestador

de cuidados

Guia comportamento para as relaes

interpessoais

COMPORTAMENTOS VINCULATIVOS
Sinalizao:
Chorar
Sorrir
Vocalizar

Aproximao:
Seguir
Agarrar
Trepar

FASES DA VINCULAO
Indiscriminada

0-2 meses

Reconhecimento
da figura materna
(Medo de estranhos)

2-7 meses

Vinculao

7 meses

VINCULAO: 7 MESES
Medo de estranhos

(permanncia do objeto - Piaget)

Angstia de separao
Base segura (proximidade-explorao)

TIPOS DE VINCULAO

Qualidade da vinculao

Sensibilidade Materna

Mary Ainsworth
(1913 1999)

ESTUDOS NATURALISTAS
Uganda /EUA

Observao das interaes mecriana em casa durante

(1x/semana, durante 1 ano de vida)

Padres qualitativamente
diferentes no modo como as mes
interagem com as crianas

Sensibilidade materna
Sensibilidade materna
- Leitura adequada dos sinais da criana

- Resposta adequada aos sinais da criana

Sensibilidade materna 3M Vinculao segura 12M

(Ainsworth & Bell, 1969)

Tipos de Vinculao
Segura
Evitante
Ambivalente

SITUAO ESTRANHA
1. Me Criana (2m)
2. Me Criana (3m)
3. Me Criana
Estranho (3m)

Explorao
Separao
Estranho
Reunio

1.
2.
3.
4.
5.

Criana Estranho (3m)

Me Criana (3m)
Criana (3m)
Criana Estranho (3m)
Me Criana (3m)

Seguro
Com a me na sala, brincam confortavelmente

Perturbam-se com separao (pode chorar ou no)

No se deixam consolar pelo estranho
Aproximam-se da me na reunio e facilmente confortados
Retomam o nvel de brincadeira

Inseguro Resistente/Ambivalente
Permanecem junto me e parecem ansiosos mesmo com a

me ao p deles na sala
Extremamente incomodados pela separao
Ambivalncia quando me volta e dificuldade em serem
confortados na reunio
No voltam a brincar prontamente

Inseguro Evitante
Parecem mais ou menos indiferentes localizao da me

Podem ou no chorar quando a me sai

Confortados de igual modo pelo estranho ou pela me
Pouco ou nenhum contacto ocular com a me na reunio
Aproximao parcial ou nula

Modelos internos
Outros
A partir do cuidado sensvel e
responsivo do adulto

Seguro
Inseguro resistente

Self
A partir da capacidade para elicitar
a ateno e conforto quando
necessrio

Inseguro evitante

Principais contribuies de M. Ainsworth

Padres de vinculao
Situao estranha
Relao com o
comportamento em casa
Importncia da reunio

Efeitos a longo prazo

Qualidade da vinculao e Desenvolvimento
social

Melhor autoestima

Competncia social
Independncia
Confiana
Popularidade

Efeitos a longo prazo

Vinc Segura 12M:

2A:
Resolvem melhor problemas (Frankel & Bates, 1990)
Jogos simblicos mais complexos e criativos (Pipp et al., 1992)
Demonstram mais emoes positivas (Koshanska, 2001)
Mais escolhidas para brincar (Fagot, 1997; Jacobson,& Wilde, 1986)
3A (Sroufe et al., 1985, 1986, 2005) :
Mais curiosos
Brincam de modo mais efetivo com os seus pares
Melhores relaes com os educadores

10A e 15A (Sroufe et al., 1985, 1986, 2005) :

Mais competentes socialmente

Mais amigos
Mais autoconfiantes
Mais abertos a expressarem os seus sentimentos

Estabilidade Dos Padres de Vinculao

(Waters, et al., 2000)

Sem eventos stressantes

20A
AAI

Mantm
classificao

Alteram
classificao

Total da amostra
(n=32)

25 (78%)

7 (22%)

Seguro
(n=20)

17 (85%)

3 (15%)

8 (75%)

4 (25%)

12M S/S

Inseguro
(n=20)

Estabilidade 78 %

Estabilidade e Stress
(Waters, et al., 2000)

Com 1 ou mais eventos stressantes

20A
AAI

Mantm
classificao

Alteram
classificao

Total da amostra
(n=18)

10 (61%)

8 (39%)

Seguro
(n= 9)

3 (33%)

6 (66%)

7 (89%)

2 (11%)

12M S/S

Inseguro
(n=9)

Estabilidade 61%

AVALIAO DA VINCULAO
Strange Situation
Q Sort vinculao (Waters, 1987)
Attachment Story Completion Protocol

(Bretherton, Ridgway, 1982)

Adult Attachment Interview (Main, 1992)

Q Set Vinculao

Vinculao idade adulta

Adult Attachment Interview (AAA)
(Main, 1992)

Seguro (autnomo)
Inseguro
Omisso
Preocupado

Importncia da primeira relao

afetiva como modelo interno
Modelo Monotrpico
Modelo Hierrquico
Modelo Integrativo

Fatores de desenvolvimento
da vinculao
(e.g., Cassidy & Shaver, 2001; Waters & Waters, 2006)

Comportamento parental

Caractersticas da criana?
Caractersticas familiares

Variaes
interindividuais

Comportamento parental
Qualidade do cuidado

Sensibilidade /responsividade
Negativos (particularmente importante)
Positivos

Sincronia da interao

Aceitao da criana (seus estados e solicitaes)

Acessibilidade e resposta afetuosa

Caratersticas da criana
Temperamento

Tipo vinc

(Thomas & Chess, 1977)

(Situao estranha)

Fcil (n=60)

Segura

65%

Difcil (n=15)

Inseguro resistente

10%

Adaptao lenta (n=23)

Inseguro
evitante

20%

Cri 1A

(Kagan, 1984, 1989)

Caratersticas da criana
Contudo:
Crianas com vinculao segura a 1 prestador de
cuidados e insegura a outro
(Goossens & Van Ijzendoorn, 1990: Sroufe, 1985)

Mes de crianas de temperamento difcil apoiadas

crianas vinculao segura
(Van den Boom, 1995)

Crianas com temperamento difcil (prematuras,

doenas) vinculao segura (Van Ijzendoorn et al., 1992)

Caractersticas familiares
Aspetos que podem influenciar o modo como os
prestadores de cuidados respondem s crianas
Problemas de sade dos prestadores de cuidados
Condies socioeconmicas (Lyons-Ruth & Jacobvitz, 1999)
Conflito conjugal (Belsky, 1999)

Riscos no estabelecimento da
vinculao
Adultos de vinculao insegura
(e.g., Steele et al., 1996)

Adultos deprimidos/quadros de psicopatologia

(e.g., Campbell, et al., 1995)

Crianas difceis
(e.g., Thomson, 1998)

Falta de suporte social

(e.g., Belsky & Isabella, 1988)

Interveno
Promoo da sensibilidade e responsividade materna
(e.g., Lyons-Ruth et al., 1990; Van der Boom, 1995)

Interveno na interao me-criana

(e.g., visitas domicilirias)

Grupos de apoio
Programas de promoo de cuidados parentais

VINCULAO
Relao afetiva especfica

com uma ou algumas figuras

Central no desenvolvimento
Base segura - explorao
Modelo interno relaes
sociais / self