You are on page 1of 14

ASUHAN KEPERAWATAN

PERKEMBANGAN
PSIKOSOSIAL DEWASA
Oleh Tim CMHN FIK UI - WHO

1. PENGKAJIAN
A.

Pengertian
Usia 18 -25 tahun
Mampu melakukan interaksi yang akrab
dengan orang lain (lawan jenis)
Mempunyai pekerjaan
Kegagalan dalam interaksi dan pekerjaan
menyebabkan individu menjauhi pergaulan
dan merasa kesepian

b. Karakteristik perilaku
Perkembangan yang normal
Menjalin interaksi yang hangat dan akrab
dengan orang lain
Mempunyai komitmen yang jelas dalam
bekerja dan berinteraksi
Merasa sudah mampu mandiri karena
sudah bekerja

Mempunyai konsep diri yang


realistis/ sesuai kenyataan
Menyukai dirinya dan mengetahui
arah hidupnya
Berinteraksi baik dengan keluarga
Mengatasi stres akibat perubahan
dan pertumbuhan
Mempunyai hub dekat dengan orangorang tertentu

Menganggap kehidupan sosialnya


bermakna
Memperlihatkan tanggung jawab
secara ekonomi, sosial dan
emosional.
Mempunyai nilai yang menjadi
pedoman hidupnya

Penyimpangan perkembangan :
Ketakutan/ tidak siap menerima
akibat perbuatannya
Menghindari komitmen dalam
berinteraksi, bekerja/ berkarir atau
gaya hidup
Tidak mempunyai hubungan akrab
dengan orang lain
Tidak mempunyai teman dekat
Sulit untuk memulai suatu hubungan

2. Diagnosis keperawatan
Potensial mencapai intimacy
Risiko isolasi sosial

3. Tindakan keperawatan
a. Dewasa muda
1) Tujuan
a) Menjelaskan karakteristik perkembangan individu
dewasa muda yang normal dan menyimpang
b) Menjelaskan cara untuk mencapai perkembangan
individu dewasa muda yang normal.
Berinteraksi dengan banyak orang
Bekerja/ mempunyai pekerjaan
c) Melakukan tindakan untuk mencapai perkembangan
psikososial yang normal

2. Tindakan keperawatan
a)

b)

Mendiskusikan tentang perkembangan psikososial


yang normal dan penyimpangannya
Mendiskusikan cara mencapai perkembangan
psikososial yang normal
Berinteraksi dengan banyak orang
Memilih calon pasangan hidup
Mempunyai pekerjaan
Menetapkan tujuan karir/ pekerjaannya
Ikut serta melibatkan diri pada kegiatan
dimasyarakat

c) memotivasi / memberikan dukungan pada


individu untuk melakukan tindakan yang
dapat memenuhi perkembangan
psikososialnya.

b. Keluarga
1)

Tujuan
a) memahami pengertian perkembangan
b) Menjelaskan perilaku yg menggambarkan
perkembangan yang normal dan menyimpang
c) Menjelaskan cara menstimulasi perkembangan
d) Melakukan tindakan untuk stimulasi terhadap
perkembangan anaknya

2) Tindakan keperawatan
a) Menjelaskan perkembangan psikososial orang
dewasa normal dan penyimpangannya kepada
keluarga
b) Mendiskusikan dengan keluarga cara
memfasilitasi perkembangan individu dewasa
yang normal
c) Melatih keluarga untuk memfasilitasi
perkembangan psikososial individu dewasa

Latihan

SP 1 : membina hubungan saling percaya


dengan dewasa muda dan keluarga serta
menjelaskan ciri perkembangan dewasa muda
yang normal dan menyimpang
SP2 : membina hubungan saling percaya
dengan individu dewasa muda dan
mendemonstrasikan cara mengembangkan
psikososial dewasa muda

4. Evaluasi
a.

b.
c.

Evaluasi kemampuan orang dewasa muda


(hal 67)
Evaluasi kemampuan keluarga (hal 67)
Evaluasi kemampuan perawat (hal 68)